比喻把某种事物或某人带到直线论的错误在于只看到事物发展的的道路上是什么成语:引入歧途

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容易出错的成语
()容易望文生义的成语。例如“洛阳纸贵”本来是比喻著作风行一时;“感同身受”应该是指心里感激得就像亲身受到对方的恩惠一样,多用于代人向对方致谢。这些词容易望文生义。
其他容易望文生义的成语还有“火中取栗、从长计议、耳提面命、不足为训、可圈可点、三人成虎、不刊之论、文不加点、海外奇谈、曾几何时、首当其冲、屡试不爽、不忍卒读、危言危行、如履薄冰、胸无城府、要言不烦、不赞一词、妙语解颐、明日黄花、持之有故、罪不容诛、久假不归、坐地分赃、登堂入室、如坐春风、不名一钱、目无全牛、差强人意、万人空巷、振聋发聩、涣然冰释、细大不捐、不绝如缕”等。
()容易混淆的近义成语。例如“不以为然”(不认为是对的,表示不同意)与“不以为意”(不当一回事,满不在乎的意思)、“不负众望”(没有辜负大家的期望)与“不孚众望”(不能让大家信服)。其他容易混淆的词语还有:“鱼龙混杂”与“鱼目混珠”、“颇有微言”与“颇有微词”;“一蹴而就”与“一挥而就”、“骇人听闻”与“耸人听闻”、“不胜其烦”与“不厌其烦”、“应接不暇”与“目不暇接”、“无可非议”与“无可厚非”、“一泻千里”与“一日千里”、“不容置疑”与“不容置喙”等。
()感情色彩鲜明的成语。
常见的褒义成语有“凤毛麟角、有口皆碑、蔚然成风、耳提面命、无微不至、自食其力、深思熟虑、争先恐后、重整旗鼓、同心同德、叹为观止”等。
常见的贬义成语有“无所不为、半斤八两、自食其果、夸夸其谈、处心积虑、倾巢而出、罄竹难书、趋之若鹜、弹冠相庆、八面玲珑、变本加厉、抱残守缺、闭门造车、不可一世、暴虎冯河、捕风捉影、别有用心、蠢蠢欲动、大放厥词、翻云覆雨、飞扬跋扈、粉墨登场”等。中性成语有“侃侃而谈、名噪一时、耿耿于怀”等。
尤其要注意褒贬两可的成语如“登峰造极、按部就班、标新立异、粉墨登场、左右逢源”等的辨别和使用。
()有固定陈述对象的成语。例如“出神入化”形容技艺达到了绝妙的境界,它的陈述对象是“技艺”;“妙手回春”是称赞医生医道高明。其他如“甚嚣尘上”只用来指言论、传闻嚣张,“风度翩翩”一般只形容行为举止洒脱优美,“秋毫无犯”只用来比喻军纪严明,“汗牛充栋”比喻书多,“稍纵即逝”用来形容机会和时间,“巧夺天工”用于描述人工制作的东西,“美轮美奂”用来修饰高大的建筑物(现也形容装饰、布置等美好漂亮),“阳春白雪”“下里巴人”用于形容文学艺术,“青梅竹马”“破镜重圆”“相敬如宾”则用于男女尤其夫妻间,而“豆蔻年华”“巾帼英雄”“蕙质兰心”“倾国倾缄”只用于女性。
()有习惯用法的成语。例如“莘莘学子”不能受具体的数量词修饰;“津津乐道”不具备带宾语的功能。其他如“求全责备、司空见惯、漠不关心”都不带宾语。有的成语多用于否定句、疑问句中,如“同日而语、相提并论、一概而论、等量齐观、善罢甘休、等闲视之”等;有的只用于否定句,如“望其项背、吹灰之力、万应灵丹”等;有的多适用于诙谐讽刺句,如“神通广大、五体投地、寿终正寝、衣冠楚楚、洗耳恭听、沐猴而冠、冠冕堂皇、乌呼哀哉、一命呜呼”等。
()多义成语。有的成语不止一种含义,有的考生往往只注意其一,忽视其他,造成判断失误。例如“灯红酒绿”既可形容寻欢作乐的腐化生活,也可形容都市娱乐场所夜晚的繁华景象;“淋漓尽致”既可形容谈话或文章详尽透彻,也可指暴露得彻底。其他常见双解成语还有:苦心孤诣、想入非非、拭目以待、左右逢源、不翼而飞、秀色可餐、惨淡经营、按图索骥、暗送秋波、不绝如缕、清静无为、按兵不动、如虎添翼、瞻前顾后、终南捷径、体无完肤,等等。
()有谦敬色彩的成语。
谦词。表示谦虚之言辞,大多用于自身;敬辞,表示尊敬之意,要用于对方。这些成语也是考查的重点。例如“蓬荜生辉”是一个谦辞,只能用于自家;“鼎力相助”是敬辞,敬称对方相助。
其他常见的谦辞有:不情之请、雕虫小技、恭敬不如从命、贻笑大方、千虑一得、抛砖引玉、问道于盲、敝帚自珍、管窥之见、挂一漏万、略知皮毛、力薄才疏、一孔之见、凡桃俗李等;有些表贬义的成语有时也可表自谦,如“滥竽充数、管窥蠡测、东涂西抹、信笔涂鸦“等。
常见的敬辞有“不吝赐教、鼎力相助、屈尊驾临“等。
.对自己没见过、不理解的冷僻熟语应慎重处理。
通过排除法判断。比如年北京卷
下列句子中,加点成语使用恰当的一句是。
经过一代代工匠们的努力,这一精湛的传统制陶工艺薪尽火传,并在新的时代不断得到发展。
.今年春天,中国北方出现了多次沙尘暴天气,其主要原因是我们未雨绸缪,植被大面积遭到破坏。
苏轼的《水调歌头》明月几时有信手拈来前人的成果人词,达到了天衣无缝的境地,真是化典入词的范例。
.这位公司的首席代表以买椟还珠的气魄,大胆地与外商签订了联合开发海外市场的新协议。
解析“薪尽火传”是个较冷僻的成语,不可望文生义。应运用排除法,提高排除较常见的“未雨绸缪”、“信手拈来”、“买椟还珠”运用的错误,进而间接肯定“薪尽火传”的正确。其中“信手拈来”不能带宾语却误带了宾语。
对那些字面意思与句意吻合的成语要警惕,这儿往往是陷阱,如年的“差强人意、不刊之论”,年的“万人空巷”,年的“安步当车”,年湖北卷的“诚惶诚恐”和浙江卷的“摩肩接踵”皆属此类。
、解答主观题填词题,在弄清题目要求的前提下,一要弄清语境;二要抓住能直接提示所填词语意义的词句,如年全国卷题中的“有什么说什么”;三是“顺蔓摸瓜”展开联想。另外还要注意,不要刻意求准确而导致空缺,只要大体接近就可以。例如004年全国卷:
根据下面句子的语境,写出两个适用于句中横线处的熟语。歇后语、俗语或成语均可。
学生会主席说:“近来大家对学生会的工作有不少意见。今天这个座谈会,就是想请同学们,有什么说什么,————————帮助我们做好工作。”
解析&&利用主观题型考熟语,且答案不惟一,是2004年高考中的一道创新题。解题时,先要体味语境,特别要抓住“有什么说什么”的提示语,“按图索骥”,表示这一意思的熟语有哪些呢?&参考答案&:&①横挑鼻子竖挑眼&&②知无不言,言无不尽&&③开门见山&&④打开窗子说亮话&&⑤各抒己见&&⑥竹筒倒豆子——全抖出来
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&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&一、常见近义成语例
惨无人道:惨,残酷狠毒。残暴得灭绝人性。惨绝人寰:人寰,人世。世上再没有比这更惨的。形容惨到极点。.三五成群:三个五个结成一群。成群结队:聚集到一起,结成一群一伙。亦作成群结伙。.重整旗鼓:比喻失败后积聚力量,重新行动。亦作重振旗鼓。卷土重来:卷土,人马奔跑时扬起尘土。形容失败后组织力量,重新猛扑过来。.呕心沥血:形容费尽心思。褒义词。处心积虑:处心,存心。积虑,积久考虑。早已千方百计地谋算。多含贬义。.当仁不让:当仁,指面临仁义之事。《论语卫灵公》:当仁不让于师。后泛指遇到应该做的事,积极主动去做,不退让。义不容辞:指顾全道义而不推辞。.一视同仁:同样看待,不分厚薄。多用于指人。等量齐观:等,同等。齐,一样。不管事物间的差异,同等看待。多用于指物。.死灰复燃:死灰,烧余的灰烬。比喻已经停息的事物又重新活动起来(多指坏事)。东山再起:比喻失势之后,重新恢复地位。亦作东山复起。.洞若观火:形容看得清楚明白。了如指掌:形容对情况非常清楚,好像指着自己的手掌给人看。亦作了若指掌。
.标新立异:原谓特创新意,立论与众不同。后多指提出新奇主张或创造出新奇的式样。独树一帜:单独树起一面旗帜。比喻自成一家。.翻云覆雨:比喻反复无常,玩弄手段和权术。朝三暮四:多用以比喻反复无常,变来变去。朝秦暮楚:比喻反复无常。亦比喻行踪不定,早晨在此地,晚上到彼地。.浮光掠影:浮光,水面上的反光。掠影,一闪而过的影子。比喻观察不细印象不深。走马观花:骑在马上看花。形容得意、愉快的心情。也比喻粗略地观察一下事物。.后来居上:后来的人或事物可以胜过先前的。有赞许意。青出于蓝:比喻学生超过老师或后人胜过前人。.生吞活剥:比喻生硬地接受或机械地搬用(别人的理论、经验方法等)。囫囵吞枣:把枣儿整个儿吞下去。比喻读书等不加分析地笼统接受。.醉生梦死:比喻象醉酒和做梦一样,糊涂地过日子。花天酒地:形容吃喝嫖赌,荒淫腐化的生活。.绘声绘色:形容描写、叙述生动逼真。有声有色:形容表现、描绘得非常生动。.饥寒交迫:饥饿与寒冷交相逼迫。形容无衣无食,生活困苦不堪。啼饥号寒:因为缺乏衣食而啼哭。形容生活极端困苦。.历历在目:历历,清楚分明。清楚地展现在眼前。记忆犹新:过去的事,至今还记得清楚,就象新近发生的一样。.功亏一篑:功,事功,泛指所做的事。亏,缺少。篑,土筐。愿意是堆九仞高的大山,由于只差一筐土而不能完成。后用来比喻只差最后一点而不能成功,含有惋惜之意。前功尽弃:过去的功劳全部废弃。.苟且偷安:只图眼前安逸,得过且过。苟且偷生:得过且过,勉强地生存下去。.坚如磐石:象大石头一样坚固,常比喻意志不可动摇。固若金汤:金,金城的简称,指坚固的城墙。汤,汤池的简称,指防守严密的护城河。形容工事非常坚固。坚不可摧:非常坚固,摧毁不了。可指工事,也可指决心意志。.冠冕堂皇:冠冕,古代帝王官吏的帽子。堂皇,很有气派的样子。形容表面庄严体面或光明正大的样子。堂而皇之:①形容公开或不加掩饰。②形容体面或气派大。.海市蜃楼:①大气中由于光线的折射作用而形成的一种自然现象。②比喻虚幻的事物。空中楼阁:指海市蜃楼,多用来比喻虚幻的事物或脱离实际的理论计划等。.忍气吞声:形容受了气而强自忍耐,不说什么话。忍辱含垢:忍受耻辱。.赫赫有名:赫赫,非常显著的样子,声名显赫。鼎鼎大名:鼎鼎,盛大,显赫。形容名气很大。亦作大名鼎鼎。.络绎不绝:形容过往人马或车辆连接不断。川流不息:川,河流。像河水那样流个不停。多用于比喻来往的人、车马或船只很多。纷至沓来:纷,众多。沓,重复,形容接连不断地到来。.明哲保身:明哲,明智,通达事理。原指明达事理洞见时势的人,善于择安避危,保全自身。后亦指为了个人得失丧失原则的庸俗处世态度。贬义。洁身自好:洁,洁身,干净,保持自身清白,不同流合污。也指顾惜尊重自己,不与他人纠缠在一起。褒义。.背道而驰:道,道路。驰,车马疾行。比喻彼此方向目标完全相反。南辕北辙:辕,车前驾牲口的部分。辙,车轮碾过的痕迹,指道路。本要向南行走,却驾车往北。比喻行动与目的相反。.开诚布公:诚意待人,坦白无私。形容词性短语。推心置腹:比喻真心待人。形容词性短语。推诚相见:用真心相待。动词性短语。.脍炙人口:美味人人都爱吃。比喻好的诗文或事物,人们都称赞。喜闻乐见:喜欢听,乐意看。、屈指可数:扳着手指即可数清。形容数目很少。侧重指珍贵。寥寥可数:形容数量非常少。则中指不多。.燃眉之急:像火烧眉毛那样的紧急。比喻非常紧迫的情况。名词性短语。迫在眉睫:睫,眼毛。比喻事情已经到了十分紧急的关头。形容词性短语。.手忙脚乱:形容做事慌乱,没有条理。七手八脚:形容人多忙乱,动作不一。。形容处境困难。口头用语。进退无门:前进后退均无路,形容处境困难,无处容身。.杞人忧天:比喻不必要的忧虑。动词性短语。亦作杞人之忧,名词性短语。庸人自扰:本来没有问题而自己瞎着急或自找麻烦。.深谋远虑:周密地计划,往长远里考虑。深思熟虑:深入细致地考虑。.生气勃勃:勃勃,精神旺盛的样子。生命力强,富有朝气。多用于指人。生机勃勃:很有活力,很有生命力。多用于指事物。.盛气凌人:傲慢的气势逼人。咄咄逼人:形容气势汹汹,盛气凌人。.束手无策:形容遇到问题毫无解决的办法。手足无措:手足无处安放,形容没有办法,不知如何才好。常用于形容举止慌乱。.因势利导:顺着事物的发展趋势加以引导。顺水推舟:比喻顺应情势说话办事。.耸人听闻:故意说夸大或惊奇的话,使人震惊。骇人听闻:使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。.随波逐流:比喻自己没有立场和主见,只是随着潮流走。同流合污:随着坏人一起做坏事。.头头是道:形容说话做事有条有理。天花乱坠:比喻说话有声有色,非常动听(多指夸大或不切实际的)。.天经地义:经,常规,原则。义,正理。指非常正确,不容置疑的道理。理所当然:从道理上说应当这样。.逼上梁山:比喻被迫进行反抗或不得不做某种事。铤而走险:指因无路可走而采取冒险行为。.鸦雀无声:形容寂静无声。万籁俱寂:形容周围环境十分宁静。.混为一谈:把不同的事物混在一起,说成同样的事物。相提并论:把不同的人或不同的事混在一起来谈论或看待(多用于否定式)。.外强中干:外表上好像很强大,实际上很空虚。色厉内荏:外表强硬而内心怯懦。.妄自菲薄:过分地看轻自己。自暴自弃:自己糟蹋自己,自己瞧不起自己,形容一种自卑自贱,甘居落后的心理。.微乎其微:形容非常少或非常小。微不足道:非常渺小,不值得一提。.为所欲为:想干什么就干什么,任意行事。贬义。随心所欲:一切都有着自己的心意,想怎么做就怎么做。.有备无患:事先有充分的准备,就不会产生祸患。未雨绸缪:趁着天没下雨,先修缮房屋门窗。比喻事先做好准备。.瓮中捉鳖:比喻要捕捉的对象无处逃遁,下手即可捉到,很有把握。动词性短语。瓮中之鳖:比喻逃脱不了的人或动物。名词性短语。.无所不为:没有达不到的地方,指什么事都干得出来。贬义。无微不至:形容待人非常细心周到。褒义。.五光十色:形容色泽鲜艳,品种繁多。五花八门:比喻花样繁多或变幻多端。.喜笑颜开:颜,脸色;开,舒展。心情愉快,满脸笑容。嬉皮笑脸:形容嬉笑不严肃的样子。贬义。.脱胎换骨:原谓修炼得道,可脱几胎成圣胎,换凡骨为仙骨。后借指彻底的变化。洗心革面:比喻彻底悔改。.想入非非:思想进入虚幻境界,完全脱离实际,胡思乱想。贬义。异想天开:天开,天门打开,比喻荒诞的事。形容想法离奇而完全不切实际。一般用于贬义,有时也可作中性词用。如,科学家要敢于异想天开。
二、&&高考易错成语辨析例
1.鼎足而立:像鼎的三足分立那样,比喻三方面对立的局势。
&&&——众多的山峰,高峰俊骨,鼎足而立,撑起青天。(误)
2.首当其冲:比喻最先受到攻击和遭遇灾难。
&&&——第二世界大战时,德国展开了潜艇战,于是使用水声设备来寻找潜艇,成了同盟国要解决的首当其冲的问题。(误)&
&&&&&3.巧夺天工:人工的精巧胜过天然。形容技艺精妙。大多指工艺美术、园林等。
&&&——翘首西望,海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏,洱海如镜,真是巧夺天工。(误)
&&&&&&4.&空穴来风:有了洞穴才进风。比喻乘隙而入,常指某种消息和谣言的传布不是完&全没有原因的。现多用来比喻消息和传说毫无根据.&
&&&——从近一时期的情况分析,我们企业的机构改革要有大举措的传说,决不是空穴来风。(正)
&&&5.炙手可热:意思是刚一挨近就热得烫手,比喻气焰盛,权势大,使人不敢接近。&
&&&——家用电器降价刺激了市民消费欲的增长,原本趋于滞销的彩电,现在一下子成了炙手可热的商品。(误)
&&&&&6.任重道远&:担子很重,路途遥远。比喻责任重大,而且要经历长期的奋斗。常用于人。
&&&——西部的发展,将为中国其他地区提供无限广阔的发展空间和巨大的商机。但是,这项事业任重道远。(误)
&&&7.灯红酒绿:形容五光十色的繁花景像或极其奢侈的生活。
&&&——每当夜幕降临,饭店里灯红酒绿,热闹非常。(正)
&&&8.万人空巷:家家户户的人都走出了巷子和胡同。形容庆祝、欢迎的盛况轰动一时&的情景。&
&&&——这部精彩的电视剧播出时,几乎万人空巷,人们在家里守着荧屏,街上显得静悄悄的。(误)&
&&&9.想入非非:指想进入一般识力所达不到的境界。后来借指脱离实际,幻想不可能实现的事。
&&&——关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、想入非非的神话和传说,说明古埃及人有着极为丰富的想象力。(正)
&&&&10.半斤八两:比喻彼此一样,不相上下。多带有贬义色彩。
&&&——陕西剪纸粗犷朴实,简练夸张,同江南一带细致工整的风格相比,真是半斤八两,各有千秋。(误)
&&&11.莘莘学子:莘莘,众多。
&&&——那是一张两人的合影,左边是一位英俊的解放军战士,右边是一位文弱的莘莘学子。(误)
&&&12.不孚众望:不能使人信服;不能达到众人所期望的那样。不负众望:没有辜负大家的希望。两个词是反义词。
&&&——这次选举,本来他是最有希望的,但由于他进来的所作所为不孚众望,结果落选了。(正)
&&&13.休戚相关:&休,喜悦。戚,忧愁。形容关系紧密与利害相关。
&&&——我们教育工作者应该懂得:发展学生的智力,必须与培养学生的非智力因素结合起来,因为二者休戚相关,紧密相联的。(误)
&&&14.美轮美奂:形容华丽的房屋高大而众多,也形容装饰、布置等美好漂亮。&(误)
&&&——博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品,上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生,美轮美奂。
&&&15.始作俑者:第一个制作殉葬的土木偶的人。比喻第一个做某项坏事的人或恶劣风气的开创者。
&&&——谭嗣同愿作为变法牺牲的始作俑者,相比之下,康有为梁启超二人确乎少些刚烈。(误)
&&&&16.文不加点:是指文章一气写成,无需修改,形容文思敏捷,写作技巧纯熟。
&&&——古人写文章都是文不加点,今天的人读起来很吃力。(误)
&&&17.不刊之论:形容不能改动和不可磨灭的言论。不刊,不能消除,不可删改。
&&&18.弹冠相庆:弹去帽子上的灰尘,表示庆贺。形容因即将做官而互相庆贺。也指坏人准备上台。
&&&——斯韦思林杯终于回到了我们的怀抱。当普天弹冠相庆时,人们不由得不佩服蔡振华在用人上的眼光和胆量。(误)
&&&19.涣然冰释:涣然,消散的样子。冰释,像冰一样消融。形容疑虑、误会、隔阂等&完全消除。&
&&&——诚然,这并不意味着所有烦恼只需哈哈一笑便能涣然冰释,笑只不过是改变情绪的一种方法。(正)
&&&20.大方之家:原指深于道术的人。后来指精通某种学问或技艺的专家。
&&&21.趋之若鹜:像鸭子一样成群的跑过去。比喻很多人争着去。
&&&——齐白石画展在美术馆开幕了。国画研究院的画家竟相观摩,艺术爱好者也趋之若鹜。(误)&
&&&22.明日黄花:过了重阳节的菊花。意思是即将枯萎,没有什么可赏玩了。比喻过时的事物。
&&&——买几束鲜花和寄贺卡、书信给亲朋好友,表达节日的问候和祝福,在上网过年的今天都似乎成了昨日黄花。(误)&
&&&23.琳琅满目:比喻各种美好的东西很多(多指书记或工艺品)。
&&&24.望其项背:&能够望见别人的颈项和脊背,表示赶得上或比得上。项,脖子。背,脊背。一般用于否定形式。
&&&25.比翼双飞:特指夫妻亲密无间,形影不离。
&&&——比翼双飞两状元——记我市理科最高分获得者吕静姝、王晓波。(误)
&&&26.耳提面命:不但当面告诉他,而且凑近他的耳朵他讲。形容严厉而又恳切地教导。&
&&&&&——教育要讲究方式方法,不能总是耳提面命,摆官僚作风。(误)
&&&27.不易之论:不可更改的言论、说法。形容言论、意见非常正确。
&&&——实践是检验真理的唯一标准,这的确是不易之论。(正)
&&&28.豆蔻年华:专指代女子十三十四岁。
&&&——这位老人唯一的儿子正值豆蔻年华,却因盗窃和打架斗殴而被判刑4年。(误)
&&&29.毫发不爽:一点也不差。毫发,毫毛和头发,形容极其细微。
&&&——小王今天淋了雨,周身湿透,毫发不爽,应赶快吃点防感冒的药。(误)
&&&30.首鼠两端:形容两者之间犹豫不决或动摇不定。首鼠:犹豫,进退两难。&
&&&——1999年产值要超历史,创税也要超历史,长江机床厂确立的这个目标,真可谓是首鼠两端,不同凡响。(误)
&&&31.如坐春风:如同沐浴在和煦的春风里,比喻受到教育和感化。
&&&——今天天气真好,我们在操场上,真是如坐春风。&(误)
&&32.不以为然:是含有认为不是、不对的否定的意思。
&&&——某些不遵守交通规则的人,对于闯红灯总是不以为然,认为只要不朝汽车撞,总会没事的。(误)
&&&33.鼎力相助:敬辞,大力帮助(表示请托或感谢时用)。&
&&&——你有什么困难尽管说出来,我们一定鼎力相助。(误)
&&&34.醍醐灌顶:纯酥油浇到头上。佛教比喻以智慧灌输于人,使人彻底醒悟。
&&&——一番耐心的开导如醍醐灌顶,许队长心头的种种疑虑全都消释了。(正)
&&&35.不足为训:不值得作为遵循和仿效的做法。
&&&&——这点小错误还算不上什么,不足为训,您不要老记在心上,畏首畏尾是干不好工作的。(误)&
&&&36.暴虎冯河:赤手空拳打老虎,没有渡船要过河。比喻有勇无谋,冒险行事。
&&&——打仗需要有勇有谋,切不可暴虎冯河。(正)
&&&37.宵衣旰食:天不亮就穿衣起床,天晚了才吃饭。形容勤于政务。
&&&——我们中学生要宵衣旰食,努力学习,掌握本领,将来为祖国建设作出贡献。(误)&
&&38.当务之急:当前急需办的事。
&&&——专家们特别指出,推广普通话是我们目前当务之急的大事。(误)&
&&39.抵掌而谈:形容高谈阔论,话极投机。抵掌:击掌,鼓掌。&
&&&40.官样文章:指有固定套式的例行公文。引申为没有实际意义的虚文滥调。
&&&——应用文,比如"合同""调查报告""总结"等官样文章,一般不使用文学语言。(误)
&&&41.非池中物:不是久居池水中的东西。比喻有远大抱负的人。
&&&42.差强人意:差,稍微,比较的。强,振奋。原来指能振奋人的意思。现在形容某人某事大体能使人满意。
&&&&&——四川队蓝剑男子篮球队在外援杰胜的率领下,险胜广东宏远队,表现还算差强人意。(正)
&&&43.良莠不齐:比喻好人坏人混杂在一起。
&&&——我们对入校新生进行了一次摸底测试,结果是成绩悬殊,良莠不齐。(误)&
&&&44.祸起萧墙:祸乱从内部发生。
&&&——没想到,由于楼房的工程质量不过关,结果造成严重事故,真是祸起萧墙。(误)
&&&45.见异思迁:形容意志不坚定,喜爱不专一。也指不安心工作,见到别的工作就想&改行。&
&&&——他在填报高考志愿时,又想报北京大学,又想报南京理工学院,真是见异思迁。(误)
&&&46.亦步亦趋:意思是老师走学生也走,老师跑学生也跑。比喻自己没有主张,或为了讨好,每件事都顺从别人,跟着人家走。
&&&——正视先进国家的先进技术,亦步亦趋,博采众长,为的是发展自己。(误)
&&47.一蹴而就:一抬脚就成功。形容事情轻而易举,一下子就能完成。&
&&&——吴教授真不愧为丹青妙手,在他的笔下,一幅画三下两下便一蹴而就了。(误)&
&&&48.屡试不爽:多次试验都不错。爽:差错。
&&&——在最近十多年里,各种语文教学方法如雨后春笋般涌现,有的取得了巨大的成功,有的却屡试不爽,效果不尽如人意。(误)
&&&&49.脍炙人口:原来比喻美味人人爱吃,后来比喻美好的诗文人人称赞传颂。&
&&&——反对腐败的口号一经提出,就产生了脍炙人口的影响。(误)
&&&50.萍水相逢:比喻素不相识的人偶然相遇。例句所谈的是久别重逢,并不是彼此素不相识,不应当使用萍水相逢来形容,可以改为不期而遇。
&&&——我们俩分别将近十年,想不到在这里萍水相逢。(误)
&&&51.正襟危坐:的确是形容恭敬严肃的样子。但由于它的字面意思是正正衣襟,端正地&坐着,因而这个成语只能用来形容坐着的人,不能形容人的站相或者走相。&
&&&——铃声一响,欧阳教授便正襟危坐地走上讲台。(误)
&&&&52.梁上君子:躲在屋梁上的先生。窃贼的代称。
&&&——李登辉妄言台湾与大陆是"国与国"关系,并说这是代表"民意",企图将自己装扮成梁上君子,真是无耻到极点。(误)
&&&53.登堂入室:比喻学问或技能由浅入深,循序渐进,达到了高深的地步。也续写作升堂入室。
&&&——当这名小偷登堂入室,准备再次盗窃王云家的财物时,被刑警当场逮个正着。(误)&
&&&54.相濡以沫:比喻人在困境之中以微薄的力量竭力相互救助。&
&&&——他们疼爱自己的孩子,孩子也喜欢他们,一家三口人相濡以沫,美满幸福。(误)
&&&55.讳莫如深:隐瞒得再没有比它更深的了。&
&&&——美国对别国的人权问题说三道四,横加指责,而对本国侵犯人权的行为却讳莫如深。(正)
&&&56.饮鸩止渴:鸩,一种毒鸟。喝毒酒解渴。比喻采取极有害的方法来解决眼前困难&,不顾后果。&
&&&——一味陶醉在成功的幻想之中,不肯制定切实的措施,这无以于饮鸩止渴。(误)
&&&57.期期艾艾:形容口吃。
&&&——如今,他的脸上早已没有了刚下岗时期期艾艾的神情,浑身上下都透着成功者的自信。(误)
&&&58.耳熟能详:听得多了,也就能详尽地说出来。&
&&&——好的文章只要读得多了便耳熟能详。(误)
&&&59.颐指气使:说话只用面部表情来示意。形容有权势的人傲慢的神态。
——在课堂上,老师不仅认真仔细地进行讲解,而且还颐指气使,示意大家积极发言。(误)&
&&&&60.耳濡目染:指耳朵经常听到,眼睛经常看到。形容听得多了,看得多了,长期浸&润其中,无形中受到影响。&
&&&——虽然没有名角亲自传授指点,但他长年在戏园子里做事,耳濡目染,各种戏路子都熟悉了。(正)&
&&&61.间不容发:距离很近,中间不能放进一个头发。比喻情势危急到了极点。
&&&62.不一而足:原来指不是一件事就可以满足,后来指同类的事物或情况很多,不止一件事或不止出现一次。
&&63.以邻为壑:拿邻国当作排泄洪水的沟壑。比喻把自己的困难和祸害转嫁给别人。
——坚持环境综合治理的方针,反对本位主义,警惕和防止出现以邻为壑的倾向。(正)
&&&64.虚与委蛇:虚,假意。与,跟。委蛇,敷衍。对人虚情假意。敷衍应酬。
&&&&&——对待任何事情,他都是虚与委蛇,一幅漠不关心的样子。(误)
&&&65.侧目而视:斜写着眼睛看人,不敢正眼看。形容拘谨危局而又愤怒的样子。
&&----在这次期中考试中,王力的总分名列全年级第一,于是就对其他同学侧目而视,不把别人放在眼里。(误)
66.久假不归:指长期借用不归还。
----开学已经四天了,他仍然久假不归,家里一定是出了什么事。(误)
&&&&&&&&&&&&&三、&两用成语、两性成语35例
&&&1、灯红酒绿(1992年全国已考):形容寻欢作乐的腐化生活;也形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。如:每当夜幕降临,饭店里灯红酒绿,热闹非凡。
&&&2、想入非非(1995年全已考):一般用来形容胡思乱想,不切实际,多用于贬义;实际上“非非”是佛家语,指“一般人认识达不到的境界”,因此也形容思想进入虚幻境界,完全脱离实际。如:关于金字塔和狮身人面的种种天真的、想入非非的神话和传说,说明古埃及有着极为丰富的想象力
&&&3、左右逢源(2000年全国已考):比喻做事得心应手,怎样进行都很迅速。比喻办事圆滑。
&&&4、指手画脚(2001年北京春季已考):形容轻率地指点、批评,含贬义。(该义项使用较多)也形容说话时做出各种动作示意。如:王老师为了使课上得生动形象,不停地指手画脚,以此来吸引学生的注意力。
&&&5、不三不四(2001年北京春季已考):一般是形容人不正派、不规矩。也用来说明事物不成样子。与“不伦不类”相似,这是它的原始意义,有存在的合理性。如:本来还不错的一篇文章,让你们这样改来改去,反而改得不三不四了。
&&&6、淋漓尽致(2002年全国已考):形容文章或谈话详尽透彻;也指暴露得很彻底。如:“崇尚科学文明,反对迷信愚昧”图片展,将伪科学暴露得淋漓尽致,使观众深受教育。
&&&7、眉来眼去:&多用于男女示爱,也指坏人之间勾勾搭搭。如:吴三桂与多尔衮之间,早已眉来眼去,暗中交通。
&&&8、洋洋洒洒:&形容说话或写文章才思充沛,长篇大论连绵不断。也形容规模盛大,气势磅礴。如:这个贫困县的三个领导分坐三辆轿车去基层检查工作,一路上洋洋洒洒,好不气派。
&&&&9、贪多务得:原指尽量多地求得知识。后多指贪心不足(含贬义,该义项使用较多)如:那人向来是贪多务得的,只要能得到的决不放弃,并且越多越好。
&&&10、粗枝大叶:形容简略或概括;如:“没有时间了,我只好粗枝大叶地跟你说一说了。”也形容草率不认真细致(该义项使用较多)。
&&&11、狗尾续貂:原指封官太多太滥,后比喻拿不好的东西补接在好东西后面,前后不相称。多用于文艺作品,也用作谦词。如:“读了书稿,有些想法,写了上面这些话,算是狗尾续貂,放在后面吧。”
&&&12、秀色可餐:本是形容美好的容色使人忘掉饥饿,多形容女子容貌非常美丽。但也可指山林花木非常优美。如:“桂林山水甲天下,秀色可餐,果然名不虚传。”
&&&&13、垂涎三尺:形容嘴馋。也形容特别羡慕、渴望得到。如:我看到人家新买的电脑,便垂涎三尺,恨不得自己也有一台。
&&&14、平易近人:比喻态度和蔼,没有架子,使人容易接近。也形容文字深入浅出,通俗易懂。如:高士其是一位可敬的儿童文学作家,他的作品大都写得平易近人。
&&&&15、登峰造极:意思是到了极点,但它有褒贬双重感情色彩。比喻干坏事猖狂到了极点,贬义。例一:杨丽萍的舞蹈艺术,可以说已达到了登峰造极的境界,美妙无比。(褒义)例二:身为人民公仆的张二江,鲜廉寡耻,贪污受贿,损公肥私达到了登峰造极的地步。(贬义)
&&&16、另眼相看:褒义指看重和优待,如:他真是个难得的人才,难怪领导要另眼相看;贬义指用另外的眼光来看待,含有歧视的意思,如:对后进生要耐心说服、教育,不能另眼相看。&
&&&17、楚楚动人:意思是"鲜明,整洁,让人爱怜",可以用在可爱的小动物身上,比如小麻雀、小兔子,甚至小花小草也可以用上,还可以用来形容人。
&&&18、异想天开:用来形容思想解放,想法独特时,含有褒义;用来形容想法很不切实际,非常奇怪,带讽刺意味时,含有褒义。
&&&19、龙飞凤舞:褒义形容气势奔放雄壮或姿态生动活泼;贬义形容字迹潦草。(多用于形容书法)
&&&20、张口结舌:想说而无法说,形容惊慌或紧张的样子;也形容理屈词穷的样子。
&&&21、哑口无言:形容理屈词穷;也形容由于某种原因默不作声,无话可说。
&&&22、不翼而飞:没有翅膀却能飞,比喻东西突然不见了。也形容消息、言论等传布迅速。
&&&23、乘风破浪:现比喻不畏艰难勇往直前;也形容事业迅猛地向前发展。
&&&24、洁身自好:指保持自身纯洁,不同流合污;也指怕招惹事是非,只关心自己,不关心公众事情。
&&&25、百花齐放:比喻不同形式和风格的各种艺术作品自由发展;形容艺术界的繁荣景象。
&&&&&26、平铺直叙:&形容说话或写文章平平淡淡,没有起伏,重点不突出;也指说话、写文章不加修饰,直接地简单地说出自己的意思。如:驻科索沃地区的几位青年记者发回的新闻背景材料信息丰富,平铺直叙,得到了新闻部主任的赞扬。
&&27、暗送秋波:原指暗中眉目传情,泛指献媚取宠,暗中勾搭。如:汉奸李某在抗日战争开始不久就向日寇暗送秋波,后来干脆卖身投靠,公开作了日寇的走狗。
&28、寿终正寝:指老年人死在家里,也比喻事物的消亡。如:在多次推迟销毁日期后,运行了15年之久的俄罗斯“和平号”空间站终于在2001年3月寿终正寝。
&&&&29、花枝招展:比喻妇女打扮得非常艳丽,也指花枝迎风摆动。如:每一棵树头,每一枝花都系上这些物事,满园里绣带飘飘,花枝招展。
&&&30、狗尾续貂:原指封官太多太滥,后比喻拿不好的东西补接在好东西后面,前后不相称。多用于文艺作品,也用做谦辞。如:读了书稿,有些想法,写了上面这些话,算是狗尾续貂,放在后面吧。
&&&31、拐弯抹角:形容行路曲折很多,也比喻讲话不爽直。
32、非同小可:不同一般的小事,形容事情重要,情况严重,不可忽视;也指人的学问、本领不同寻常。
33、高山流水:比喻知己或知音,也比喻乐曲高妙。如:这位年轻的钢琴家演奏出的曲子优美动听,如高山流水,听众都赞叹不已。
34、海阔天空:形容大自然的广阔,也比喻想象或说话没有节制,漫无边际。
、短小精悍(2005年已考):形容人身材矮小而精明强干。也形容文章、戏剧等篇幅不长而有力。
&&150条哲理成语
我国灿烂优秀的文化中,有不少言简意赅的成语,不仅蕴含着深刻的思想性,而且富于哲理。如果引入写作之中,对于活跃思维、明理导行、提升卷面成绩,都有极为有益。
巧妇难为无米之炊——物质决定意识,意识的内容来自客观世界。
望梅止渴;心灵手巧——意识对物质的反作用。
一念之差——错误的意识会把人的实践引入歧途。
仁者见仁,智者见智——人的知识构成不同,对同一对象的反映和理解也就不同。
先入为主——人对客观事物的反映受其原有知识结构的影响。
因地制宜;因势利导;因材施教;量体裁衣;对症下药;随机应变——一切从实际出发;具体问题具体分析。
掩耳盗铃;画饼充饥——主观感觉决定客观存在,否认事物的客观存在。
画蛇添足——人们应如实反映客观事物,不能主观、任意地加以歪曲。
闭门造车——做事主观,不从实际出发。
听天由命;生死有命,富贵在天——主观决定客观的唯心主义世界观。
好高骛远——不切实际地追求过高、过远的的目标,主客观相脱离。
郑人买履;按图索骥;邯鄣学步;对牛弹琴;生吞活剥;削足适履;照本宣科——做事情死板、教条,不从实际出发,不顾事物矛盾的特殊性,生搬硬套。
抱薪救火;扬汤止沸;饮鸩止渴——不从实际出发,具体问题具体分析与对待,必然事与愿违。
知彼知已,百战不殆——深入调查实际,全面分析情况,才能获胜。
户枢不蠹,流水不腐;生命在于运动——运动是物质的根本属性和存在方式。
种瓜得瓜,种豆得豆——物质的运动有其客观规律;内因是事物变化发展的根据。
杞人忧天——否认物质运动规律的客观性,片面地看问题。
刻舟求剑——否认物质的绝对运动,不懂得绝对静止的事物是没有的。
方生方死;朝令夕改——否认事物的相对稳定和静止。
人变一世,天变一时——事物既是运动发展的,又具有相对稳定性。
高瞻远瞩;高屋建瓴——要善于从整体上看问题。
人无远虑,必有近忧——如果不从整体和长远方面看问题,局部关系也很难处理好。
承先启后,继往开来——事物在时间上的联系。
城门失火,殃及池鱼;天外有天,山外有山;螳螂捕蝉,黄雀在后;唇齿想依;唇亡齿寒——事物联系的普遍性。
无风不起浪;根深叶茂;善有善报,恶有恶报——事物之间存在因果联系。
头痛医头,脚痛医脚;只见树木,不见森林;坐井观天——只见部分,不见整体,用形而上学的观点看问题。
竭泽而渔;杀鸡取卵——无视联系的客观性,只顾眼前利益,不顾长远利益。
盲人摸象——凭片面的了解或局部经验来判断事物,以偏概全。
喜鹊叫喜,乌鸦叫丧——否认事物联系的客观性。
当局者迷,旁观者清——从事物的整体和大局出发,才能看清事物本身。
一着不慎,满盘皆输;牵一发而动全身——部分对整体有时起着非常重要的作用。
沧海桑田;斗转星移;物竞天择;士别三日,当刮目相看——世界上任何事物都是变化发展的,不能用静止的观点看问题。
除旧布新;推陈出新;吐故纳新;弃旧图新;新陈代谢——发展的实质是新事物代替旧事物,我们要支持和促进新生事物的发展。
欲速则不达——事物的变化发展是客观的,不以人的主观意志为转移。
星星之火,可以燎原;得道多助,失道寡助——新事物具有强大的生命力,最终必然战胜旧事物。
以卵击石;螳臂当车;多行不义必自毙——与社会发展规律和人民群众背道而驰,必然会自取灭亡。
抱残守缺;因循守旧;固步自封——思想保守,用形而上学的静止的观点看待问题,不求进取。
讳疾忌医——回避和掩盖矛盾,否认矛盾的客观存在。
物极必反;否极泰来;乐极生悲;因祸得福——矛盾双方的相互转化。
吃一堑,长一智;失败是成功之母:塞翁失马,焉知非福;居安思危——要从矛盾双方相互转化方面来看问题,要善于从失败中吸取经验教训。
满招损,兼受益;虚心使人进步,骄傲使人落后——矛盾双方的相互转化必须具备一定的条件。
兼听则明,偏信则暗;金无足赤,人无完人;尺有所短,寸有所长——坚持两分法,用一分为二的观点看问题,反对一点论。
人与人不同,花有百样红;萝卜白菜,各有所爱;八仙过海,各显神通;兵来将挡,水来土掩——矛盾的特殊性。
见微知著;一叶知秋;一滴水可以反映出太阳的光辉;万变不离其宗——矛盾的特殊性不能离开矛盾的普遍性。
同病异治,异病同治——矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系。
张冠李戴;良莠不分;指鹿为马——抹杀不同矛盾的不同特点,混淆事物的不同性质。
白马非马——割裂事物共性与个性的关系,以矛盾特殊性来否认矛盾的普遍性。
画龙点睛;提纲挈领;纲举目张;牵牛要牵牛鼻子——看问题、做事情要抓住事物的主要矛盾。
统筹兼顾;好花还需绿叶扶;一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮——既要抓住事物的主要矛盾,又不能忽略事物的次要矛盾。
舍本求末;本末倒置;丢了西瓜捡芝麻——办事情抓不住重点,颠倒了主次矛盾的关系。
十个指头按跳蚤;隔靴搔痒——没有抓住事物的主要矛盾,没有找到解决问题的关键。
白壁微瑕;瑕不掩玉——看问题要分清矛盾的主要方面和次要方面。
一叶障目,不见泰山——看问题如果不分清主流和支流,就不能认清事物的性质,就会得出错误的结论。
艰难困苦,玉妆于成;天道酬勤;凿壁偷光;物必先腐而虫生;师傅领进门,修行在个人——事物发展的根本原因是内因,外因通过内因而起作用。
近朱者赤,近墨者黑;南橘北枳;孟母三迁;名师出高徒——外因是事物变化发展的重要条件。
千里之行,始于足下;千里之堤,溃于蚁穴;水滴石穿;防微杜渐;循序渐进——事物的变化发展从量变开始,量变达到一定程度必然会引起质变;要重视量的变化和积累。
田忌赛马——事物的构成成分及其排列组合的变化,会引起事物的质变。
瓜熟蒂落;水到渠成——量变积累到一定的程度必定会引起质变。
当机立断;机不可失,时不再来——事物的量变超过临界点,就要抓住机会,促成其质变。
好事多磨;一波三折——事物的发展是前进性与曲折性的统一。
因风吹火;顺藤摸瓜;顺水推舟;疱丁解牛——认识和把握事物的规律,尊重客观规律,按客观规律办事,才能事半功倍,收到好的效果。
拨苗助长;劈柴不照纹,累死劈柴人——违背客观规律,必将受到规律的惩罚。
谋事在人,成事在天——把发挥主观能动性尊重客观规律科学地结合起来。
人定胜天;愚公移山;精卫填海;逆水行舟,不进则退;自强不息——人具有主观能动性,能认识规律,利用规律,达到改造世界的目的。
胸有成竹——通过积累感性材料和感性认识,并对其进行抽象思维,就能由感性认识上升到理性认识。
眉头一皱,计上心来——多思出智慧;通过对感性材料进行“加工制作”,才能认清事物的本质从而用以指导实践。
春江水暧鸭先知——本质总要表现为一定的现象。
鞭辟入里;入木三分;一针见血——透过现象,认清事物的本质。
守株待兔——错把偶然当必然,误把现象当本质。
无源之水,无本之木——理性认识要依赖于感性认识。
入山问樵,入水问渔;不入虎穴,焉得虎子;凡事要好,须问“三老”;百闻不如一见——实践是认识的来源,实践出真知。
放之四海而皆准——真理的客观性;科学认识对事物发展起推动促进作用。
学以致用——实践是认识的最终目的。
屠龙妙术;纸上谈兵——割裂实践和认识、理论和实际的辩证关系,不把理论运用于实践。
真金不怕火来炼;不管白猫黑猫,抓住老鼠就是好猫——实践是检验认识正确与否的唯一标准。
万众一心,众志成城——人民群众是历史的创造者,是社会变革的决定力量。
叶公好龙——害怕实践,回避实践。
靠山吃山,靠水吃水——错误的生态价值观。
一方有难,八方支援——集体主义是我国人民新时期正确的价值取向。
大公无私;舍生取义——我们应该树立集体主义的价值观。
大河有水小河满,小河无水大河干——个人利益和集体利益是相互储存、相互转化的,我们应把集体利益放在首位。
见利忘义;唯利是图;人不为已,天诛地灭——自私自利的极端个人主义。
人生如梦;对酒当歌,人生几何——悲观主义的、消极的人生价值观。
时势造英雄——个人活动受社会条件和社会规律的制约。
卧薪尝胆——人生价值和远大理想的实现需要艰苦奋斗、发愤图强。
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐——人生的价值在于奉献。
哀莫大于心死——失掉了科学而正确的理想,就失了人生的精神支柱。
以上网友发言只代表其个人观点,不代表新浪网的观点或立场。

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