《品课》吟语低喃全文在线阅读读全文'

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-01-07 02:54 标签： 巨蟒少年全文在线阅读
视频: Unit12 SectionA what039;s th—新课标初中英语精品课视频案例
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Unit12 SectionA what039;s th—新课标初中英语精品课视频案例
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《多媒体网络课件设计与制作》精品课程网络教学资源建设的研究.pdf74页
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独创性声明
本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工
作及取得的研究成果。据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地
方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含
为获得或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作
的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表
学位论文作者签名：
签字日期：
学位论文版权使用授权书
本学位论文作者完全了解江西师范大学研究生院有关保留、使用
学位论文的规定，有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印
件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权江西师范大学研究生院
可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采
用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。
保密的学位论文在解密后适用本授权书
学位论文作者签名：
导师签名：
签字日期：
签字日期：
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8382”…训5””
当前我国网络教育得到了快速的发展，特别是国家精品课程建设项目的启
动，不但促进了我国教育教学体制的改革，并且使网络教学、网络学习逐渐被广
大师生接受。
自03年精品课程建设项目启动至今已有7年之久，在这个过
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《电动力学》精品课程多媒体课件的制作.pdf53页
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单位代码：―地呈亘L
号：!盟!盟∞Q2∞
夺肥工学火警
University
硕士学位论文
论文题目：cc电动力学，，精品课程多媒体课件的％0作
学位类别：
学科专业：
堡堡皇墼茎堡
作者姓名：
导师姓名：
堡壁垡塾堡
‘电动力学》精品课程多媒体课件的制作
当前我国高等教育取得了巨大发展，但随着招生规模的扩大，如何保证本
科生的教学质量成为当今高校的重要课题。当前，精品课程建设已成为高校教
学改革的热点之一，伴随着多媒体技术的迅速发展，运用多媒体课件辅助教学
也成为提高教学质量的一项重大举措。笔者从教育学理论、‘电动力学》内容及
相关计算机理论出发，研究和制作了《电动力学》精品课程多媒体课件。本文
首先分析了当前《电动力学》精品课程建设的必要性和该学科的课程特征，简
明扼要地介绍了PowerPoint和Visual6．0两种课件制作软件各自的特点
和如何把它们相结合制作高质量的多媒体课件。然后，详细的描述了《电动力
学》精品课程多媒体课件的研制过程，举例展示了用VisualBasic6．0制作《电
动力学》课件中所需的多媒体动画的流程且给出
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《古代汉语》精品课程教案.doc144页
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《古代汉语》精品课程教案
选用教材：郭锡良等《古代汉语》施用范围：汉语言文学本科本章主要的教学目的是让学生了解“古代汉语”是一个怎样的学科即这一学科研究的是什么问题，培养的是什么能力以及学习这一学科的作用与意义等。同时还要教会学生学习本课程的学习方法并激发他们学习古代汉语的兴趣。古代汉语
古白话文 古代汉语学科为什么以文言文为主要的研究对象？为什么要开设“古代汉语课”？如何理解古代的死记硬背教学法？
【教学方法】
讲授与讨论相结合
一、什么是古代汉语？
1．汉语的分期
汉语的分期，可分为以下几个阶段：
上古汉语――先秦两汉
中古汉语――魏晋至隋唐五代
近古汉语――宋元以后至“五四”运动前
现代汉语――“五四”运动至今
古代汉语是相对于现代汉语的概念来说的，它是以“古代汉语”为研究对象的一门科学，我们以“五四”为界“五四”以前，历代汉族人民所使用的语言，我们称之为“古代汉语”，“五四”以后到今天，我们使用的语言叫“现代汉语”。
言-----------文
――→古白话-----------古白话文
言：以先秦口语为基础形成的上古书面语以及后代模仿的这种语言。
文：用文言语言写成的文章作品。
话：六朝以后在北方话的基础上形成的近古书面语。
古白话文：用古白话写成的文章作品。
文言是古代汉语学科的主要研究对象文言语言是一种十分成熟的书面语言，有鲜明的语言规律。文言语言是记录我国古代文献资料的基本语言，要了解古代的中国，必须从文言
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利用精品课程资源改变民族师范生的学习方式——以《教学设计》课程教学为例论文.pdf92页
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分类_____________
密级_____________
硕士学位论文
利用精品课程资源 改变民族师范生的学习方式
――以《教学设计》课程教学为例
导师姓名职称： 张筱兰
专业名称： 教育技术学 研究方向：教学系统设计
论文答辩日期：2012 年5 月学位授予日期：2012 年 月
答辩委员会主席：
评 阅 人：
二○一二年五月
硕士学位论文
M.D.Thesis
利用精品课程资源 改变民族师范生的学习方式
――以《教学设计》课程教学为例
A Study on Making Use of the Excellent Course Resources and
Changing the Learning Style of Minorities Students in Normal
University
―Taken the Teaching of “Instructional Design” Course as an
Wang Yonghua
西北师范大学
Northwest Normal University
二○一二年五月
独创性声明................................................................................................................ I
关于论文使用授权的说明........................................................................................ I
摘 要........................................................................................................................II
Abstract ................................................................................................................... IV
第一章 绪 论...........................................................................................
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