不懂算卡西欧计算器解方程程

解方程,不懂勿入!(1)5x加八分之三=二分之一(2)x减七分之四x=十分之三
畈日9敽瑉躢
(1)5x加八分之三=二分之一5x+3/8=1/25x=4/8-3/8=1/8x=1/40(2)x减七分之四x=十分之三x-4x/7=3/103x/7=3/10x/7=1/10x=7/10
第一题的4/8是哪来的?
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x=1/402.3/7x=3/10
5x=1/2-3/85x=1/8x=1/40
x=(1/2-3/8)/5=1/40(1-4/7)x=3/10 & &3/7x=3/10 & &x=7/10可不可以递等式你等会儿
我i给你截图上来你干脆复制吧= =哦
电脑没这个功能额我找到答案了5x+八分之三=二分之一5x=1/...
我i给你截图上来
你干脆复制吧= =
电脑没这个功能
额我找到答案了5x+八分之三=二分之一5x=1/2-3/85x=1/8x=1/8÷5x=1/40这个是递等式= =
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2.4-(y-4)/2.5=3/5y
解:方程两边乘以5,得
12-2(y-4)=3y
12-2y+8=3y
-2y-3y=-...
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size: '1000,60',
display: 'inlay-fix'老师,我搞不懂怎么解方程
touxing11167
解方程的一般步骤1、去括号2、移项3、合并同类项4、系数化为1一、去括号的方法是以乘法分配律为基础的.例如:3(X+5)=3X+3×5=3X+15二、前面是“-”号,去括号后,原来括号内的运算“+”变“-”,“-”的变“+”,即必须变号;括号前面是“+”号,去括号后,原运算符号不变!例如:1-(X+2)=1-X-2;1+(X+2)=1+X+21-3(X+5)=1-(3X+15)=1-3X- 15移项•\x054X-20=3X+25移项为:•\x054X-3X=25+20为了使方程的左边没有常数项,利用等式的性质,等式的两边同时加上20为了是方程的右边没有包含X的项,利用等式的性质,等式的两边同时减去3X像这样把等式一边的某项变号后移到另一边,叫做移项.合并同类项和系数化为1•\x05合并同类项:•\x05X+2X+3X合并成:•\x05(1+2+3)X=6X•\x05系数化为1:•\x05 3X=18•\x05 3X÷3= 18÷3•\x05 X= 6数学的学习要一步一步来,不用着急,慢慢来,你会成功的,加油吧!多练多总结哦.
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讲一下为什么这样做,用算式,解方程我有点看不懂
某校选出21名女生和男生人数的13/1参加朗诵比赛,这时剩下的男生人数是女生人数的9/8,已知这个学校共有学生1134人。则这俯敞碘缎鄢等碉劝冬滑个学校男、女生各有多少人?
提问者采纳
解:设男生有x人,那么女生有1134-x俯敞碘缎鄢等碉劝冬滑人 ,依题意得
(1-1/13)x=8/9(1134-x-21)
12/13x=926-8/9x-56/3
12/13x+8/9x=926-56/3
212/117x=2725/3
x=546 那么女生有(人)答:这个学校男生有546人,女生有588人作为学姐,希望童鞋在数学方程方面继续努力哦!!!&_&!加油!望采纳!
提问者评价
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其他2条回答
这种题有两个未知数,至少要设一个未知数,用方程才可以解的。
没看懂。是男生人数的十三分之一(1/13)?同理,是九分之八(8/9)?
解方程的相关知识
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出门在外也不愁怎么解方程都看不懂啊
有例题都看不懂
°丢了少年忘了心
亲,对我的回答满意的话,就给个好评吧。如果还有不清楚的地方,可以跟我继续交流哦。
再看看课本多问问老师
多做训练,问老师
多做题,多问老师,多探究
书上都有例题
可以用铅笔在2x=6上面写上2x3=6,那求3就是用6来除以2行
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