孙齐庄张平山具有怎样的品格格

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禅宗语言研究
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博士研究生毕业 学位 论文 姓 名:
张胜珍 年 级:- 二零零一级 专 业:
中国古代文学 研究方向: 宗教与中国古代文学 论文题目,: 禅宗语言研究 导 师:
孙昌武教授 完成时间: 二二零零五年四月 南开二k学文学院 二零零五年四月 内容摘要 撵宗作为中菌亿佛教最典型的一个宗派。以“明心见性”为宗黢,很“教外别传,不立文字”,
但是禅师说法叉离不舞文字,为艇决“不立文字”张“不离文字”的矛盾,样师说法采取了绕路
说禅构方式。本文郯以诧为契梳,研究禅宗语录中的语言。共分五章,外加绪论、结谌。 绪论,厘定樽杂语最的定义,追溯语浸鲍历史,考辨榉宗语录的冀实性,牿出样宗语录自痨
静特点,并详述禅寨对《世说新语》簿前代典籍言说方式的借鉴,最终申明禅宗是外来佛教及中
阐传统文化的产物,从面奠定了梯宗在中国文化史上的地键及影响,也成为本文写作最大韵动因。 第一章论粹宗翡语言溉,分两节。第一节着重介绍禅宗不立文字的语言观,对比先豢德家、
道家、名家、墨家和佛教的名实观,及中豳赠人的假名观,特别注意庄子、魏晋玄学家於言意蕊
对祥宗的影响。再从犬乘佛教文字性空的认识入手论述禅宗不盘文字的语言观,澄滤“不立文字”
的内涵,例证“不立文字”的表现方式,包括捧喝、嬲楣、体势、默照等缝粹不是文字豹表现,
及不离文字的绕路说祥的种种表现方式。第二节《H详述不离文字。入宋艏教禅合一,北宋中禅成
为主流。灯秉、语录的编纂,蔚然成风。“不离文字”甚嚣尘上。愿来如现驰默照样是对“不离
文字”的讽刺,“不立文宇”重又撮上品程。 第二章论禅宗语言,酋先阐明禅宗语言的特点
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试论魏晋名士对儒道身心思想的整合_曾小明
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内容摘要 撵宗作为中菌亿佛教最典型的一个宗派。以“明心见性”为宗黢,很“教外别传,不立文字”,
但是禅师说法叉离不舞文字,为艇决“不立文字”张“不离文字”的矛盾,样师说法采取了绕路
说禅构方式。本文郯以诧为契梳,研究禅宗语录中的语言。共分五章,外加绪论、结谌。 绪论,厘定樽杂语最的定义,追溯语浸鲍历史,考辨榉宗语录的冀实性,牿出样宗语录自痨
静特点,并详述禅寨对《世说新语》簿前代典籍言说方式的借鉴,最终申明禅宗是外来佛教及中
阐传统文化的产物,从面奠定了梯宗在中国文化史上的地键及影响,也成为本文写作最大韵动因。 第一章论粹宗翡语言溉,分两节。第一节着重介绍禅宗不立文字的语言观,对比先豢德家、
道家、名家、墨家和佛教的名实观,及中豳赠人的假名观,特别注意庄子、魏晋玄学家於言意蕊
对祥宗的影响。再从犬乘佛教文字性空的认识入手论述禅宗不盘文字的语言观,澄滤“不立文字”
的内涵,例证“不立文字”的表现方式,包括捧喝、嬲楣、体势、默照等缝粹不是文字豹表现,
及不离文字的绕路说祥的种种表现方式。第二节《H详述不离文字。入宋艏教禅合一,北宋中禅成
为主流。灯秉、语录的编纂,蔚然成风。“不离文字”甚嚣尘上。愿来如现驰默照样是对“不离
文字”的讽刺,“不立文宇”重又撮上品程。 第二章论禅宗语言,酋先阐明禅宗语言的特点,既有译经体华梵结合、龋数结含、雅俗共赏
的特撼,叉保持了语富避俗性的萋本风格,还鼙琥出象征睹示 生、隐晦衙折性、幽默游戏性、乖
谬任诞性等个性。其次介缁了禅宗的口语及俗谚,大量口、俗语的使用,无不体现禅语的通悟性,
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《世说新语》的文化精神新论.pdf87页
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摘 要 汉末魏晋是一个乱世,战祸频繁,疾病肆虐,杀戮成风,死亡枕藉。这一时期在中 国的经济、文化和思想文化领域都发生了许多重大变革,《世说新语》是南朝刘义庆所
作的一部主要记载汉末、三国及两晋士族阶层言谈风尚和逸闻轶事的志人小说。从不同 的角度去看这本书,自然是“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。笔者从文化精神这
一角度来加以研究,并在前人研究的基础上提炼出新的观点。 本文主要以这一时期特殊的社会时代背景为依托,以《世说新语》为文本,围绕魏
晋风度来进行研究。结合这一时期的思想和文学背景,从以下比较具有代表性和创新性 的角度:即生命意识、人物品评、语言形态、和魏晋妇女儿童这四个方面解读这部名著,
最后将它与我国的传统文化精神相结合,挖掘出该书新的文化精神内涵。 魏晋士人独特的生命意识体现为情感世界表达和生命价值的参透,其深刻透彻程度
是前所未见的;人物品评作为魏晋风度的集中体现方式,主要从其儒学渊源、演变原因
和影响三方面来研究;对于在该书中得到独树一帜的语言风格,主要从风貌概述、影响
及其与时代背景的渗透关系来阐释;妇女儿童作为特殊群体,本文打算用纵横对比的方
法研究该时期的女性,并抓住儿童的早慧现象加以研究。历来认为这一时期的主导思想
是玄学的,然而通过写作本文,会发现儒家精神作为一种政权组织思想一直都是主导思
想,体现在该书中也是儒道杂糅的。 根据古代文学学科特点,本文通过研究文献,以《世说新语》为研究对象,展开对
该时期历史文献、美学理论和文学史料的研读。拟从历史、思想、文学等背景对该书的
文化精神进行新的探
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