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2014年最新 淘宝节点违规处罚考试 淘宝网禁止出售有毒化学物,下列不属于有毒化学物的商品是_百度文库
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2014年最新 淘宝节点违规处罚考试 淘宝网禁止出售有毒化学物,下列不属于有毒化学物的商品是
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你可能喜欢小红的家庭化学实验室有如下物品:①试管②导管与橡皮塞③煤气和煤气炉④托盘天平⑤筷子⑥铁钉⑦铜丝⑧食盐⑨食醋⑩石灰水(11)硫酸铜(12)水
请你与小红一起完成如下实验:
(1)若要探究牙膏中是否含有碳酸钙,需要用到的物品是(填序号):①②⑨⑩.
(2)若要探究铁钉锈蚀的条件,除上述物品外,还需要的物品是 植物油.
(3)若要利用上述物品证明铁的活动性比铜强,写出实验中发生反应的化学方程式:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.
(4)请利用上述物品设计实验,探究加速食盐溶于水的某一方法的有效性.
我选择的方法是:是否搅拌;
我的实验方案是:分别取同温等量的水,加入等量的食盐,对其中一个进行搅拌.
(5)除进行上述4个实验外,只利用上述物品,还可以完成的实验有(举一例):配制一定质量分数的氯化钠溶液(合理即可).
(1)探究牙膏中是否含有碳酸钙,实质上就是确定碳酸盐的存在,即碳酸根离子的检验,根据碳酸盐的性质,碳酸盐可以与酸反应产生使澄清石灰水变浑浊的气体,因而可以确定所用的仪器以及药品;
(2)要想确定探究铁钉锈蚀的条件需要的物品,首先必须明确铁生锈的条件,即是铁与空气(或氧气)和水并存.因此在设计实验时必须有对比排除实验,即让铁只与水或只与氧气接触,因此就可以确定所需的物品;
(3)在金属活动性顺序中,位置在前的金属能把位于其后的金属从其盐溶液中置换出来(钾、钙、钠除外),证明铁的活动性比铜强,就是让铁与铜的盐溶液发生反应,这样就可以确定实验中发生反应的化学方程式;
(4)影响食盐溶于水有以下几种常见的因素,①水温②食盐颗粒的大小③是否搅拌,因此根据所给的物品可以选择合适的方法,再设计实验方案时要注意控制变量,以确保实验结果的客观准确性;
(5)此题为开放性答案,可以根据所学的知识,利用所给的物品,确定合适的实验.
(1)根据碳酸盐的性质,碳酸盐可以与酸反应产生使澄清石灰水变浑浊的气体,所以本题答案为:①②⑨⑩
(2)铁生锈的条件,即是铁与空气(或氧气)和水并存.因此在设计实验时必须有对比排除实验,即让铁只与水或只与氧气接触,而植物油可以起到隔绝的作用,所以本题答案为:植物油
(3)证明铁的活动性比铜强,就是让铁与铜的盐溶液发生反应,所以本题答案为:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
(4)设计实验方案时要注意控制变量,以确保实验结果的客观准确性,故本题答案为:是否搅拌,分别取同温等量的水,加入等量的食盐,对其中一个进行搅拌.
(5)根据所学的知识,利用所给的物品,确定本题答案可为:配制一定质量分数的氯化钠溶液(合理即可).今年我市学生参加化学实验操作技能考查.以下是两位同学参加测试的情况和对实验的思考,请回答相关问题.【小鸿同学抽到的题目是“氧气的制取”】(1)该题要求用加热高锰酸钾的方法制取氧气并用排水法收集,实验时小鸿选用的仪器(导管、毛玻璃片、橡皮塞、胶皮管等未画出)可能是CDFGHI.(填字母序号,下同)(2)下面是小鸿同学的部分实验操作,其中不合理的是C.A.先检查装置的气密性,后加药品&&&&&B.先固定试管,后放置酒精灯C.先将导管伸入集气瓶,后加热试管&&&D.实验结束先将导管移出水面,后熄灭酒精灯【小刚同学抽到的题目是“粗盐的提纯”】(3)小刚完成该实验的部分操作过程如图所示,其中有明显错误的是AC.(填字母序号)(4)小刚查阅相关资料得知:粗盐中除含泥沙等不溶性杂质外,还含有少量的MgCl2、CaCl2等可溶性杂质;为了得到纯净的氯化钠,小刚将蒸发皿中的固体又作了如下处理(假定杂质只有MgCl2、CaCl2二种):①.提供的试剂:Na2CO3溶液、K2CO3溶液、NaOH溶液、KOH溶液、饱和NaCl溶液.从提供的试剂中选出a所代表的试剂是NaOH溶液、Na2CO3溶液.②.在滤液中加盐酸的作用是HCl+NaOH=NaCl+H2O、2HCl+Na2CO3=2NaCl+CO2↑+H2O(用化学方程式表示).
(1)该题要求用加热高锰酸钾的方法制取氧气,则实验需要加热,故可以选择有关仪器;(2)掌握制取氧气的操作步骤可记住口诀“查装定点收移熄”,注意顺序不能颠倒;(3)①称量粗盐:注意瓶盖的放置;②溶解:玻璃棒的搅拌,加速溶解;③过滤:注意一贴二低三靠的原则;④蒸发:用玻璃棒不断搅拌滤液(均匀受热,防止液体飞溅);等到蒸发皿中出现较多量固体时,停止加热.利用蒸发皿的余热使滤液蒸干;⑤转移固体;(4)由题意“粗盐中除含泥沙等不溶性杂质外,还含有少量的MgCl2、CaCl2等可溶性杂质”,则可知其物质分类;①.选择能够与MgCl2、CaCl2二种物质充分反应生成沉淀的试剂;②.在滤液中加盐酸的作用是:除掉多余的氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液;根据化学方程式的书写步骤:写配注等;进行解答.(1)该题要求用加热高锰酸钾的方法制取氧气,则实验需要加热,实验时小鸿选用的仪器(导管、毛玻璃片、橡皮塞、胶皮管等未画出)可能是:CDFGHI;(2)掌握制取氧气的操作步骤可记住口诀“查装定点收移熄”,注意顺序不能颠倒,由此可知小鸿同学的部分实验操作中不合理的是C,因为“先点后收”,直到气泡均匀连续的冒出时,开始收集;(3)注意粗盐提纯的步骤和注意事项,则小刚完成该实验的部分操作过程如图所示,其中有明显错误的是A、C;(4)由题意,小刚查阅相关资料得知:粗盐中除含泥沙等不溶性杂质外,还含有少量的MgCl2、CaCl2等可溶性杂质.则上述实验得到的蒸发皿中的固体属于混合物;①.选择能够与MgCl2、CaCl2二种物质充分反应生成沉淀(氢氧化镁,碳酸钙不溶于水)的试剂,充分除掉镁离子、钙离子;故选 NaOH溶液;Na2CO3溶液;②.在滤液中加盐酸的作用是:除掉多余的氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液;根据化学方程式的书写步骤:写配注等;反应的化学方程式为:HCl+NaOH=NaCl+H2O;& 2HCl+Na2CO3=2NaCl+CO2↑+H2O;故答案为:(1)CDFGHI;(2)C;(3)AC;(4)①NaOH溶液;Na2CO3溶液;②HCl+NaOH=NaCl+H2O;& 2HCl+Na2CO3=2NaCl+CO2↑+H2O.绑定第三方账号分享(送经验)
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24小时热门搞笑根据所学化学知识完成下列各小题:(1)日常生活中用肥皂水区别硬水和软水,用煮沸方法降低水的硬度.(2)超市中的许多食物用保鲜膜包装后出售,是因为保鲜膜除了可以阻止食物中的水分流失,还能隔绝氧气,防止食物腐败.但大量使用保鲜膜丢弃后会造成白色污染,所以要控制使用.给保鲜膜碎片加热,观察到碎片熔化,冷却后变成固体,加热又熔化,由此可知,保鲜膜是热塑性塑料(选填:“热塑性塑料”或“热固性塑料”).(3)蜡烛置于空气中没有燃烧,原因是温度未达到着火点,增大某些燃料与空气的接触面积和提供充足的空气都利于燃料的充分燃烧.
(1)根据硬水、软水中含有的物质不同分析;(2)根据保鲜膜的特点分析;(3)根据燃烧条件分析.(1)日常生活中用肥皂水 区别硬水和软水,用煮沸方法降低水的硬度;(2)食物腐败与氧气有关系,保鲜膜除了可以阻止食物中的水分流失,还能隔绝氧气,但大量使用保鲜膜丢弃后会造成白色污染,保鲜膜是一种热塑性塑料;(3)根据燃烧条件可知蜡烛置于空气中没有燃烧,原因是温度未达到着火点,增大某些燃料与空气的接触面面积和提供充足的空气 都利于燃料的充分燃烧.故答为:(1)肥皂水,煮沸;(2)氧气,白色污染,热塑性塑料;(3)温度未达到着火点,接触面积,空气;

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