我是高三生,马上要参加英语口语考试。我想问一下膜法师是什么梗一般考官都会出什么问题?我比较胆小,会紧张。如果考官

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  2016年11月的口语考试要改革了,各位参加口语考试的考生都准备好了吗?栏目为大家分享&2016下半年英语四级口语考试复习经验&,希望对考生能有帮助。想了解更多关于英语四级口语考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。
  2016下半年英语四级口语考试复习经验
  1、自信朗读每个英文单词
  内容:看见单词,能即刻默写出它的音标;看到音标,能猜出单词
  操作:每天挑选30个长单词,先誊写音标,然后默写单词音标。
  2、清晰地说标准
  说明:双元音饱满,长音足够长,读准咬舌音、唇齿音,吐字清晰
  操作:每天读一段必须带有音标的文章,速度越慢越好,发音务必准确。
  3、模仿训练
  内容:模仿经典英文,美化英语语调,模仿外国人说英语
  操作:模仿总统经典演讲;模仿英美电影(功夫熊猫)。
  4、学习趣味英语
  内容:通过英文、英文简称等典型词语了解英语趣味文化
  操作:英文简称:TCL;BMW;英文谚语: give me a five。
  5、装老外说英文和中文
  内容:用假嗓子学美国人说英文和中文;fake it until you make it
  操作:ladies and gentlemen,this is VOA special English。
  6、用英语体现感情
  内容:富有情感地说英语,记住,交流情感
  操作:hey,man,shut up, I love you,honey!
  7、时时处处说英语
  内容:英语是一门语言,语言是用来交流的,说出来的英语才是真英语:
  操作:和partner练习;去英语角练习;参加比赛;找外国人交流。
  8、练就&假嗓子&功夫
  说明:说英语时,声音浑厚,富有磁性,听起来像外国人
  操作:每天跑步10分钟,一边跑步一边有节奏地喊1234,坚持10天见效果哦。
  9、增强舌头的柔韧度
  说明:改掉一个一个单词说英语的习惯,流利说出顺畅英语。
  操作:把pike it up,check it out读成一个单词,一口气说出最多次数。
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  许多考生们公共是弱项,因此本文&2016年公共口语备考技巧&由整理而出,希望大家喜欢!
  1.熟练掌握发音规律
  熟练掌握发音规律是英语口语的基础,是进行口头交流最基本的先决条件。虽说已有一定的基础,但基本功扎实与否完全视个人情况而定。发音有困难的,首先必须纠正不正确的发音习惯,找出薄弱环节强化突破。如果最终能够做到正确熟练地听音辨词则更好,如果不行则在交谈中至少不应引起听者即考官和另一考生的误解。
  由于口语是借助声音语调,将说话的意图直接传达给听话人,所以正确的语音语调是任何口语考试中的必考项目。因此在口试备考中,了解并掌握基本的语音知识十分重要。
  作为非英语专业的考生,因为很少能接受正规的语音训练,对于英语语音知识没有系统的了解,语音语调方面难免存在这样或那样的问题或错误。例如,在以辅音/b/, /d/, /g/, /p/, /t/, /k/等结尾的单词后多加/?/; /s/与/?/,/ts/与/?/,/dz/与/?/,/r/, /l/, /n/等的发音容易混淆。之所以出现这些问题,主要是因为英汉两种语言发音方式或发音部位不同以及各地方口音的干扰。要纠正发音中的错误,首先要弄清自己发音中是否存在问题,问题的根源是什么,是否是因为家乡话所致。找到原因后再对症下药。
  语音知识还包括单词中的重读与非重读音的连续与失去爆破音的同化和弱化、语句重音、意群、节奏、升降调以及语速等。因为这些都是英语中所特有的语音知识,要想把英语说得标准,必须过好语音关。
  我想这个道理非常容易理解,语音不好,主考官和另一个考生就听不清,甚至听不懂你在表达什么,或许你的真实水平并非如此,但是,因为这个缘故,口试成绩也就不言自明了。
  2.具有一定的听力基础
  听力是进行口试交流的基本方法,是口头表达能力的一个组成部分。需要依靠听力这一途径来捕捉各种信息,做出反应,达到交谈的目的。如果听力有困难,理解就有问题,表达就会出偏差,甚至还会闹。尤其在口试中,正确理解考官的问题就显得尤为重要。况且,在三级口试中,还需要听懂另一位考生的问话。所以在平时训练时,除了有选择地听一些录音带外,还要全方位地培养自己的听力能力,坚持收听英文广播如BBC或VOA.一时听不懂的,可以配套听一下中文节目。这样就可
  达人经验分享:从大学开始到参加工作,英文水平已退化到不及高三时候。由于一直没放下读研的想法,工作以后开始申请学校,因为一直没准备过语言,没参加过任何考试,所以只收到condition
offer。我的英习起点开始于语言班。
  我属于基础较薄弱的一类,当时大概5(也许都高估了)。刚到语言班基本听不懂老师在讲什么。顿时感觉以前学的白学了一样。于是乎,我开始了疯狂的饿补。真是一段黑暗却又充满收获的岁月。
  最后,经过我不断的努力,雅思考了7分,各科成绩为:听力 7.5 阅读7 写作7 口语7.5
  词汇量是基础,所以请自觉养成每天背单词的习惯,我用的是新东方乐词APP。平时看到或者想到哪个单词不会,我都会立刻查,然后记录,单词量就是日积月累提升的,让它变成你的日常。我学习的习惯都是晚上练口语,早晨练听力,上午练阅读,下午练写作,下面分享一下我的学习心得。
  一、口语:真人外教练发音,平时注意积累话题卡
  推荐看真实考试的视频,youtube都可以搜到。
  17:00--19:00,我不吃晚饭,这个段用来练口语顺便减肥。
  1)真人外教练发音
  发音对于英语来说,实在是太重要了,所以,大家一定要保障自己的发音准确。如果有说英语的环境则一定要融入进去,练习发音最快,最有效的方法就是与外国人交流,对于这一点,本人深有体会,出国2个月后,不管是发音的准确性和语感培养,都有了很大的提升,所以,建议大家找个外教学口语,坚持天天练习,进步应该很快,推荐一家不错的在线外教一对一的英语学习网站-阿卡索外教网,想学好的,一定要去免费体验下:
  大家在跟外教对话时候,切记不要害羞,要尽可能的积累自己想说,但是不知道如何去表达的话语。
  2)平时注意积累话题,考试避免漏答,考时不纠结小错误
  网上找了常考的话题卡,把好的Part2话题写下来,然后按照写作文的方法用Part2写一个小Eassy。然后不看写好的,去口述,因为脑子里已经想过一遍,所以会比较好说。这只是练习的方法,我是顺便为了练写作。一般来说,Part2的前三个问题我会各用一句话带过,重点放在最后一个问题,然后给出reaso
  口语是考验水平的一种比较直接的方式。打算参加的考生一定想要知道如何提高能力吧?以下是为大家整理的英语考试口语练习技巧,供大家参考!
英语考试口语练习技巧
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  老:&喝粥也需要师傅&,它告诉我们的是任何事情都有技巧,有技巧就能夺得先机,离成功近一步,下面【】为您带来大学生四六级口语考试的六大技巧,为你赢的高分!轻松带你通过四六级口语考试!希望对你有所帮助!
  大学四六级口语考试技巧一: 口语考试之前要热身
  口语考试之前,会对所有考生进行随机分组,通常三个人一组,会给一定让你们交流,这就是所谓热身。你的对手来自全省各地,有各种不同的学习经历,即使作为一般朋友聊天也会有所收获。大家都是英语爱好者,都是英语学习的佼佼者,应该有不少的共同语言。我当时的伙伴一个是有工作经验的研究生,一个是低我一级的小女孩。我们无论从性格、阅历、人生目标等都截然不同,虽然他们两个口语一般,我们还是聊的很开心,因为了解到的是两个与自己完全不同的人,也是两个完全不同的世界。
  每个人的口语都有自己的特色,很少考生是完全标准的发音,于是要在给定的时间内尽可能的熟悉伙伴的发音特点,基本了解他们的性格,对他们针对话题可能作出的反应最好心中有点数。因为最后一个部分有可能是你平时考虑不到的问题,或者准备时没有预演过的,但你不能表现的吃惊,更不能对别人的论点表示吃惊。所以你对他们的了解就很重要了。
  大学英语四六级口语考试的技巧二:关于主考老师
  由两名老师主考,老师们以女的居多,如果近几年跻身英语教育的男老师仍然为数不多的话,你的两位主考老师有可能都是女的。老师们不会很冷漠,你会觉得他们有一种类似体现职业道德的微笑, 我当时就是这么感觉的,不管如何,会在一定程度上消除你的紧张。
  在你任何时刻的当中,他们都有可能打断你,问你问题,一定不要紧张,这是你进一步展示个人魅力的机会。所谓避免问题发生的人,不如让问题发生然后解决问题的人更得赏识,就是这个道理。如果实在紧张,干脆不要把他们当作老师好了,他们与你的接触仅仅是这几分钟而已,之后你们就是完全的陌路人,把他们当作英语角的几个陌生朋友,当作路上向你问路的老外,大胆的随机应付吧!
  大学英语四六级口语考试的技巧三:如何
  这个是得准备的,既然有准备的机会。一开始就是个自我介绍,最好有特色一点,生动一点,因为这关系到第一印象的问题,你在第一时间内所展现出来的个性特征很可能在主考老师的心里持续到
  口语一直成为很多人的通病,顺利通过考试是有技巧可循的,只要把握正确的应试技巧,考试前期多加练习一定没有问题。下面【】小编四招教你CET口语考试轻松过关!发出纯正的!顺利完成口语考试!
  一、明确流程
  首先知道口语考试的考查是为了什么以及试卷方式是怎样的。大学英语四、六级考试口语考试(CET Spoken English Test,简称CET-SET)主要考查大学生运用英语进行口头交际的能力。CET-SET报考对象为获得全国大学英语四、六级证书且成绩达到一定分数线的在校大学生。教育部规定,四级550分、六级520分以上的考生可以报名参加口试。四、六级口语考试为一年两次,分别在5月和11月。考试地点在考生报名的考点,具体考场在考生报名后随机编组确定。
  1、CET-SET考试采用面对面的形式,每场考试由2名主考和3(或4)名考生组成。
  2、CET-SET考试分三部分:
  第一部分是考生和CET授权的主考进行交谈,采用问答的形式。约5分钟。包括考生、回答问题等。
  第二部分包括1.5分钟的考生个人发言和4.5分钟的小组讨论。时间共约10分钟。
  第三部分由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际能力,由主考老师进一步提问。时间约5分钟。
  二、信心要足
  口语测试是以&说&为考查目的,考官听你的发音发声,大家可以通过如下几个途径练习:
  1. 寻找同伴,找一个同样要参加考试,或者热衷的同学,要是舍友就更好了,两个人利用一切在一起的时间进行口语练习。
  2. 英语角,英语角是个练习口语的理想之地,在那里我们不但可以练习口语,还可以交流英语学习经验,开拓视野,提高英语学习兴趣。
  以上两个途径的口语练习都是要与人交流的,也是见效最快的,但在练习的过程中要注意如下几点:
  (1)不要害羞,要敢于开口。很多人在说英语时,尤其是和自己的同学讲英语时会有羞怯,怕自己说的不好被对方。其实这大可不必,试想,大家都是在的应试教育中一路走过来的,谁比谁又能强多少、或者差多少呢?
  (2)不要怕犯错误。很多同学在讲英语时,开口之前往往先在心里把一个句子组织好,尤其特别注意保证语法的正确性,这样就明显降低了交流速度,从而影
  很多人词汇量多、语法牛,但还是无法通过,败在了口语!有天生的语感,但更多的是后天的培养。在四六级考试在即之际,【】为您精心推荐如何顺利英语六级口语?让你掌握你的舌头,发出纯正的!
  一、改变内向性格,消除&Faceissue&:
  很多时候中国人学了很久口语,但进步不大,首先是被我们的性格给耽误了,中国人普遍比较谦虚,所以性格内向的人偏多,但这种内向的性格却极大地妨碍了我们对英语的学习,因为内向的人不太善于沟通,过多的考虑了Faceissue面子问题,怕自己说错,说的不标准,对方自己,从而不敢表达自我,而口语要取得进步,就要多说,在说的过程中取得进步,就正如一句oldsayinggoes&Practicemakesperfect&练习造就完美(呵呵,自己翻的,国内多翻译为&熟能生巧&),自己不开口练习,口语实在难去掉进步。所以要想快速提高口语,首先要消除对面子的顾虑,养成用英语表达的习惯,这是口语学习最关键的部分。另外,和外国人交流的时候一定要自信,不要紧张,很多学员一和外国人说话,就紧张,一紧张,很多会说的东西都说不出来了,要不就是很多错误,这大可不必,一定要建立在外国人面前的自信,好歹,他也在我们的地盘上呢,呵呵。
  二、抓住一切机会练习口语:
  可以抓住一切机会和外国朋友和同事对话的机会,千万不要浪费机会,很多词,很多词我的学员在课后和我有这样的对话说,&老师,我们的外国老板又到中国来视察了,今天在我们公司自己坐了一个多小时,我想过去和他聊聊天,但怕自己英语太差,没敢去,&千万不要让这样的悲剧发生在你的身上。脸皮要&厚&,讲错了会脸红没关系,下次还要主动开口,找一切可能的机会开口,这样口语才能得到提高。
  三、提高准确度:
  注意在开口的同时,也要注意到&准确&的重要性,一些语法错误尽量不要犯,虽然和老外基本用&单词&就能交流,但我们说的时候一定要尽量准确,对自己高要求,口语才能得到有效地提高,为了保证我们口语的准确性,在开始说的时候我们就尽可能的说慢点,让自己有多一点去思考和组织句子,这样开始可能会说的慢
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  千万不要崇拜疯子(即泡沫英语,看着挺大,其实什么都没有)的,所谓疯子英语就是像神智混乱的人那样毫无逻辑可言地排列些单词,庆幸的是神智清醒的外教总能&听&懂,这样一来疯子的自信心神奇般地大增,从此自认为潇洒地开始了疯话连篇。Crazy English?No!English is not crazy&you are crazy!我个人认为,对一个缺乏广泛英语环境的中国学生来说,提高口语能力的最好办法:首先是最简单的背诵,再找个外教进行实弹演习。因为既然是实弹演习就不打无准备之仗,至少也得像&大专辩论会&那样,选个话题找好资料做好充分准备,只有这样的&交流&才能真正获益。
  总的来说,找外教练口语,不能盲目崇拜,而要理性一些,在有准备的情况下才能获得最大的收获。
  专家指点:攻克口语靠自己
  练口语找不找老外?到英语角?到俱乐部?找什么样的partner?上述几个问题实质上都是围绕怎样攻克口语而展开的,那我们不妨来谈一下&口语究竟要怎么学&,解决了口语怎么学的问题,上面的问题也就迎刃而解了。
  对于&口语好&的理解,大致可分为以下几个境界:
  1.谈吐精湛、论理透彻,用词到位、传神,甚至达到了&一言以兴邦&的力度。
  2.交流无障碍。用英语与外国人交流可以随心所欲、谈天说地。
  3.可以自如地将自己的所思所想用英语表达出来,虽然对有些陌生话题会言谈不流畅,用词不恰当,但可以让外国人基本明白你要表达的意思。
  就连母语是英语的人要想达到第一个境界也并非易事,所以&1&不是我们追求的目标。我们的口语学习目标应锁定在上述&3&或&2&上。若想在相对短的内达到&3&或&2&的水平,我们要从以下几个方面入手:
  第一步:大量背诵原汁原味的单句、对话、生活习语。
  第二步:把每天背诵过的素材反
一般来说,衡量一个人口语水平高低主要看以下几个方面:
  1.语音、语调是否正确,口齿是否清楚;
  2.流利程度;
  3.语法是否正确,用词是否恰当,是否符合表达习惯;
  4.内容是否充实,逻辑是否清楚。
  这些是衡量会话能力的主要标准。针对以上标准,采取相应的训练方法,大致可分作两个阶段。
  第一阶段:准备阶段,主要是进行模仿。背诵。复述练习。目的是训练正确的语音。语调。提高流利程度,培养英语语感。同时,通过各种方式,如阅读。做练习题,听英语磁带,看英语录像和电影等,来扩大词汇量。掌握英语的习惯表达方式,扩大知识面和训练英语逻辑思维能力,准备会话前,要对常用的词(组)、短语等熟练掌握,&熟练&是与人会话的前提,只有熟练,在会话时才能流利。熟练的标准就是要达到不加思索地脱口而出。
  第二阶段:实践阶段,主要进行大量的会话练习,与他人对话、讨论,基础好的可练习口译,自己讲等等。
  (一)模仿
  模仿是学习外语主要方法之一,模仿的原则:一要大声模仿。这一点很重要,模仿时要大大方方,清清楚楚,一板一眼,口形要到位,不能扭扭捏捏,小声小气地在嗓眼里嘟嚷。刚开始模仿时,速度要慢些,以便把音发到位,侍把音发准了以后,再加快速度。直到能用正常语速把句子轻松他说出来,脱口而出。
大声模仿的目的是使口腔的肌肉充分活动起来,改变多年来形成的肌肉的习惯运动模式(汉语发音的运动模式),使嘴与大脑逐渐协调起来,建立起新的口腔肌肉的运动模式(英语发音的运动模式)。若在练习时总是小声在嗓眼里嘟嗓,一旦需要大声说话时,就可能发不准音,出现错误。二要随时都准备纠正自己说不好的单词。短语等。有了这种意识,在模仿时就不会觉得单调。枯燥,才能主动。有意识,有目的地去模仿,这种模仿才是真正的模仿,才能达到模仿的目的,也就是要用心揣摩、体会。三要坚持长期模仿。一般来说,纯正。优美的语音、语调不是短期模仿所能达到的,对于有英语基础的人学说英语是如此,对于习惯于说汉语的人学说英语更是如此。过度需要一段,时间的长短取于自学者的专心程度。练习模仿是件苦差事,常常练得口干舌燥,此时一定要坚持,喝口水继续练。练模仿和烧水是一个道理、今天烧把火,水刚热,就把火撤了,明天又是如此,水永远也烧不开。
  模仿的标准:模仿要达到什么程度才算模
本文来自网《新东方名师谈如何提高听说技巧(图)》。
主持人说:各位网友下午好!今天非常荣幸邀请到新东方教育科技集团副总裁兼北京新东方学校校长周成刚老师,以及北京新东方学校基础英语部听力口语部主任听力口语专家李莘老师。为大家讲解一下英语听说方面的问题。现在根据议题让两位老师先介绍一下,新东方是一个比较知名的英语培训中心,请老师谈一下新东方在听力和口语培训方面有什么样的优势?
李莘说:新东方从1996年成立了听力口语部以后,从应试转到听力口语有一个摸索的过程,在96年的时候,全国的学子们没有意识到口语的重要性,那时候新东方已经开始了,到04年的时候,我们在听力口语方面已经摸索出了自己的一套路子,比较适合中国学员按照自己的问题去克服自己的问题,练习自己的口语和听力,最重要的品牌是4+1的听力口语的方法。
北京新东方学校校长周成刚
周成刚说:你普通话说得特别好就特别容易听得懂别人的普通话,如果你说得不标准也越难听懂别人的普通话,越难沟通。
主持人说:现在社会上口语的美语化十分普遍,我们的传统英语大学,从中学到大学,英语和非英语的专业都是侧重于英语,能否谈一下对英国的英语,和美语有什么样的差别?如果原来是英音有没有可以要改一下?雅思口语要想更进一步,请天天访问我们.感谢阅读《新东方名师谈如何提高英语听说技巧(图)》一文.本文来自雅思口语网《新东方名师谈如何提高英语听说技巧(图)》。
周成刚说:七、八十年代的教材都是从英国进口的,导致老百姓接触的都是英国的英语。随着九十年代的到来,大家发现经过二十一世纪以后,尤其是的文化,美国的书籍、电影、音像制品、流行歌曲大量地充斥,让大家觉得学美国的英语会更加流行。我个人觉得在学英语的过程当中不要刻意地去改变,如果现在讲的是英国的英语或者是美国英语,你尽可能超标准靠拢,在世界的交流过程当中,你带有浓重的英语或者美国的英语口音都很好听,我觉得不是追求语音的标准,我觉得追求的最多的是语速和表达的地道性。如果你去做播音员可能语音非常标准,我觉得你应该是表达标准,带有什么样的口音都无所谓。现在有、、英语都在进行沟通,没有问题。现在到英联邦的很多考试很多的都用的,里面的好多的考官都是英国的英语,没有问题。如果美
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见了考官就怂了?你知道自己的口语水平已经达到什么样的标准了吗?快来看看下面的雅思口语7分考试模拟,口语水平一测便知。雅思口语模拟现场因为视频占用流量较大建议在WIFI条件下观看,土豪可随意!你能答对几道题?如果你对自己的口语还没有太大信心的话,那么小编送你雅思口语的九个技巧,一定要记下啊! 关于雅思口语的九个技巧   1. 在碰到听不懂的动词或者是问题时候,可以问考官,在第二部分中若对题目有不了解可以问一下考官。  2. 保持良好的形象,不要慌忙也不要无所谓。  3. 说的过程中要尽量多说,回答不要就短短的几句应该尽可能的多,在第二部分要说到考官说停为止(但是请注意要控制话题各部分的比例,不要到考官叫停了还 没有把CUE CARD上的要点讲完。  4. 要用例子来充实自己的话题,给出你的观点亮出你的实际例子,给考官以直观的感觉。  5. 千万不要说的太快,说的太快有以下问题即容易犯语法或者是词语上的错误,容易被考官认为你是在背诵答案,容易导致考官问更加有难度的问题来为难你,容 易在评分标准的速度上扣分。  6. 对于想不出或者是自己一时不熟悉的话题,应该学会使用寻找类似问题或者是观点的方法来解决,如:  如果 你不知道如何回答问题的话,可以用一些间接回答法来回答,例如说:  I don't know, but my brother think that .....(我不知道,但我的兄弟认为……)  I don't know, but my father think that .....(我不知道,但我的爸爸认为……)  I don't know, but my friends thinks that .....(我不知道,但我的朋友们认为……)  (因为这些都是第三者的观点,你就可以乱吹吧,只要不离题就行了。)  7. 在第二部分中,在拿到卡片后要注意几个问题。  第一、看清话题找出关键的点,寻找观点(指符合卡片罗列的点,要新颖,有趣最好是自己亲身经历的;  第二、很快考虑所需要用的时态,语态与句子结构;  第三、快速明确评分标准上的内容;  第四、避免不必要的情况如ERER等停顿语气的出现,要用具体的例子来说明。  8. 切记口语考试的控制权在于你自己,你可以把话题带到你想说的范围去,另外口语考试是一个互动的过程。  9. 口语基本原则——正确、新颖、有趣、轻松。 以上小编为大家整理的雅思口语考试的9个小技巧,非常实用。“&春季新航道&等你来挑战&”新航道春季班已经开始招生啦!想要了解雅思/托福/SAT等相关课程以及考试信息,请编辑&姓名+电话+课程&到青岛新航道学校微信公众号,我们会有专业的老师给您做详细免费的相关讲解及课程规划!英语高能高分就在新航道等你!
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京ICP备号-2&&&&京公网安备34以下为大家准备了关于公共英语一级口语考试的注意事项,仅供参考!1. 要首先了解口语考试程序考试程序是这样的:1)考生首先进入候考室,在引导教师的指导下写登分卡上考生应当填写的信息。注意登分卡上的信息一定要填写正确,清晰,否则可能造成机器无法读卡,考生拿不到成绩。2)考生在候考室等待考试。引导教师每次叫两位考生入场。叫到的考生带着登分卡和有效证件从候考室进入考场,按AB编号就坐。3)进行A节考试,内容包括与考官问候、按考官要求递交登分卡及按考官提问进行简单自我介绍。4)进行B节考试,考生之间互相提问。5)考试结束,与考官道别,考试离开考场。需要注意的是,一级考试的第二环节是考生之间互相提问,不要将口试教师当作交谈对象。2. 放松心态,表现大方、自然考生在进入考场时可以主动和考官打招呼,口试教师都会微笑回应。通常考官会给考生几秒钟时间就坐,并把书包等物品放好。不要过于仓促地开始考试,那样会使自己心情紧张,影响发挥。好的应考状态应该是自然大方、叙述清楚。一级考生普遍存在听力问题,往往听不明白考官的问题。口语考试体现的是一个交流的过程,听不懂没关系,这时考生要立即礼貌再问清楚,可以要求老师重新提问,切忌不能冷场。如:I beg your pardon?或 Would you please repeat?这样并不会使考官对考生的印象打折扣,相反可以表现出考生的互动交际能力。对方为你重复说过的话你要及时表示感谢:Thank you!相反,如果对方向你表示感谢,你要做出回应:You are welcom#e.口语考试不但是话语的交流,还应该有身体语言的交流,用身体语言交流的目的其实也是对自己发言的一种补充。考生应该像运用母语谈话时一样,通过眼神、手势邓身体语言丰富自己的谈话内容。语气的转折、停顿,配合适当的肢体动作,恰恰反映出考生对语言交流功能的本质、力度的一种把握能力。当然,这也不是鼓励考生在考试时手舞足蹈,肢体动作要运用恰当。口语考试考查考生的互动交际能力。在考生互相提问环节中,一考生提问或回答缓慢、迟疑,你要有足够的耐心,鼓励对方开口。如果对方始终不予配合,可以向口试教师求助。考试结束要向考官致谢,与考官道别,然后离开考场:Thank you teacher. Goodbye.不要向考官询问与考试成绩有关的信息,考官不会透露,相反会使你留给考官的印象打折扣。3. 考试过程中掌握好时间考试时要掌握好时间,把每节口试考题所要求的内容在所要求的时间内表达完毕,做到既不剩余时间,又不拖延时间。一级考试内容比较简单,考生应尽量扩展话题,尽量地丰富表达内容。例如考官问:Do you like English?考生不要简单地回答Yes或No,应该进一步给出理由:I like English because it is very useful.如果考官没有打断你,可以继续说:I have been studying English for 3 years.再比如,考官问:What&s your father?考生不要简单地回答:He is a teacher.对此问题还可以继续介绍自己的父亲:He likes his job very much. He is a very strict but kind teacher.第二节考生互相问答部分,考生不必拘泥于图画的内容,可以进一步扩展。如对方问到:When do you usually go to school?不要简单回答:7 o&clock.还可以进一步解释:My home is a bit far from my school, so I have to go to school early.但是也要注意到不要说得过多,考试中两位考生的机会是均等的,要给另一位考试留出充分表达的时间。如果考试答题超过的时间限制,考官会用“Thank you”来题型考生结束谈话,这时,考生如果还没结束内容的表达,也应该立即结束谈话。但是不必因为考生打断你的话题感到紧张不安。文章出自,转载请保留此链接!4.要及时调整好心理状态PETS一级口语考试对考生的基本要求就是在生活、社交的场合能与外籍人士进行沟通和交流。每年的考试标准都是统一的,不会忽高忽低。考生最容易出现的问题是紧张,因此,考前最需要的是调节心理状态。考生应把口语考试当作日常的对话练习,不必过于紧张。全国英语等级口语考试中两位学生是呈直角就坐的,目的就是避免考官与学生面对面,对考生造成压力。考试的第一环节为考官与考生互相了解,主要目的也是缓解考生的紧张情绪。考生考试过程中及时紧张也不要向考官说诸如“Sorry ,I&m very nervous.”的话。那样会使自己更加紧张,给考官留下考生心态不好的印象。口语考试每部分的时间是有严格限制的。当考生答题超过时间限制,考官会打断学生,考试即进行下一环节。此时考生不必过于紧张,不要以为自己说得不好被打断了。应立即集中精力进行下一环节。一旦考试过程中发现自己犯了错误,如果有机会就立即纠正错误,如果没有机会纠正则应尽快调整心理状态,组织语言文字,为后面的考试做好准备。口语考试中是允许考生犯错误的,考官不会逐个按照错误给考生扣分的。5.注意考试评分的主要标准总之,在语法与词汇方面考生要注意句子的时态、人称变化以及词语的搭配等问题。全国英语等级考试口语考试还考查考生的互动交际能力。考生应该在允许的情况下,积极主动地交流,大胆开口讲话,尽量增加语言输出,必要时使用一些交际手段。互动交际是口试评分标准中非常重要的一点。口语考试主要考查考生的交际能力,允许语音带有母语口音,允许犯不影响整体理解的词汇语法错误。6.控制好表达的速度许多考生往往认为表达的速度越快越好,事实是,根据考试评分标准的要求,考试既注重考生的流利程度,也注重内容的表达。考试过程中考生应尽量用适中的、均匀的速度进行表述。因此,表达只要不出现过多的停顿没有多大的关系。考生在思考措词时,如果进行短暂的思考,尽量使用交际功能表达中常用的话语连接词如:well&,you see&, I mean&, that is to say&等来过渡,以避免表述过程中不自然的打断。一级考试中所用的句子都比较短,更要求考生能尽量连贯地表达。因此一级考生要做到多问细听慢回答,即问清考生要求,听清考官提示,组织好思路,连贯流畅地按照要求提问或回答。最近更新:看完本文,记得打分哦:很好下载Doc格式文档马上分享给朋友:?知道苹果代表什么吗实用文章,深受网友追捧比较有用,值得网友借鉴没有价值,写作仍需努力相关英语题库:
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