我认识了老子 有关名人事迹作文素材的作文600

《初中的新朋友》作文600字_百度作业帮
《初中的新朋友》作文600字
朋友,请你认识我调皮是我的天性,可我调皮的无法形容,大家还给我起了一个好听纯正的雅号——调皮包!当然,我这个调皮包也有露一手的时候.一天中午,我刚睡完午觉,一睁开眼就看见姥姥在看电视,姥姥可是个电视迷,一看电视就不顾周围的一切.我舔舔舌头,灵机一动,又想起了一个鬼主意.我小心翼翼的跑进里屋,拿出我小时候用的橡皮筋和一把梳子,又偷偷摸摸的掂着脚跟走到姥姥背后,开始对姥姥动起手来.我先用梳子把姥姥的头发轻轻地梳理整齐,再用红色的橡皮筋在中间扎一个小辫子,然后分别用蓝色的、绿色的、黄色的橡皮筋在姥姥头发的前面后面左面右面扎了一堆小辫子,把姥姥的头发扎的五花八门,乍一看,还真像古代的女勇士呢!看着姥姥的样子,我忍不住捂着嘴巴偷偷地笑了起来.看电视入了迷的姥姥丝毫没有察觉,不一会儿姥姥关了电视,哼着小曲走出了家门.不到十分钟,姥姥就急忙忙的跑回了家,指着我说:“你这个调皮包,是不是你把我的头发扎成这样的,还得别人都向怪物一样的看着我.”我再也忍不住哈哈大笑起来.想起童年的这件事,我又想哈哈大笑了.这就是我,一个调皮、可爱的我.认识好朋友初中认识的朋友作文 |
11:49认识好朋友 上个星期六,我来到了桐城市青少年活动中心.沿着环形跑道走近双杠,刚做了几个简单的动作,就见旁边一位和我年龄差不多的女孩向我打起招呼:“你好,我想和你交个朋友,好吗?”我打量了她一眼:她个头跟我一般高,两道清秀的柳叶眉下是一双忽闪忽闪的大眼睛,一张粉红色的樱桃小嘴和她那小巧玲珑的鼻子相得益彰显得格外秀美.见她是那样的诚恳,我答应了她的请求. 我问她:“你叫什么名字?” 她回答:“我叫彭沁圆,你叫什么名字?” 我说:“我叫杨卜,很高兴认识你.” …… 我们交谈了好一会儿,各自询问了对方的电话号码、学校和住址后,已经成了形影不离的好伙伴了. 她问我:“你会在双杠的上面做各种动作吗?” 我谦虚地回答:“不会.” “那我教你吧!”她说. 我马上就像电视里唱戏的一样跪下,怪腔怪调地说道:“师傅,请受徒儿一拜!” 再看彭沁圆像是要故意考我,就把双手撑在双杠上坐着. 她问我:“学这个是很艰难的,你能吃得了苦吗?” “那要看师傅肯不肯教徒儿了!” “好,那我现在就来教你.” 她从双杠上跳就下来,说要教给我一招:倒挂金钩.只见她把双脚钩住在一根杆子上,把放在另一根杆子上的双手缓缓的放下来,坚持了大约10分钟,就跳了下来.该轮到我了,她把信任的目光投向了我,在我的万般垦求下,她终于答应把我的脚按在杆子上,我把手缓缓的往下放,当我看见彭沁圆头朝下,脚朝下时,就哈哈大笑,一不小心,掉了下来,但是, 在我的多次尝试下,终于很熟练了. 我们进行了一场比赛,比谁“倒挂金钩”时间长,“一,二,三”,当我数到三的时候,我们一起往下倒,我倒了将尽5分钟就下来了,而她呢!还是一个人在悠然自得的欣赏着风景,我把她拉下来,这时才发现天黑了,路灯不知什么时候亮了,我只好恋恋不舍地对她说了声“再见”就回家了.我真期待下个星期天的到来,好让和这位好朋友一起沉浸在这欢声笑语的世界. 黄铺辅导小学 杨卜板凳回目录认识许多“扇子”朋友初中认识的朋友作文 |
11:49大家好!我是小记者叶靖嵘,我和小记者们一起参观了杭州扇博物馆.这是我第一次参加小记者活动,我很兴奋. 走进扇博物馆,哇!里面好凉快哦!我们跟着讲解员阿姨参观了各种各样的扇子.有象牙扇,竹扇,玳瑁扇,折扇……我们杭州王星记的扇子名扬四海.其中让我印象最深的扇子是象牙扇,我真没想到那么粗的象牙竟然能磨成这么薄的扇子,实在不可思议. 那边的叔叔阿姨还为我们安排了手艺活动:给伞刷桐油,剪纸,可有趣了!我选择的是刷桐油,首先我们得在手上涂肥皂,然后左手轻轻地拖着伞下,右手拿着桐油在伞上刷.那个叔叔告诉我们,只有在伞上刷了桐油,这样伞上的颜色才不会被雨冲掉. 通过这次活动,我了解很多关于扇子的知识,认识了许多扇子“朋友”.今天我真开心,下次我还要到杭州扇博物馆来.|||#4楼回目录朋友让我认识“爱”初中认识的朋友作文 |
11:49在人海茫茫中,朋友总是给予你许多东西,他们给你快乐;给你帮助,但有一个名叫范凯华朋友教我用一颗心,去关爱别人的事,让我至今难忘!黄昏笼罩着大地,我和我的同学范凯华在十字路口聊天.我们互相诉说着学习上的一些事情.突然,一辆摩托车从我们的面前疾驰而过,只听“咚”的一声,摩托车上装着的一个大麻袋掉了下来,我很是不以为然,因为这种事情我见的很多,没有什么感觉,心里一点也没有想要帮助那个人的意思!我刚想开口与范凯华继续聊天,那知道她会抢在我前面说了一句:“我们去帮帮那个人吧!”听完这句话,我先是一愣,脸‘刷’的一下红到了耳根,心就像起潮的波涛在不停的翻涌着,对自己刚才的想法觉得很愧疚.这时,范凯华推了推我说道:“我们去吧!”然后,我们便一路小跑过去帮助那个人.我们还没有到,那个人就已经把东西扛了起来,可范凯华还是不放心地问到:“东西重吗?不需要我们帮忙吗?”后面的事情我就不知道了,因为此时此刻我的心已经被范凯华前面的动作和刚才的话语所征服了!一种爱心,在两个不相识的人中产生了!它告诉了我们什么?-用真心去“爱“别人?或许它表示的还不仅仅是这些道理!现在我已没有什么说的了!我想我这时的不说话难道比不上我说一万句的心灵感触吗?#5楼回目录认识到朋友的不可分割初中认识的朋友作文 |
11:50著名作家毕淑敏曾在一篇文章里说过:中国一向忽视自己的重要性.我认为这句话是错误的,因为对于我们的父母,我们是他们心中的唯一,对于亲密无间的朋友, 我们是他们的开心果;而在生活上和学习中,我们是不可缺少的住宰… 我有许多朋友,我们都比较要好,但是事事都不是一定很顺利的,我也有过和朋友吵架,但是吵过架之后,都是认为自己不对.可是,自己想道歉.俗话说:心动不如行动.可是,我却不能亲自去道歉,而自己却在左思右想时,朋友就自己来向我道歉了. 有一次,我跟一位朋友在现实上发生了不愉快的事情,而我们却没有和对方说上一句话.过了几天,我鼓起勇气,给她写了一封道歉信.当时我就在想:希望她能原谅我,原谅我.而我得到的结果是接受道歉了.我当时别提有多开心了. 在下午,我们俩个又在一起玩耍.学习了.我经过这些事情之后,我就去问我朋友:我重要吗?你们在乎我吗?朋友们都对我说:我很重要,简直就是他们的开心果.” 没错,朋友就像一盆花,要时时刻刻得浇花、除草,这样才能摘到美味的果实. 到了今天,我才真正认识到朋友的重要性,因为每个朋友都是不可分割的.#6楼回目录朋友让我认识“爱”初中认识的朋友作文 |
11:50在人海茫茫中,朋友总是给予你许多东西,他们给你快乐;给你帮助,但有一个名叫范凯华朋友教我用一颗心,去关爱别人的事,让我至今难忘!黄昏笼罩着大地,我和我的同学范凯华在十字路口聊天.我们互相诉说着学习上的一些事情.突然,一辆摩托车从我们的面前疾驰而过,只听“咚”的一声,摩托车上装着的一个大麻袋掉了下来,我很是不以为然,因为这种事情我见的很多,没有什么感觉,心里一点也没有想要帮助那个人的意思!我刚想开口与范凯华继续聊天,那知道她会抢在我前面说了一句:“我们去帮帮那个人吧!”听完这句话,我先是一愣,脸‘刷’的一下红到了耳根,心就像起潮的波涛在不停的翻涌着,对自己刚才的想法觉得很愧疚.这时,范凯华推了推我说道:“我们去吧!”然后,我们便一路小跑过去帮助那个人.我们还没有到,那个人就已经把东西扛了起来,可范凯华还是不放心地问到:“东西重吗?不需要我们帮忙吗?”后面的事情我就不知道了,因为此时此刻我的心已经被范凯华前面的动作和刚才的话语所征服了!一种爱心,在两个不相识的人中产生了!它告诉了我们什么?-用真心去“爱“别人?或许它表示的还不仅仅是这些道理!现在我已没有什么说的了!我想我这时的不说话难道比不上我说一万句的心灵感触吗?#7楼回目录新认识的一个好朋友初中认识的朋友作文 |
11:50今年寒假我特别高兴,因为我不仅学到了很多知识,还认识了一位特别的朋友,她就是郑老师. 放寒假了,妹妹要到她的语文老师家补课,我想这是一个好机会,反正自己闲着也是闲着,而且又特别喜欢语文,也就趁着兴趣一起去了.第一次上课,我们兴高采烈地来到郑老师家,一开门,我就见到了郑老师.她已经年近七十了,中等个子,头发已经有些发白了,身材微微发胖,炯炯有神的大眼中充满了智慧的光芒.啊!我第一次见到她就有一种亲切感,就象是我慈祥的外婆.上完了第一节课,我就感到郑老师是一个既严肃、认真又和蔼可亲的人. 每次上课,郑老师都让我们把课文读到读通为止,然后就不厌其烦、全神贯注地把课文讲解清楚,之后呢,郑老师就用定时器定20分钟,20分钟之内,谁都不许说话,不然就得0分,这就是郑老师严肃、认真的一面.每次上课上到一半中途休息,她都会让我们休息,还竟然给我们每人泡一杯果汁,还有点心呢!她看出我喜欢语文,不管是阅读还是作文,她都会特别地让我回答一些问题.下课后,我告诉她,我不太喜欢英语时,她就语重心长地对我说:“小孩子不可以偏课,现在是打基础的时候,如果偏科的话,就会象挑食一样,会造成营养不良的.”我哈哈大笑,发现郑老师就象我的朋友一样. 这就是我春节里交到的一个“忘年交”朋友,我喜欢她,就象她喜欢我一样.#8楼回目录在小荷中认识的一些朋友初中认识的朋友作文 |
11:50在中认识的一些朋友 女生: 她是我在中的最好的朋友,我叫她程程.我们俩家都在新疆.我虽然是维族,她是汉族,但是我们两个的友情是很深很深的.程程我那么想和你见面呀!程程我想对你说:希望你学习进步,身体健康,我是你永远的好朋友! 她是我在认识的大姐姐,我叫她云云姐.她心底善良,虽然写的作文很棒,但她从来不做看不起别人的事情.很虚心.云云姐我很喜欢你!我想对您说:姐姐希望你身体健康,生活幸福,请您不要太劳累,对身体是不好的.我非常喜欢你,谢谢你关注我! 她是我在认识的小妹妹,我叫她死丫头.我这么说你们不要觉得我讨厌她.我不是讨厌她,是喜欢她.她很天真,但她最大缺点是想说什么就说什么,我想对你说:小妹,你很天真.但你对别人说话的时候先想想,你说那句话别人心里是什么感受! 男生 :(我在小河里认识的男朋友不多) 他是我在认识的小弟弟,我叫他小弟弟.他非常棒!虽然读在三年级,写作文能力比我还高呢!他尊重别人,很虚心,乐于助人.我想他肯定是个可爱的小弟弟.我想对你说:小弟弟继续努力,写出更好的作文.请你保持你以前的优点,做一个更可爱的孩子! 他是我在认识的哥哥.他很勇敢,在聊天时利别人骂我时,他勇敢出场.给我了一个深刻的印象.我想对你说:我不管别人误会我们俩,不管别人说你坏,在我的心里你永远是温柔勇敢的! 我在中认识的朋友虽然很少,但他们都是我的好朋友! 请朋友们说一说我是个怎样的女孩!#9楼回目录朋友初中认识的朋友作文 |
11:50(一) 张小林是一个很老实的男孩,他和在学校称王称霸的赵刚一对很要好的朋友. 在一个星期日的上午,小林拿着爸爸给他的300元钱,去商场买复读机.一路上,他用小手紧紧地攥着钱.他正在胡同里走着,突然,窜出了一高一矮两个小混混,其中一个大喊:“此山是我开,此树是我栽,要想从此过,快拿买路财!”. “小子,今天有钱了,给我们哥俩一人分点儿呗!”大个子说. “对呀!给点儿吧!”小个子一边搓着手一边说. “我……我……我不认识你们,为什么要……要给你们钱?”小林被他们吓坏了. “你小子胆子还真大,还敢跟我讲道理,你知道我是谁吗?老子做事从来就没有为什么!”高个子咬着牙狠狠地说. 小林脸都吓青了. 这时,意想不到的事情发生了.赵刚在胡同的拐角出现了,好象是变出来的一样. “咳!这不是刘大侠和李大侠吗?怎么?又没钱花了?”赵刚显出一副不理不睬的样子. “老子没钱关你什么事?”大个子说. “怎么不关我的事,你要抢的人可是我的老铁,你把眼睛睁大点儿!” 那个高个子被惹火儿了,顿时两个人扭打在了一起,好长时间都不分胜负.赵刚瞅准机会,一下把大个子摔倒在地上.小矮子见状,赶紧扶起了他的头儿,两个人慌忙逃跑了. “赵刚,太谢谢你了!要不然的话我这300元钱可就落到他们俩手里了!”小林感激地说. 赵刚一见是300元钱,心花怒放.于是对小林讨好地说:“小林啊,你看,咱们是好朋友,你有了困难,我能袖手旁观吗?要不是我,你的钱也不会在你手上了,不如咱俩一半儿一半儿.” 小林一下子呆了,他一点儿也没想到赵刚救他是为了钱,生气极了!使劲把钱扔在地上,气愤地说:“我知道了,朋友就是救了对方,还要对方的报酬!” 泪水顿时模糊了小林的双眼… (二) 在英语课上,老师要求同学们在书上的表格里填上自己好朋友的有关资料,不能写上名字,只填写朋友的年龄和长相等等.一会儿大家再做个小游戏,老师读每个人写的资料,让同学们来猜这个人是谁. 田田和赵雅是同桌,关系也不错,反正赵雅把田田当作了她最要好的朋友了.她在书上填写了田田的资料,写完之后看了看同桌的,她以为田田也一定会写自己,一见她写的年龄是:12岁,可她是13岁啊,便连忙告诉她:“喂,你记错了,我13岁了,你写成了12!”田田又说:“你说什么呢,人家又没写你,我写的是丽丽她今年才12岁,你怎么这么自作多情呢!”她顿时愣住了,想了半天才说话:“哦,是我自己自作多情,我不能要求你必须写我,我没有那个权利,对不起了.” 田田过一会儿又觉得自己说得话太重了,很后悔.又想:我真不应该那样说她,一定伤了她的心,毕竟我们的关系还是不错的嘛!便把表格里的资料进行了修改,交给了老师. 大家都已经交上去了,老师读了许多人的以后,开始读了田田的,读完后,同学们一下就猜到了是赵雅,可赵雅说:“不是我,不是我,大家都猜错了.”这时,田田站了起来,说道:“猜对了,我写的就是她!”赵雅又一次愣住了,她一点也没想到会是自己. 就这样,两人又有了往日的微笑!您现在的位置:
& & 论信念_600字
论信念_600字
作者:& | & 六年级&&
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人生从坚定信念出发,生活从选顶方向开始。&&题记
古今中外,有多少伟人一生都坚持着自己的信念:朱自清饿死不吃美国的济粮,文天祥死前哀唱留取丹心照汗青的慷慨陈词,诸葛亮传奇一生,也是为实现抱负而最终累死,由此我们可以得到这样一个道理:坚持自己的信念,你会拥有一个充实美好的人生,更会收获一个高贵纯正的性格。 信念是智者面对人生的勤恳态度。闻名世界的古代思想家老子便是坚持了活到老、学到老的伟大信念。我们深知他的《道德经》就是他智慧的结晶,是不容质疑的无价之宝,但多少人又深掘过他乐学的背后需要一个巨大的精神信念,一个甘于寂寞、潜心修道、勤奋不止的自控能力来支撑着这漫漫人生!
信念是勇者面对真理的执着精神。难忘那年轻的被烧死在罗马鲜花广场的布鲁诺,他真正是用了血肉之躯去浇灌了黑暗笼罩下不见光彩的科学之花。科学是无法完整的,人生是无法完美的,但是这种放弃所有然而坚持信念的灵魂却是完美无瑕。我想不出更绝决,理彻底的力量去摧毁这信念了,怎敢说信念不是人生最可贵的财富?
信念是善者面对生命的热爱情感。人之于动物的可贵之处是对其他一切都可以怀有爱。李时珍可以说是一位典型的博爱者。一本《本草纲目》让他踏遍成川,尝尽苦寒,受尽挫折。不是对生命怀有敬畏,怀有热爱,又怎会有不曾动摇的信念去践行这理想?
古人有此作为、有此信念难道没给我们借鉴启示吗?坚持自己的信念,冲破一切借口困难便会创造一个美好的人生、传奇的人生。
信念是以人的意志为前提的,它是人生的一种精神支柱,人的一生在它的支持下才能够更加光彩夺目,才能更完美。
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突发事件_600字
作者:& | & 六年级&&
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就在开学的第一周,准备回家的前两天,我们宿舍发生了一件令人毛骨悚然的事件。 星期三晚上星光暗淡,万籁俱寂,但看似如此平凡的一晚,却发生了一件不平凡的事情。因为在上晚修时有些同学没把作业写完,所以有些同学决定晚上开“夜车”。12点整,殷梓轩、陈泽豪、王清泓、廖海粟等同学围在一起写作业,突然厕所门开了,第一次觉得没有,殷梓轩就把门关上。但是,紧接着就发生了第二次、第三次……终于有人忍不住了,大喊:“有鬼啊!”这震耳欲聋的声音惊醒了正在熟睡的我。我问道:“大半夜的,吵什么呢?”陈泽豪说:“闹鬼啦,闹鬼啦,厕所的门会自动开关”一开始,我也不相信,但过了一会这门竟然自己开了又关上了。我晃了晃脑袋对他们说:“这有什么啊,要是真有鬼的话,我们早被吃了。”我的这句话给大家壮了壮胆。但是,门开后,廖海粟说:“我看见墙在晃动。”这一句话无疑打破了所有人的胆子,宿舍里的人一个接着一个跑去518宿舍大声喊:“闹鬼了。”我也被他们吓得心慌意乱,迫于无奈只好跟随大众的脚步。过了一会,殷梓轩说:“哪里有什么鬼,老子自己过去。”在殷梓轩的鼓动下,我与李政博、廖海粟都跟殷梓轩回到自己的宿舍。只有陈泽豪和王清泓在518宿舍,过了一会儿,陈泽豪还是回归了我们大集体。只有王清泓在对面睡着了,我一直躺在床上胡思乱想,我的脑袋被这些乱七八糟的东西填满了,这时一股绿光照进来,我以为又发生了什么灵异事件,赶忙惊醒。我用被子盖住身体,用眼睛盯着门。“砰”的一声周圆盛破门而入。我马上说:“周圆盛你半夜装什么鬼,来我们宿舍干嘛。”他马上回应:“把王清泓拖回去,我都没地方睡了。”我打了个哈欠说:“我没力了,你自己把他拖回来。”我便应声倒下。&就这样我经历了一个不平凡的闹鬼事件。
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同体裁的其他文章站在教室的门口作文600字_15篇
第1篇:站在教室的门口默默的,已站在了教室的门口。
透过浅浅的窗户望着深深的教室,一阵不明的情感迎面而来,不禁潸然泪下。焦灼的太阳让心中的记忆不断地分解,分解为苦涩的气体,逸出心房。
悄悄地,打开了似乎上了锈的锁,不忍踏入的双脚直直的站在教室的门口,惟恐踏平了那铺满地面的记忆。
空荡的房间回响着我的喘息声。昔日紧张的气氛以全然消失。冥冥中,在时间的转盘上追寻,终于回至记忆的初始------初三。
岁月悄然流逝,冲走了悠闲。教室里回荡着勤奋与刻苦,书桌上堆满了困乏与疲倦。手上抄满了背诵的单词,脸上,戴上了瞌睡的眼圈。我们的心在焦灼的与茫然中苦苦寻觅,寻觅那通往成功的桥梁。天生赋予的重担在知识与竞争的海洋里吸足了水分,在我们稚嫩的肩膀上储存。成绩的乌云飘在头顶,漫天的红叉便如那一道道闪电,送出大雨的信号。滂沱的大雨便会加重原本的负担。充满困意的教室似乎又是充满了精力。因为,他们都在用那顽强的意志支撑着,不,是硬撑着自己。
而现在,一年的岁月,早已逝去。
在这等待中考结果的日子里,紧张的环境让人喘不过气来。而这昔日充满紧张的汗水的教室,现在似乎成了紧张进不了的空间。寂静的教室,使我心中绷紧的弦逐渐放松。巨大的心理反差下,泪水伴着苦涩和希望忍不住滑落,与地面的记忆一起,化作记忆。
还有那似乎分别的好友,在这空白的黑板上,写满了多少我们共同的渴望;在这安静的教室里,塞满了多少我们难忘的岁月。如今,我们要相互告别,或许,不再重逢。
不禁俯视脚下,踏平了一双脚的记忆。于是,我进入教室,寻觅那满地的记忆,任凭曾经的思绪勾起止不住的泪水。
无奈将我引出教室。站在教室的门口,回望刚才,只想再次进入,只是双脚生了根似的。
默默的,合上锁,站在教室的门口。那焦灼的太阳挂在天边,不知在我身边晒了多久。
&&&&&&&& 江苏省响水中学高三<6>班 高三元
第2篇:站在教室的门口默默的,已站在了教室的门口。
透过浅浅的窗户望着深深的教室,一阵不明的情感迎面而来,不禁潸然泪下。焦灼的太阳让心中的记忆不断地分解,分解为苦涩的气体,逸出心房。
悄悄地,打开了似乎上了锈的锁,不忍踏入的双脚直直的站在教室的门口,惟恐踏平了那铺满地面的记忆。
空荡的房间回响着我的喘息声。昔日紧张的气氛以全然消失。冥冥中,在时间的转盘上追寻,终于回至记忆的初始------初三。
岁月悄然流逝,冲走了悠闲。教室里回荡着勤奋与刻苦,书桌上堆满了困乏与疲倦。手上抄满了背诵的单词,脸上,戴上了瞌睡的眼圈。我们的心在焦灼的与茫然中苦苦寻觅,寻觅那通往成功的桥梁。天生赋予的重担在知识与竞争的海洋里吸足了水分,在我们稚嫩的肩膀上储存。成绩的乌云飘在头顶,漫天的红叉便如那一道道闪电,送出大雨的信号。滂沱的大雨便会加重原本的负担。充满困意的教室似乎又是充满了精力。因为,他们都在用那顽强的意志支撑着,不,是硬撑着自己。
而现在,一年的岁月,早已逝去。
在这等待中考结果的日子里,紧张的环境让人喘不过气来。而这昔日充满紧张的汗水的教室,现在似乎成了紧张进不了的空间。寂静的教室,使我心中绷紧的弦逐渐放松。巨大的心理反差下,泪水伴着苦涩和希望忍不住滑落,与地面的记忆一起,化作记忆。
还有那似乎分别的好友,在这空白的黑板上,写满了多少我们共同的渴望;在这安静的教室里,塞满了多少我们难忘的岁月。如今,我们要相互告别,或许,不再重逢。
不禁俯视脚下,踏平了一双脚的记忆。于是,我进入教室,寻觅那满地的记忆,任凭曾经的思绪勾起止不住的泪水。
无奈将我引出教室。站在教室的门口,回望刚才,只想再次进入,只是双脚生了根似的。
默默的,合上锁,站在教室的门口。那焦灼的太阳挂在天边,不知在我身边晒了多久。
&&&&&&&& 江苏省响水中学高三<6>班 高三元
第3篇:站在2007年的门口以前的我,站在新一年的门口,高兴得不得了,恨不得马上就越过这个门槛。我总是在新年以前好长一段时间就开始盼望:&快点儿元旦,快点儿过年,快点儿元宵节&&那样我就可以好好玩一玩了。&那时的我,整天没事儿做,周末不是看电视就是玩电脑,总是在找好玩儿的,整个就是&少年不识愁滋味&,颇有闲情逸致。想快点长大,快点儿过掉这过分充裕的时间。
现在,快要到新年了,岁月与成长已经磨掉了我的那份热情,那种新鲜感,一年又一年,年份的更替,我浑然不知,如平常一般。新年,旧年,对我来说,别无二样。
站在2007年的门口,我不想进去,进了,也是虚度年华,白白浪费时间,学到的新知识对我来说太少太少,整天泡在堆积如山的作业里,有什么意义呢?
我只想让时间停住,遥望那让我十分期盼的节日,这些喜庆的日子会让我高兴。但我现在也不得不舍弃了,我得用这些时间来完成我的寒假作业――不用说,假期少的要死,作业多得要命。开开心心的过一个轻松的假期――像小学与幼儿园时期那样已是奢求。
站在2007年的门口,我虽不想进去,可还是迫不得已――人潮已把我推了进去。我也只能叹息一声,将计就计:&在2007年好好努力,学习进步,身体健康!&希望这些美好愿望能够实现!
赋诗一首以表心情:
少年不识愁滋
味,盼望新年梅香味。
时间充裕无处用,玩到凌晨也不累。
如今到了零七年,新年玩好是奢求。
作业多多真是愁,却道天凉好个秋!
第4篇:站在虎年的门口站在虎年的门口,回首过去那一点一滴,那一串串金黄的脚印,验证了我的成长。
2009,是我腾飞的一年,我考上了梦寐以求的学校--昌邑市外国语学校;2010,我将创造更美好的未来!
以后,面对同样的逆境--一锅沸水,我决定:做胡萝卜鸡蛋咖啡粉中的咖啡粉。胡萝卜原本是硬的,但进入了沸水之后,它变软了;我也不求做鸡蛋,虽然它变硬了;我只求做咖啡粉,因为他进去后倒改变了水。
人生要有目标。我读过这样一篇故事:有一名高中生,他整天在宿舍里捣鼓一台苹果笔记本的主板。他低价买来一些性能不好的电脑,重新组装后再卖出去,这样,一些同学老师,甚至小商店的老板都来向他买。可是,他父母希望他儿子当一名医生。可他说:&我会开一家公司。&父母只好对他说:&那你只能利用暑假的时间,如果卖不出去,那你就去当医生。&结果,他一个暑假就挣到了8000美元。他就是迈克尔&戴尔,戴尔电脑的开拓者。
人要成功,就只能靠自己。也是一位年轻人,他对于音乐很执着。他家里很穷,但她妈妈还是让儿子学习音乐。终于他进入了一家公司。经理很欣赏他,对他说:&你在一周内写出20首歌来,可以吗?&于是,他夜以继日的工作,终于写了出来。可别的歌手都不愿意唱他的歌,说他的歌太古怪。于是他自己写,自己唱,终于一跃成名。他就是周杰伦。
站在虎年的门口,回首过去,我们硕果累累;展望未来,我们信心百倍!加油!!!
昌邑外国语学校六年级:李士范
第5篇:我站在O型路口"这该死的圆"我拖动着疲备不堪的步伐,-次又一次走完这条路,又一次又一次回到了终点&&起点。
从起点回到终点,这己经不昰愤怒或是郁闷,而昰绝望,它慢慢浸入我的骨髓中。
回到起点,对人生无异于一次新的起步,但我感到的只有深深的寒意,正如蜜榶吃多了会腻一样。我从起点狂奔出去,到终点时却看见起跑线横在终点,发力时的脚印清晰可见。我尝试着走出这个怪圈:我轻轻地抬起脚,又缓缓地放下,我留意着每一个细节,努力让我的每一个脚印完美,而它同样是一个完美的圆,不留一丝空隙,不露丝毫破绽。于是,我又看见我完美的脚印深嵌在面前的尘土里,我彻底地绝望了。
时间这个坏家伙一边在背后用力地推着我,一边在我面前掐着秒表告诉我还剩下的时间,它挥之不去,像一群苍蝇在耳朵里轰鸣。我并不是不想走快一点,而是我明知我面前的是一条永无终点的路,路上尽是我零乱的脚步,然而指向的方向却不是尽头。
我终于坐了下来,不顾一旁喧闹的时间。我思索着下一步的走向,道路两旁的黑暗与沉寂,构成了压抑的空气,我感到一阵恐惧:我的一生将会在这里虚度,这个完美的,无解的圆,将会成为我永远的居留地,我就会这么平淡的,默默无闻的死去吗?
&不,决不!&我仰望天上,凝视那虚无飘渺的命运,发出灵魂深处的怒吼&你休想把我留在这里,我要挑战你强加给我的命运!&望着前方的黑暗,我义无返顾地踏了出去&&
我只记得,当我踏进黑暗,解开枷锁时,看见那块写着&成功&的路牌背面,刻着:希望。
第6篇:热闹的校门口每当接近放学时,原来寂静的学校门外就变得热闹非凡。家长们用各式各样的交通工具从四面八方的街道上聚拢到学校门口。家长们有的骑着自行车,有的开着气派的小轿车,有的骑着电动车,还有的驾驶着&突突&咆哮的摩托车,如风一样疾驶而来&&
叮铃铃&&放学的铃声像一条弧线划过校园的长空。这时,家长们不约而同的抬起头,向校园张望去。每当从校园里走出一支路队,家长们总会有人询问他们是几年级几班的。希望自己的孩子在这支队伍中。
家长们有的急切的呼喊着孩子的名字,有的在谈论自己孩子的表现,有的家长向孩子的同学询问自己孩子在学校的情况,如果告知表现不好,家长会板着面孔怒骂自己的孩子;如果转告很好,这时家长脸上就会露出满意的笑容。还有的家长急切的等待着,盼着自己的孩子早些放学。
此时,孩子们也从学校陆陆续续的出来了。有的兴高采烈,一看就是得到老师表扬了,有的垂头丧气,不用问肯定是挨老师批评了。有的孩子在一起追逐嬉戏,有的蜂拥而上争抢一些广告单。有的跨上接送车,有的你拥我挤的买小吃,让没带钱的孩子垂诞三尺。还有的东张西望看看有没有车,然后结伴过马路。
这时的校门口熙熙攘攘,被人群围得水泄不通,像是热闹的集市。随着时间的流逝,热闹的校门口又恢复了宁静。
同学们可否注意到这热闹的背后凝结着多少父母的苦心,真是&可怜天下父母心&啊!
山西省原平市青年街小学四年级:武曌
第7篇:我家门口的小广场我家门口有一个又漂亮又干净的小广场,我来给你们讲一讲吧。
春天,小广场周围的小草长出了嫩芽,树叶和草都绿油油的,很茂盛。我和爸爸妈妈来小广场放风筝,妈妈说:&春天有风是放风筝最好的日子。&说完了我就认真的放起了风筝,蔚蓝的天空上飞翔着鱼形的、怪兽形的、奥特曼假面骑士形的、小鸟形的、燕子形的,各种各样的风筝真像小鸟一样在天空中自由自在的飞翔。
夏天,我和爸爸妈妈来到小广场,太阳红彤彤的像一个大火球,把我们晒得睁不开眼睛。我们躲在广场的小亭子边上,看看花朵、小草、树,我感觉花儿向我微笑;小草向我点头;一阵风吹过小树弯下了腰就像在和我握手;而大树却能站着稳稳不动,就像一个警察在看守着广场的卫生不让小朋友乱扔垃圾。夏天的傍晚,小广场人山人海,有跳舞的、有唱歌的、滑冰的、滑滑板的、我和爸爸也拿着滑板在广场上滑,刚上到滑板上就感觉有一股风向我吹来,很凉爽。
秋天,鲜果飘香我和爸爸妈妈来到小广场玩游戏,又拿了一些树叶做标本,有的是红色的、有的是绿色的,很好看。
冬天,我叫上小朋友来到小广场,广场上一片白雪,就像冬天的使者给小广场织了一床棉被,雪白的面被上面还有漂亮的雪花。我和小朋友在小广场的中心玩堆雪人、打雪仗、做城堡的游戏,玩的可高兴啦。
啊!我家门口的小广场景色真美,有机会来到这里玩一玩吧,不美的话你就说说你家门口的景色吧。
山西省运城禹都小学4年级 许宇浩
第8篇:我们的教室告诉你个秘密:我们的教室里有三样宝。第一样宝是软木板。软木板在教室的左面,长方形的,占了整整一面墙。上面装饰得非常美丽,画了一棵茂盛的大树和许多可爱的树叶,还写着&班级是大树,我是小树叶&的标语。看到这个,你就知道我们班是一个多么团结的集体了吧?软木板上图文并茂,有星数评比栏,有优秀作业展示,还有每月之星的评选表格。我们最关心的还是星数评比栏。每天一下课,大家就像潮水一般涌向那里,想看看现在谁的星多,谁能做我的好榜样。第二样宝是图书角。图书角在教室的后面,里面的书可多了,把整个柜子摆得满满的。里面有《金丝猴和小老虎》,有《伊索寓言》,有《恐龙百科》,还有《红楼梦》呢!每天中午,我们都会像风儿一样跑过去,挑上一本最想看的书,静静地看起来。这时,我们会和金丝猴一起旅行,会与恐龙相互打仗,会跟刘姥姥一起逛大观园,完全沉浸在另一个精彩的世界里。有时抬起头,不经意间看到图书角墙上&花香书香伴成长&几个大字,顿时感觉整个教室已经书香弥漫了。第三样宝是书包架。书包架就在图书角的边上,四四方方的,分成一格一格的,就像蜜蜂窝一样,里面住着四十五只小书包。小书包们的作息时间很特别,每天早归晚出,带走的是成长的快乐,送回的是崭新的希望。每次,我看看漂亮的软木板,逛逛精彩的图书角,摸摸结实的书包架,再想想学习的欢乐时光,就越发喜欢我们的教室了。
&&&&江苏苏州工业园区新城花园小学二年级:韩子健
第9篇:新奇的教室现在的教室设计简单,同学们坐在里面学习感到枯燥无味,特别是夏天,老想睡觉。为了解除同学们的这种烦恼,现在我想为大家设计一种新奇的教室,让大家在里面快快乐乐的学习。
我设计的教室很特别,它的墙壁上有两个按纽,下课了就按第一个按纽,墙壁就会变得透明,可以让同学们看到外面的美丽景色,墙壁还会播放音乐呢!这样可以让同学们边看美丽的景色边听音乐放松自己。上课了,就按墙壁的第二个按纽,墙壁就变得不透明,音乐也会停止,这样的墙还有隔音作用,外面的噪音不会传进教室,这样就不会影响同学们学习了,可以在里面安安心心地学习。
教室里的黑板也很特别,老师用粉笔在黑板上写字,粉笔灰不会掉到老师的衣服上,因为粉笔灰还没掉下来之前已经被黑板吸住了,这种黑板还会把主要的内容自动保存起来,按左角的红色按纽它就会把保存了的内容又显示出来。按左边的绿色的按纽它就会把不重要的内容一下子擦掉,这样同学们就不用擦黑板了。
最神奇的要数课桌了,课桌上有一个按纽和3个颜色不同的小灯泡,按一下那个按纽课桌上就会出现一台电脑,可以让同学们查资料,再按一下按纽电脑就会消失。那些灯泡有一个是红色的,一个黄色的,还有一个绿色的。如果你上课做了小动作,就会亮红灯;如果你上课吃东西,就会亮黄灯;如果你上课心不在焉,就会亮绿灯。老师看见你桌上所显示的灯的颜色,就知道你在下面干什么了,随时就会警告你。
虽然这只是幻想,但是只要我努力学习,这种神奇的教室一定会变成现实的。
第10篇:我们的教室我们的教室在学校的三层楼上。那是一间崭新整洁的教室。走近教室,就会看见一扇深蓝色的门。那是一扇比较高档的门。走进前门就可以看到南面黑板前面有一台电视机。每当下午上课前的十分钟,它就会播放节目让我们欣赏观看。前门的左边墙上有一个布告栏。栏内贴着时间表、值日生轮流表、课程表&&中间有一个美丽的小天使。她长着金黄色的头发,手中抱着一个红色的爱心,张开一双绿色的翅膀,可爱极了!小布告栏下面有四只开关。它们控制着电扇和电灯。下面贴着一张纸。纸上面公布了我们在小学生作文网上发表的作文名单。
教室的南北两面都是窗户。那些窗户都非常透明,简直与没有装玻璃一样。那是我们天天早上擦的结果呀!每一扇窗户上都有一扇帘子,那是用来遮挡强光的。窗户中间有两块空着的墙壁。墙壁上贴着小学生日常行为规范和一些名人名言。
教室的前面放着一张讲桌。上面放着粉笔盒、教具之类的东西。前后分别有一块大黑板。前面的黑板是老师用来给我们上课用的。上面有一只广播。每当学校有什么重大的事情,它就会响起,及时告诉我们。两侧有八个大字:&主动、活泼、乐学、多思&,那是我们的校训。后面的黑板上有我们出的黑板报。每过半个月,我们就换一次。上面花花绿绿的布置得非常漂亮。上面的文章全部是我们自己写的。我们可喜欢了。一下课,特别是中午,我们最喜欢在那里看一看了。
你看,我们的教室多么漂亮,多么美观,多么整洁!
&&&&深圳市东方小学六年级:黄凯铎
第11篇:新奇的教室新奇的教室
现在的教室设计简单,同学们坐在里面学习感到枯燥无味,特别是夏天,老想睡觉。为了解除同学们的这种烦恼,现在我想为大家设计一种新奇的教室,让大家在里面快快乐乐的学习。
我设计的教室很特别,它的墙壁上有两个按纽,下课了就按第一个按纽,墙壁就会变得透明,可以让同学们看到外面的美丽景色,墙壁还会播放音乐呢!这样可以让同学们边看美丽的景色边听音乐放松自己。上课了,就按墙壁的第二个按纽,墙壁就变得不透明,音乐也会停止,这样的墙还有隔音作用,外面的噪音不会传进教室,这样就不会影响同学们学习了,可以在里面安安心心地学习。
教室里的黑板也很特别,老师用粉笔在黑板上写字,粉笔灰不会掉到老师的衣服上,因为粉笔灰还没掉下来之前已经被黑板吸住了,这种黑板还会把主要的内容自动保存起来,按左角的红色按纽它就会把保存了的内容又显示出来。按左边的绿色的按纽它就会把不重要的内容一下子擦掉,这样同学们就不用擦黑板了。
最神奇的要数课桌了,课桌上有一个按纽和3个颜色不同的小灯泡,按一下那个按纽课桌上就会出现一台电脑,可以让同学们查资料,再按一下按纽电脑就会消失。那些灯泡有一个是红色的,一个黄色的,还有一个绿色的。如果你上课做了小动作,就会亮红灯;如果你上课吃东西,就会亮黄灯;如果你上课心不在焉,就会亮绿灯。老师看见你桌上所显示的灯的颜色,就知道你在下面干什么了,随时就会警告你。
虽然这只是幻想,但是只要我努力学习,这种神奇的教室一定会变成现实的。
第12篇:教室的指责&& 小松鼠、小兔子、小猫咪、小狗都是同学。这天早上他们一起去上课,一路上说说笑笑、打打闹闹,非常开心。走到教室门口,教室里突然骚动起来:大门、地板、黑板、桌子、椅子、玻璃开始指责起来。
大门慢条斯理地说:&我最讨厌小兔子了,因为小兔子关门的时候,抓住拉把,砰的一声&&门关上了。开门的时候,用脚踹我,我不开,又用脚踹我,我疼得受不了,才开门。可疼死我了!我最喜欢小猫咪了,小猫咪关门时,抓住拉把,轻轻地把我关上,再推推看我关紧了没有。不是疼痛而是舒服。&
地板更是趾高气扬地说:&我讨厌小猫咪,下雨时,自己脚脏,还往我身上踩梅花,可难看了。我喜欢小狗,他看见我脏了,就拿抹布把我擦得干干净净的,可漂亮了。&
黑板急不可耐地说:&我超级讨厌小猫咪,她就不会擦黑板。一擦就成了花,上课了还让老师擦,真是的。我喜欢小松鼠,他用尾巴拿住黑板擦,左擦擦,右擦擦,上擦擦,下擦擦,把我擦地干干净净、舒舒服服的。&
之后,他们深深的叹了里口气:&唉!这些孩子,一点都不爱护公物。&
嘚玲玲,上课铃响了,教室里立即停止了骚动,恢复了原来的平静。小松鼠、小兔子、小猫咪还有小狗脸红了,头都低到地了。从此,他们总是爱护公物,教室里从此就没有了骚动。
峰峰春晖中学四年级:李佳佳
第13篇:站在空门的门口如果冷静地推射入网,那他是德甲球员;如果发力抽射,那他是英超球员;如果在对方后卫的干扰下侧身凌空抽射入网,那他是意甲球员;如果选择死角射入球门,那他是西甲球员;如果一个黑人继续表演着他的踮球过人然后一脚射门射空,那他是法甲球员;如果转身把球挑起来然后倒勾,那他是里瓦尔多;如果还发力并且射不进去,那么是主场对摩纳哥的切尔西队员;如果没射进去并独自一人顺势倒下并判对方后卫犯规吹了点球,那他是世界杯上的韩国队员;如果前锋位置不利,没有任何射门角度时被对方后卫绊倒,那后卫肯定是格雷斯科;如果还不想射门想把对方后卫过一干净,那对手是中国队;如果对方后卫过来把球抢下并带球轰入自家球门,那这是老虎杯比赛;如果一脚踢上看台,那是李铁;如果比李铁踢得还高,那是周宁;如果比周宁踢得还高,那是李东波;如果比李东波踢得还高,那是发射爱国者呢。
进球之后跑到场边庆祝,一堵墙塌下来把他砸伤,这人是帕勒莫;如果进球后做出农民式的伸右手庆祝方式,那一定是希勒;如果进球后从内裤里拿出头套准备假装蜘蛛人,那是马克斯;如果突然不踢了,突然把衣服脱光,跑向裁判出示红牌,那他是那个裸奔之王;如果球是向角旗方向飞去,在一炷香后球又自己飞回球门的那是卡洛斯如果是斜里冲过一个肩膀比头还高的人一脚大力抽射,球贴地地滚向角旗。该球员耸耸肩骂句脏话,那他是范志毅。
如果他不射门,还继续带球,并且把球带出了底线,自己又摔倒了,那他是李毅!
如果被对方后卫踢倒了,判罚了点球,这时候该前锋后退20米助跑,突然一个鱼跃在草皮滑行10米然后用头把点球顶进去了,那他是比埃霍夫;如果球被对方后卫合理地铲掉了,而该前锋躺在地上抱着腿痛苦地打滚,而发现裁判不予理睬后,站起来拍拍土又跑了,那他是姚夏;如果该前锋突然一个启动加速,却不小心踩住了皮球,往前一滑,一个劈叉,大腿拉伤,那他是张玉宁;如果一个蜻蜓点水越过龙门、踩着看台上一溜脑袋,拎出十三姨的辫子回家的,那是黄飞鸿;如果他带球过完所有的对方的后卫,面对空门,突然大喊:不射,不射,老子就是不射,45分钟不射!这是伟哥广告;如果把球停在球门线上,然后用头顶进去,那他就是宿茂臻;如果把球停在禁区线上,然后大力抽射进去,把球网都打破了,那他就是巴蒂斯图塔;如果把球停在中线上,然后吊射进去,那他就是贝克汉姆;如果把球放在自己一方的球门线上,然后一口气把球吹进对方球门,那么他就是阎世铎!!!
如果正要射门,突然后卫喝道:不许射!为什么?哼哼哈兮,我的地盘听我的!那后卫是周杰伦。
如果两腿在球上交叉晃动18圈做骑自行车状,结果球碰到门柱,那这名球员是德尼尔森。
如果进球后听到电视里传出哎呀,那是段喧在解说。
如果说进球的人是裁判,那是韩老师在发表语录。
如果进球后听到有人喋喋不休介绍该球员拖着伤腿打着封闭,一定是刘贱宏在煽情。
如果进球后听到两个人在淫笑,那是健祥和张路在看意甲。
如果没有碰他就自己倒了,他是因扎基;如果有人随便碰他就倒了,他是托马森;如果有人重重撞了他一下,他倒了,他是欧文;如果有人重重撞了他一下,他看似要倒,但还没有倒,他就是马拉多纳;如果有人重重撞了他一下,他纹丝不动,他就是维埃里;如果有人重重撞了他一下,他纹丝不动,搞他的人倒是先倒了,他是巴蒂;如果这时裁判防守队员犯规并罚点球,这是中超;如果这时裁判示意比赛继续,这是英超;如果这时裁判吹进攻队员犯规,这是意甲;如果这时裁判吹进攻队员犯规,并出示黄牌,这是西甲;如果离球门只有一米还打高射炮的,他是维阿。
如果进球后,你听见解说员在说进球球员的女友及家人,另外一个声音在说没错,那才是黄健祥和张路在解说。
如果好不容易射进个球,长出一口气说:这球门还挺紧的,是老赵;如果他带球突破把球射入对方球门之后回头找鞋,那人是鲁尼。
第14篇:拉出5名学生后倒在了教室门口5月20日,四川省绵阳市九洲体育馆。46岁的北川职业中学老师杨清中守着自己班上的16名学生,神情憔悴。他带的2007级服装设计班的40个学生,在震灾中失去了3个。
在汶川大地震中,重灾区北川县城几乎未留下一栋成型的楼房,拥有570多名在校生的北川职业中学有500多名学生成功逃生。
&我们靠的是互助和团结。&杨清中说。
5月12日14时28分,北川职业中学刚刚打响起床铃,午睡的学生们纷纷起床准备上课。15岁的母全泉突然感到地动山摇,本来靠墙壁的床被震到了房屋中间,睡在上铺的同学被甩到了地上。极度恐慌中,母全泉和同学们扯起铺盖,顶在头顶上。
混乱中,一些学生试图冲出去,顺着走廊跑下四楼逃生。&大家不要慌,待着不要动。&班长王燕大喊一声。至今回想起来,王燕仍感到后怕,&当时宿舍楼走廊的预制板已经完全坍塌,我们出门就会踩空。其他班级一些学生就是这样遇难的。&
地震发生时,杨清中刚好骑自行车进入学校大门。&很幸运,要是晚两秒,我现在可能就没办法坐在这里了。&刚骑进大门,学校大门和围墙就在他身后轰然倒塌,杨清中也摔倒在地。
爬起身,他看到了平生最恐怖的一幕:成片成片的房屋正在倒塌,道路有的地方拱起,有的地方下沉,有的地方裂开了巨大的口子,山体滑坡,灰尘漫天。&就像电影里演的一样,山崩地裂。&
强震之后,瞬间无比寂静。醒过神来的杨清中和幸存的老师们马上冲向学生宿舍楼。一共四层的宿舍楼,三楼住男生,四楼住女生。地震过后,宿舍楼的一楼已经陷入地下,宿舍楼两侧的楼梯彻底毁坏。&当时旁边的实验楼已经着火,困在楼上的学生们惊恐万状。&
老师们组织起从三楼逃出来的高年级男同学,让几个人爬上四楼。&看到师兄们上来,我们心安了很多。&母全泉说。爬上来的男生让女生扯下床上的床单,打成结,连成一根长长的绳索。绳索的一头系在牢固处,一头垂到楼下。
困在四楼的女生顺着这条床单连成的生命通道,一个接一个下来。&当时杨老师和其他高年级男生冒着余震,在危楼旁接我们。鼓励我们不要害怕。&母全泉说。
母全泉所在宿舍的19名女孩就这样一一逃生。杨清中所带的班级,一名男生随一楼沉入地底,两名女生在厕所遇难,其余人全部安全逃出,甚至没有一个学生受伤。
&我们学校除少数同学跳楼下来以外,其他绝大多数学生,都在老师和高年级同学的帮助下,用同样的办法成功逃生。&杨清中说。
带领学生们转移到安全地带后,杨清中掉头跑向曲山镇小学。他的妻子唐春梅在那所学校任教。&地震的时候,唐老师正在讲课。在帮助5名学生逃生后,她返回到教室想拉出更多的学生,可她再也没出来。&母全泉告诉记者。
杨清中赶到曲山镇小学时,学校已成一片废墟。很多学生和唐春梅都被倒下的大梁压在下面。赶过来的很多家长除了哭号和呼喊,不知所措。杨清中顾不得余震未停,顺着倾倒大梁下的狭小空间爬了进去。
他在教室门口看到了自己的妻子,把她拉了出来。里面还有很多被困学生,他又帮着家长们往外挖,直至筋疲力尽。
&等我回到她身边时,看到她左小腿上一整块肉已经没有了,身上全是血。她说全身都疼,应该还有内伤。&杨清中说。2007级服装设计班的一些学生找来床单,帮助唐春梅躺下。
幸存的医务人员不知道从哪里找来一小瓶注射液,帮唐春梅吊上点滴。&药品不够用,药水滴得特别慢。她的状况越来越不好,我就鼓励她说:'我冒着生命危险把你救出来,你可千万不要走。'&杨清中说。
今年8月,他们将迎来结婚20周年纪念。
直到5月13日上午9时,&最后,她跟我说:'不行了,我要死了。'我眼睁睁看着她的血一点点流尽。&杨清中泣不成声,&她站在讲台上,最靠近门口,要是想逃,应该是能跑出来的……&
大雨如注。好几个小时,杨清中就这样抱着自己死去的妻子。学生们找来铁皮板为他们挡雨。拉出妻子时充满希望,然后失望,进而绝望,残酷的现实让杨清中心灰意冷,&当时我不想跟其他老师和学生一起转移。同事们劝我,班上还有30多名学生,要以学生的安全为重。&
杨清中脱下身上的衬衫,盖在妻子身上,磕了个头,带领学生撤离。
在九洲体育馆安顿好班上的学生,再赶到曲山镇小学,妻子的遗体已不知去向。杨清中在妻子遇难的地方烧纸,&我把她弄丢了,祈求她的原谅。&
瞒了在北京读大学的女儿6天后,5月19日,杨清中选择在全国哀悼日这天,把母亲遇难的消息告诉了她。&我希望女儿知道,她有一个好母亲,一个牺牲在自己岗位上的好母亲。&
第15篇:站在车站门口忽然间,你犹豫了。你站在车站门口。你觉得,你像溺水的鱼,失了方向没了依靠。
忽然间,你茫然了,你站在车站门口。
你望着身边身边来来往往携老提幼背着大包推着行李的人,忽然觉得嘈杂的车站四周倏然只剩下你一个。
你忽然想到一段话&&小四说,这种孤独不是末日后一个人站在荒凉的大地上仰望大得吓人的月亮时的孤独,而是站在像鱼一样穿梭不息的人群中间茫然四顾的孤独。前者是绝望,后者是残忍的绝望。而你此刻的情景,貌似是后者吧。
忽然间,你犹豫了,你望着车站的门口。
六月的阳光折射在门口,&客运总站&几个大字晃得你眼里光华灼灼,熠熠生痛。进去么,还是不进去?你望着车站门口,犹豫了。
你捏这手里早已被汗水浸透的车票,捏紧松开,松开再捏紧,你忽然觉得其实自己真的孩子。你开始恨自己的不坚定,开始想一小时前打算离开的决心和收拾行囊的勇气到底哪去了?你抬头仰望天空,却被掉下的阳光占据了眼,你忽然想起,有多久自己的天空不曾这么蓝了?
你想起了以前的日子,以前的一切在你眼里是那么纯洁,而入今却像玻璃碎片散落一地,你想伸手拾起,却被割破了手指,痛,一直蔓延到心底。你曾一遍遍告诉自己,这就你的生活,接受吧。好好地努力了,希望总是会有的。会好的,没什么大不了,没什么过不去。等等等。但你看见一张张鲜红的成绩单时,当你看着曾和你一起风雨兼程的朋友决绝走出你的世界时,你迷茫了,纠结了,即使每受一次伤害你都会狠狠的惩罚自己,告诉自己,要坚强,用勇敢,要走下去。但一次次的阴霾让你心中唯一的希望消失殚尽。这次,你怒了,这样的生活,你鄙视之无视之讨厌之,于是,你带着身上所有的钱,买了一张去往西藏的车票。那个棼音呢喃的地方,天空是不是如听说中的蓝的如油釉。不会再有一丝丝阴霾。
忽然间,你坦然了,你走进了车站门口。
你迈出左脚踏进门口,你环顾大厅,报站声声不绝于耳,你看见一位年轻的母亲正坐在撒客椅上,手里正拥着哭泣的婴儿,视端容寂,语调呢喃,仿佛怀里捧着的,是全世界唯一的珍宝。阳光透过微尘落在她棕褐色的卷发上,阴影错落在地上,勾勒出她们细致轮廓。忽然间,你想哭了。
你想起你亲爱的母亲,早上还做了你最爱吃的鸡丁,你想起他为你挑选衣服时的细致,你想起她同你吵架时的愤然,你想起她洗衣服时的背影,你想起原来你也有一个视你为唯一珍宝的人。你可以任性的对全世界好而忽略她,你可以把她对你的纵容丢在一边不屑一顾,你也可以回别人的短信电话却唯独忘了她的着急,你也可以像现在一样就此放下一切踏入社会去过没有束缚的随心所欲生活而把一切担子丢给她。你当然可以去外面闯荡二十年后或许可以风光地衣锦还乡给她宝马车LV包,但全世界至此,你不过是仗着她是你的母亲她爱你才敢如此设想,而这,也是是她变得如此卑微的唯一理由。
你募然想起,每年的生日总是在和那些已离你而去的朋友一起吹蜡烛许诺天长地久海枯石烂,为了他们,你可以不说借口在和家人吃饭的途中离开。你募然想起,你为了那些离你而去的人荒芜了学业,翘课,不听讲,捣乱,无所不做,你选择屏蔽父母的期望却心安理得的用他们的血汗钱来挥霍光阴。你募然想起,在你考试失利心情抑郁之际,父母的不埋怨不挖苦,依旧强装很欣慰安慰你的的样子。你募然想起,当你闯祸犯错不知所措时,父母总是在第一时间帮你解决,且不问初出缘由。因为他们相信你,而你却拿他们的相信做赌注,赌你不愿赔本的青春。因为他们爱你,而你却用他们做基石,屯实你不掉价的学生时代。你一遍遍叫喊自己寂寞无聊孤单闲得慌,你一遍遍抱怨日子无奇学业无趣。你一次次在课堂上肆意妄为在考试时却又挑灯夜战,你一遍遍找寻新朋友却忽略旧朋友。你任性。你骄纵。你偏激。你喜新厌旧。你没心没肺。你自命不凡。你个性。你张扬。你高调。而这一切的一切。全部建立他们的基础上。他们劳苦半生,受尽沧桑。你所享受的是他们的一生成果。他们的钱。他们的身份。他们的声望。他们的一切切。你享受的心安理得,且恬不知耻,只是因为他们愿意给你。全部。一切。所有。好的。都给你。这是过去的罪孽----为了追求所谓的不平凡青春,昧着心思挥霍他们给之不尽爱,用之不完的钱,取之不尽的信任。只是因为你是他们的闺女,他是你们的父母亲。而现在,此刻,目前,你竟打算为了不掉价不平凡不赔本,为了一些小小的挫折,为了一个小小的执着,为了一些些错的人,为了一件件小的事,放下属于你的责任,打算离开愿倾其所有换你幸福的父母,仅仅因为你的一念执着。
一瞬间,你撕碎了车票。
一瞬间,你找到了依靠。
一瞬间,你想到了微笑。
忽然间,你明了。你站在车站门口。你知道,总有一些人,值得你去为他们变坚强。
你走出车站门口,脚步铿锵,向着来时的方向,走去。
六月的天,蓝得空灵。
&&&&宁夏中卫第四中学初三:陆川
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