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新材料作文论据分析技巧归纳
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共找到325307篇作文，用时秒
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大胆的尝试，让人磨练胆量，有趣的尝试，使人欣喜若狂，失败的尝试，令人刻骨铭心，而成功的尝试，则让人受益匪浅，那次尝试，我至今还记忆犹新。记得那一次，正是春天，我和爸爸去南京公园游玩。我们玩得非常高兴：起伏有趣的“旋转木马”、上下蹦跳的“跳舞青蛙”、难以掌控的碰碰车、刺激的激流勇进，但是令我最难忘的还是“疯狂过山车”。当...
http://www.zuowenku.net/41364.shtml&
那是一次有趣的尝试江西省南丰县子固小学吴宇婷那是暑假的一天，我正在婆婆家津津有味的看着电视，我外公叫了一声：“婷婷，和我去菜园捉虫子。”我听了，连忙摇着头说:“我不去。”这时妈妈走了过来，对我说：“跟外公去，你天天在家看电视，又不做作业，还不如去帮外公的忙。”“不去……”我开始撒娇。“去”妈妈一声令下。我只好去了，谁让...
http://www.zuowenku.net/42078.shtml&
这块电子表既是我掌握时间的工具，又是我的玩具。我老是用手去捅露在外面的两个金属钮，没多久，就把两个金属钮捅到表壳里面去了。这样既看不到日历，也无法对表了。我很着急，就让妈妈去修，可是刚修好，我又捅坏了，反复几次，妈妈不去给我修了，我也干脆不理它了。假期到了，我需要用表了，可是表又不准，怎么办？我忽然想起妈妈修表时回来说...
http://www.zuowenku.net/51563.shtml&
我发现的成功秘诀——尝试成功有秘诀吗？——题记成功有秘诀吗？当然有不然每人都会成功那么成功的秘诀是什么就是亲自尝试大家都生活在同一个世界上我们人类之间相比我们的智慧不会相差太远也许有很多成功的秘诀大家都知道但是，为什么我们不成功因为我们知道了秘诀但是不去尝试这样说来知道但不去做和不知道没有区别所以成功和不成功的区别不是...
http://www.zuowenku.net/60548.shtml&
童年如梦，是欢乐的，是美好的。童年的岁月中，我经历过多少风风雨雨，每一次成功，都有尝试，不尝试怎么能有收获呢？记得，那是一次成功的尝试。我是一个十来岁的孩子，到现在，我已经会做一点大人们的事了，炒菜，买东西，照顾弟弟妹妹、、、、、我都做得没有一丝马虎，做得妥妥当当。这样的功劳，少不了那次的尝试。说出来你可别笑话，我从小...
http://www.zuowenku.net/69135.shtml&
人的一生并不可能是一帆风顺的,必定会遇到许多的困难与失败,而当我们遇到这些人生中不可缺少的一笔的时候,你是选择放弃还是坚持与它做斗争呢?我还记得，在当年的炮火风飞中，面对着乌蒙、五岭、岷山，毛泽东唱起了多少支攀登之歌，胜利之歌！他高唱：“同心干，不愁天下红旗乱；”他高唱：“踏遍青山人未老，风景这边独好；”他高唱：“红军...
http://www.zuowenku.net/80711.shtml&
危险的尝试记得，三年前，那时我才七岁，大年三十那天，我和表哥们到院子里放炮。我放得多了，觉得一般放法很没意思，就想了个别致的放法，提议说：“咱们把玻璃瓶罩在炮上放，怎么样？”“不行，太危险了！”大表哥首先反对。二表哥也随声附和着说；“是呀，太危险！我们不能这样做。”“对，不能那样！”三表哥说：“那样会受伤的！”见他们都...
http://www.zuowenku.net/82245.shtml&
人生仿佛是一个纸盒子，如果你敢于捅破它来揭晓里面的奥秘，那就是尝试。在我的小学生活中就有一次成功的尝试记得那是我上小学一年级的时候，从我们家去学校要乘坐公交车，出于安全考虑，每天都是爸爸或妈妈接送我。可有一次，我突然觉得自己好像长大了，可以不用爸爸妈妈送我了，我就对爸爸说：“爸爸，今天我可以自己去学校吗？”爸爸答应了。...
http://www.zuowenku.net/82564.shtml&
人生仿佛是一个纸盒子,如果你敢于捅破它来揭晓里面的奥秘,那就是尝试。在我的小学生活中就有一次成功的尝试记得那是我上小学一年级的时候，从我们家去学校要乘坐公交车，出于安全考虑，每天都是爸爸或妈妈接送我。可有一次，我突然觉得自己好像长大了，可以不用爸爸妈妈送我了，我就对爸爸说：“爸爸，今天我可以自己去学校吗？”爸爸答应了。...
http://www.zuowenku.net/82565.shtml&
说起海南，大家一定会想起大海，确实，海南的海太美了，蓝得那么纯净，到了这里，我才明白什么叫“海天一色”让人忍不住想去亲近她，于是，在导游的推荐下，妈妈的鼓励下中，我勇敢地选择了潜水，来深入了解大海。穿上了特制的潜水服，在腰上捆上防止沉不下去的铅块，下到海里，教练就教你背上氧气瓶，咬上咬嘴，并且教你如何在海中呼气、吸气，...
http://www.zuowenku.net/82724.shtml&
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•&&&获得：0.50元（急）我需要作文《执著与变通》和《塞翁失马》的阅读理解.我得写作文《执著与变通》很重要,我要参考,大家运用强大的搜索引擎去找吧别讲什么不好啦,找些例子既论据也行.最好用作文网啦!不能千篇一律哦!找_百度作业帮
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醉花阴 作者: 李清照
薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽.佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透.
东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖.莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦. 声声慢【宋】李清照寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚.乍暖还寒时候,最难将息①.三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急? 雁过也,正伤心,却是旧时相识. 满地黄花堆积.憔悴损,如今有谁堪摘?守著窗儿, 独自怎生得黑?梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴.者次第,②怎一个、愁字了得!
①将息：休养.
②者次第：这许多情况.【简析】
这首词层次清晰,语意含蓄,言有尽而意无穷.既控诉了金朝统治者发动掠夺战争造成的灾难.又对南宋五朝的偏安政策有所遣责,它有一定的积极意义.沁园春·长沙[毛泽东]关键词： 沁园春·长沙
一九二五年独立寒秋,湘江北去,橘子洲头.看万山红遍,层林尽染；漫江碧透,百舸争流.鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由.怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮? 携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠.恰同学少年,风华正茂；书生意气,挥斥方遒.指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯.曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?创新作文网首页 | 我的地盘 | 通行证注册 | 通行证登录 | 创网BBS | 支付中心 | 充值中心 | 线下购卡 执着与变通作者：木玄子
状态：[原创]普通文章
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[ 查阅深度点评 ] 生活中的事物不会总是一尘不变的,当执着“行到水穷处”时,就需要“坐看云起”时的变通；当执着“山穷水复疑无路”时,就需要“柳岸花明又一村”的变通.
在学习时,我们要学会该变通时就变通,该执着时就执着,在执着中学会变通,让变通来实现执着.
正所谓“识时务者为俊杰”,遥想当年韩信,拜将台封帅,是何等的意气风发,金戈铁马,横扫千军,与当年受胯下之辱的街头少年简直不可同日而语,他能够得到这一切正是因为在众人盲目相信项羽的时候他看清了局势,灵活变通,终于成就了刘汉的八百年天下!如果韩信是一个愚昧固守,一味“执着”的人,致死他也只能做一个项营里的小军官,我们又怎能惊叹于背水一战的奇迹,我们又怎能领略到十面埋伏的神话呢?而范增“亚父”,他就是执着有余,变通不足,他的智慧为他赢得了“智囊”的美称,却不能使他适时变通,后人尊重他的忠诚,但仍不免感到惋惜,凭他的聪明才智,范增完全可以在战争时代翻手成云,覆手化雨,然而他执着于项氏对他的情谊,明知道项羽不具备称王的才干,可范增依然为项氏殚精竭虑,呕心沥血,可他的结局呢?鸿门外,空叹：“竖子不足与谋”,彭城路,一付忠心化为冤魂!
同样的时代,同样身为才干.韩信是开国功臣,位尊齐王；范增却落得个被主猜疑,病死归路的下场.一成一败,都是与变通有着莫大的关系.无论什么时候,只有善于变通的人才能的到更好的生存和发展.
变通使执着更具成效：邓小平为实现祖国统一,最后提出“一国两制”的方针,使香港、澳门顺利回到祖国的怀抱,相信在不久的将来台湾也会回归,实现祖国的最终的统一.
如果爱迪生实验了九百多次放弃了电灯的发明,那么人类历史还要在烛光中摸索；如果开普勒计算了近十年,验近了十个假设的错误后放弃了,那么人们也许还要晚半个世纪看破星星的秘语.是执着造就了他们的成功.然而如果伽利略不能打破常规,及时变通,就不会发现单摆定律；如果戴维不能突破常规,灵活转变,就不会发现碱金属.是变通让他们成功.
执着是《孙子兵法》“以不变应万变”的冷静,变通是《易经》“穷则变,变则通”的智慧. 朋友,让我们以执着为桅,以变通为帆,满载着理想与抱负向成功的彼岸航行评论 更多评论
[毅峰]凡事变则通 作者作品 泛舟人生执着与变通迷路原为看花开 雪在等雪少女与小偷 相关文章 我的文集（标签） 塞翁失马
【放大字体】【缩小字体】【打印稿件】 日 17:12
从前,有位老汉住在与胡人相邻的边塞地区,来来往往的过客都尊称他为“塞翁”.塞翁生性达观,为人处事的方法与众不同.
有一天,塞翁家的马不知什么原因,在放牧时竟迷了路,回不来了.邻居们得知这一消息以后,纷纷表示惋惜.可是塞翁却不以为然,他反而释怀地劝慰大伙儿：“丢了马,当然是件坏事,但谁知道它会不会带来好的结果呢?”
果然,没过几个月,那匹迷途的老马又从塞外跑了回来,并且还带回了一匹胡人骑的骏马.于是,邻居们又一齐来向塞翁贺喜,并夸他在丢马时有远见.然而,这时的塞翁却忧心忡忡地说：“唉,谁知道这件事会不会给我带来灾祸呢?”
塞翁家平添了一匹胡人骑的骏马,使他的儿子喜不自禁,于是就天天骑马兜风,乐此不疲.终于有一天,儿子因得意而忘形,竟从飞驰的马背上掉了下来,摔伤了一条腿,造成了终身残疾.善良的邻居们闻讯后,赶紧前来慰问,而塞翁却还是那句老话：“谁知道它会不会带来好的结果呢?”
又过了一年,胡人大举入侵中原,边塞形势骤然吃紧,身强力壮的青年都被征去当了兵,结果十有八九都在战场上送了命.而塞翁的儿子因为是个跛腿,免服兵役,父子二人也得以避免了这场生离死别的灾难.
这则成语告诉我们：人世间的好事与坏事都不是绝对的,在一定的条件下,坏事可以引出好的结果,好事也可能会引出坏的结果事实还需雄辩――如何分析事实论据?作文学案
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事实还需雄辩――如何分析事实论据?作文学案
作者：佚名 资料来源：网络 点击数： &&&
事实还需雄辩――如何分析事实论据?作文学案
文 章来 源莲山 课件 w ww.5Y k J.cO m
事实还需雄辩――如何分析事实论据?学案
学习目标：1、知识与能力：学习写作议论文时分析事实论据的方法。
2、过程与方法：引导学生掌握分析事实论据的方法。
重点难点：引导学生掌握分析事实论据的方法，并综合运用。
请同学们看一段例文，这段文字在论据的使用上存在什么问题？
话题：贫困也是一笔财富
“自古英才出寒家”。司马光出身贫寒；范仲淹两岁丧父，随母改嫁，幼时连一点粥都难以吃到；明代大学士宋濂家里一贫如洗。荷兰画家梵高也曾两袖清风，一文不名，生活上常靠着弟弟接济；苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿，居里夫人刚满十岁就去打工……可见贫困也是一笔财富
& 犯这种错误的原因主要有：
1、拿到题目，首先想到的不是怎样展开说理，而是有没有事实性的材料。
2、构思过程中，不是主要运用充分而又深刻的说理来论证，而是用例子来搪塞敷衍。
3、举例不是遵守典型而有针对性的原则，而是在议论文中讲述一个个完整的故事。
4、开篇或完整复述原材料，或叙述一个故事，占去大部分篇幅，结果即使想议论也无法充分展开。
一：因果分析法 ：
&&& 黄沙漫漫，驼铃声声，满目萧瑟的荒原上，沙驼追逐着夕阳，沙海何惧，朔风何惧，再大的沙尘也阻挡不住昭君的盈步，因为她的心早已没有任何惧怕和负担，心也早已迎向大漠。因为卸下了心里的包袱，历史成就了昭君的忠浩刚烈，她的心灵也飞上了人性的至高点。――06年江西满分《卸下包裹，放飞心灵》
霍金在二十岁时患了肌萎缩性侧索硬化症，在接下来的岁月里，他全身瘫痪，在轮椅上坚强奋斗了二十多年，在探究黑洞与宇宙的起源与归宿等问题上走在世界前列，并在1988年出版了震惊世界的《时间简史》。
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1）儿子从小开始，成绩就一直不理想，每次开家长会，母亲都要听到老师对她抱怨。但母亲每次回家，都说：“老师说你很好，只要再努力一点，你就可以赶上某某了。”儿子听了总会很激动。后来，儿子终于考上了清华大学。
显而易见，文中的母亲是一位伟大的母亲，是一位称职的母亲，如果没有她一次次对儿子的表扬，没有一次次对儿子的理解与信任，没有一次次送给儿子信念，那么结果只能是儿子承受无言而苦痛的失败。
&&&可见，信念是人生的肩膀。这肩膀能够擎起人生的大树，在枝繁叶茂间，我们发现了肩膀创造的奇迹。 ――2006辽宁满分作文《肩膀》
（2）生活的磨难可以激发创作灵感。李白壮志凌云，怅然失意，却成为“诗仙”；李煜国破家亡，阶下为囚，却成一代词宗；辛弃疾一生力主抗击金兵收复中原，是一代伟大的爱国词人。如果李白官至宰辅，享尽荣华，不用浪迹江湖，那么诗仙的豪迈与脱俗肯定与他无缘；如果李煜一直当着皇帝，那么他就永远只会作一些才子佳人的词，而不会留下“一江春水向东流”的千古绝唱；如果没有经历国土沦丧，家园消亡的苦难，那么辛弃疾也只是一个“为赋新词强说愁”的普通词人而已。生活的苦难与磨练，是他们创作的源泉。
（1）观点：有志者事竟成
王羲之九岁就开始练字，立志要做书法家，无论严寒酷暑，还是刮风下雨，从不间断。他在绍兴兰亭的一个水池边练字，池水都被他洗笔砚染黑了，他那俊秀飘逸的字体，千百年来被人们奉为瑰宝
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（2）观点：学习借鉴会助你成功，但一味模仿则必然导致失败。
燕国寿陵的少年觉得赵人走路好看，便远行到赵国的邯郸来学步。但他盲目模仿，落得最后忘记了自己的步伐只得爬回燕国的下场。东施羡慕西施的美丽，觉得她一肌一容尽态极妍，便学习她的姿态，照搬她的举止动作；可她终究不是西施，在别人看来她不但不美丽，反而成为做作的典型。
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　三：正反对比法
这种方法，所举事例形成正反对照，然后加以分析，论证观点。如：
　（ 1 ）黑格尔曾经自夸德国人天生就是哲学家。然而，就是这样一个天生严谨自律的民族，却在一个狂人的引诱下，陷入了战争的渊薮。人们难以忘记年前的那幕惨剧：生灵涂炭、妻离子散、血流成河……生者在对往事的审视中找到道德的标杆，也找到了纪念的理由。德国人用尽一切方法阻止时间淡褪那血色、稀薄那呼声――修建集中营纪念馆，全力处理战后的善后问题，还有那德国总理在犹太人纪念碑前的惊世一跪！德国人在 60 年里不断地反思，不停地纪念，终于完成了灵魂的自我救赎。德意志民族向世界展示了理性的力量，也赢得了世人的尊敬！
　　 但纪念一旦脱离理性的制约，它就会变成不可控制的魔鬼。日本在年前那幕惨剧中同样扮演了不光彩的角色，作为亚洲地区的主要刽子手，日本犯下的罪行罄竹难书。往者已矣，大和民族的纪念却是如此这般：右翼势力大肆鼓吹“中国威胁论”，还妄图为二战罪行翻案；不顾史实修订历史教科书，文过饰非，美化侵略罪行；更有首相一年一度的靖国神社“拜鬼”……日本这种偏离理性范畴的“纪念”活动，自然受到各国人民的一致谴责。有句话说得好：“跪着的德国人比站着的日本人更高大！”可见，理性的纪念才是正确的纪念，理性让纪念闪耀出人性的光辉。（高考优秀作文《让纪念闪耀理性光芒》）
（2）观点：人性的光辉与黯淡
在渺小与崇高，卑贱和崇高之间，一些人选择崇高。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”在功名利禄与气节尊严间，李白如是说。“人的身躯，怎能从狗洞里爬出？”叶挺将军在个人生死与民族大义之间，他选择了后者。他们的事迹激励着无数后人，他们的名字也将名垂青史。
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（四）意义分析法
即在举出实例之后，提炼出事件或行为意义，揭示出价值、影响或者危害。
&&& 中国人是有骨气的
文天祥当面叱责前来劝降的叛将吕文焕，最后在狱中不屈不挠．从容就义．实践了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的壮志；徐悲鸿面对洋学生的诬蔑，勇于向洋学生挑战，勤学苦练，在多次竞赛和考练中一直名列前茅．使那位洋学生不得不承认中国人富有聪明才智。朱自清宁愿饿死，坚决签名拒绝美援和拒绝接受配售的美国洋面粉，表现出高尚的民族气节和不妥协的反帝精神。华罗庚得知祖国解放的消息，毅然决然地抛弃了洋楼、汽车，带着全家登上邮船，回到祖国的怀抱。这些人的所作所为．真正表现了富贵不淫．贫贱不移，威武不屈的大丈夫气概．他们是有骨气的中国人，他们的凛然正气将永远名垂青史，永远为人们所敬仰。
“力拔山兮气盖世”的楚霸王自刎于乌江。“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的荆轲因刺秦而身死他乡。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥因不屈而就义。&
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（五）条件分析法
条件分析法，就是在引述一个事实论据后，对其成功的条件作出分析的一种方法。例如，一篇议论文在论述艺术修养与科学成就的关系时，有如下两段论述：
近年来，我常常听到人们提出这样一个问题：我们为什么不能贡献出一个爱因斯坦?原因也许是多方面的。一般说来，造就一个爱因斯坦除了高超的数学、物理知识外，还需要有广阔而深邃的文化背景。其中艺术素养便是一大因素。如果爱因斯坦对艺术的美无动于衷，人们有充分的理由可以怀疑他的心中是否能树立起科学(真理)的美学标准。而没有这种标准，他就难以在科学上作出划时代的贡献。
音乐、绘画和文学诚然不会直接教你如何去解微分方程，但是却能拓展你的文化背景，丰富你的想象力，提高你的审美感和精神境界，从而有助于你成为爱因斯坦。
（1）观点：勤能补拙 戏剧大师莎士比亚自幼家贫，不畏世俗和现实的压迫，刻苦勤奋，写出了《哈姆雷特》、《罗密欧与朱丽叶》等不朽的戏剧大作；齐白石从小刻苦勤奋，对绘画的学习和创作能持之以恒，终成一代国画大师；华佗自小立志医学，对医学难题不断地思索与实践，终成一代医学名家。
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（2）观点：有志者事竟成 春秋时期，吴越相争，吴胜越败，越王勾践沦为阶下囚，但他不甘屈服，立志复仇，最后终于打败了吴国，留下了“卧薪尝胆”的千古美谈；明代徐霞客年轻时立下走遍三山五岳的志向，后来虽历经磨难，但一直旅行到生命的最后一刻，完成巨著《徐霞客游记》；著名数学家华罗庚小时候面对“没有数学头脑”的斥责而确立志向，虽然连初中毕业文凭都没有，但最终成为数学领域的巨人。
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（六）引申类比法
　　&& 这种方法，就是把列举的事例加以引申或类比，联系实际，突出其观点的现实意义。如：
　　& 英国数学家多番维尔倾注了三十多年的精力，把圆周率值推算到小数点后八百多位。可是后人发现，他在第三百多位时就出现了错误，也就是说，他后面二十来年的努力都是白费。科学是容不得半点马虎的，多番维尔如果能在推算过程中经常客观地审查自己的步骤和数据，就可能不会留下这个遗憾了。科学如此，人生又何尝不是？常常听人后悔自己什么做得不好，什么不该做，事后再多的悔恨也于事无补，我们应该从中吸取教训，对“出”的意义有一个更好的认识。（高考优秀作文《人生的“出”与“入”》）
“滥竽充数”四个字概括得好，好就好在点出了南郭先生的要害――“充”。南郭先生不会吹竽，本来无可厚非，但他不该不会装会，弄虚作假，冒充内行，而且一味装下去，靠蒙骗过日子，以致落是个逃之夭夭，贻笑大方的结局。
四、课堂小结
2紧紧地围绕论点。
生活需要微笑，因为：微笑是一个标志，它标志着：面部的武装已经解除，嘴上的哨兵已经撤岗；微笑是一种宣示，它宣示着：与人疏远的沉默已经结束，与人接近的叙说已经开启；微笑是一面旗帜，它表达着：吾心谦和，与人为善；相逢一笑，重金胜玉。 &&& 请以“生活需要微笑”为话题写一篇议论文，立意自定，文题自拟，学习使用一定的方法分析事实论据，不少于800字。
一次的绚烂
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　只为一次的绚烂，焰火不惜粉身碎骨，瞬间照亮整片夜空；只为一次的绚烂，伊米不惜付出漫长的等待，最终绽放出奇迹般的四色小花；只为一次的绚烂，蝴蝶不惜在茧中忍受黑暗，而后在阳光下闪耀傲人的光芒。生命只有一次，只为这一次，忍受、等待、甚至毁灭都是值得的。　　历史的巨轮滚滚向前，很多人弥散在漫天的尘埃里，只化作一小撮黄土。然而，仍旧有一些人的名字被载入史册，永远被人们铭记。　　“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的司马迁著就了鸿篇巨制《史记》，使得他的精神之光至今不灭。虽然遭受了宫刑，痛不欲生，但他心中的信念却丝毫没有动摇。生命只有一次，一定要留下些什么才不枉走这一遭，纵使有再多的磨难，再大的痛苦也要为理想而奋斗，只为一次的绚烂。司马迁为后人留下的绝不仅仅是一本《史记》，更重要的是他对人生的理解与感悟。　　刘胡兰的生命是短暂的，然而她却用自己年轻的生命让世人看到了中华儿女的壮志豪情。当她的青春化作敌人刀锋上的一抹殷红，当一句“我就是共产党员！”响彻大地，15岁的生命之花便永远绽放在了中国人民的心里。生命只有一次，刘胡兰用自己的无畏对生命的意义进行了最透彻的阐释，无怨无悔，一次足矣。只为这一次的绚烂，死亡又算得了什么。　　刑罚惨烈的帝王时代过去了，硝烟弥漫的战争年代也过去了，生命的　　意义，青春的意义却没有改变。　　沐浴着18岁的阳光，我们正一步步走向那充满理想的6月。12年的艰辛都期待这一次，无数的汗水、泪水更多的是为这一次。经历过撕心裂肺的痛也品味过刻骨铭心的甜，我们一路披荆斩棘来到了这里，为了这一次绚烂，为了用这一次绚烂证明无悔的青春。　　愿生命的热情燃烧出一次绚烂！▲
评点：　　本文最突出的特点就是对材料的运用。作者没有停留在对材料的罗列上，而是对材料有较深入的分析，毫无牵强之感，材料能较好地支撑观点。本文的语言流畅，行文非常自然。
美文欣赏：
老师寄语：
2.假如王羲之根本没有想过要当什么书法家，只是平庸过日子，那他绝不可能有这么坚强的意志去练字。那么，王羲之其人也不为我们后人所知。由此可见，立志对一个人来说是多么重要呀！
3.倘使燕国的寿陵少年能在学步之时，融进自己的步伐特点，在借鉴的同时取长补短走出自己的一步，形成独特的步伐，可能他就不至于爬回燕国了，说不定还会走出被他人推崇的步伐；假若东施能充分认识自身的特点，发挥自身优势而不是盲目模仿，或许也会成为一种新形式的“美”的代表，使欣赏她的人在她的石榴裙下拜倒。（考场优秀作文《走出属于自己的一步》）
6.由此可见，一个天资并无优势的人，只有勤奋不懈，做到“人一能之己百之，人十能之己千之”，才能变得聪明，成为对社会有用的人才。 7.古今名人的事例足以说明，一个人只有确立志向，并坚持不懈，至死不渝，才能取得非凡的成就。
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