如何利用指针实现冒泡排序公式统计按平均成绩从高到底排序

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-02-02 18:00 标签： 一站到底奖品价值排序
c语言学习之结构篇代码示例-输入n个同学的姓名，数学英语成绩，按照平均分从低到高排序并输出 - 推酷
c语言学习之结构篇代码示例-输入n个同学的姓名，数学英语成绩，按照平均分从低到高排序并输出
#include&stdio.h&
void main(){
const int count = 5;//定义数量
struct student{
char name[80];
float math,
for (int i = 0; i & i++){
scanf(&%s%f%f&, stu[i].name, &stu[i].math, &stu[i].eng);
//将平均值放入进去
for (int i = 0; i & i++){
stu[i].aver = (stu[i].math + stu[i].eng )/ 2;
/*求平均分最高的同学姓名和平均分
int sub = 0;
for (int i = 1; i & 5; i++)
if (stu[i].aver&stu[sub].aver)sub =
printf(&%s%f\n&, stu[sub].name, stu[sub].aver);*/
/*按照平均分从低到高排序*/
for (int i = 0; i & count - 1; i++)
for (int j = 0; j & count - 1 - j++)
if (stu[j].aver&stu[j + 1].aver){
temp = stu[j];
stu[j] = stu[j + 1];
stu[j + 1] =
for (int i = 0; i & i++){
printf(&%s\t%f\t%f\t%f\n&, stu[i].name, stu[i].math, stu[i].eng, stu[i].aver);
已发表评论数()
已收藏到推刊！
请填写推刊名
描述不能大于100个字符!
权限设置： 公开
仅自己可见
正文不准确
排版有问题
没有分页内容
视频无法显示
图片无法显示考点：圆柱的侧面积、表面积和体积
专题：立体图形的认识与计算
分析：（1）根据圆柱的切割方法与拼组特点可知：拼成的长方体的长是圆柱底面周长的一半即是πr；宽是半径的长度r，高是原来圆柱的高h．（2）根据体积的意义可知长方体的体积等于圆柱的体积．（3）长方体的体积=底面积×高，即V=πr2h，所以圆柱的体积计算公式为：V=πr2h．
解：（1）由题意可知，拼成的近似长方体的长是圆形周长的一半，即2πr÷2=πr．宽是圆的半径，即r，高是圆柱的高，即h．（2）这个近似长方体的体积与圆柱体的体积相等．（3）长方体的体积=底面积×高，即V=πr2h，所以圆柱的体积计算公式为：V=πr2h．．故答案为：（1）πr；r；h．（2）相等．（3）πr2h．
点评：根据圆柱切割后拼组长方体的特点，得出这个长方体的长宽高，推导出圆柱的体积计算公式．
请在这里输入关键词：
科目：小学数学
3吨80千克=吨．
科目：小学数学
一堆煤共2400吨，前6天运去了这批煤的40%，照这样计算，剩下的煤还要运完．
科目：小学数学
在未来的2015年、2016年、2017年和2018年这四个年份中，年有366天．
科目：小学数学
小刚买回8分邮票和4分邮票共100张，共付出6.8元，小刚买回4分的邮票张，8分的邮票张．
科目：小学数学
规定“※”是一种新的运算．A※B=2A-B，那么3※4=．
科目：小学数学
平面上8条直线最多有个交点．
科目：小学数学
找规律：①按如图的规律摆下去，摆第5个图形需要个○；②如果按上面的规律摆n个图形，摆第n个图形需要个．
科目：小学数学
冷饮店中可乐与雪碧的数量比是3：4，雪碧是60箱，那么可乐是箱．您的位置： &
年终考核往往需要计算教师的评议成绩，计算的方法一般是去掉一定比例的最高分与最低分，然后取平均分，靠手工计算费时费力又容易出错，我见过有人用一个比较简单的公式能快速计算，能告诉我公式的算法吗？
优质期刊推荐

我要回帖

更多关于 一站到底奖品价值排序 的文章

 

随机推荐