在国外女留学生被老外干 刚开始钢琴 老外教钢琴概念什么的都讲不清,导致一些基础的语法知识和技巧没学懂,想在网上

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视频: 一个中国留学生在德国大学毕业典礼上的即兴演讲与钢琴演奏
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一个中国留学生在德国大学毕业典礼上的即兴演讲与钢琴演奏
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关于生活,关于奋斗,关于一个德国留学生的酸甜苦辣。在谈笑中回望求学的岁月,在琴声里追溯奋斗的脚步。Sam 在德国大学毕业典礼上的即兴演讲和钢琴演奏,献给所有追寻梦想的人们。
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查找一个几年前的一个老外教如何钢琴即兴伴奏视频
找不到了,变化一下 就能弹出不同曲风的曲子,老外教按住几个键。印象里这个视频是一个老外教你 在家怎么即兴创作钢琴的伴奏~找了好久 。好像老外随便弹了后,还说这个有点中国风伴奏
一个老外,教怎么自创曲子。大家帮忙找找~
提问者采纳
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出门在外也不愁  本人在沈阳。是一名钢琴老师 。对这个事业目前还是充满热情的。  现在有30多个学生。形形色色看过大概5 60的孩子吧 在这个帖子里会记录一些学钢琴的小朋友和家长,以及买琴的知识。
楼主发言:25次 发图:0张
  第一个小朋友我就叫他皮皮吧,因为这个孩子真的是非常的顽皮。这个孩子教他还有一定的关系。他母亲的非常非常好的朋友兼任第一任钢琴老师是和我妈妈同住一个寝室的大学同学(所以我妈也是钢琴兼声乐老师。对于一个60后考上重点示范的音乐教育系是很抢手的。我的教育心得很多都是妈妈交给我)  有了这一层比较亲密的关系 自然费用少收很多很多 你们想象不到的低价格。  开始八了 皮皮这个孩子 母亲结婚晚 他母亲和我妈吗差不多大 我接手的时候五岁吧 非常淘气 天不怕地不怕(妈妈和爸爸都是工作岗位不错令人羡慕都是国家的)导致妈妈非常溺爱孩子。皮皮我到家里去上课,学了两年 几乎没有一天是态度稳定的。忽然大笑到地上起不来 在不就怎么说都不改正错误。
  我大宝学过6年钢琴,最后还是放弃了,他自己始终兴趣不大,我自己也认为他没音乐天赋,LZ学生中有这样的吗?还是开始学的时候没引导好?没培养出兴趣?家里有钢琴了,二宝如果自己有兴趣就让她学,多少岁开始学比较好?
  他的第一任老师 就是我妈那个大学同学告诉我 先不要严格要求 最开始就是没严格要求去教育的他,那孩子性格非常淘气坐不住不听教育,待到任何一个老师那里都不会收下它的,咱们作为朋友,只能勉强的先教他钢琴。那孩子跟我学了两年我带他出去比赛还有同行问我是不是精神不好为什么总笑个不停之类。这个孩子我对他超出了我的教学范围。哄孩子加上教孩子,最后弹的反而进步非常小。下面来说一说原因。  1母亲教育方法不对 我在家上课 每当上不下去的时候 他妈妈就从书房的一堆文案里出来 儿子好好弹 给你买卡片或者还想不想要卡片了? 总靠利益来诱惑孩子能有用吗 有一天孩子不稀罕这些了 告诉你就是不谈怎么办? 在不就坐在旁边看一会就玩手机。这样的母亲是不合格的。对于这种孩子 母亲一定要陪着学 严格管才行。  2爸爸 爸爸是一个医学博士 从来不管孩子 这孩子这么臭屁 就是爸爸从来没有爸爸的威慑 有天孩子不听话 他妈终于当我面前打了一顿(装模作样的其实不疼)他爸从书房出来说了一句 皮皮好好弹阿 好好弹 就进屋了。 在他家当了两年钢琴老师他爸爸就说过这么一句话。就是皮皮好好弹
  3这孩子练琴都是糊弄家长 我不在的时候 他妈妈让他弹十遍 基本右手旋律对 左手都是瞎弹的 每周作业都不合格。偶尔这周状态好了。颜色还不错,我都欣喜若狂。下周状态又回去了,基本十次课一次好状态吧。唉。学琴的路上一定要老师负责任 孩子好好练 家长严格 三个缺一不可。
  之后 这孩子 居然慢慢的在退步。我心想这可不行。赶紧给你换个老师。我和他妈妈促膝长谈(毕竟有朋友的情分在里面)这孩子根本不怕我 没状态瞎练。我先陪着他去了一个老教授家70岁 和老教师上了几节课 先说你之前的钢琴老师不行 后来说应该和老师没关系 你的孩子不行 别学琴了 不合适 他妈妈很不高兴带着孩子回来了。我说别泄气 这个老头不为挣钱就为了教出好苗子 你家孩子这么皮 他肯定不爱带(但是一杆子打死说不合适学是错误的 我也带着孩子比赛演出 状态还可以)我把皮皮拜托我一个男的大学同学带 他教的也很好。就是脾气暴 而且让皮皮去男老师那里上课 有一些学琴的感觉 以前我去她家上课让皮皮感觉 学琴老师上门太容易。男性朋友答应了。开始学的不错 也很害怕那个老师。这几天我见到他问我的皮皮学的怎么样 。他说 和你以前的情况一样 状态不稳定。又回到以前了。这个孩子我放在第一个说。就是家长教育方式很重要。
  同时 皮皮的第一任钢琴老师的女儿也让我拿来说说  我这个妹 从小学琴 父母都是我妈大学同学都是专业的 从小严格要求 说白了就是咋弹都不对 音弹对 坐姿不行 坐姿好了 指法不行 指法好了 手型不行 给孩子教训得不知所措 孩子告诉妈妈不学了 他妈妈以为她闹脾气 便说 好 你不学就去墙下站着 小女孩4小时不吃不喝 就是为了不弹钢琴 爸爸说完了 这下真的不学了。 他妈妈也难过 。 一年后小女孩说想学古筝。这次父母商量好 就开车送开车接 什么也不管 一年学习 自己考了八级 现在我这个小妹在美国读大学 成绩也不错。
  晚上在八一个正能量的和负能量的和 正负能量都有的吧
  那到底是应该严管还是不管? 对大宝学琴我是有点走火入魔了,他不好好练我就唠叨唠叨个没完,二宝不想这样了,学不学练不练都看她自己,我有同事的孩子学琴就挺好,不是多有成就,反正也没往音乐方面发展,但是自己愿意练,父母说要考试了不弹了吧,孩子自己还愿意弹一个多小时,我其实也只是希望孩子作为一个兴趣爱好而已,象LZ这样出身音乐世家的才能作为终身职业
  现在来八一个充满正能量的孩子 这个孩子是我从小看着长大的 跟随我的师傅学琴(虽然我妈吗是钢琴老师 但是不教我 我都是在外面找老师 因为我俩总打架。。。)这个孩子就叫做小艺吧,男。大家都知道弹琴手型 很重要 这个孩子天生手软的像没骨头 其他各方面也很一般 从四岁和我启蒙师傅(启蒙老师是最重要的)学琴 一直以来这个手型都是心病 三五年都改不过来!老师特别想让他放弃 亦不知道说了多少次个因为家长确实也是一直坚持 就学了下来 在小义四年级的时候 忽然好了 首先手型好了 慢慢的其他问题也好了 然后考级 比赛 越演越好 家里直接让走专业了 上个月在钢琴教师联谊会看到了启蒙老师 他说小义 考上柯蒂斯音乐学院了(美国的全世界最好的 音乐学院)。 这是我想说
每一个钢琴老师都辞退过孩子,可能并不是他没有天赋。这是他成才的开花果实慢了一些,
  第三个孩子是逐渐让我心冷的约翰 我带了两年   这孩子启蒙老师是研究生 但是没有太认真教他 导致他识谱子慢 认音和琴键子总对不准 手指异常软 很难想象一个四年级你我都高的一个大胖男孩 手像面条一样软。还愿意耍小聪明 但是这个孩子有乐感 非常聪明。首先毛病非常难改 直到现在手还不怎么样,但是也进步了许多。认  谱子也不错了。当所有毛病都改了差不多的时候 他的问题出现了。不按时上课。钢琴课最少一周一节。最好一周两节,他定好的时间然后不来平均一个月上一次课吧,我也时间也是不留着等学生的后来我干脆说不要定时间了。是么时候想上课提前发个微信我看看我有没有时间。
这倒好 有时候两个月才上一节
聪明的孩子觉得自己聪明就不练 每次刚刚把毛病改好 一个月不上课 毛病全回去了 周而复始根本没有进步。 还沾沾自喜 老师你看我预习了 其实新预习的都是错的。 我委婉的和他的母亲谈了一下 上课的频率太少 一个月都学不了一课(只有短短三行) 我给你留完 你一个月不上课 在回课 肯定好多错误 还得接着弹 再一个月过去 还是不合格。自己练琴是不可能练好的。总在家重复错误是不行的。没练琴在我这弹也比自己在家练强。家长一定要拿出一个态度来 出去玩不来上 作业多不来上 有活动不来上 什么借口都能当做理由 孩子潜意识里吧钢琴当作无关紧要的东西。是不可能弹好的balabala 他妈妈嗯嗯对对,和我定了一周一次上课。下次依然请假请假一个月后上。
  一个月后约翰她妈微信来了 老师晚上能上课吗 我委婉说了一下 既然学习那么忙总不能上课就先放一放吧 总不进步这么学不行之类 言外之意这个学生我要放弃了。他妈着急了 回去和约翰好好教育了一下 和我上了课 我也好好教育了一下 一节课又有了一些进步。我叮嘱好好练 一个半月后有比赛尽量参加。 在按时上了一个月,天天练习 家长也看得挺紧的
在听了微信视频的弹奏 我说不错参加比赛吧 他妈妈很高兴 让我周末上课的时候好好听一听。 到了周末 我特意给约翰留了一张报名表等他。他妈妈忽然来微信 老师孩子说作业太多 太累了今天不上了 我说今天是报名的最后一天呀 这样就不能参加比赛了,孩子三天打鱼两天噻网的学了两年都没出去比比过 真的要放弃吗?)这个孩子平时特别会讨我喜欢我对她特别的关爱) 他妈妈说这两天 放学找一天去你那里看看行不? 可是却没有来。下一周 他上面的几个孩子因为比赛要求加课加时间 我都给安排了
晚上 他妈妈的微信来了 老师晚上有时间吗 我回,在比完赛之前都没有,比赛的孩子要加课。他妈妈没有回,可能不高兴了吧,一个非常有天赋的孩子 一次次的请假让老师生厌 耽误了自己的进度。老师不怕不会
就怕你不练 不尊重琴。每一个弹的好的孩子都是按时上课 按时练琴 的
  学琴的两个重要   1 兴趣很重要小孩子刚学琴就是一张白纸 要培养好这个时期的兴趣和基础 不仅仅是教师 连家长也是一个很重要的角色营造一个好的环境会让孩子培养好的习惯和兴趣否则相反 家里好的练琴习惯的气氛很重要   2思考很重要 弹琴弹不好了要思考 为什么 是练习错的问题 还是根本不知道怎么练 是不看谱瞎练
还是什么 要思考 要琢磨
不能当无脑儿童 家长不要再一旁过度指挥 要培养自己的能力 我的四岁小孩子我都让它们自己预习新课 而且完成的非常好
  学琴的不重要  1难度不重要 不是弹多难的曲子 而是要有情感 和感染力 思考“为什么我和李云迪都弹肖邦 都弹熟练 他是肖邦大赛冠军 我不能” 所以 要有音乐情感   2 结果不重要  成名成家的很少 学琴的很多。只要努力和练习过后不后悔。不要觉得不走专业就不好好练。孩子们通过艺术享受生活,通过练习培养艰苦的毅力和独立自主的精神。  3级别不重要  不要上来就问孩子几级几级
能过十级 和 你是十级水平是两个不同的概念
  这帖子不错
  大家早上好
  请老师说说怎么样有情感和感染力,同是肖邦?
  以过来人的身份告诉家长,如果你学琴没有要走专业,我劝你还是不要开始了,因为那真是浪费孩子的时间,还不如出去野一野,还身体棒,脑筋活  太多孩子家长说什么不要成名成家,然后三天打渔两天晒网,就是浪费时间浪费金钱,真的  学琴是个艰苦的行当,我都后悔让我的孩子学琴,尽管孩子已在准备高考考音乐学院音教系了,觉得孩子还是在外面疯疯更有阳光气息,特别楼主说的坐不住的孩子,根本就不应该放到琴前面,家长的观念就是个大错误  请问楼主到底怎么样体现肖邦的感染力和情感,谢谢
  楼主加油更吧,我孩子刚开始学,准备在这学学经验。  
  好帖子!我们家姑娘是正好四岁半开始学的,当时她想学古筝,然后看了看又不想学了,又去看钢琴。然后就坚持到现在再有5个月两年了。开始简单,所以很热情,然后认谱有点复杂时,那段时间特别煎熬,还好我坚持下来了!为什么说我呢?因为我要是放弃,孩子肯定也扔下了。过了那段时间之后就好多了,孩子知道这是每天必须做的了,当然还是会伴随讨价还价,想少谈一遍怎么着,不过我觉得毕竟还是小孩,抱抱,鼓励下,就好了。当时找老师就是蒙着头找的,孩子喜欢,爱去上课,倒是没有一次不愿意去上。楼主,是不是老师也很关键?现在开始学习5级的曲子了,本意是想给孩子培养个爱好,但是想想考级才能有点压力,先这样学着吧。想将来即使都考完了,不走钢琴专业,也希望孩子坚持学下去。楼主,对于以后的学习有什么建议吗?毕竟我现在虽然跟着上课,但是已经不是认谱这样简单的事了,我教不了了,完全凭她自觉。  
  下面来八一八在我的这个学生   考级女孩  就叫小林吧 初二 已考完十级
  考级女孩 小林 小林今年上初二小学之前 已经考完十级 大多数孩子家长都希望小学之前把十级拿下 然后初中 好好学习
  楼主加油。家里有小琴童,来取经
  按爪  
  留名,再回来看吧。
  马  
  女儿四岁半开始学钢琴,现在快四年了,第二年最坚难,每堂课基本都要哭,在我的高压下坚持过来了,现在总算是好一点了,学琴是个磨人的过程。
  好奇地问:没有音乐细胞的人能否学好钢琴呢  
  楼主可别弃楼哟  
  喜欢本帖,家里有个六岁学了一年半钢琴的琴童,会一直关注  
  关注  
  不错,继续。
  作为一个外行妈妈,家里也有学乐器的孩子,我是觉着能学好乐器的人在人群占比很低很低的,大多数人没这个天赋,一味苦学没什么用。所以大多数家长也就奔着培养个爱好的目标去了,关键这爱好陪起来也很艰难。
  所以我主张家长本身就乐盲,别强求孩子。真不如报个体育兴趣班,养个好身体。
  留一下脚印,关注关注,我手很软,就是属于软的几乎没骨头的,但是我也很想学
  我也想学。
  楼主,我想问一下孩子几岁开始适合学琴  
  孩子刚上一年级,钢琴学了一年了。现在学习和练琴都有点吃力该怎么办呢。因为一年级刚开始写字孩子的书写速度又慢,这样每天还要练一个小时的钢琴孩子老说手累。这样的情况您遇到过吗?
  女儿现在在晓雯音乐在学电子琴,兼顾音乐基本知识:指法和弦啥的,学完后转钢琴应该没什么衔接问题吧?  另外,电子琴和钢琴的手型差别大不?谢谢。
  楼主在吗?我是个美术教师,也带学生考级,素描国画十级什么的,感觉艺术考级就是一个产业链,纯粹的应试教育,培训机构和老师赚钱的一种工具而已,看到身边一些朋友的小孩学了几年钢琴,什么都弹不出来。另外,我自学的钢琴,大学里辅修过基础的指法,后来全部靠自己摸索和练习,现在基本能弹完整的降b梦中的婚礼,这个相当于钢琴的几级水平?
  我女儿高二了,她要学钢琴,我让她学声乐和钢琴,不知能学成啥样,以后是个爱好,也挺好
  感谢楼主给了我一个了解学习钢琴教学的途径
  楼主弃楼而逃了
  @波波已坡坡 不容易呀
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