二胡高考特长生考试视奏问题_百度知道
二胡高考特长生考试视奏问题
我是2010届考生
1月份就要参加各大高校的特长生考试
请问前辈视奏给调吗（如 D F G A 降B C调）， 还是给你一段谱让你自己判断应该用什么调演奏？
欢迎各位2010届考生和我交流 本人QQ
提问者采纳
看你考得什么学校了
简谱肯定给调
线谱视奏应该没时间考虑调
你就按C调（2.6弦）谱子上升了哪些音 直接在C调上升。
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会给的。 而且是简谱（我参加的是清华的。。
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2000人报考古筝背后 郑文婷:留住民族文化之根
【字号：&&】【】
　　中国江苏网9月18日讯 刚刚过去的8月，艺术考级是被提及最多的词汇。据了解，今年省音协在常考点共有7000多人参加艺术考级，其中，古筝作为最受欢迎的民族乐器，常州考生人数达2000多人，创历史之最。记者从各大培训机构了解到，9月初到现在，随着中小学陆续开学，报名学习古筝的新生又有不同程度的增加。
　　古筝是拥有悠久历史的乐器，如今在我市形成&古筝热潮&，常州究竟有怎样的社会基础和学习氛围呢？近日，记者专访了我市的古筝名家郑文婷，去了解当下&古筝热潮&背后的故事。
　　民族乐器，能留住传统文化之根
　　在常州市妇儿中心的古筝教室里，记者拜访了中国音乐家协会会员郑文婷老师。郑文婷，原北京古筝艺术考级评委，北京迪韵文化艺术培训中心创始人。自幼开始学习古筝，以当年全省第一名成绩考入北京师范大学古筝专业，先后师从解放军艺术学院王荣教授、中国音乐学院王中山、邱霁教授等著名古筝演奏家、教育家。2007年获&国际胡姬花器乐大赛&金奖，多次受邀赴新加坡、马来西亚、香港、澳门等地演出。以表演嘉宾身份出席&人民大会堂中日友好文化交流&、&北京大学生电影节&、&北京金帆音乐厅民乐名家专场&等活动，并于2004年登上中央电视台春节联欢晚会舞台。自从事古筝教育工作以来，先后担任&第二届国际华人艺术大赛&、&拥抱明天全国器乐推选活动&等赛事评委，先后获得&中国关爱成长艺术团全国选拔活动&、&国际胡姬花器乐大赛&、&拥抱明天全国器乐推选活动北京选区&等活动优秀辅导教师奖。
　　郑文婷作为常州妇儿中心的特聘教师，几年来接触了不少常州琴童和他们的家长。&学习民族乐器，能留住传统文化之根。&郑老师认为，我们现在所处的社会转型期里，外来文化来势汹汹。大家爱吃肯德基麦当劳星巴克可口可乐，一会儿移民海外了，一会儿海购海淘了，大家对外国的文化推崇至极，而我们的孔子思想、唐诗宋词、国学民乐被日趋遗忘，很多优秀的民族传统文化被日韩很好继承了，我们自己却忘记了根在哪儿。
　　&古筝是中华民族的瑰宝，是民族音乐文化的水脉。&郑老师对古筝的历史娓娓道来：早在春秋战国时期，古筝就广泛流传。古筝艺术在漫长的历史发展过程中，反映着不同时代的社会生活和观念意识。
　　&每一个曲子都有她的传说和典故，孩子们通晓音律也能熟记古代历史。&郑老师举例道来。《高山流水》，为中国十大古曲之一。传说先秦的琴师伯牙一次在荒山野地弹琴，樵夫钟子期竟能领会这是描绘&巍巍乎志在高山&和&洋洋乎志在流水&。钟子期死后，伯牙痛失知音，摔琴绝弦，终身不操，故有高山流水之曲。《林冲夜奔》是古筝独奏曲，表现林冲雪夜奔梁山的情景。《汉宫秋月》主要表达古代宫女哀怨悲愁的情绪及一种无可奈何、寂寥清冷的生命意境。
　　郑老师说，在古筝的教学中融合优秀传统文化典故和知识是必须的，诚如习近平总书记所说的，&&去中国化&是很悲哀的，应该把经典嵌在学生脑子里，成为中华民族文化的基因。&民乐作为一种中华文化载体将薪火相传、历久弥新，始终为中华子孙提供精神支撑和心灵慰藉。
　　几分规劝 考级是插曲不是目的
　　对于常州近年来涌现的&古筝热潮&，郑文婷老师谈了她自己的看法。
　　现今社会竞争激烈、节奏加快，大家都希望通过考级来证明自己孩子的某种学习能力和水平。&你家孩子过了几级了？&这也是琴童家长间听到的最多议论。因此，某种程度来讲，如今的&古筝热潮&虽然体现了大家对民乐的认可和欣赏，但在教育竞争变味的大环境下也变异成一种&考级热&。郑老师说，如果家长听到自己的孩子没人家孩子级别高，不由自主会觉得比别人矮了一截。
　　对于这种普遍现象，郑老师非常理解，也有几分规劝。很多学生虽然学了好几年琴，但仍然背谱慢、视奏困难、乐感差，不能独立识谱练琴。还有很多琴童学古筝三四年，手指还&站&不稳，一弹琴便手腕发抖。弹奏出来的音乐总是硬邦邦的，也没有乐感。&每次考级都是那么两首曲子，要过的话靠突击是可以实现的，可是考完级并不代表你有实际的水平。&郑老师认为，这些问题的根源就是在学琴过程中过于注重进度，只是弹曲子，而没有系统学习或没有学习好相关的基础课程，其实，学习任何一种乐器，提高音乐素养才是根本，只有具有较高的音乐素养，才能成为真正的音乐者，才能更好的欣赏、分析、理解和表现音乐内涵。
　　基础扎实 弹琴才能身心合一
　　在郑文婷创办的&天天古筝&培训基地，记者看到一个学了四年半古筝的小学员王孝颖因为表现突出，被正衡中学录取为特长生，为什么她能脱颖而出呢？郑文婷作为她的指导老师，分析了原因。
　　郑老师对广大古筝学子和家长们说，学习古筝最起码需要注重三个能力。一是识谱的能力，二是对音乐的欣赏能力，三是欣赏完了以后能不能真正融会贯通。对乐曲的掌握，包括很多方面，比如双手配合能力，力度的把握，呼吸的感觉等。弹好一首乐曲，是非常难的，是身心合一的过程，比如激烈的乐曲讲求臀部的力量怎么用，呼吸的力量怎么用，腰部的力量怎么送，力量怎么用到自己的大臂、四肢、小臂然后到胳膊肘，然后再落到指尖上去&&这是一体的过程，力度不够不行，用力不当也不行。正因为这样，在古筝表演中，优秀的演奏者往往基本功较好，演奏方法正确合理，不仅使音色、音质更趋于理想，且整体演奏会给人以生动、活泼、洒脱、自如之感，音色上考究，会给评委老师留下深刻的印象。
　　在常州，郑老师和她的团队10年来培养了近千名古筝学员，参加考级的比例并不高，但他们的古筝水平却不低。其中有不少学员如今都已活跃在各种乐坛岗位上。例如，孙婧同学就曾经参加过新加坡大赛；陈阳同学作为特长生降20分被招进清华大学，还有的成为北师大附中、人大附中的古筝特长生；刘煜桐同学参加陕西省2014年春芽杯器乐大奖赛荣获弹拨乐一等奖，从而被一省重点中学录取；顾栩同学初二时就进了常州民乐团，马梦瑶同学还在小学阶段就担当起学校的古筝小老师；还有一大批郑老师团队的优秀学员，分别在清潭、浦前、花园、荆川、乃至湖塘等一批小学的各种才艺比赛中名列前茅。看着他们一个个都出息了，冒尖了，郑老师喜在心里，笑在眉梢。（曲阳）
2000人报考古筝背后 郑文婷:留住民族文化之根
&&责任编辑：贾晓君、娄静&&
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移动网信息服务业务经营许可证苏B2-&&因特网信息服务业务经营许可证苏B2-关于淘宝或者网购古筝
淘宝网络上有许多古筝厂家的产品，还有许多没有名字的古筝以及号称“销售冠军”“卖疯了累积销售多少台”的宣传口语，撇开这些数据，让我们来看看真实的情况吧！
&&1、tb上销售很好的古筝都是多少钱呢？300多，你没有看错，500多，你也没有看错，还有许许多多号称“敦煌正品”假的古筝、还有一些号称新金丝楠木、新楠木、汉楠木、老楠木等各种“楠木”的1000多所谓的楠木古筝！哈哈。你也没有看错，买了你就等着后悔！
&2、为什么会这么便宜！？是不是真的便宜没有好货呢？为什么各个品牌的同样等级古筝价格相差甚远呢？那就多看看评价啦。&
&一台现代薄板折面古筝要从桐木面板、白松框架、以及各种品种木头的组合而成，每个厂家购买的面板等级不一样、以及面板的处理方式、储放时间、烘烤方法、工人技巧、面板各区域厚度、做工粗细、油漆品牌、油漆工艺等等还有许多工序在里面。。。。。这些都决定了古筝的价格因素！
&而关于传统厚板挖面古筝-挖筝，由于市场上此类古筝少见，更是知道并懂这种琴的不多。挖筝最大的特点是如古琴一样声音稳定性强持久且音色醇净，但技术难把握且成本较高。目前做挖筝的生产厂家不多，有知名度且工艺品质较高的就是日本筝，大陆中弦国艺的中弦精品乐器。中弦精品挖筝目前主要有三种：挖面筝、整挖筝、双共鸣挖筝等工艺，琴体厚度有70mm/55mm/45mm/35mm不同形制。&可以非常肯定的说-便宜没有好货呢废话，古筝绝对是一分钱一分货的！
3、多看看购买者的评价，不是说卖多就是卖的好！而且要多看几页淘宝的评价，客户真实的反应就是你以后会遇到的问题。&
&&4、也是最重要的一点，如果客户在淘宝评价上提到古筝油漆味特别大，为了您的健康建议你坚决不要购买，此油漆甲醛严重超标，放在房间内就等放了一个毒气炸弹，有宝宝的家庭以及即将要宝宝的家庭坚决不要放这些古筝。购买古筝的时候你可以问客服：你家古筝用的是什么牌子的油漆呢？如果是没有听过的那就飘过吧，如果是华润油漆就没有问题啦！（不是给华润做广告）为了你的生命安全，拒绝甲醛！！！
&&5、还有一点就是作者费解的是有些商家上传的演奏视频，部分视奏的音都调不准、弹不准，节奏不准（和古筝没有关系），居然还有那么多人觉得古筝挺好，我和我的小伙伴们都惊呆了。擦亮双眼、寻找有缘琴！祝你学筝愉快!&
&&6、购买古筝建议先了解该产品的用材及制作工艺，且懂得音质音色的概念前提下自行选购，或者在专业老师指导下挑选。你可以挑选古筝的款式和音色，其他专业性问题可以交给老师，古筝是个性化较强的乐器，同一款音色依然还是有对比、有差异！擦亮双眼、寻找有缘琴！祝大家学筝愉快!&
中弦国际教育与培训连锁配合政府企事业单位文化建设，民乐师资储备与资格认证（有文凭），师资国际输出，促进民族传统文化健康可持续发展。
&中弦友好乐团国际文艺交流：在中国对外友协领导下国际国内友好演出，配合中国人民对外友好协会文艺交流院，在全球进行书法、绘画国际文化交流，弘扬民族文化。&
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伍洋，著名青年古筝演奏家，中国音乐家协会会员，上海音乐家协会会员，现任上海戏剧学院古筝专业教师。毕业于中央音乐学院，获古筝专业硕士学位，师从于著名古筝演奏家、教育家李萌教授。曾获中华人民共和国文化部及教育部颁发的五个“优秀教师指导奖”、多个全国大赛的“优秀园丁奖”，文化部“文华院校政府奖”铜奖、东方青少年全国器乐大赛金奖以及艺术与科技创新奖、第六届中国金唱片奖等。每年在海内外举办个人独奏音乐会、师生音乐会及艺术讲座数十场；多次受邀在全国人大、中宣部、文化部、国家广电总局和上海文广等部门举办的国庆、周年、外事以及重要晚会等活动中演出。并担任上海之春古筝比赛、中国古筝艺术周和其他全国大型民乐比赛评委。撰写并出版著作《古筝流行金曲99首》（合著）；在国家核心期刊中发表过论文《对中国古筝与古典舞相融的几点思考》、《电影“赤壁”中对古琴音乐的运用分析》等；还出版过个人专辑包括《零起步古筝教学》、《西南遗梦》、《灵光》，个人独奏现场音乐会DVD《筝韵心声》、多媒体与古筝音乐会DVD《乐影》等。此外，还曾与众多著名乐团及指挥家合作，首演过一批优秀的古筝新作，如《晓雾》、《孔雀》、《七夕》等，并在中央电视台音乐频道、中国国际广播电台等多家电视台、电台录制播放个人专访及演奏。中国权威器乐教育刊物《乐器》曾在一篇题为《施弦高急、琴话山水――青年古筝演奏家伍洋访谈》一文中评价“听伍洋的音乐，带来的是一种心如池水，宜静宜动的画面和心境，不仅展露了成熟的技巧，而蕴藏在她生动无比的琴声中的想象力，又带给我们更大的惊喜”。作为中国优秀青年演奏家，其艺术成就已被载入《世界华人杰出音乐家》、《中国音乐家名录》。
第一章 视奏的意义与训练方法第一节 视奏的概念和重要性第二节 提高视奏能力的方法一、整体方面1．调号2．拍号3．音区4．节奏5．音准二、细节方面1．指法2．速度与力度标记3．演奏法记号4．音乐术语第二章 读谱知识和演奏指法第一节 常用调的音域、音阶与音名一、基本概念1．音域2．音阶3．音名二、古筝常用调的音域、音阶与音名第二节 常用的音符、休止符、附点和变音记号一、音符1．定义2．分类二、休止符1．定义2．分类三、附点四、变音记号1．定义2．分类第三节 常用的音程与和弦一、音程1．定义2．分类二、和弦1．定义2．分类3．与琶音的区别第四节 常用的演奏记号一、延音线二、连音线三、保留音记号四、重音记号五、延长记号六、换气记号七、刮奏记号第五节 常用的反复记号第六节 常用的节奏与节拍一、节奏的相关概念1．节奏2．节奏型二、节拍的相关概念1．节拍2．拍子3．拍号4．变拍子三、小节的相关概念1．小节2．小节线3．终止线4．弱起小节第七节 常用的速度与力度标记一、速度标记二、力度标记第八节 古筝常用的演奏指法标记与说明一、右手常用的演奏指法标记与说明二、左手常用的演奏指法标记与说明第三章 考级视奏练习（共120首）第一节 五级视奏练习第二节 六级视奏练习第三节 七级视奏练习第四节 八级视奏练习第五节 九级视奏练习第六节 十级视奏练习第四章 考学视奏练习（共80首）第一节 单手视奏练习第二节 双手视奏练习附录五线谱考级视奏练习（共200首）
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