《谁的动车abcde位置分布动了》

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《走近科学》系列节目《谁动了我的大脑》&
&&&&人们都说,21世纪是“脑病时代”,这是因为现代人生活节奏加快、竞争激烈、自我要求偏高,极易导致心理失衡,精神疾病不请自来。精神疾病在我国疾病总负担中排列首位,约占疾病总负担的20%。目前全国精神疾病患者约有1600万人,因患者家人存有“耻辱感”等原因,只有不到30%的病人被送去治疗,还有更多的隐形患者不在其中,所以这是一个庞大的弱势群体。精神疾病无法彻底根治的一个重要原因是:病人在治疗前因缺乏爱、心理脆弱等诱因发病,治疗后却又因得不到家人和社会更多的理解和关爱,导致病情复发。
&&&&6月4日―10日每晚20:30,CCTV10将推出大型系列节目《谁动了我的大脑》,《走近科学》的记者们深入了解焦虑症、抑郁症、强迫症、精神分裂症、躁狂症、老年痴呆这几类患者的内心世界,希望引起人们对这类精神疾病的关注和重视,激发人们对弱者的爱心。
&&&&每日节目介绍
            
责编:胡丽莉
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系统集成:&网页设计:内容简介/《谁坐了你的位置》
谁坐了你的位置为了有别于同类书籍,本书从职场陷阱的“表现——本质——解决”三方面入手,更具有实用价值和指导意义,这是本书的一大特色和优势。诚然,职场自有维持其合理存在与发展的固有规则;而且,随着人类社会的不断进步和和谐,职场的许多规则也将更趋理性、健康和科学。然而,职场毕竟充满着世俗的体面和晋升的诱惑,并会与之共生出形形色色的人际诡谲、攀爬艰辛和竞争陷阱。在竞争激烈的今天,要想在职场中立于不败之地,“纵横”职场,成为职场中的佼佼者,不仅需要不断地提升个人能力,更需要运用智慧的大脑,掌握职场生存的艺术。本书旨在帮助各位职场人士了解办公室生存、发展的各类规则,规避可能给个人发展、人际关系带来损害的职场陷阱,真正提升个人能力素质和职业含金量,并以此推动职场氛围的和谐,带领大家走向成功。
作者简介/《谁坐了你的位置》
,男,北京三眼国际创意文化传播机构签约专家。&北京七彩大川管理咨询有限公司首席培训咨询师,心理学、行为学研究专家,著名潜能激发训练师;从事企业管理及成功学研究、青少年励志教育15年。曾任国内多家著名集团企业总经理、人力资源经理、人力资源总监、培训总监、管理顾问,在全国各地培训学员近50多万人,曾被、、、市场经营报等媒体专访。先后在、、、等国际国内报刊上发表论文近百篇。
目录/《谁坐了你的位置》
chapter&1&为什么升职的每次都不是你  一场没有硝烟的战争  你到底做错了什么  谋求晋升的玄机   职场没有绝对的公平  chapter2&水远不要与“大人物”争道  那些人都是魔鬼  定位,但不要越位  深谙办公室文化之道  在交际中稳操胜券 chapter&3&学习领导好榜样  别抢了领导的风头  谁在左右你的前途  要成为领导,就要以领导为榜样  在领导面前要装“小”&  沟通不畅,升职无望 chapter&4&工作永远不只是工作  告诉你什么是工作  消极等待是大忌  该做的事马上去做  超越期待  责任,该承担还是推脱 chapter&5&敛其锋芒,分享荣耀  过分表现自己是个陷阱  吸引领导的眼球  分享荣耀 chapter&6 绕过雷区做赢家 后记&
媒体评论/《谁坐了你的位置》
人常说,商场如战场,而如今在职场上也已经呈现出比战场更激烈、更残酷的竞争态势。时代在发展,社会在变化,知识也需要更新,而这一切是决定你会否被别人取代的重要因素。《谁坐了你的位置》这本书正是为解决这个问题而写。它能帮你正确面对,让你笑傲职场。& &—— 中国科学院研究生院教授、副院长、博士研究生导师& 21世纪,随着人才大军的不断壮大,就业问题已经越来越引起大家的重视与警醒。而职场人士也在面临不断加入的新人的挑战。如何才能保住自己的位置,如何不被别人所取代呢?看完这本书相信你会有所启迪。&& —— 著名图书策划人北京博爱天使文化传播有限公司总经理& 职场之争越来越激烈,这已成为众所周知的事实。而这都是人才惹的祸。在冯小刚的电影里,有这样一句经典名言:“21世纪最贵的是什么?是人才!”而我要说,21世纪最贵的是符合企业需要的人才!因为只有这样,你才不会被淘汰,你的位置才不会被别人取代。& ——&中国演讲家协会副理事长& 谁坐了你的位置,这句话发人深省!当越来越多的人还在满足于循规蹈矩、按部就班地工作和生活的时候,更多人已经陷入了因为不能胜任而被淘汰出局的尴尬境地。曾经的位置已经被别人所取代,曾经的荣耀不再属于自己。这一切根源在哪里?读完本书,相信这些疑问都能得到解答。& —— 原国旅集团培训中心主任、北大光华管理学院客座教授
精彩书摘/《谁坐了你的位置》
chapter&1&为什么升职的每次都不是你一场没有硝烟的战争“职场如战场”,这句话是真理。职场竞争和战争之间确实具有某种共同的特性和发展规律。因为,只要有人存在的地方,就有这样或者那样的“斗争”,而在几米见方的办公室内,也存在着太多的利益纠葛。不管是只有几个人的小公司,还是部门林立的大企业,无一例外,只是复杂程度各有高低罢了。如何在这场没有硝烟的战争中确保自己的位置不被别人夺去?怎样才能纵横职场,步步高升呢?职场也是一场游戏,你必须明白游戏的规则。一、何谓职场学生时代,在看小说的时候,你怎么也理解不了为什么一些作家喜欢用“林子大了什么鸟都有”这句话。林子一大,鸟就多,不就跟说“一加一等于二”一个意思吗?有什么特别的涵义吗?你百思不得其解。大学毕业后,进了公司,不到半年,你开始明白人们为什么说“林子大了什么鸟都有”这句话时的言外之意了:林子大了鸟一多,就什么鸟都有了,有的喜欢怪叫,有的喜欢乱飞……而一个公司人一多的话,也就什么人都有了:有的喜欢吹吹拍拍,有的喜欢拉帮结伙;有的能为了两个小钱不惜打得头破血流,而有的为了一夜情宁可自弃一生前程……你开始明白,这就是职场,这就是人生。什么叫职场呢?
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贡献光荣榜> 幼儿园大班数学教案:谁
幼儿园大班数学教案:谁的位置动了
  幼儿园大班数学教案:谁的位置动了
  【设计意图】
  《谁的位置动了》这节活动课,幼儿比较难理解,为了引导幼儿能够清楚区分左和右,发展幼儿的空间方位知觉和判断力,把抽象的东西形象化。我将本节活动课,设计成游戏的形式,让幼儿在欢愉的气氛中参与、体验、感受学习生活中的数学知识。
  【活动目标】
  1、区分左右关系。
  2、发现以自身为中心的左右。
  3、发现以客体为中心的左右。
  4、发现以上两者之间的差别。
  【活动准备】
  1、用海绵纸做红、绿两种手镯。
  2、幼儿活动材料第一册第14页。
  3、水彩笔。
  【活动过程】
  (一)、以谈话的形式导入新课
  小朋友,你用哪只手握铅笔?你用那只手拿剪刀?你用那只手拿筷子?对了,我们都要用右手。我们的右手很能干,给它戴上红手镯,那左手就戴上绿手镯。今天我们就来区分左和右。
  (二)、发现自身的左右
  1、启发幼儿发现自身的左右,说说自己身上有哪些地方是分左右的。
  2、游戏:看谁做得对。
  让幼儿跟教师的指令做出相应的动作,开始速度可以较缓慢,随后游戏的速度由慢变快。如:&举起你的右手(戴红手镯的那只手)&、&用你的右手摸你的右耳朵&、&用你的右手摸你的右肩&、&用你的右手摸你的右腿&。&左手叉腰(戴绿手镯的那只手)&、&用你的左手摸你的左眼睛&、&用你的左手摸你的左膝盖&。
&用你的右手摸你的左肩&、&用你的左手摸你的右腿&。
  3、请幼儿说一说自己的左边有谁,右边有谁,左边和右边各有哪些物体。
  (三)、尝试以客体为中心辨别左右
  1、请5&6名幼儿排成一横排,说说xxx的左边是谁,右边有是谁。
  2、游戏:幼儿两两结伴,面对面站立,听教师的指令作相应的动作,感知以自身为中心区分左右和以客体为中心区分左右的差异。如:&伸出右手拍一拍&、&伸出左脚碰一碰&等。
  3、引导幼儿说说自己的发现。
  (四)、操作活动
  1、请幼儿翻开活动材料,按要求完成添画、涂色活动。
  2、请幼儿结合活动材料,说说图上具体的左右关系。
  【活动延伸】
  让幼儿区分左右,加深对左右空间方位的认识,进一步认识左右是一对在一定条件下可以转换的相对概念。科学活动《谁的位置动了》_百度文库
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