小明是一个很混的小孩在一张纸上写了一个五位数3()600子

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-02-15 13:17 标签： 在同一学校的小明
为了解中学生课外读书情况，某校组织了一次问卷调查活动，并将结果分为A、B、C、D、E五个等级．根据随机抽取的五个等级所占比例和人数分布情况，绘制出样本的扇形统计图和频数分布直方图如图．
（1）求抽取的学生人数，并根据抽查到的学生五个等级人数的分布情况，补全扇形统计图和频数分布直方图；
（2）所抽取学生等级的众数为，中位数为；
（3）若小明、小颖均得A级，现准备从两人中选1人参加全市的读书竞赛，他俩都想去，班长决定采用抛掷一枚各面分别标有数字1、2、3、4的正四面体骰子的方法来确定．具体规则是：“每人各抛掷一次，若小明掷得着地一面的数字比小颖掷得着地一面的数字大，小明去，否则小颖去．”试用“列表法或画树状图”的方法分析，这个规则对双方是否公平？
提 示 请您或之后查看试题解析 惊喜：新移动手机注册无广告查看试题解析、半价提问当前位置：
＞＞＞小明和小强玩了一个数字游戏，小明选择了一个数字x（0-9之间），然..
小明和小强玩了一个数字游戏，小明选择了一个数字x（0-9之间），然后说：“我正在考虑一个三位数（百位允许为0），这个三位数的百位为x，十位为3，并且能被11整除，请你找出这个三位数的个位数．”小强非常开心，因为他知道能被11整除的数的规律．但是他思考后发现这样的三位数不存在．则x=______．
题型：解答题难度：中档来源：不详
设这个三位数为x3y，若这个三位数能被11整除，则有x+y-3能被11整除，由题意可知，无论y为0至9这十个数字中的哪一个时，这个三位数都不能被11整除，即存在：1≤x+y-3≤10，即当y取0至9时，x+y-3依次对应为1至10，即：x+0-3=1，则x=4；故答案为：4．
马上分享给同学
据魔方格专家权威分析，试题“小明和小强玩了一个数字游戏，小明选择了一个数字x（0-9之间），然..”主要考查你对&&整除和除尽&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
现在没空？点击收藏，以后再看。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
整除和除尽
定义：1、整数a除以整数b（b≠0），除得的商是整数而没有余数，我们就说数a能被数b整除，或数b能整除数a。&2、数a除以数b（b≠0），除得的商是整数或是有限小数，这就叫做除尽。如果商是无限小数，就叫除不尽。 整除和除尽的关系：整除是除尽的特殊形式，能整除的算式一定能除尽，但能除尽的算式不一定能整除。整除规则：第一条（1）：任何数都能被1整除。&&第二条（2）：个位上是2、4、6、8、0的数都能被2整除。&&&第三条（3）：每一位上数字之和能被3整除，那么这个数就能被3整除。&&&第四条（4）：最后两位能被4整除的数，这个数就能被4整除。&&&第五条（5）：个位上是0或5的数都能被5整除。&&&第六条（6）：一个数只要能同时被2和3整除，那么这个数就能被6整除。&&&第七条（7）：把个位数字截去，再从余下的数中，减去个位数的2倍，差是7的倍数，则原数能被7整除。&&&第八条（8）：最后三位能被8整除的数，这个数就能被8整除。&&&第九条（9）：每一位上数字之和能被9整除，那么这个数就能被9整除。&&&第十条（10）：&若一个整数的末位是0，则这个数能被10整除&
发现相似题
与“小明和小强玩了一个数字游戏，小明选择了一个数字x（0-9之间），然..”考查相似的试题有：
597838936788103077410429561092478601858小明的毛笔上有颗记号“五角星”如果用它来表示一个五位数。这个五位数满足等式7五角星7五角星等于4分_百度知道
小明的毛笔上有颗记号“五角星”如果用它来表示一个五位数。这个五位数满足等式7五角星7五角星等于4分
小明的毛笔上有颗记号“五角星”如果用它来表示一个五位数。这个五位数满足等式7五角星7五角星等于4分之1。那么这个五位数是多少？
我有更好的答案
按默认排序
设这个五位数为x有：(10x +7) /（700000+ x)
= 1/4700000+x = 40x+28=40x - x39x= 699972x=17948
其他类似问题
五角星的相关知识
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁小明在纸上写了一个四位数,让小红猜．_百度作业帮
小明在纸上写了一个四位数,让小红猜．
小红问：“是7021吗?”\x0d小明说：“猜对了一个数字,且位置正确．”\x0d小红问：“是4735吗?”\x0d小明说：“猜对了两个数字,但位置都不正确．”\x0d小红问：“是8397吗?”\x0d小明说：“猜对了四个数字,但位置都不正确．”根据以上信息,小红终于猜出小明所写的四位数是．小明做一个三位数减一个两位数的计算时,把被减数个位上的3写成了5,十位上的6错写成了8,这样所得的差事189,正确的差是多少?_百度作业帮
小明做一个三位数减一个两位数的计算时,把被减数个位上的3写成了5,十位上的6错写成了8,这样所得的差事189,正确的差是多少?
把被减数个位上的3写成了5,得数就比正确得数多了5-3=2个十,也就是20十位上的6错写成了8,也就多了8-6=2正确的差是189-20-2=167
3写成5，造成多减2，6写成8，造成多减20所以一共多减22所以正确结果比189大22，为211
有不懂可追问，望采纳，谢谢
1.189+85=274,那个三位数为274.计算274-63=211，正确的差为211.2.189+(85-63)=189+22=211

我要回帖

更多关于 在同一学校的小明 的文章

 

随机推荐