当co2释放量为0.9时,写出此时植物细胞呼吸作用用的化学反应式

丙图表示某植物的部分细胞结构和代谢情况,a~f代表O2或CO2,丁图表示温度对该 植物光合作用与呼吸作用的影响(以测定的CO2吸收量CO2释放量为指标),请据图回答下列问题: (1)丙图内可表示O2的字母是 ,图中c (可以、不可以)表示葡萄糖的去向,原因是 。 (2)在夏季晴天的正午,丙图a~f过程中可以发生的是 。 (3)丁图中在5℃时光合作用制造的有机物量是呼吸消耗有机物量的 倍。
试题及解析
学段:高中
学科:生物
丙图表示某植物的部分细胞结构和代谢情况,a~f代表O2或CO2,丁图表示温度对该
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& (1)a、c、f&&&&& &&&&&& 不可以&&& &&&&&& 葡萄糖需在细胞质基质中分解为丙酮酸,再进入线粒体继续分解
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B. 光照相同时间,在20 ℃条件下植物积累的有机物的量最多
C. 温度高于25 ℃时,光合作用制造的有机物的量开始减少
D. 两曲线的交点表示光合作用制造的与呼吸作用消耗的有机物的量相等
5.下列哪项不能鉴别一个细胞是属于高等动物细胞还是高等植物细胞
A.是否有质体
B.是否有叶绿体
C.是否有线粒体
D.是否有中心体
6.将某一经3H充分标记DNA的雄性动物细胞(染色体数为2N)置于不含3H的培养基中培养,该细胞经过两次连续分裂后形成4个大小相等的子细胞。下列有关说法正确的是(
)
A.若子细胞中染色体数为2N,则其中含3H的染色体数一定为N
B.若子细胞中染色体数为N,则其中含3H的 DNA分子数为N/2
C.若子细胞中染色体都含3H,则细胞分裂过程中会发生基因重组
D.若子细胞中有的染色体不含3H,则原因是同源染色体彼此分离
二、填空题
7.植物根尖成熟区的主要功能是吸收水分和矿质元素离子。下图表示刚施肥后的根尖成熟区表皮细胞在土壤溶液中的状态。请据图回答:
(1)该部
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提问:级别:大四来自:湖北省黄石
回答数:1浏览数:
将某祌植物放在特定的实验装置内,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响,实验以 该植物光合作用吸收的CO2总量与呼吸作用CO2的释放量为指标,实
将某祌植物放在特定的实验装置内,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响,实验以 该植物光合作用吸收的CO2总量与呼吸作用CO2的释放量为指标,实绘结果如下表所示。
下列对该表数据分析正确的是
A. 昼夜不停垲光照.温度为200C时该植物不能生长
B. 昼夜不停地光照,温度为400C时,最有利于有机物的积累
C. 每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,温度均保持在350C的条件下,该植物能正常生长
D. 每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,温度均保持在450C的条件下,该植物能 正常生长
&提问时间: 10:20:10
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回答:级别:高级教员 11:51:08来自:天星教育网
本题正确答案选C
每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,温度均保持在350C的条件下,该植物能正常生长
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最新热点问题回答下列有关光合作用的问题。樱花的叶绿体一般呈椭圆球形,磷酸转运器是叶绿体膜上的重要结构。在有光条件下,磷酸转运器将卡尔文循环产生的磷酸丙糖不断运至细胞质用于蔗糖合成,同时将释放的Pi运至叶绿体基质。1.樱花叶子中叶绿体的大小、数目随生存环境的不同而不同。试比较同一株樱花的不同叶子,向阳处和背阴处叶子所含叶绿体的数目多少____。2.图中物质C的名称是____。3.据图分析,若暗反应会被抑制,可能的机制是(____)。(多选)A.磷酸运转器的活性受抑制 B.叶绿体内磷酸丙糖浓度增加C.从叶绿体外转运进的磷酸减少 D.光合作用产物淀粉的积累4.磷酸转运器的化学成分实质是____。5.当樱花光合作用吸收的CO2量与呼吸作用释放的CO2量相等时,环境中的CO2浓度为CO2补偿点;CO2达到一定浓度时,光合速率不再增加,此时的CO2浓度为CO2饱和点。育种专家测定了春季某天,樱花A、B两个品种在不同CO2浓度下的光合作用CO2利用量,以及黑暗条件下的CO2释放量,结果如下表。(1)CO2饱和点时,A品种的总光合速率为____mmol/(m2h)。(2)若环境中的CO2浓度保持在CO2饱和点,且温度和光照强度和上述测定时的条件相同,如先光照16小时,再黑暗8小时,则一天中A品种积累的葡萄糖比B品种少____mg/m2。(相对原子量:C-12,O-16,H-1)6.樱花有很多不同品种,如晚樱和早樱。晚樱特征:开红花,重瓣。四月中旬开花,花期10天至半月。早樱特征:开白花,单瓣,花瓣尖内凹,花瓣边缘有红晕。比晚樱早开花数半月,花期较短,7天左右。由此推理,在自然情况下,晚樱和早樱属于____多样性。7.某品种的樱花会结果俗称樱花果。樱花的光合速率也受樱花果光合产物从叶中输出速率的影响。如右图①若只留一张叶片,其他叶片全部摘除,如右图②,则留下叶片的光合速率____,原因是____。-乐乐题库
& 绿色植物通过光合作用制造有机物知识点 & “回答下列有关光合作用的问题。樱花的叶绿体...”习题详情
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回答下列有关光合作用的问题。樱花的叶绿体一般呈椭圆球形,磷酸转运器是叶绿体膜上的重要结构。在有光条件下,磷酸转运器将卡尔文循环产生的磷酸丙糖不断运至细胞质用于蔗糖合成,同时将释放的Pi运至叶绿体基质。1.樱花叶子中叶绿体的大小、数目随生存环境的不同而不同。试比较同一株樱花的不同叶子,向阳处和背阴处叶子所含叶绿体的数目多少&。2.图中物质C的名称是 &。3.据图分析,若暗反应会被抑制,可能的机制是( &)。(多选)A.磷酸运转器的活性受抑制&&&&&&&& B.叶绿体内磷酸丙糖浓度增加C.从叶绿体外转运进的磷酸减少&&&& D.光合作用产物淀粉的积累4.磷酸转运器的化学成分实质是 &。5.当樱花光合作用吸收的CO2量与呼吸作用释放的CO2量相等时,环境中的CO2浓度为CO2补偿点;CO2达到一定浓度时,光合速率不再增加,此时的CO2浓度为CO2饱和点。育种专家测定了春季某天,樱花A、B两个品种在不同CO2浓度下的光合作用CO2利用量,以及黑暗条件下的CO2释放量,结果如下表。(1)CO2饱和点时,A品种的总光合速率为 &mmol/(m2h)。(2)若环境中的CO2浓度保持在CO2饱和点,且温度和光照强度和上述测定时的条件相同,如先光照16小时,再黑暗8小时,则一天中A品种积累的葡萄糖比B品种少 &mg/m2。(相对原子量:C-12,O-16,H-1)6.樱花有很多不同品种,如晚樱和早樱。晚樱特征:开红花,重瓣。四月中旬开花,花期10天至半月。早樱特征:开白花,单瓣,花瓣尖内凹,花瓣边缘有红晕。比晚樱早开花数半月,花期较短,7天左右。由此推理,在自然情况下,晚樱和早樱属于 &多样性。7.某品种的樱花会结果俗称樱花果。樱花的光合速率也受樱花果光合产物从叶中输出速率的影响。如右图①若只留一张叶片,其他叶片全部摘除,如右图②,则留下叶片的光合速率 &,原因是 &。&
本题难度:较难
题型:解答题&|&来源:2014-上海市普陀区高三第二学期质量调研生物卷
分析与解答
习题“回答下列有关光合作用的问题。樱花的叶绿体一般呈椭圆球形,磷酸转运器是叶绿体膜上的重要结构。在有光条件下,磷酸转运器将卡尔文循环产生的磷酸丙糖不断运至细胞质用于蔗糖合成,同时将释放的Pi运至叶绿体基质。1.樱花叶...”的分析与解答如下所示:
1.植物在长期自然选择下会进化出于环境相适应的相关结构,向阳处光照强光合作用也强,背阴处光照弱光合作用也若,所以植物向阳处叶绿体小且数目多而背阴处叶绿体大且数目少。2.图中A是水,B是氧气,C是二氧化碳。3.分析图可知,磷酸丙糖和淀粉都是暗反应的产物,产物的量积累过多会抑制暗反应的进行;磷酸转运器将卡尔文循环产生的磷酸丙糖不断运至细胞质用于蔗糖合成,同时将释放的Pi运至叶绿体基质。所以磷酸运转器的活性受抑制,会导致磷酸丙糖在叶绿体内积累同时运至叶绿体基质的Pi减少也会抑制暗反应的进行。4.磷酸转运器位于叶绿体膜上,其功能是转运磷酸丙糖和Pi,可见它起的是载体蛋白的作用,因而其化学成分是蛋白质。5.表中数据表明CO2饱和时的CO2利用量即植物总光合速率,黑暗条件下CO2释放量即细胞呼吸速率。所以CO2饱和点时,A品种的总光合速率为115.2mmol/(m2h)。若从每天净消耗的CO2角度计算,则A品种每天净消耗的CO2量为:(115.2-72.00)x16-72.00x8="115.2" mmol/ m2,B品种每天净消耗的CO2量为:(86.40-39.60)x16-39.60x8="432.00" mmol/ m2,所以一天中A品种净消耗的CO2量比B品种少432.00-115.2="316.8" mmol /m2。换算成葡萄糖的质量则为一天中A品种积累的葡萄糖比B品种少9504 mg/m2。6.晚樱和早樱开花期不同,自然条件下不能相互传粉,两者间存在生殖隔离,属于两个不同的物种,所以在自然情况下,晚樱和早樱属于物种多样性。7.若只留一张叶片,其他叶片全部摘除,则留下叶片的光合速率增加,原因是枝条上仅剩一张叶片,总光合产物减少,但结果期的植物对营养的需要量大,因此叶片中光合作用产物会迅速输出,故光合速率增加。
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回答下列有关光合作用的问题。樱花的叶绿体一般呈椭圆球形,磷酸转运器是叶绿体膜上的重要结构。在有光条件下,磷酸转运器将卡尔文循环产生的磷酸丙糖不断运至细胞质用于蔗糖合成,同时将释放的Pi运至叶绿体基质。...
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经过分析,习题“回答下列有关光合作用的问题。樱花的叶绿体一般呈椭圆球形,磷酸转运器是叶绿体膜上的重要结构。在有光条件下,磷酸转运器将卡尔文循环产生的磷酸丙糖不断运至细胞质用于蔗糖合成,同时将释放的Pi运至叶绿体基质。1.樱花叶...”主要考察你对“绿色植物通过光合作用制造有机物”
等考点的理解。
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绿色植物通过光合作用制造有机物
与“回答下列有关光合作用的问题。樱花的叶绿体一般呈椭圆球形,磷酸转运器是叶绿体膜上的重要结构。在有光条件下,磷酸转运器将卡尔文循环产生的磷酸丙糖不断运至细胞质用于蔗糖合成,同时将释放的Pi运至叶绿体基质。1.樱花叶...”相似的题目:
裸藻可作为水体污染的指示生物,体内含有叶绿体。将它放在黑暗条件下,在含有葡萄糖的培养液中也可繁殖,这说明裸藻不能进行光合作用在无光条件下也能进行光合作用是异养生物既能进行自养生活,又能进行异养生活
如下图所示,若甲表示CO2和H2O,则&&&&Ⅰ是光合作用,乙是糖类和氧气,Ⅱ是呼吸作用Ⅰ是光合作用,乙是呼吸作用,Ⅱ是糖类和氧气Ⅰ是化能合成作用,乙是呼吸作用,Ⅱ是葡萄糖Ⅰ是化能合成作用,乙是糖类和氧气,Ⅱ是呼吸作用
雨生红球藻是一种单细胞绿藻,是天然虾青素含量最高的物种之一。虾青素是一种类胡萝卜素,色泽鲜红,因其具有良好的抗氧化能力和着色作用而受到广泛关注。为了培养雨生红球藻以获得虾青素,科研人员研究了A、B 两种植物生长调节剂对单位体积藻液内雨生红球藻细胞数、干物质质量、虾青素含量的影响,结果见下表。请回答下列问题:植物生长调节剂及其质量浓度(mg·L-1)细胞数增加量(%)干物质增加量(%)虾青素含量增加量(%)对照组0000A0.136.8133.357.10.543.4150.7137.81.081.2266.7-48.95.098.2142.7-95.4B0.056.750.55.80.132.3119.78.50.532.541.73.91.08.30.3-87.8(1)雨生红球藻和蓝藻细胞都能进行光合作用,但是发生的场所不同,前者光合作用的场所是&&&&。(2)B的浓度从0.1 mg·L-1提高到0. 5 mg·L-1时,雨生红球藻单位干物质中虾青素含量的变化是&&&&。(3)与B相比,A的浓度变化对虾青素含量影响的特点是&&&&。(4) 两种生长调节剂中,与细胞分裂素生理功能更相似的是&&&&。(5)与叶绿素a、叶绿素b、叶黄素进行比较,虾青素和其中的&&&&分子结构最相似。(6)在本实验基础上,设计实验探究A、B的协同作用对雨生红球藻增产虾青素的影响,选用A、B时首先应考虑的浓度分别为&&&&。&&&&
“回答下列有关光合作用的问题。樱花的叶绿体...”的最新评论
该知识点好题
1俄国著名植物生理学家季米里亚捷夫说:它(绿色植物)是窃取天火的普罗米修斯(天神),它所获取的光和热,养育了地球上的其他生物,而且使巨大的涡轮机旋转,使诗人的笔生辉,你认为对这段话最准确的诠释是&&&&
2观察如图,阴影部分表示四种植物的共同特征,这一特征是&&&&
3医生忠告糖尿病患者,要尽量少吃像马铃薯一样含淀粉较多的食物.马铃薯块茎中的淀粉是&&&&
该知识点易错题
1在生物圈中有一个巨大的生产有机物的天然“工厂”.这个大“工厂”就是生物圈中的&&&&
2植物叶片在阳光下进行光合作用的产物主要是&&&&
3植物从外界吸收无机物制造出自身所需要的物质,下列哪种物质是植物自己制造的&&&&
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(1)比较A、B植物,呼吸作用较强的是 植物。该植物有氧呼吸的反应式为 。 (2)当光照强度达到Z点之前,限制A植物光合作用的因素是________________。如果在图中M点突然停止光照,短期内叶绿体中C3化合物的含量将会____________。 (3)当平均光照强度在X和Y之间(白天和黑夜的时间各为12h),A植物一昼夜中有机物积累量的变化是    (填“增加”或“减少”)。 (4)在光照
试题及解析
学段:高中
学科:生物
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下图表示A、B两种植物随着光照强度的变化,CO2吸收量或CO2释放量的变化曲线图。据图回答:
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& (1)A&& (2)光照强度&&& 增加&&& (3)减少&&& &&
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