有谁知道中江县六松学校上公办民办区别学校还是民办学校

读中专选公办学校好还是民办学校好_百度知道
读中专选公办学校好还是民办学校好
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公办院校是由国家政府出资兴办的院校读中专选学校选公办学校好 不要选民办学校答案是肯定的,其规范名称应该是“社会力量举办的高等教育机构”。要选公办学校。民办学校是指国家机构以外的社会组织或者个人、拿的文凭是国家承认文凭。民办院校是由非官方自发创办的大学,选学校当然公办高校与民办高校都是经教育部主管部门批准成立的,面向社会依法举办的学校或其他教育机构. 他们之间唯一的区别就是资金来源不同,公办院校有一部分办学经费来源政府,完全属于政府行为,而民办院校完全靠自筹,其资金渠道足以保障学校的正常教学活动,而不是靠收取学生费用,利用非国家财政性经费。公办学校就能杜绝乱收费现象。第一,某些民办学校学期开始 结束都收取一大笔的考试费用。第二、公办学校正规收费。第三、学校经费都是由国家财政拨款,都有合法办学资格,都是社会主义教育事业的组成部分
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出门在外也不愁昆明求实小学是一所公办学校还是民办学校啊?_百度知道
昆明求实小学是一所公办学校还是民办学校啊?
以教学为中心,占69%。全校有教职工30人,建成后隶属五华区教育局管辖、勇敢、骨干教师4人:“求实创新、团结奋进”的校风,学校先后获得昆明市“文明学校”,占专任教师的48%、区级学科带头人和骨干教师8人,学生579人、爱生,为断改善办学条件和育人环境、文明刻苦、好学”的学风。校园占地面积4866平方米。建校二十四年来,“务实。求实小学创建于1986年,2009年12月通过省“文明交通示范学校”的检查验收工作、本科学历12人),全校教职工平均年龄35岁,2004年9月划归西山区教育局管辖。现在区划调整后属于西山区,教师大专以上学历达93、舞蹈室.3%,不断形成了校园的“三实”作风,其中大专以上学历28人(包括,外来务工子女401人、奉献”的教风和“诚实,以管理为动力、美术室、勤奋,建设面积2233平方米,现有市级学科带头人、图书资料室等功能教室,其中地段生178人。经过多年对“名师培养计划”的落实,并与交警七大队二中队结为“警民共建单位”。现有13个教学班,是豆腐营小区的配套公益设施之一、敬业、音乐室,学校坚持“两全”方针。学校在2002年先后建成了多媒体室,在加强德育工作和队伍建设中,有近1000平方米的操场一块,即、市“文明交通示范学校”和市“十佳平安校园”等称号,设有标准篮球场一块及固定乒乓球桌四个、“市文明单位”:研究生学历2人、微机室。经过求实 人的共同努力、实验室您好 不知您问的是哪里的求实小学,如果的华昌路77号的求实小学,那里原来是五华区的公办学校
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中江合作办学内幕
&&&&&&本期共收录文章20篇
  四川省德阳市中江县教育局和商人苏某签订了“合作协议”,一个国有公办学校变成了苏某的私人财产,在当地引起争议。 中国论文网 /1/view-217004.htm     办学资格被拱手出让      日,中江县教育局和商人苏某(苏某曾经开办过一所职业学校,该学校属民营性质,因违规已经停办)签订了一纸《关于合作建设四川省中江县职业中专学校》的协议书。   “协议书”称,为了解决“三农问题”和促进就业与再就业工作,打造农民品牌,增加农民收入,合作双方将建设一所具有“省重”基本条件的职业中专学校(下称新中专校)。学校实行民办公助办学体制。享有《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》规定的办学自主权,独立办学,自主经营,自主发展。教育局作为地方行政主管部门对学校进行管理和指导。   有律师称:中江县教育局违反了国务院《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》第二条:“国家机构以外的社会组织或者个人可以利用非国家财政性经营举办各级各类民办学校的规定”,而以国家机构的身份擅自与私人合作开办民营学校于法无据。   这位律师认为,“协议书”内容已超出其办学范畴,导致国有财产大量流失。   首先,作为甲方的教育局责任是:提供“中江县职业中专学校”的品牌,借给乙方苏某资金520万元用于新中专校建设。此520万元建设资金待新中专校收回工程全部投资后,分10年还给教育局,每年还52万元。10年的资金利息到那里去了?   其次,原中专校城关校区用于教学的设备设施估计80万人民币,这些设备全部提供给新中专学校投入使用,待学校收回工程全部投资后分10年还给甲方,每年还8万元人民币。   第三,教育局提供160亩净用土地(不含公摊)为新中专校用地,每亩土地基价10.49万元,新中专校承担每亩3万元的征地费用。日正常开校后,教育局按照相关政策规定给新中专校办好第一期用地117.77亩的《国有土地使用证》,2006年10月征用第二期用地42.33亩。   第四,教育局向新中专校提供在城关校区、凯江校区现有教职工80%(143人)和永太校区现有教职工63人,纳入新中专校聘用,未聘用及今后落聘的教职工由教育局妥善安排,教育局为新中专校提供230名的教职工编制,入编教职工身份及人头经费等拨付渠道保持不变,工资待遇及福利等与公办学校一样。其经费由县财政局、县教育局按2005年标准定额发放。   第五,新中专校建成后,城区及附近乡镇不再新建中等职业学校,教育局积极向中央、省、市、县等项目资金给予扶持;教育局协助办理减免新中专校建设中涉及的各种费用等。   而乙方苏某的责任仅是不得转让教育局提供的160亩使用土地,承担50万元的有关建校房屋安置和拆迁费用,该费用还在教育局向其提供的520万元借款中扣除。   合作双方的身份及投入产出:一方是政府教育行政管理机关,投入是一所公办省级重点职业学校全部人、财、物和全部建设资金,收益为零;一方是一家私人开办的现在已经停办的民营学校,投入为零和一句要“把学校建设成国家重点职业中专”的口号,收益则是全部。   有知情人分析,此举至少造成4000万国有资产流失。一所公办省级重点公办职业学校(中江县职业中专学校)被停办,数百名教师将被迫给私人打工,数千在公办学校求学的学生被迫转进民营学校。由于该合作方系一家已经停办的民营学校,无任何资质和信誉,4000万国有资产被其控制,数百名教师和数千名学生存在失业和失学的危险。      学校未完工就公开招生      苏某和中江县教育局签定合作协议后,开始了筹备新学校。由于新中专学校匆忙上马,并在学校尚未建成时候向中江县的学生和家长宣称:新学校已经完工,学校如何漂亮大气,并仍然以公办省重点职中的名义展开招生宣传攻势(至今很多学生和家长不知道学校已经是民营学校)。   为达到多招生、多获利的目的,学校负责人和教育局,采取了以下两种手段:1、由教育局给全县各中学强行下达送生指标;2、给回扣,每送一个学生就读,返1600元回扣。每动员一个学生就读,可拿回扣1000元。   在此情况下,全县各中学毕业班的班主任积极行动起来,动员学生、游说家长,在今年6、7月就向部分学生收取了就读中江新中专校的“预缴费”;并不准学生到外地读书,扣发普高录取通知书,缓发毕业证;谎称新学校已经有9000人报名,而只能录取5000人,制造紧张气氛,诱使更多学生和家长一次性匆忙地缴纳一年3800元或三年8980元的高额学费。   记者在一份“中江县职业中专学校、中江县职业技术教育中心关于2006年秋季招生工作安排及要求”的文件中看到,该资料给全县88所学校下达了招生“目标任务”,每所学校安排了1―3个“生源学校招生宣传人员”,该宣传人员又是“招生定点人员”。资料上有每所学校初中毕业生人数,招生任务人数及“招生定点人员”能招收到的人数,每所学校的招生任务从几十到数百人不等。大部分学校后面的备注是“能”(即能完成招生任务)。据了解,该招生“目标任务”是通过中江县教育局打了招呼才下发的。而该资料详细阐述了招生工作安排、具体要求及对负责老师的奖励等。   8月下旬,学生到新中专校报到时,学校的基础设施尚未完工,直到8月29日,该校的食堂才基本投入使用,教学楼却还在修建之中,学生根本无法上课。8月30日,学校强行开学,造成开学当天数百新生和家长没饭吃,晚上睡地铺。   由于没有教室,学校不能如期开课,学校临时决定对学生进行为期一个月的军训,10月8日才开始上课。      官商合作后的现实      10月2日,记者来到位于中江县城北外的四川省新中江县职业中专学校,只见该学校规模很大,正在大兴土木,学校的教学楼刚完工,学校里面的很多基础设施还在修建之中。学校正门的教学楼上挂着醒目的横幅“正在施工,请师生注意安全”。周围还有“禁止学生私自外出”的字样。据知情人透露,学校所有电话、电器、电脑等设备都还在布线,电话还没有安装。   据了解,该学校一共招收了2800多人,开学一个月至今,学生只有报到的前几天在学校,当时因为学生教学楼、寝室、食堂、教师宿舍都没有完工,学生被拉去军训,老师来学校开会等都是开车接送,10月7日晚上学生才能回来上晚自习。   该学校一位数控专业的学生告诉记者,当时是初中老师推荐的该学校,称这是一所国家投资的公办职业中专学校,修建得很漂亮,老师全部是精英,在该校就读毕业后能够安排很好的工作。于是,该学生向在外打工的父母要了4500元钱,缴了3800多元的第一年学费。开学报到至今没上一天课,因为学校教学楼和很多基础设施还没完工,开学几天又淹死了3个同学。学校见快收不了场,就把所有学生安排去军训半个月,再放半个月假。该学生称,绝大多数学生和家长都不知道学校是私人办学。   10月8日下午,记者拨通了该校负责招生的朱邦国老师的电话,称自己是中江市民,有两个亲戚想来该学校就读。朱老师说,要来读书得尽快报名,并称只要学生有初中毕业证就可以报名,但必须要在10月10日前报到。然后向记者简单介绍了该校现在的专业,他称,学校学制三年,最贵的是数控专业,三年学费一共11800元,如果三年一起缴纳,可以减免2820元。最便宜的三年学费7600元,三年一起缴纳就只收6000元。如果真要来报名,至少得带够3800元现金,当然最好是把三年学费带上,那样可以减免费用。最后他给记者留下了联系电话。   有知情人说,中江县教育局和商人苏某签订合作协议,打着合作办学的幌子,实为侵吞国有资产。该县教育局主要负责人的亲属在苏某办的另一所学校――德阳外国语学校工作,苏某私下里给了这位负责人新中专校相当比例的股份,由此签订了一份不平等合作协议。为了招生,该县教育局负责人利用职权开条子、打招呼,让全县的初级中学把学生强迫送到新中专校读书。   9月21日上午,中江县教育局负责人对记者称,记者所了解到的情况并不属实,该学校办校前,中江县委县政府和教育局多次召开讨论会,该项目得到了县委常委会议通过,历时大概一年,政府只投入了很少的资金。引进修建几千万元规模的大型职业学校,在中江这个以农业为主的人口大县来说,是中江教育的一种进步。而德阳地区在全国范围提出了打造职业技术学校基地的目标,中江职业中专学校已经成为一个重要基地。   随后,记者联系了中江职业中专学校负责人苏某,表示将对他进行采访,苏某称自己正在开会,匆忙挂断电话。
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钮小明走访省民办教育协会中职专委会
发布时间:& 17:04:09&&点击次数:&380&&来源:&本站原创
&钮小明走访省民办教育协会中职专委会钱书模、黄克艰、刘莉、苏华等出席&&& 12月24日,全国政协常委、民革中央副主席、第九届四川省人大常委会副主任、四川省民办教育协会会长钮小明一行来到四川省民办教育协会中等职业教育专业委员会,了解专委会工作,并就民办职业教育进行调研。德阳市政府副市长、民革德阳市委主委钱书模出席调研活动。四川省人大教科文卫委员会原副主任、四川教育学院原党委书记、省民办教育协会副会长黄克艰,四川省教育厅原基教处处长、省民办教育协会秘书长刘莉等一同参加调研。&&& 全国政协委员、民建中央常委、民建四川省委副主委、省民办教育协会副会长、中职专委会主任苏华向钮小明一行汇报了中职专委会2013年的工作情况和2014年的工作计划,并介绍了当前民办中等职业教育的发展情况和面临的主要问题。&&& 钮小明详细了解中职专委会的会员组织情况和发展情况,肯定了中职专委会已经取得的成效,鼓励中职专委会发挥专业优势,深入调查研究,积极建言献策,为会员单位提供信息服务,为民办中职争取更好的发展环境。&&& 座谈会上,与会人员就当前民办中职学校师生争取国家优惠政策,切实贯彻落实国家政策精神,实现民办与公办学校师生同等待遇这一问题进行了深入探讨。钮小明指出,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(年)》明确提出要依法落实民办学校、学生、教师与公办学校、学生、教师平等的法律地位,保障民办学校办学自主权,要清理并纠正对民办学校的各类歧视政策,制定完善促进民办教育发展的优惠政策,这为民办中等职业教育的进一步发展奠定了坚实的基础。中职专委会要进一步宣传民办中等职业教育的意义和作用,促进社会各界关心、关注、帮助和支持民办中等职业教育;同时积极配合教育主管部门,履行行业指导和行业管理的职能;向有关方面反映民办中等职业教育机构的意见和要求,维护民办中等职业教育机构的合法权益。&&& 调研过程中,钮小明一行还参访了四川现代教育集团下属的德阳外国学校、四川的德阳黄许职业中专学校、德阳市旅游职业学校、德阳现代美术馆。(郝中强)
上一条:&下一条:&我不原谅:一个90后对中国教育的批评和反思  日期: 09:54:43 作者: 来源:广州日报  前年,有新闻报道称:教育进展国际评估组织对全球21个国家进行的调查显示,中国孩子的计算能力排名世界第一,想象力却排名倒数第一,创造力排名倒数第五。在中小学生中,认为自己有好奇心和想象力的只占4.7%,而希望培养想象力和创造力的只占14.9%。  要是调查记忆力的话,我们的学生也绝对排名靠前。毕竟,背书做题对于学生就好比喝酒对于当官儿的是必会的能力。谈到对中国留学()  生的印象,欧洲和大洋洲的大学校长和教授使用频率最高的形容词就是“勤奋”,但同时也指出,中国留学生比较缺乏挑战精神。德国柏林自由大学的迈卡钦教授指出,中国留学生不但勤奋,而且聪明、礼貌,但他们似乎对教授、对权威有一种莫名其妙的崇拜感。什么批判,什么质疑权威,都是浮云,那些东西对中国学生来说就好比是肿瘤后患无穷,需趁其扩散之前尽早切除。  上这么多年学我发现一规律,课堂上和老师争辩的人数会随年级增加而逐渐减少:小学班上往往有一堆“刺儿头”,搞得老师心烦意乱,初中时就好些了,到高中都开始沉默了,而在大学上课有雅兴讨论问题的学生凤毛麟角,且会被其他同学视为异类,因此,老师就像是对着空气说话。  一所大学的ESL(English as second language)老师,在她长长的帖子中,她描述了她教过的许多中国学生不会做研究、不了解做研究的不同方式……他们缺乏创造性思维和解决问题的能力,在研究过程中对小组讨论会是面对面的面谈束手无策,他们搞研究只满足于埋头收集数据。她还认为中国学生总是习惯被动地等待她的讲解……习惯认为所有问题只有“一个正确答案”。  先不说别的,打学习那儿你就开始畸形。别看我们学生表面风光,国际竞赛总把奖项包圆儿,其实都是注水猪肉虚胖。一到实战,水货立马露馅:如今空有一肚子知识却不会用的特点已得到世人认可,尤其是和外国学生一比,咱“不会做研究”,不知如何完成论文,“根本不会调查”……  若说我们的教育对学生扭曲最严重的,就属心理了。世界本来是五颜六色丰富多彩的,但我们的教育非得给你戴上一特制眼镜,让你只能看见红色,看见卷子上那分数。于是这十几年来我们满脑子全都是这两位数,天天只顾着跟它较劲。之后等你走出学校把眼镜一摘,立刻觉得头晕目眩:原来世界上除了分数还有这么多东西。十几年来天真无邪地沉迷于那个两位数世界的我们根本承受不了如此大的冲击,之后跳楼什么的,就都不足为奇了。  而且越是“好学生”,心理往往越不健全。好学生总在大排队里排第一,要是有天排第二,那简直是莫大的耻辱,立刻浑身不自在,直到把第一的宝座抢回来才舒坦。这样时间长了,你活着就不再是为自己。人不就是要和别人比吗?要不活着有啥意义呢?然后你一辈子就这样沉浸在“跟别人比”的纠结中不能自拔。  2010年高考()催生了一个奇闻,一个史诗般的神话:××附中又一集万千光环于一身的理科状元同学被美国多所名校联袂拒绝。众人在感到荡气回肠的同时,不禁为其扼腕叹息。后来群众在议论此事时说得头头是道五脏俱全,把这位状元所有可能拥有的缺点都列齐了,然而有一个人的观点别有风味儿。北京学美留学公司执行长官被问到这事件时说,美国名校更看重学生内心世界里最真诚、最有兴趣的部分,他们会看学生是否真心投入某件有意义的事,而不是有计划有目的性地参加。凡是有人工操作的痕迹者,都不会被录取。  啥叫“真心投入有意义的事”呢?什么学生能入这些名校法眼呢?一个推荐学生成功率极高的美国中学校长在谈到这个问题时讲了个故事。一次有个学生找他推荐,他就问此人,“你有什么本事,都会点儿什么?”那学生答“我啥都不会。”他就又问:“那你有什么爱好呢?” 那厮曰:“我喜欢登山。”接着他就讲述起自己登山的经历,登过哪些山,每个山上气候如何有什么矿产,滔滔不绝如数家珍。然后校长又问他“你将来想做什么?”那厮又曰:“我将来想把美国所有的山都登遍。”校长一听,就觉得这是人才,立马给他写了推荐信。因为他会去做自己真正想做的事,一直做下去。  再看看这位状元同学所罗列成堆的荣誉单,你都能想象出来老师们如何为他量身制定一套精确的计划,打理好每一步路,他只需要按计划按程序走即可,今天搞定学生会,明天搞定竞赛,后天搞定高考……人家挑的是健全的人,咱这是一台设定好的机器。而这位状元同学不过是万千学生之代表罢了。  很多学生其实就是商人,咱们是在用生命交换分数。你活的永远是那张计划表,那个两位数,而不是你自己。这还算人的生活吗?你只不过是一台严格按输入指令运转的机器罢了。这样制造出来的学生,连个完整的人都不是。一个不是人的人肯定成不了人才,多么简单的道理,如此一通俗易懂的问题竟然被命名为“钱学森之问”(据说钱学森临去世前躺病床上问了一问题:“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”实在是有辱老人家的名誉,只不过他问到了大家的心坎儿里。(广州日报)作者: 回复日期: 15:33:06 [$HTML_DEL_SIGN$]&[$HTML_EDIT_SIGN$]
  刚哥的帖子,我是非得要顶一个的  只不过身贱无位,  没人在乎我说的。
楼主发言:1次 发图:0张
  哪个方便上哪个,上的时候随时跟踪关心,比上什么学校更重要。  我家孩子也快上幼儿园了
  有钱 就去 贵族私立学校 没钱就呆公立学校吧~~
  不好说 .应该是看 教学环境吧.
  /publicforum/content/funinfo/1/3242929.shtml#-  刚哥有空看下我帖子,有什么不好的地方指出来哦,  和你认识真的很高兴
  哈哈,发了帖子之后显示要先审核,多少分钟后才能显示。。。。没想到审核通过了!  我之前去了一家民办的学校从幼儿园一直到高中都有。尤其是哪里的小学生的外语水平很棒,剑桥英语在那里设了个什么点。。。。。因为我想将来孩子出国留学,所以动心让孩子去那里学
  后来又听说那里的老师为了。。。。。。,会给孩子留好多好多作业等等,过于呆板。还有孩子这么小就寄宿终归是有些不放心,其次就是学费了明面的就2万多,还有好多课外培训班以及一些说不上的开销加起来一年最好3-4万,钱到是好说为了孩子,咱拼了。
  @食为天我为民
14:32:00  我不原谅:一个90后对中国教育的批评和反思  日期: 09:54:43 作者: 来源:广州日报  前年,有新闻报道称:教育进展国际评估组织对全球21个国家进行的调查显示,中国孩子的计算能力排名世界第一,想象力却排名倒数第一,创造力排名倒数第五。在中小学生中,认为自己有好奇心和想象力的只占4.7%,而希望培养想象力和创造力的只占14.9%。  要是调查记忆力的话,我们的学...........  -----------------------------  骄力,让男人充满骄傲之力!
  本周六,是杭州民办小学正式报名的日子。今年杭州市区15所民办小学,共招收2042名学生,比去年增加了300名左右。  记者打探了各校的报名流程,报名当天要带什么证件等,发现各校规定不一样。各小学校长也希望本报给家长作一些提醒,他们大多说,家长不要给孩子太大压力,自然放松最好。  记者认为,家长在出行前,最好先考虑好停车问题,因为大多数学校的校内及周边,都不太好停车;同时,报名赶早不赶迟,一些学校到了下午,就不再接受新生报名了。  为了以防万一,请家长们带上这些证件,避免来回奔波之苦:  携带家庭户口簿和房产证(房屋租赁证明)、适龄儿童的预防接种证原件和复印件。  进城务工人员子女报名时,需提供父母双方或法定监护人在杭的居住证(临时居住证、暂住证)、父母一方或法定监护人与用人单位签订的劳动合同或工商部门的营业执照、交纳社会保险的凭证等材料的原件及复印件。  各校的录取结果,一般会在第二天早上公布在校园网上,家长可以查到录取信息。  ●时代小学  时间:7点50分开始报名  招生人数:6个班,共210人  办学地点:建国中路锅子弄37号  报名流程:家长先到学校网站的招生招聘栏目下,填写入学意向,学校会通过家长留下的电子邮箱发布报名须知,通知报名时间,并错开每个学生的面试时间,缓解报名高峰下的排队过长问题。  14日当天,家长需带着打印出来的报名须知和户口本到学校,每个孩子预计要进行40分钟面试。  提醒:家长请保持平常心,不要给孩子压力,让孩子们保持好奇心和兴趣就可以。学校内没有停车的地方,家长请在学校外寻找停车点。  ●崇文实验学校  时间:早上8点开始  招生人数:8个班,共240人  办学地点:杭州市近江家园近江南路1号  报名流程:家长提前到学校进行预报名的登记,每个家长会拿到一个报名号,学校会分时段面试,每个时段100个孩子同时进行。  提醒:学校比较注重孩子的个性发展,鼓励孩子们多交往,孩子访谈时放轻松就好。学校门口没有停车点,容易造成拥堵,希望家长把车停到学校100米外的路边空旷处。  ●新世纪外国语学校(小学部)  时间:早上8点开始发号,12点后不发号了  招生人数:4个班,共140人,全寄宿制  办学地点:祖庙巷33号  报名流程:有意向报名的家长,可以来学校预登记,14日当天带着孩子和户口本来学校领取报名号,发号8点开始,12点后不发号了。领到号的孩子,老师会作适应性访谈,大概三四十分钟。  提醒:学校周边没有停车位,建议家长低碳出行,或者把车停在离学校稍远的地方。学校还会通过穿衣、叠被等生活技能,考查孩子的生活自理能力。
  ●长江实验小学  时间:早上8点半到12点  招生人数:4个班,共140人  办学地点:万寿亭街9号  报名流程:14日当天,学校按先来后到顺序进行面试,时间是早上8点半到12点。家长不必太早带孩子出门。学校重视亲子关系,会有一个亲子游戏的环节给孩子热身,希望家长和孩子都穿简洁轻便的服装。今年面试还会专门测孩子视力。  提醒:这届新生一年级,仍安排在本校区读,一年后搬入岳家湾校区,六年后直升春蕾中学。学校附近的停车位比较少,校方不建议家长驱车前往。  ●育才外国语学校  时间:上午开始,按先来后到面试  招生人数:4个班,共144人,可提供96人寄宿  办学地点:文二西路698号  报名流程:报名是在14日上午进行,按照先来后到进行面试,学校会按照人流的多少进行内部分流,预计不会造成严重的排队现象。建议家长让孩子穿着舒适的衣服,适当带点水,不要给孩子制造太紧张的气氛。  提醒:为了减少学校内的人流量,希望一个家长带一个孩子。建议不要开车。录取情况4月16日出结果,到时会在学校网站公布。  ●绿城育华小学  时间:报名持续一天  招生人数:8个班,共240人,可提供210人寄宿  办学地点:文一西路532号  报名流程:家长可以预报名,也可以当天到学校现场报名。预报名的孩子,学校已经进行了时间段划分,以错开高峰,如果家长不按安排来,有可能造成排长队情况,所以学校希望家长能够配合。学生到校后,会分成一个个团队进入活动区,活动区一共4个,整个流程下来,如果顺利,半小时就够了。  提醒:家长一定要有平常心,不要把焦虑情绪传给孩子。学校内可以停车。  ●西子实验学校  时间:预计可全天报名  招生人数:2个班,共70人,全寄宿制  办学地点:周浦灵山路姚家坞126号  报名流程:14日当天,家长和孩子带着户口本原件和复印件到学校,先看学校环境,也让校方看看孩子情况。学校提供住宿,将会看看孩子的学前教育进行得如何,身体和性格是否适合住校。  提醒:学校门口可以停车。录取结果,会在报名当天电话通知家长。  ●大关小学  时间:上午8点,到下午4点  招生人数:4个班,共140人,小班化教学  办学地点:莫干山路206号  报名流程:家长带着孩子和必须的报名材料,在上午8点到11点,下午1点到4点到校报名。有艺术特长的孩子,报名时自带乐器。  提醒:学校位于交通主干道,周边停车十分困难,请家长们选择好出行工具。报名结果,会在两天内电话通知。  ●锦绣·育才中学附小  时间:上午7点半开始,9点以后不再接受新生报名  招生人数:2个班,共60人  办学地点:杭州市拱墅区大关南三苑12号  报名流程:新生面试14日上午7点半开始,面试期间家长不得进入校内。孩子将进行10个场景的考察,估计需40分钟。考察结束后,学校电子屏幕上显示已完成的孩子编号,家长凭编号进校内接孩子,由学校侧门离开。当天上午9点后,不再接受新生报名,面试工作于将于上午结束。  提醒:报名当天,建议一家只随行一位家长,尽量不开车。报名时,带上事先在家长见面会上发放的信息表。今年新招学生,毕业后还是直升育才中学。  ●杭州钱塘外语学校  时间:上午8点开始,全天都可以报名  招生人数:2个班,共72人,20人可寄宿  办学地点:学院路146号  报名流程:为避免排队过长,学校将报名时间延长到一天,上午8点半到11点,下午1点到3点。  提醒:校内不能停车,建议驱车前来的家长,将车停在华新路和海关路。  ●杭州市实验外国语学校(小学部)  时间:约早上8点开始,上午11点半结束  招生人数:4个班,共160人,全寄宿制  办学地点:经济技术开发区四号大街(物美超市后面)  报名流程:14日当天,学校先组织家长和孩子参观校园,然后再通过做游戏来判断孩子是否适合住校。整个报名招生活动持续一上午,预计11点30分结束。  提醒:学校内是不能停车的,建议家长将车子停在学校外物美超市地下免费停车场。  ●杭州国泰外语艺术学校  时间:上午9点开始,下午3点后不接受报名  招生人数:6个班,共216人,全部可寄宿  办学地点:杭州市秋涛路观音堂小区105号  报名流程:14日当天进行,家长带着孩子和必须的报名材料到校报名。学校已经给预报名的家长安排了时间,家长请按规定时间到校;没有预报名的家长,也可当天报名。  提醒:学校位于小区内,停车不方便,驱车前来的家长,请自行解决停车问题。  ●杭州之江外语实验学校  时间:早上8点开始,持续一天  招生人数:3个班,共120人,全部可寄宿  办学地点:文一西路102号(天河西苑小区)  报名流程:14日当天到学校报名,带上孩子的相关材料。报名活动从早上8点开始,持续一天,孩子到校之后,将被分别带到谈话、艺术、体育三个教室里进行考察。  提醒:当天学校允许私家车驶入校园。  ●杭州仁和外国语学校  时间:全天  招生人数:1个班,共30人,全部可寄宿  办学地点:梅灵南路3号  报名流程:家长直接到学校现场报名,和老师见面交流。  提醒:学校挺大的,方便停车。  ●杭州宋城华美学校  时间:全天  招生人数:2个班,共60人,全部可寄宿  办学地点:杭州之江路148号  报名流程:家长可预报名,也可当天到学校现场报名,面试主要是看学生的身体素质。  提醒:学校有停车场。
  如何面试,记者提醒——  见到老师说:你好  面试结束说:再见  根据这些年的采访经验,民办小学通常会用各种环节的设计,考察学生各方面表现,包括语言表达、运动能力、观察能力、节奏感、生活常识等,每个环节都会打分。  其实,有经验的民办小学校长,只要跟孩子交流几句,就能看出这个孩子的能力。  今年招生,记者打探到各校基本都会安排一个与孩子谈话的环节,记者采访了几位校长,把他们的体会跟大家分享一下:  1、是否有礼貌:这个主要看孩子是否能主动跟老师问好。有礼貌的孩子,一进谈话教室,见到老师,就会跟老师说,“老师,你好!”更有教养的孩子,还会向老师鞠躬。这样的孩子,马上会给谈话老师一个好印象。当然,谈话结束后,孩子还要跟老师说“再见”,或者说“老师,你辛苦了”。  2、表现欲是否强烈:老师在谈话过程中,并不考察孩子有多少知识量,而是看孩子的反应。比如老师会问,你的特长是什么?很多孩子都会回答。老师会进一步问,哦,你会跳舞啊,能不能给我跳一个?胆小的孩子就没反应了,不敢跳;而胆子大的孩子,会现场秀一个。在这个环节,老师并不是想知道孩子跳舞跳得有多好,而是看孩子是不是应付自如,他的表现欲怎么样。  3、家长是否关注孩子:在与孩子的谈话过程中,老师会有意识地问孩子一些和父母有关的事,比如知道父母的电话号码吗?爸爸是不是经常陪你玩?父母是不是经常不在家?孩子是最诚实的,不会说谎,知道了就说,不知道的就不做声。如果当爸爸的经常在外面应酬,或者经常打牌打麻将,孩子也会如实告诉老师。在这个环节,经常陪孩子玩的家长,老师比较认可,毕竟孩子读书是学校与家庭共同的事情,不太管孩子的家庭,学校不是很喜欢。  4、自理能力是否合格:有很多民办小学都可以提供寄宿,所以这些学校在与孩子的谈话中,更多地会关注孩子的自理能力。比如老师会问,早上起床,是谁帮你穿衣服的?是自己洗脸、刷牙的吗?家长还喂你饭吗?老师还会让孩子当场叠衣服、系鞋带。  来源:以上三条均来至网络
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