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语文学习需要比较，讲求准确；语文学习也需要想象，讲究形象和意境。如果只有两相比照的思维过程，而没有想象的思维过程，那么这样的语文学习就是呆板的、索然无味的。写文章离不开想象，一句话的表述也离不开想象。&油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴&，读起来感觉很形象。如果说&油蛉在这里叫，蟋蟀也在这里叫&，那感觉就无味了。这里的&低唱&和&弹琴&就是想象。它的表达效果就是由想象产生出来的。至于写文章那就绝对少不了想象了。有些同学懂得这一道理，但不善于想象。请看下面一个例子：想象&刚开始的牵牛花&像什么。①刚开的牵牛花像老奶奶笑得合不拢的嘴巴。②刚开的牵牛花像一个小喇叭。③刚开的牵牛花像一位婀娜多姿态的少女的舞裙。分析分析这三句，可知①句想象得很不好：其一，不合实际情形。刚开的花是娇美的，是充满朝气的；老奶奶笑着的嘴虽不能说丑，但满脸的皱纹怎么能和花相比呢？其二，不美。不仅不能使人产生美感，而且使人觉得可笑。②句虽然从形态上看很像，但显得太一般，没有创造性。③句想象很成功，传神地表现出了牵牛花作为一种子花所具有特别的形态，气质和韵味。答题时，要特别注意以下几点：一是紧扣要求，不可泛泛而谈；二是要点要齐全，要多角度思考；三是推敲用语，力求用语准确、简明、规范。类似 高中 信息&/&高中&/&高中&/&高中&/&高中&/&高中&/&高中&/&高中&/&高中&/&高中&/&高中&/&苏州聚智堂教育&/&高中&/&高中&/&苏州聚智堂教育&/&高中&/&苏州聚智堂教育&/&高中&/&高中&/&高中&/&高中&/&高中&/&高中&/&高中该用户其他信息1月22日&吴中 - 详情请咨询文中400电话转分机号&/&小学1月22日&吴中 - 详情请咨询文中400电话转分机号&/&高中1月22日&吴中 - 详情请咨询文中400电话转分机号&/&高中1月22日&吴中 - 详情请咨询文中400电话转分机号&/&高中1月22日&吴中 - 详情请咨询文中400电话转分机号&/&高中1月22日&吴中 - 详情请咨询文中400电话转分机号&/&小学1月22日&吴中 - 详情请咨询文中400电话转分机号&/&小学1月22日&吴中 - 详情请咨询文中400电话转分机号&/&小学1月22日&吴中 - 详情请咨询文中400电话转分机号&/&小学1月21日&相城 - 详情请咨询文中400电话转分机号&/&小学1月21日&相城 - 详情请咨询文中400电话转分机号&/&小学1月21日&相城 - 详情请咨询文中400电话转分机号&/&小学1月21日&相城 - 详情请咨询文中400电话转分机号&/&小学1月21日&相城 - 详情请咨询文中400电话转分机号&/&小学1月21日&相城 - 详情请咨询文中400电话转分机号&/&小学1月21日&相城 - 详情请咨询文中400电话转分机号&/&初中1月21日&相城 - 详情请咨询文中400电话转分机号&/&高中1月21日&相城 - 详情请咨询文中400电话转分机号&/&高中1月21日&相城 - 详情请咨询文中400电话转分机号&/&小学1月20日&虎丘/高新区 - 详情请咨询文中400电话转分机号&/&高中1月20日&虎丘/高新区 - 详情请咨询文中400电话转分机号&/&小学1月20日&虎丘/高新区 - 详情请咨询文中400电话转分机号&/&高中1月20日&虎丘/高新区 - 详情请咨询文中400电话转分机号&/&初中1月20日&虎丘/高新区 - 详情请咨询文中400电话转分机号&/&小学1月20日&虎丘/高新区 - 详情请咨询文中400电话转分机号&/&小学1月20日&虎丘/高新区 - 详情请咨询文中400电话转分机号&/&初中1月20日&虎丘/高新区 - 详情请咨询文中400电话转分机号&/&高中1月20日&虎丘/高新区 - 详情请咨询文中400电话转分机号&/&初中1月20日&虎丘/高新区 - 详情请咨询文中400电话转分机号&/&高中
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艺术生文化课培训需注意与文化生区别对待
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进入12月份，各省艺术联考相继举行，联考过后，不参加校考的艺术生又将投身大文化课备战当中，而此刻，各大艺术生文化课培训机构，也正在你追我赶，积极着手即将到来的第一波招生高峰。但需要注意的是，由于，针对艺术生的，切勿照搬文化生的教学模式，一定要区别对待。&& 一、培训前，对考生进行心理疏导很重要。艺术生基础比较薄弱，学习盲目，没有目标，加上长时间未学习的浮躁和紧张心理，都是在学习文化课方面的弱点。对于长期在外专业集训，联考或校考结束后回归课堂和参加培训的艺术生来讲，要想很快进入状态着实不易，而这就需要教师，多留意多观察，积极帮助考生进行心理辅导，考生的心态摆正学习的效率才会更高。而据了解目前80% 的文化课培训机构，都没有在培训前期开设这一课程。& 二、找准艺术生文化课软肋，强化突击，与文化生区别对待&&& 参加文化课培训的每一位艺术生的情况不尽相同，在考生参加培训前，要对每位考生的文化课进行摸底，了解考生各学科程度，进行总结做到针对性培训，把弱势学科进行强化突击。现在市场上针对艺术生的文化课培训机构鱼龙混杂，对考生的教学也多是千篇一律，殊不知真正能够抓住考生的不是大吹特吹，而是细致、系统的教学模式和质量。要做到针对性强化培训，就要学会将艺术生与文化生区别对待，不可按照固有的培训模式去强加到艺术生身上，艺术生基础较差，对文化课的学习思维和心态都与文化生有着本质的不同，所以要做到区别对待，就要从源头抓起，从选教材、选模式方面下功夫，教材选对，教学模式就成功了一半。目前市场上适合艺术生用的教材不少，但真正广受艺考生追捧又适合教学的，还要数艺术生文化课专用教材-艺考生文化课百日学案，其精准的考点内容，纸质教材与互联网的无缝对接（一题一码），让考生的学习简单化，让教师的教学智能化，大大提高了学习效率和教学质量。&三、定期检验培训效果，让考生看到自己的进步在经过短暂的强化培训后，要定期检验艺术生的培训效果，让考生感觉到自己的进步，这样会让考生更加自信，学起来效率更高，也会让考生更加相信你。在不断的培训、检验过程中，也会让培训的模式更加透明和科学。但是，现在的培训机构大多只顾一味的培训、增加课程，完全不按考生的实际出发，只要让考生感觉课程紧凑，感觉学费物超所值就行了，其实，这是最不明智做法。前不久，一位业内人士就曾公开表示，对艺术生的不管走多远，最后还需回归到教学质量本身。这里的教学质量，不仅仅指的是教师的优劣、培训模式的好坏、考生人数的安排，而是由点到面的综合衡量。但到最后还是要用事实说话，那就是培训考生的进步大小。&咨询电话：<span style="COLOR: #ff-202119在线咨询：本文由“阳光艺术生文化课”供稿，欢迎访问“ 相关新闻：?????
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广州文化课补课机构有哪些/高三艺术生辅导去哪提高快
19:10:39 点击： 次&
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浅谈高中文化课学习方法
语文,首先要把高三的文言文要了解透彻,需要背的就要背,要多做练习题,不要觉得苦学习是个积累的过程,书本后面要求背的都要背下,我当年高考的时候就是这样,对于作文,建议你平时多看下读者,青年文摘,因为这个对提高写做真的有帮助,而且我们当时是老师每天让写一篇日记,你也可以写,另外多研究仔细研究历年的真题,不说多你把10-15年的真题研究透彻了对的为什么对,错为什么错这些都要弄清楚不光是语文,而且还有英语,数学.
你要给自己定一个计划,比如说我一个星期之内写一篇大作文,注意不是日记控制到800字,控制时间就跟高考的时间一样,每周做一套卷子也就是历年的真题,不要觉得多,要反复的研究仔细了.
对于英语,这个我要给你多说下,英语是一个锤炼的过程,要每天早晨晨读英语一个小时包括单词,文章,首先单词我就不用说了,这个是基础你要每天定量的把高中所学的所有单词要认真的记下来一天几个单元,然后在你记忆的单词里面读你所学的课文,看这个单词在这个文章中的意思,因为不同的语境中单词的意思是不一样的,要大量的做阅读理解,你可以先从后面的问题入手一读一个问题,从阅读理解里面找意思,一般来说第一个问题对应第一段,依次类推,我是说一般来说不是绝对,这是一循序渐进的过程,不要太盲目的作题要做一道对一道知道为什么对,为什么错,自己翻译一下文章一篇阅读理解你至少要做三遍反复做反复看,自己要翻译,每天要读.作文每天给自己规定一篇这些需要你做参考书看提高的效率如何.
关于数学,还是老话课本上的东西是最基础的,要把课本上每道题弄明白了,每道题都需要做,而且配应相应的参考书,有的不会做的,答错的题看了答案也不明白的需要老师,同学只要是会的同学你都要去问要请教,不要把所有问题都弄一堆了才问建议你一个星期学习完之后去找老师问下,我们当时高考很多时间都花在数学跟英语上面特别是数学,所以你学数学要至少每天一套卷子,因为高中的时候,一天两套卷子如果做不完第2天老师要讲效果也不好.记住学数学要勤学好问什么都不要死学,没事的时候到网上看下高考论坛看有什么适合自己的学习方法,还有可以交流的学习心得,注意合理的安排时间
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