寒假德育作业_百度文库
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寒假德育作业
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《新作文?全国小学生模范作文选》9、10月合刊
[ 作者:admin 人气:14477　日期: ]
《新作文?全国小学生模范作文选》
9、10月合刊
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大脸猫广播站
男大，撑杆跳！
★大脸猫主编告示
◆编辑部地址：苏州市工业园区苏雅路388号新天翔商业广场2幢702室
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★来信主题：《新作文?小学生年度模范作文选》投稿
（苏联）库尔良茨基?海特
老师离开黑板，抖了抖手上的粉笔灰说：“现在请大家做笔记：平行的两条直线，任意加以延长，永不相交。”学生们低下头在本子上写着。
“西多罗夫，你为什么不记呢？”“为什么它们不会相交？”“为什么？我不是已经讲过，因为它们是平行的呀！”“那么，要是把它们延长到一公里，也不会相交吗？”“当然啦。”“要是延长到五千公里，它们就会相交了吧？”“不会的。”“有人试验过吗？”“这道理本来就很清楚，用不着试验，因为这是一条公理。谢苗诺夫，你说说，什么叫公理？”一个戴着眼镜，态度认真的男孩子从旁边位子上站起来答道：“公理就是不需要证明的真理。”“对，谢苗诺夫。”老师说，“坐下吧……现在你明白了吗？”
“那么，不论什么定理都可以叫做公理，就也都用不着加以证明了？”“不是任何一条定理都可以叫做公理。”“那为什么这一条定理就可以叫做公理呢？”“咳，你多固执啊……因为这是欧几里德说的。”“要是他说错了呢？”“你大概以为欧几里德比你还要蠢吧？”“不，我并不这样认为。”“那为什么你要强辩呢？”“我没有强辩，我只是在想，为什么两条平行直线不能相交？”“因为它们不会相交，也不可能相交。整个几何学就是建立在这个基础上的。”“这么说，只要两条平行直线一相交，整个几何学就不能成立了？”“那当然，但它们终究不会相交……你瞧，我在黑板上画给你看……怎么样，相交了没有？”“暂时没有。”“好，你再看，我在墙上接着画……相交了没有？”“没有。”“你还要怎么样呢？”“要是再延长，延长到墙的背面去呢？”“现在我全明白了，你简直是个无赖，你心里很明白，但就是存心要跟我扯皮。”“可我确实不懂嘛。”“嗯，好吧，你不相信欧几里德，也不知道他是什么人。但我，你总该知道，总该相信吧？我对你说，它们是不会相交的……喂，你怎么不说话了呢？”“我在想。”“西多罗夫，那就这么办吧：要么你立刻承认它们不会相交，要么我把你撵出教室，怎么样？”“我实在弄不明白这是怎么回事。”西多罗夫哽咽着说。“出去，”老师喊了起来，“收拾你的书包见你的父母去吧。”
西多罗夫收拾起书包，抽泣着走出教室。
大家默默地坐着，然后老师站起来又走近了黑板。“好吧，同学们，我们继续上课，请你们再记下一条公理，两点间只能画一条直线。”
被小怪兽打败的奥特曼
奥特曼是无敌的，这是我们坚持的“公理”。
奥特曼是谁？奥特曼是我们心中的大英雄，地位仅次于孙悟空。当地球陷入危险，怪兽横行之时，奥特曼就会出现。在最后关头，发出神秘的“奥特之光”，消灭怪兽。
谁要是敢质疑奥特曼不是全宇宙最厉害的，我们肯定会好几天不跟他玩儿。
可有一天，我们发现，奥特曼居然也会被小怪兽打败。那沮丧的心情，咳，别提了！
《公理》里边的西多罗夫，如果在小时候那会儿，我们肯定特讨厌他。你瞧，他跟那个质疑奥特曼不是全宇宙最厉害的家伙多么相似！
西多罗夫是个倔强的家伙，他居然敢在课堂上质疑老师，这可太不像话了！
要知道，老师上课所讲的内容，那可是顶真顶真的“公理”。
你读完这篇文章，也会和我有一样的想法么？
千万别呀！来，偷偷地告诉你，我觉得西多罗夫委屈极了！
西多罗夫并不是调皮鬼，他上课甚至没有大声说话！更没有揪前排女生的辫子。他哪儿错啦？仅仅因为对一条“公理”提出疑问？
从小学开始，老师总告诉我们，书本上的就是对的，你照着做就行了，哪儿那么多想法。
可是，老师又让我们学习意大利思想家布鲁诺敢于质疑真理的精神。小小年纪的我们，哪儿分得清该何去何从。只得看着布鲁诺最后被宗教裁判所判为“异端”，烧死在罗马鲜花广场，唏嘘不已。
就这样，懵懂的少年长成大人了。
渐渐地，我们也成了强硬派。
面对孩子问不完的“十万个为什么？”，回答总是那一句“我说这是对的，它就是对的！”
天呐，这可太糟糕了。
●小荷实验区（校）教师下水文欣赏
【中国小荷?天津实验区】
天津唐人教育& ◇风琴老师
【中国小荷?山东日照实验校】
好妈妈，你听我说
山东日照世纪文化& ◇麻花老师
●零分作文
【本期零分作文】
◇甲方代表：远方来客&& ◇甲方观点：零分
☆乙方代表：河马国王&& ☆乙方观点：满分
【唇枪舌剑】
【傻大哥心声园地】
（一）爸爸不讲理
（二）不敢坐过山车
（三）我笨死了
（四）我想向她表白
（五）她是不是暗恋我
（六）爱出汗
（七）我很臭美
（八）有没有外星人
（九）爱玩布娃娃
（十）总是走神
（十一）预防感冒
（十二）我想变成单眼皮
（十三）有脚气
（十四）为什么
（十五）想了一万次
（十六）怎么让花不凋谢
（十七）每天梦里都梦到她
（十八）作业太多
7月3日，f直“叶圣陶杯”第二届“跟着课本游f直”全国师生同题作文大赛正式启动！
本次作文大赛由苏州市吴中区旅游局、f直镇人民政府、苏州少年文学院主办，由f直冯斌作文博物馆、叶圣陶实验小学协办，苏州f直旅游发展公司、苏州小荷作文总校承办。
本次大赛写作的总主题为：《课本里的f直古镇》。要求在此大范围之下，自拟题目，自定体裁，围绕“万盛米行”、“f直冯斌作文博物馆”、“江南文化园”、“叶圣陶纪念馆”等景点，写游记，写作文。体裁不限，作文、童话、诗歌、小说等皆可。字数不超过1000字。
全国十余省的中小学生同时参赛；同时，苏州小荷作文各级中小学名校也将组织数千学生，报名参加此次作文大赛。通过参赛，师生作者将饱揽古镇风情、得享文化之趣、体验作文之乐。
截止发稿，大赛组委会已收稿近千篇，自本期开始，将逐一刊登部分参赛佳作，以飧读者诸君。
参赛佳作欣赏
追寻叶老的足迹
常熟市吴市中心小学& 杨绍球
（作者系中学高级教师）
◆小荷点评：跟随着你的笔尖，丝丝清风，缕缕文香，扑面而来，叶老的‘思’，叶老的‘神’,叶老的‘情’，让盲目追求的人们眼前变得清晰，‘身临其境’一词，也不过如此。
参赛佳作欣赏
我看见了什么
金坛市华城实验小学& 印昱烨
◆印昱烨同学笔下的“夕阳”，不仅红得美丽，而且红得耀眼！
参赛佳作欣赏
苏州市彩香实验小学四（4）班& 蒋文
◆小荷点评：蒋文的文字好个性。时而纯纯的描写，透着那么的美丽，时而幽默的比喻，透着那么的俏皮，读你的文字，是一种享受。
参赛佳作欣赏
沉思的船娘
苏州市敬文实验小学四（6）班& 李萱萱
你看，那有一位扎着黑色头巾的船娘，不过，她似乎是在想些着什么……
我猜想，她正在脑海里回忆着那段美好的日子――她在火车站里看见了她的亲戚和朋友。她们亲切的互相慰问，互相打着招呼，这位扎着黑色头巾的船娘十分好客，邀请她们来自己的家做客。那段时光，是多么的美好。可是，就在昨天她们回家时，是坐在一辆动车上，船娘不知道他们是不是坐着那辆翻塌的动车，如果是，那她们还好吗？有没有遇难？如果不是，那，他们为什么没有打一个电话报平安?难道……
那上面还有船娘自己的儿子呢！为什么？为什么？船娘想到这，又不由自主的落下了几滴眼泪……
那位船娘使劲地甩了甩脑袋，似乎要把所有的苦恼全部忘记掉，放开歌喉，唱起动听的歌，摇起了那个再熟悉不过的船桨，那无尽的哀思伴随着嘹亮的歌声，悠悠地传着……
原来此刻，那位船娘在想着这些动人的事。
◆小荷点评：看着看着，心就紧紧的纠起来。沉思的船娘，坚强的船娘，伟大的船娘！
参赛佳作欣赏
夕阳下的微笑
苏州市实验小学五（2）班& 沈乃婷
f直是苏州著名的古镇,有着2500年的文明历史。镇上的湖水清清，不时会有一条条游船划过。游客欣赏着湖边一道道景色秀丽的风景，却很容易忽略，在旁边认真、卖力摇船的船娘。
船娘为游客摇船，乐此不疲。不管刮风下雨还是烈日炎炎，她们总是默默地为f直做贡献。虽然年纪大了，本应该在家里享清福的，但她们，却没有！她们想为f直的明天尽一份微博之力。
我在网上看到一幅图片，是一位f直船娘穿着f直特有的服装：梳髻髻头、扎包头巾、穿拼接衫、拼档裤、束裾裙、着绣花鞋，在夕阳下微笑着摇船。
有时，还会充当导游，为游客讲解f直古镇的特色。她对游客笑得那么灿烂，那么真诚。脸上早已有着岁月沧桑的她，因f直的旅游发展而微笑，因f直诗情画意的风景而微笑，因f直的水乡文化而微笑。
夕阳下的微笑，伴随着她的满足和希望。她们那朴实、热情的微笑，也带给人们温暖和亲切，仿佛自己在家中面对着亲人一样。她们虽然没有很高的文化，但有着朴实、勤劳、坚强的品质，是值得人们赞美和学习的！
仅仅一张普通的照片就流露出了f直船娘的真情实感和热情好客。她们虽然普通、微不足道，但对家乡所做的贡献是不可磨灭的！
◆小荷点评：沈乃婷同学笔下的水乡船娘有着淳朴，有着热情，有着夕阳下最动人的微笑。
★2010年春天，他们三年级。他们爱观察，他们爱幻想，他们曾经钓过鱼。
★2010年秋天，他们四年级。他们爱生活，他们爱写作，他们好想某个人。
★2011年秋天，他们五年级。他们会遇到什么，想起什么，写下什么？
谁是森林之王
苏州市碧波实验小学六（2）班（现）& 徐泽瑞
苏州市碧波实验小学六（2）班（现）& 许星宇
冬天烦事多
苏州市东渚实验小学五（2）班（现）& 潘宇
“‘’”“”
――苏州市东渚实验小学六（1）班（现）& 陆晓怡
――苏州市东渚实验小学六（1）班（现）& 朱学文
――苏州市东渚实验小学五（3）班（现）& 郑姚远
――苏州市东渚实验小学五（3）班（现）& 舒子阳
――苏州市东渚实验小学五（3）班（现）& 金凯悦
――苏州市东渚实验小学分校五（1）班（现）& 李思叶
鸡蛋和石头
苏州市碧波小学五年级（现）& 李鑫
一个阳光灿烂的日子，在一个乡下农场里，一只老母鸡蹲在一个鸡窝里努力地下蛋。随着一阵“咕咕”的叫声，一只漂亮洁白的鸡蛋诞生了。
鸡蛋来到人间，睁开眼睛，发现自己降生的地方到处是鸡屎，又脏又臭，不禁皱起眉头抱怨道：“我长得这么漂亮，为什么要生在这样的一个地方啊？真恶心！”
“你好啊小鸡蛋，欢迎你来到我们的农场！”一个声音传过来。它仔细一看，原来是旁边一块又黑又丑的臭石头发出来的声音。鸡蛋不屑地说：“你是谁啊？为什么站在我旁边啊？”石头笑着说：“我是这里最老的成员了，我能和你做个朋友吗？”“谁要跟你做朋友啊？我长得这么漂亮，也不看看自己长得什么样，有什么资格跟我做朋友呢！”石头真诚地说：“其实，交朋友不一定要看外表的……”“够了够了，别吵了，离我远一点，小心把我洁白漂亮的衣服刮到！”鸡蛋不耐烦地打断石头的话，石头默默地闭上嘴巴。
鸡蛋呆了一会，心里越想越不舒服，它在心里嘀咕着：得用什么办法把这个讨厌的家伙赶走。这时，它看到石头一直在望着自己，它冲着石头狠狠地瞪了一眼，凶巴巴地说：“看什么看啊，你给我滚远一点，别让我再看到你，否则我对你不客气！”它看到石头一动也不动，气得冲过去要踢石头一脚。结果，只听到“啪”的一声响，鸡蛋自己撞得粉身碎骨了。
这真是“鸡蛋撞石头――自不量力”。
美丽的大自然
苏州市碧波实验小学六（2）班（现）& 邵沈勰
温和的阳光沐浴着大地，孩子们在金灿灿的阳光下成长。多好的景色啊！一碧如洗的天空，像是用清水洗过一样的蓝。天空中还有许多小鸟在嬉戏。有两只小麻雀停留在树枝上悠然自得，一只小麻雀说：“上面的小鸟不就是在炫耀自己吗，有什么意思。噍，我多闲啊，不像他们那么累。”另一只小鸟正在唱歌，她就说：“你看看我，我唱起歌来可是妙语连珠，一鸣惊人哪！”
茂密的树林像一个个巨人站在那里，树林里还有很多野花在竞相开放，你不让我，我不让你，又像是一群人在争吵。还有那一条条小河，河水清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。河里还有一条条小鱼和一群小虾。小虾一直在挥动他们的钳子。小鱼看见了，她就问那小虾的头领说：“你们这是在干什么呢？”小虾的头领回答说：“我们这是练武呢，你要不要学一学啊？”小鱼说：“我可不学，因为我没有你们那样的钳子呀。”就这样，小鱼快活地游到远处去了。
大自然实在是太美了！
――苏州市东渚实小六（1）班（现）& 尤歆扬
――苏州市东渚实小六（1）班（现）& 卢添翼
●男孩历险记
■男孩，要丰富，那就去苏州吧！男孩，要高远，那就登山吧！男孩，要独立，那就去远方吧！男孩，要突飞猛进撑高跳，那就去旅游吧！本编辑部特为您量身定做了第二条自助游路线。最后，还要再唠叨一句，本期还有几位女生提供了部分路线。我相信，会给你带来不一样的体验。请看！（以下旅游内容皆由《男孩历险记》栏目中的作文题组成）
《男孩历险记》自助游菜单
敬告各位男孩：
1、本路线为纯自助游，绝不收取任何费用！如收到任何要求缴费之短信、电话、邮件等，皆为欺诈，切勿汇款！
2、请自备座驾，并将座椅调整到最舒适，或干脆坐在沙发上。另，温馨提醒，秋日已到，亦可搬个小凳子，坐在秋日的黄昏中。当然，如个性的你喜欢坐在浴缸里，本编辑部亦不强烈反对。
3、茶水自便，红茶、绿茶、奶茶，请自己到自家冰箱里拿。
4、往后翻，您的豪华自助游，将在纸上缤纷上演！
5、再乱痪洌⒁狻靶谐怠卑踩斓仆＃痰菩校蠢哿瞬灰嘌劬Α
苏州市澄阳小学六（1）班& 廉洋
指导老师：郑红
我的最爱――姑苏“梅花糕”
苏州市宝带实验小学五（3）班& 邵钱祺
指导老师：陈洁
天平山，你的童话世界
苏州市宝带实验小学六（2）班& 李嘉
欢迎来到天平山，这里绝对是你魂牵梦萦的童话世界。
当你下车时，走进天平山，“哇，这里真是美丽动人！”
看看河水，清澈见底，像一面大镜子；河底的石头，色彩斑斓，像一幅油画。
看看山脚，桃花展开了笑脸。上次我和哥哥姐姐去那里玩，最后我都不想离开了。
当你爬上山时，你会看见旁边有一个小山洞。如果走进里面，伸手不见五指，一片漆黑。
走到山顶，往下看，你一定会觉得你像飞了起来一样，都快飞到白云上了。
这真是美丽的天平山。
由于时间关系，就不多说了，还是让大家自己去看一看吧！
苏州市宝带实验小学六（9）班& 翁佳一
指导老师：费岚
上方山“百花节”游记
苏州市宝带实验小学六（7）班& 施笙娴
指导老师：王学峰
苏州市澄阳小学五（2）班& 陆宇超
指导老师：张丽
●她的作文，我打分
苏州市碧波实验小学六（2）班（原）& 翁钰钦
指导老师：吴浩才
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一株柳的故事
――《青海高原一株柳》前传
苏州市宝带实验小学六（7）班（原）& 杨雨嘉
指导教师：刘淑
我是一粒柳絮，一粒很平凡又不平凡的柳絮。其实所有植物都有自己的意识，而我并不像其他的兄弟姐妹那样只有生存的意识，我有着喜怒哀乐等人类的情感（★汤姆熊点评：不一样的柳絮，不一样的生活）。
就这样，在出生后不久，我和我的兄弟姐妹踏上了各自期盼的旅程。我们的身上肩负着传宗接代的责任与使命。随后，风的列车来了，我怀着沉重的心情，踏上了生死未卜的旅程（★汤姆熊点评：令人担忧）。“嗬，你听说了吗？我们这次是要去西北耶！” “为什么是去西北啊？昨天我的一个姐姐去了南边，那儿林茂草丰，环境可好了！西北是荒原，我们绝对生存不下来的。”“我们蒲公英也是。”植物们的声音，人类是听不见的。“哎哎，我先在这里住下了，前面太危险了。”“那我也趁早下了吧！”植物种子们一个个跳了下来，只有几粒胆子大的种子留了下来。风越刮越大，我们都身不由己了。我死死捂住身体，害怕地闭上眼睛。尘埃无处不在，痒痒地挠着我。
不知过了多久，风停了。狂风把我们吹散了，只剩下我和另外两个伙伴，都是柳絮。我惶恐不安，身在陌生的高原环境下，我们很害怕，嚎啕大哭，哭得没有了力气。我很快从打击中走了出来，鼓励着另外两个柳絮。其中一粒瘦小的柳絮，已经丧失了生存的意识。无论我怎样劝说，始终不予回答，封闭了自我。在这个要投入所有的精力用来寻找生命之源的地方，没有了想要生存下去的信念，很快就枯萎了。
迫于生存的无奈，我和唯一的同伴“信”只得分享了她的养分。我默默地发誓：“虽然这样对不起你，不过，看到我们活下去，你就会开心了吧。我一定不辜负你对我们的信任，好好地带着你的养分活下去。”信也和我一样，也有丰富的感情。在这样一个荒凉的地方，我们互相依偎着生存（★汤姆熊点评：团结，将绝处逢生）。也许我们的运气不算太坏。
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秋天丰收节中的感人事
苏州市宝带实验小学四（7）班& 蔡润琦
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真诚与礼貌
苏州市敬文实验小学六（2）班& 金雨佳
指导老师：蒋骏
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苏州市宝带实验小学三（3）班& 席雨昕
指导老师：秦瑜兰
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吴中区碧波实验小学六（3）班& 王丽
指导老师：王燕
春天的“花王”乃是牡丹，许多人的眼球就被它所吸引。但是有谁的余光被杜鹃花所吸引呢？杜鹃之美，乃大山之美，它的美是要用心才能体会。当你领会到它的美时，你的心也许会被它所震撼(◆小飞侠点评：小心地震呀)。
记得在厦门读书时，妈妈带我们去了厦门第一高山――云顶山去游玩。云顶山可是有名的杜鹃山啊！可惜出师不利，车子才行驶了一半，便下起了雨！我抱怨了一路，猛然间发现，离我们不远处有一座高大的山峰，山峰被披上了一层红白相间的轻纱。终于到了山脚下，我竟情不自禁地欢呼起来。
顺着蜿蜒的盘山公路往上走，蒙蒙的雨不一会就打湿了裤子。松树努力地往上挤，吸收着甘露。我漫无心思的走着，心想：走这么半天了，怎么还看不到杜鹃花呢？妈妈不会骗我吧！突然，一团火映入了眼前，接着又是一团??????一团团的火焰在风中舞蹈着(◆小飞侠点评：风之骄子)。走近一看，是杜鹃花！刚才还无精打采的我，顿时充满了活力。
瞧！这朵杜鹃花多美啊！它由五片火红的花瓣组成的，中间便是娇弱的花蕊。与一般花蕊不同的是，这些花蕊直立在风雨中，在花瓣的捧衬下是显得那么不畏风雨。在花蕊旁，留下的满是晶莹的泪珠。看那簇杜鹃花！白色的蕾丝花边，粉色的裙子由粉至红的一次次递进，花瓣一层接着一层，虽愈来愈小，但愈来愈红。雨水也被染红了。丝丝春雨飘在了树枝上，顿时又开了一朵玉花。一簇有一簇的杜鹃花，让人目不暇接，来到了一个杜鹃花海中，一点一点的忘掉时间，忘掉自我，陶醉在其中(◆小飞侠点评：人间天堂)。
伴着花，终于到了山顶。从山顶俯视，世界变得好小，好小。映山红包围着山，一片一片的向我围聚。我终于知道了杜鹃为什么又名映山红了。它映得大山红彤彤，映得我脸庞红彤彤，映得我心红彤彤(◆小飞侠点评：我心也扑通通)。云愿作我翼，雾愿作我裙，追逐着风，在在映山红的怀抱里自由的飞翔吧！
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苏州市西山中心小学五（3）班& 诸瑶悦
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●男孩啊男孩
苏州市苏州市澄阳小学五（2）班& 张吉
指导老师：张丽
水乡花多。
千朵花，万朵花，
长满湖面长满河，
映入水面红艳艳。
水乡鱼、虾多。
千条鱼，万只虾，
装满一箩又一箩，
渔民见了乐呵呵。
水乡楼多。
千座房，万间屋，
高楼一幢连一幢，
处处笑语和欢歌
稻草人与秋天
苏州市东渚实验小学四（1）班& 范以诚
“――――”“50”
一张“暖暖”的寻人启事
■汤姆熊爱唠叨：秋天开始了，新学年开始了。你稍微留点神就会发生，男生们就像变了个人似的！著名男生心理专家傻大哥有一句名言――男生的成长都是撑杆跳！听，那或许不是秋风，而是男生们的骨头在拔节！
苏州市西山中心小学四（1）班& 崔严文
指导老师：戚静君
大概7岁那年的寒假里，爷爷给我买来一只小鸡。它的毛色橙黄，一双小小的眼睛望着我，我也用我的大眼睛回望它，它居然一点也不胆怯（★小飞侠点评：装鬼脸，吓吓它）。
小鸡睡在哪里呢？我们每人都有一张床，那么小鸡的床呢？我犯难了。对了，我灵机一动，给小鸡做个新床。说干就干，我找来一个硬纸盒，在里面垫上柔软的棉花，把轻轻捧进盒里，对它说：“哈哈，你也有自己的床啦！”
小鸡“叽叽叽”地叫着，我想它一定饿了，于是在妈妈的嘱咐下，我拿来一个小瓶盖，在里面放上几粒米，又加了一点水，小鸡欢快地啄着米，一会儿又冲着我“叽叽”叫两声，我听出来它在感谢我呢“谢谢，谢谢，小主人！”
我和小鸡成了好朋友，我给它取了个名字“小黄”。有了小黄以后，我的生活更丰富多彩啦，只要我在家，它总是形影不离地跟着我，我说：“你都成了我的跟屁虫啦（★小飞侠点评：好生活，乐哈哈）！”
几天后的一个早晨，我睡眼朦胧起床，一个不小心竟一脚踩在了在我身边玩耍的小黄身上。小黄死了，我伤心极了。爸爸说：“你这么喜欢小黄，就把它埋在我们院里的小树下面吧。这样，小黄就会变成天上的星星看着你了。”听了爸爸的话，我含着眼泪，把小黄埋了起来，并在它的墓前放了几朵小黄花（★小飞侠点评：昔人已去，请节哀）。
◆读《我的小鸡》，做“傻大哥想象题”
小鸡的叫声是什么样的？（& ）
A、“喔咦叮咴咴喇嘀”；B、“叽叽叽”；C、汪汪汪
家乡的端午节
苏州市宝带实验小学四（3）班& 顾蔡昊
指导老师：庞奇蓉
◆读《家乡的端午节》，做“傻大哥想象题”
伟大的爱国诗人屈原的家乡是？（& ）
A、曲折的原野；B、法国巴黎；C、今湖北秭归
奶奶家的“小白”
苏州市碧波实验小学三（3）班 石现
指导老师：柳志英
◆读《奶奶家的“小白”》，做“傻大哥想象题”
小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。请问这是？（& ）
A、李白的诗；B、儿歌《小白兔》；C、哈利?波特发明的魔咒
给爸爸过生日
苏州市澄阳小学五（2）班& 齐天龙
指导老师：张丽
◆读《给爸爸过生日》，做“傻大哥想象题”
请问红酒是用什么做成的？（& ）
A、白酒加红颜料；B、用红纸泡成的；C、葡萄果汁
苏州市澄阳小学六（1）班（原）& 王寅
200851214280450
◆读《清明祭文》，做“傻大哥想象题”
请问地震是怎么发生的？（& ）
A、地球人用脚跺地面，地球爷爷身上长起了包；B、作文狗丁丁在地球爷爷的身上撒了一泡尿，地球爷爷想抖掉身上的尿；C、地壳内部在不停地变化，由此而产生力的作用（即），使地壳变形、、错动，于是便发生地震。
我的好妈妈
苏州市澄阳小学五（2）班& 曹嘉伟
指导老师：张丽
◆读《我的好妈妈》，做“傻大哥想象题”
请问园丁是？（& ）
A、动物园里的丁丁；B、专门从事园艺的劳动者，现多比喻教师；C、植物园里的壮丁。
“体育章”的主人
苏州市东渚实验小学五（2）班& 瞿增艺
指导老师：冯志萍
◆读《“体育章”的主人》，做“傻大哥想象题”
“比赛进入到了白热化阶段”，请问“白热化”是什么意思？（& ）
A、白雪公主热得融化了；B、在白天用的化妆品，用之前要先在微波炉里热一热；C、指比赛发展到最激烈的阶段。
我发现了佚名是谁
苏州市东渚实验小学六（1）班（原）& 唐文庆
◆读《我发现了佚名是谁》，做“傻大哥想象题”
“连忙在百度上查”，请问“百度”是？（& ）
A、一百摄氏度；B、搜索引擎；C、又写作“摆渡”，就是在浴缸里划船。
悟空美容记
苏州市东渚实验小学五（1）班& 吴一开
指导老师：郁文忠
◆读《悟空美容记》，做“傻大哥想象题”
请问悟空的猴毛脱掉之后是什么样子的？（& ）
A、西装革履，帅气十足；B、没有任何特异功能；C、北京烤鸭。
保护环境 和谐家园
苏州市敬文实验小学六（1）班& 张颐辰
指导老师：李芳
◆读《保护环境 和谐家园》，做“傻大哥想象题”
如果地球上只剩垃圾，会怎么样？（& ）
A、美国白宫发出警报：“《还珠格格》要开播啦，快去看呀”；B、地球倒转；C、臭气熏天，苍蝇乱飞，人类将无法生存
人与人之间和谐相处
苏州市敬文实验小学六（2）班（原）& 许阳
指导老师：张华
◆读《人与人之间和谐相处》，做“傻大哥想象题”
“香蕉皮在路边孤零零地躺着”，香蕉皮怎么了？（& ）
A、刚在宇航局连续加班了三天，累趴下啦；B、中了万元大奖；C、被人遗弃了
苏州敬文实验小学六（1）班（原）& 周文昌
指导老师：王彦文
◆读《人与自然》，做“傻大哥想象题”
自然是什么？（& ）
A、看不见，摸不着，很梦幻；B、一切存在物；C、布满繁星的大圆球
与人类的朋友――狗和谐相处
苏州市敬文实验小学六（6）班（原）& 孔耀
指导老师& 王洁
◆读《与人类的朋友――狗和谐相处》，做“傻大哥想象题”
老奶奶为什么给狗起名为“老笨”？（& ）
A、因为它不会叫；B、它很笨，总是跟别人说一加一等于二；C、它的头上有“笨笨”二字
送给妈妈的礼物
苏州市澄阳小学五（3）班& 袁鹏
◆读《送给妈妈的礼物》，做“傻大哥想象题”
请问，“三?八”是什么意思？（& ）
A、是我家的蟑螂数量，三点八只；B、是笔记本电脑的价格，三角八分；C、三月八日妇女节
●小荷来稿必刊
苏州市实验小学五（5）班&& 蒋倪君
★小荷点评（叮当老师）：鸡蛋传奇，传奇鸡蛋。想象极其丰富，极具小说家之潜质。
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过去，是一罐糖？
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★来信主题：《新作文?小学生年度模范作文选》投稿
小女孩和死神
[瑞士]于尔克?舒比格 著
有一天，一个小女孩正在做功课，这时候，死神来了。
小女孩，时辰已尽，跟我走吧。
等一下，小女孩说，我得先写完功课。
好吧，死神答道，做功课很重要，赶快做吧！
看死神的样子又老又疲倦，小女孩让他坐在她的床上。继续埋头用功：
5×？＝40，5×8=40：3×6=？，3×6=16。
错了，死神一直在看着，等于18。
没错。小女孩坚持道。
是18。死神又说了一遍。
那你是怎么算出来的？小女孩问道。
死神很仔细地为她讲了一遍。
谢谢。她明白了。
小女孩继续大声地算题，死神在一边听着，不住地点头。
6×7等于几？女孩问，这个我总是忘。
42。他告诉她。
对。她说，――那9×8呢？这个，我们还没学过呢。
死神想啊想。
他实在是太老太累了，很多原来学过的东西又都忘记了。
9×8，我也不知道。他不得不承认。
你以前算术一定是非常棒。小女孩说。
是啊，死神说，我曾经是最好的之一。
9×8你忘记了，真可惜。
嗯，真是不好意思。死神道。
你肯定是只忘了9×8这一道题，小女孩安慰他，如果你又想起来了，你就又是最棒的了。
是的。死神说。
那好吧，小女孩提了个建议，我去问问老师，他知道结果。等你明天再来的时候，我告诉你。
你真是个好孩子。死神说着站起身，那我先走了。
从走廊那边，传来了他的声音：明天，你可是真的要和我走啦啊。
呼！小女孩嘘了口气。
嗯，后来――后来，第二天的同一时间，死神又来了。小女孩告诉他，9×8等于72。
后来，死神说：是啊，等于72！他笑了。那小女孩接着说：那你现在又是最棒的了。
后来，小女孩又说：老师又给我们留了新的作业，明天要交的。我们走之前，我得把它们写完，我可不想留个不做作业的坏名声。如果你愿意帮我，我们很快就会做完。
死神只好又帮助她来写功课，当然，他们又遇到了难题，连死神也解不出的难题。
嗯，后来……
那一天以后，一个月以后，一年以后呢？等到这女孩子长大了，不用上学了？死神是不是更老了呢？
悲伤的冬天
贝蒂的精灵梦
――第四章& 意外遭遇
囿山小学三年级& 王艺霏
丽水新华培训学校大炮魔鬼营
指导老师：大炮
长出来的学校
小学三年级& 赵李碟
丽水新华培训学校大炮实验班莲
指导老师：大炮
老爸的丑事
贪吃的爸爸
我的爸爸妈妈
●零分作文
稀奇稀奇真稀奇，大家都来评评理，考官只肯给零分，有人却喊：“不同意！”
【本期零分作文】
清明节的思考
在本文开始前，我想先问大家一个问题“扫墓是为了什么？”也许你会答：“那还用说，当然是为了纪念死去的烈士啦，表达我们对他们的感激之情呀！”你说得没错，可是，假如你是一烈士，你愿意看到我们现今的人开心幸福还是伤心难过呢？相信你一定会选择开心幸福，那连你都选这个了，更何况全心全意为人民服务的烈士呢？
我看过一个故事：在以前古代，有个县官新上任，他为了使百姓看到他的“爱国之心”“爱民之心”绞尽脑汁想办法，有一天师爷，跟他说李汉的娘死了，大人何不去他家哭丧，安慰他一下呢，这样百姓看到你“慈爱”的一面了。县官连声夸妙。到那以后，县官跪到遗像面前假装嚎啕大哭，半个时辰过去了，师爷慌慌张张地跑过来：“大人不好啦，您母亲死啦！”县官没反应，围观的百姓很唾弃他，连自己的母亲都不要了，会是个好官吗？
在今天，同样有些官员在烈士墓前流着鳄鱼的眼泪，猫哭耗子假慈悲！而不顾我们孩子们心里真正的想法以及教育效果，这里我只是想提醒一下这些人。
听完前面的话，你可不要以为我的意思是不纪念烈士呀，烈士舍小家为大家，艰苦备尝，其精神多么值得我们学习和传承。每年的纪念我们都应是发自内心的，可以采用每人每单位学校不一样的方式。
比如，我们可以选择漂流瓶的形式来纪念。我们每人在彩色纸上写一句真心祝福的话语然后放进漂流瓶里然后可以投向大海也可以放在烈士墓前，白花会枯萎，但漂流瓶永远都是亮丽的，让烈士们看一看我们今天幸福的彩色生活。还有我们可以选择把我们的成绩，我们的收获成果用环保、特殊的形式表现出来，告知英灵，我认为这是对他们最好的安慰！
●傻大姐心声园地
你有不开心的事吗？你有让你烦恼的事吗？有快乐想要和大家一起分享吗？女孩们，傻大姐为你解答各种生活上的问题，写信来和傻大姐聊聊吧，
（一）我被老师的琴声吸引
（二）两位好朋友有了矛盾
X≡& N≡参与人数& Y≡严重后果
定理：Xn≡Y
求解：X一定，Y何时有最小值？
结论：还是不要做“N分之一”好些。
（三）遇上一件“倒霉”事
（四）差生真痛苦
（五）她们让我心冷
（六）爸和妈的那种事
●才女俱乐部
未来的海洋
苏州市碧波实验小学六（4）班（原）&& 陈琳琳
指导老师：王彩虹
公元2039年。
“啊~~”我伸了伸懒腰，抓了抓凌乱的头发，天生的自然卷一觉下来变成了蓬蓬头。摸过床头的闹钟，“什么？11点了！？”我惊得从床上蹦起来，以最快的速度穿衣洗漱，“该死，居然睡过头了！还要去迷方呢！”昨天闹钟没调，我这人生物钟也不好使，一睡睡到自然醒――11点。
“迷方”，是“迷之魔方”的简称，“迷方”说白了就是海底城市，那里有三分之一的人类居住。地球上的大部分土地在这么多年的改造下，变成了大片大片的原始森林，不过还是比亚马逊稍微逊色一点，哎！还是天然的好啊。我们人类的生活完全不依靠机器人，标准的绿色环保。
我叫Candy,是迷方一所著名科技院的博士，人称Candy博士，那可是无人不知无人不晓啊！
我开了一辆水陆空三栖的小型甲壳虫；（太阳能、空气驱动的，牛吧！）进入透明的海底隧道，头顶上一大群电鳗悠然自得地边舞边游，不经意间碰上隧道，这时，会有多串电流被传送进电能板。隧道四周都是电鳗养殖场，用来为迷方发电。粗估一下，快接近十万条了吧，不然迷方早断电了！
到了隧道出口，我停下甲壳虫，脱下外衣，露出夜行服一样的潜水衣，抱出一个圆形玻璃罩，掰掉盖子，迅速的套在头上，固定好，里面的氧气可以支撑一个小时。
我从出口钻出，在软软的沙地上轻松地走起来，因为夜行服的关系，我如履平地。我的超酷的未来海洋生活！
蚂蚁和蝈蝈
苏州市碧波实验小学二（4）班& 江楠
冬天到了，西北风呼呼地刮着。蚂蚁们在窝里生了个大炉子，把自己存好的粮食都搬了出来，做各种各样的美食。它们大吃了一顿，吃完后，有的睡觉，有的看电视，个个自由自在。蝈蝈还有点吃的，它们想：“反正还有点吃的，不急！”他们开心极了。可过了几天后，蝈蝈的粮食都吃光了，现在还是冬天没办法出去呀，那可怎么办呢？它们有的哇哇大哭，有的愁眉苦脸，个个没有精神。它们想：再也不能这样了，肚子都要饿晕了。明年夏天我们一定要早点准备好粮食，多搬点回家。
第二年夏天，蝈蝈一早起床去搬粮食了，它们有的拉，有的传，个个都很辛苦。蚂蚁们看到蝈蝈这么认真的工作，十分佩服它们，直夸奖它们爱劳动。
苏州市敬文实验小学六（3）班（原）& 陈佳怡
指导老师： 周育澜
“新世纪和谐为本。”一想到最近唱歌比赛的开场中的这句话，便会不由自主地想起那件发生在不久前的事情。
那是一个阳光明媚的中午，本来就安静的小区因为人们大多数都在吃饭，显得更加安静了。而我家，吃饭的时间比别人都早，所以，我已经迈着轻快的步伐在公园中散步了。身边没有一个人，我十分无聊，便在小公园中随便找了一个位置坐了下来，然后用手撑着头，期待着有什么有趣的事情发生在公园附近。突然，我发现了一个女孩子，脸上流露出着急的神色，正低着头专注地看，好像在找什么重要的东西。我十分好奇，三步并成两步地走了过去，轻拍她的肩膀，见她回过头来，便问道：“你在干什么？我能帮上忙吗？”她愣了愣，开了口：“我在找钱包，帮忙的话，就不用了吧！”“没事的，”我也蹲了下来，“我正好没事做，人与人之间要好好相处嘛！”她没再反对，只是小声的对我说了一句：“谢谢。”于是，世界又安静了，只能听见风拂过树、草、花的声音……
然而，时间一分一秒的过去了，还是没有看见那女孩的钱包。我看见她停止手中的动作，问道：“怎么了，不舒服？”“我们别找了吧，应该，被别人捡了。”很明显的，她的声音中包含着淡淡的失望。“不能放弃！你的钱包里有些什么？”“有要为母亲买凉鞋，给家里添些生活用品的的100元，还有，已经去世了的奶奶和爷爷的唯一一张合照。”话传入我耳中，我皱起了眉：“没事的，我相信，世上的好人还是很多的，一定找得到的！”她抬起头，使劲的用手擦掉了即将流出来的泪水，向我露出了大大的笑脸：“恩。”
就在我们对话的时候，一个小男孩走了过来：“大姐姐，这是你的钱包吗？”她顿时很激动：“是，是，是我的！”说着接过钱包。“真是对不起，刚刚偷听了你们的对话，还私自打开大姐姐的钱包……”“我才要谢谢你呢，如果不是你，我怎么能拿回钱包呢？”随后，两人相视而笑，空气中弥漫着快乐的气氛。
看，帮助别人，并没有这么难，让我们与别人更加和谐的相处吧！
人与自然 和谐发展
苏州市敬文实验小学六（5）班（原）& 王伊菁
指导老师： 白如琳
孙小圣到此一游
苏州市东渚实验小学四（3）班& 陈抒文
指导老师：吴玉琴
“”“”“”“”
“‘’”“”!“”
“”“”“”
●荷塘月色
家乡的春节
宝带实验小学三(4)班& 李骁蓉
&指导老师：马易
我的家乡是黄海之滨的一个美丽而悠闲的小城&&----东台，我的童年生活也是在那儿度过的。我喜欢家乡飘满粽叶香的端午节，喜欢团团圆圆的中秋节，但最让我回味无穷的还是家乡热闹非凡的春节。
每年除夕这一天，我们家可忙啦！爷爷奶奶早早就起床准备着晚上的年夜饭，爸爸妈妈要挂灯笼，贴对联，我的“任务”就是忙着放鞭炮和烟花。
到了大年初一的早上，我们全家老小都要早早起床。干什么呢？找硬币！这可是我们家乡人过年最有趣的活动了。奶奶在除夕睡觉前把硬币扔在客厅的每个角落，谁会在初一早上先拾到硬币，谁就是这一年最有福气的人。我们家我可是最有福气的人,因为每次都是我第一个拾到硬币，怎么会那么巧呢？其实是爷爷每次都会悄悄告诉我硬币扔在什么位置。拾了硬币后，我们就开始吃早饭了，初一的早饭一定要吃汤圆、红枣和大糕（汤圆寓意着团团圆圆，红枣的寓意是日子过的甜甜蜜蜜，大糕的寓意是步步高升）。吃过早饭后我们就全家出动到亲朋好友家拜年了。只见大街两旁的房子上全贴上对联，门前挂着灯笼。路上不管遇到熟悉的人还是陌生的人，大家都会互相问好，送去祝福！人们穿着各式各样的新衣服，漂亮极了！
瞧，这就是我家乡的春节！
★小荷点评（棉花糖）：过春节真热闹，找硬币乐淘淘！
我的夏天故事
碧波实验小学& 三（3）班 吴与同
指导老师：柳志英
◆快乐的暑假
啊！夏天来了！我的快乐暑假也来了！暑假里有冰激淋，那是最美味最棒的。要说暑假哪里不好，就是感觉来到了非洲大沙漠，热死了。还有，每天要弹讨厌的钢琴。不过暑假也很好。我回忆着去年的夏天，不禁想起了那段美好时光，我吃着冰激淋，吹着空调，看着动画片，多么美好啊！还时不时地能听到蝉的鸣叫声，时不时地冒出一只蝴蝶，或是看到萤火虫照亮整个村庄。
啊！夏天快乐无极限！
◆我想变一朵粉色的荷花
夏天到了！夏天到了！夏天是位小姐姐，她热情地问我想变点什么？我想变透明的雨滴落在绿叶上，我想变一条鱼儿游在清清的小河中，我想变一只蝴蝶在花丛中穿梭，我想变一只蝈蝈歌唱我们的生活，我想变弯弯的新月，我想变眨眼的星星……最后，我看见小荷塘，真想变成大大的荷花，荷花的花瓣像一块块粉红色的宝石，鱼儿在荷叶下嬉戏，雨滴在花瓣上歌唱！
◆可恶的蚊子
可恶的蚊子，啪！该死的蚊子又叮了我一个大包，痒死我了。哦，幸好有花露水，那淡淡的、绿绿的花露水，我还不信不止痒。我一打开盖，迷人的清香味像桂花香一样。我涂了点真是不痒了。啪！可恶的蚊子，尽然又来偷袭我，我用电蚊拍电死你，哼！不知好歹的家伙！夏天的蚊子，破坏了我美好的心情，讨厌！
★小荷点评（棉花糖）：小小故事会，五味夹杂。
澄阳小学五（2）班& 陈苏帆
指导老师：张丽
飞起来了，
云朵般的水鸟，
湿漉漉的羽翅，
打湿了我仰望的目光。
蓝天低了下来，
一泪湛蓝碧波的水塘，
不见边捣衣声，
只听中村姑闹。
岸堤垂柳摇拽，
晃动如水藻，
阳光织一铺网床，
R花轻吻午休的村庄。
★小荷点评（棉花糖）：轻轻低喃水乡美，柔情似水惹人醉！
●天地乐游游
吴中旧貌换新颜
苏州市碧波实验小学六（5）班& 唐思怡
指导老师：周唯君
太湖――我们的母亲湖
苏州市宝带实验小学四（4）班& 李思仪
指导老师：谢丽
我爱您，梦里水乡――f直
苏州市宝带实验小学四（1）班&& 周倩
指导老师：王兆香
――“”“”“”
我爱家乡美
苏州市宝带实验小学四(6)班 &周h霏
&指导老师： 汤根云
我知道的关于雨的比喻句
文明伴我行
苏州市宝带实验小学六（1）班& 李 可
指导老师：王芹娟
苏州素有“人间天堂”的美称。我心中的吴中，就是镶嵌在这天堂里的一颗翡翠明珠。
众所周知，市容市貌是城市的窗口，代表着城市的形象和文明程度，直接影响着外地人对这个城市的第一判断和感觉。市容市貌好的城市，必将吸引着大量的游客，必将提升城市的知名度，必将给人以美的享受，给人以心情愉悦和美不胜收的感觉，让人回味无穷、流连忘返，留下深刻的印象；相反，一个市容市貌较差的城市，给人带来的只有两种可能――被遗忘和被拒绝。
“山水苏州?人文吴中”。吴中的山美、水美，吴中的城市更美。近年来，吴中区的市容市貌发生了巨大变化：一座座高楼大厦拔地而起；马路两边的楼房变得更亮了，更加整齐规范了；马路变宽了，地面上的垃圾少了，变得更干净了；马路旁的绿化变得更多了、更绿了、更美了，城市的空气变得更清新了；马路上的交通标识更细化了，行人、车辆都能够自觉遵守交通规则，各行其道。夜晚的吴中也悄然在发生着令人惊叹的变化：夜晚四射的路灯和景观灯仿佛把人文吴中打造成了“不夜新城”；马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息；最迷人的还是要数东吴塔上闪烁的耀眼的五颜六色的灯光，就像美丽的焰火溅落在人间一样，为吴中勾勒出了新景象、新蓝图。
“没有最好，只有更好”。虽然吴中区的城市环境发生了令人瞩目的变化，但仍然存在需要努力和完善的地方。比如：人行道上仍然有随意停车的现象，妨碍了行人正常行走；城市卫生不够彻底，既影响市容，又破坏了人们的生活环境；行人乱扔垃圾和随意吐痰等不文明行为，影响了苏州市民的良好形象，等等。为此，我们要做城市文明的小主人、先行者和倡导者，积极争做城市环境建设的宣传人，自觉从我做起、从小事做起、从现在做起，以实际行动维护吴中区良好的城市秩序，努力为吴中的明天更美好而做出自己的一份力。
●女生评分团
苏州市澄阳小学五（2）班& 陈凯达
指导老师：张丽
小荷点评（小贝）：如此美丽的照片，如此美丽的水乡，永久收藏。
◆作文我打分：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
◆我想对你说：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
给日本灾区小朋友的一封信
你们要坚强
苏州市澄阳小学& 常一凡
指导老师：王桂花
日本地震灾区的朋友们：
我是一名来自中国的小学生。我从电视报道中看到你们那里发生了九级地震，并引发了海啸，而福岛的一号至四号核电站发生了五级核泄漏事故。建筑物倒塌，一万多条鲜活的生命瞬间离我们而去，存活的人们也有部分受到了核辐射的侵袭。但是，我要告诉你们的是：你们一定要坚强，地震虽然可以破坏、摧毁你们的家园，那都是暂时的。地震永远无法摧倒你们那颗坚强的心。中国有句古话：一方有难，八方支援。再大的困难我们都可以战胜的，还记得2008 年曾经在我们国家四川汶川发生的地震吗？当时正是因为各界人士的无私帮助和我们那颗坚强的心，才使我们重建家园。在你们的困难时刻我国也派出了救援队和大批的救援物资来帮助你们了。希望你们振作精神，勇敢与困难搏斗。
祝你们早日重建家园！
你们的中国朋友常一凡
2011年3月26日
小荷点评（小贝）：真挚的一封信，传递滚烫的情，拥有一颗坚强的心！。
◆作文我打分：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
◆我想对你说：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
●给女孩看的故事
苏州市宝带实验小学五（5）班& 蒋丹仪
指导老师：张绩仪
当深秋的西风吹过太湖的湖面的时候，水下的大闸蟹开始不安了，它们在水下不停爬动，好像知道它们即将光临一场“盛宴”。
每当这时，爸爸就会带回一笼精挑细选的大闸蟹，看着在大水盆里举着大螯耀武扬威的“横行将军”，我就忍不住垂涎欲滴，不住地催促爸爸赶紧蒸蟹。
爸爸手脚麻利地将蟹“捆绑”完毕，整齐地码在蒸笼上，撒上葱姜，不到一刻钟那诱人的香味就充满了整个屋子。我赶紧洗好手，静静地等待美味上桌，一盘香气腾腾，壳色通红的大闸蟹终于在我的千呼万唤下姗姗上桌了。
&“要这个母的！”此刻的我已顾不得手烫，抓起一个大闸蟹，用剪刀除去它的“束缚”，用力掀开它的红盖头。“嘶！”我深深地吸了一口气，迅速的将壳里的蟹黄挑入口中，“真烫！”我一边哈气，一边用力嚼着又粘又鲜的蟹黄。消灭了黄，再喝一口爸爸秘制的姜醋汁，我再将一团团雪白的蟹肉送入口中，细腻，嫩甜的感觉不停地刺激地我的味蕾。
很快，一盆“横行将军”被我们消灭得一干二净，我洗好手，坐在椅子上，淡淡的蟹香从我手上传来，我好奇的问：“这是咋回事&？” “是因为有‘吃过螃蟹三日留香’的说法。”爸爸说。
你想尝尝好吃的大闸蟹吗？秋天的时候，你一定要到苏州来啊！
★小荷点评（小贝）：哇，多美味的大闸蟹啊，馋得我口水直流，我想尝的不得了！
《丢三落四的小豆豆》的成长剧
苏州市碧波实验小学六（2）班（原）&& 陈可
指导老师:吴浩才
&&& 谁都有小时候吧，不懂事，只知道随意玩耍，不怕衣服脏了，不怕蚊虫咬了……甚至还会犯一些在大人看来不可思议的事情。可是，你想的到吗？在领国日本，就有这么一个女子，童心永驻，做一些不可思议的事――她就是黑柳彻子，一个长不大的人，似乎永远会犯一些稀奇古怪的错误……
&&& 比如吧，黑柳彻子常常会因为看错某样东西而被旁人嘲笑，还不知道要带礼金去婚礼……她作为一位著名的主持人，却经常在自己的节目中说错话、题错问题，让参加节目的人尴尬不已。但人人都喜欢彻子，喜欢她的糊涂，喜欢她的单纯，喜欢她闹的那些奇怪的笑话。彻子的父亲是小提琴家，对彻子的爱同一般父亲一样：不失时机的教育，体贴的照顾孩子……而彻子的母亲呢？是一位不折不扣的与众不同的母亲，她与彻子一样，连太阳是从东方升起的都不知道。但是，彻子的母亲既疼爱彻子，又会用独特的方式教会彻子做人，这一点，自然与别的母亲更不一样。彻子的成功还归功于她昔日的校长，校长绝无仅有的教育方式给了那个学校的孩子们快乐――那个学校――巴学院里的孩子后来无一不成为了有用的、出名的人。就是这对父母、这位校长，铸就了不懂事但可爱活泼的小豆豆，他们给予了小豆豆一本成长剧的剧本，让彻子自由自在地自编自演下去。
&&& 黑柳彻子虽然不懂总是被人嘲笑，遇事不冷静，总是买一些不必要的东西……但是她会在教训中成长，她懂得吸取经验，她拥有童真，她的朋友都喜欢她。就是这样一个本来看上去似乎做事马马虎虎、丢三落四的小豆豆，成为了“亚洲第一亲善大使”！但我想没有人会觉得奇怪，因为只有善良、童趣的人，才能真正领悟世界的美，生活的美，才能拥有真正的“亲和力”！小豆豆的“丢三落四”“马马虎虎”让她永远保持着童年，让她永远有着“不可思议”！
&&& 我深深被黑柳彻子所敬佩，我看到，她拥有的不仅是童年，她还有奋斗。明明知道自己做什么都会搞砸，但她还是去努力尝试一切：舞蹈、马术、绘画、变魔术……很多很多！她尝试了自己想做的事，虽然都以失败告终。但她还是不断追求，不断学习，她努力使犯过的错误都能离自己远处，她相信自己与所有人一样，必当会有自己的长处，自己的成就！当我为自己做不到的事&&& 而难过时，我常常会翻阅这本书，我一下子就明白了什么才是自己应该做的，那就是追求！一辈子去追求！
“无论是什么样的人，上天都必然赐予他一项出类拔萃的才能。”上天给予彻子的才能，恐怕就是她的执着与童真吧！
小荷点评（小贝）：小豆豆告诉我们要努力追求自己的目标，勇往直前，一分耕耘一分收获。
苏州市敬文实验小学五（3）班&& 张鑫愉
因为爱心，流浪的人们才能重返家园；因为爱心，疲惫的灵魂才能活力如初。渴望爱心，如同星光渴望彼此辉映；渴望爱心，如同世纪之歌渴望永远被唱下去。
爱，一个普遍的词，马路边，学校里，医院里，世界的每一个角落都充满了爱心。每天早晨经过我们新村偏门时，都会看见一个满头白发，身着普通衣物，留着短胡子但声音洪亮的老爷爷站在路边，指挥着交通的正常运行。老爷爷不论刮风下雨还是烈日当空，也不顾家人的反对，每天都会手拿一面小黄旗，脖子上挂着一个小哨子来为大家疏通道路。
一日，因为睡懒觉，我起得晚了点儿，一看时间，才知道不好，连忙刷牙洗脸，抓了个面包就和爸爸一起冲出家门。刚坐上电瓶车，车子就如离弦之箭一样冲出去。这时，我明显感到了一个紧急刹车，我身子往前一冲，立刻反应过来，探头一看。嗬，好家伙，又堵车了。这时，老爷爷从暗处走了出来，站在马路边，清了清嗓子，高声喊道：“出去的靠右行，进来的靠左走，分两列队伍！”经过一番调整，车子又缓缓地行驶起来，我们夹在人群中，也随着人流出了新村的大门。
坐在爸爸的电瓶车上，我不时回头张望，望着老爷爷越来越模糊的身影，我心里百感交集：这是老爷爷对交通、对社会的一种责任感的表现，更是一种爱的表现，如果没有他的指挥，不知会堵到何时，说不定上学也会迟到呢！
小荷点评（小贝）：爱心故事，让我想起一首歌“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”
举手之劳的事
苏州市敬文实验小学六（3）班（原）&& 黄韵雯
指导老师： 周育澜
在我们人与人的生活中，只有为世界奉献出一点爱，才会变成美好的人间。有句话我们常常挂在嘴边――“我为人人，人人为我。”
就像让座一样，这虽然只是一件平凡的小事，但也有很多人不愿意去做。近期，我经常坐车自己回家，难免会看到车上有一些年纪大把的老人站着，心里有股说不出的滋味想要起来让座，但又想到自己就没有位置了，总会感到很犹豫。不过，最终还是会站起来让座。虽说，当时会有不情愿，但只要听到那一声慈祥的“谢谢！”，一股暖流就会流进我的心田，使我觉得让座这件事做得毫无疑问。
有一次，我坐在公交车上自在悠闲地看着移动电视。不知不觉，车已开到观前街了。突然，汽车猛地停了下来，许多人都一下子涌了上来，先上来的都是年轻人，因此，他们也就有位置坐了，不一会儿座位都挤满了。而那些被挤在后面的老人呢，他们只得默默地站着。此时此刻，我忽然有种冲动想要站起来，想要把自己正坐着的座位让给那些年纪大的老人。可我把位置让了出来，自己怎么办呢？我顿时十分犹豫。这是，心里发出了两个声音：（1）“黄韵雯，尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，你怎能为了自己的利益，而与其他人为不顾呢？站起来吧！给他们一个位置吧！”（2）“不，你不能这样。黄韵雯，你自己想想看吧，你自己不坐，把位置给别人，这多么傻呀,你说对吧？所以你可千万不能把位置给让了呀！”（1）“你绝不能听他的，谦让，是我们每个人都所需具备的品质。而你又怎能忍心让这些老爷爷老奶奶站着呢？起来吧！”……他们你一言我一语，议论纷纷。我实在忍不住了，就快速了做出了一个决定：决定站了起来。我对站在我面前的老爷爷说：“爷爷，你坐吧！”老爷爷再三推辞，看我心意已决，他也不再说什么，只对我说了声“谢谢！”就坐了下去。此时，虽然我要站着，但是我的心是温暖的。只为那一声“谢谢”。
这只是一件举手之劳的事，但这便是人与人之间沟通的桥梁啊！
小荷点评（小贝）：两个声音的激烈争吵，一场心理大战，相信大家都有过吧！
成长的记忆
苏州市澄阳小学五（1）班&& 李璎珍
指导老师：& 王桂花
每个人都有自己童年的趣事，一件接着一件，而我小时候的事就像沙滩上的沙子一样多，只有一件事使我怎么也忘不掉。只要我一想起那件事，就觉得自己很好笑。
在我六岁那年的夏天，爸爸妈妈带我坐上了大巴车，那时有很多东西我都不知道为什么。就这样我们做了一天一夜的大巴车，才来到了我做梦都梦到的地方――大海。终于我和爸爸妈妈下了车，来到海边，那时海上风平浪静的，大海是蓝的，天空是蓝的，海天一色，真美呀！我极目远眺，大海一眼望不到边。忽然，爸爸妈妈停了下来，哦，原来是到了游泳区了。妈妈就买了门票，又买了二个游泳圈。为什么只买两个呢？因为爸爸会游泳。我们走向游泳区，我迫不及待地套上游泳圈，一头扎进大海的怀抱里。我游着游着看到别人都拿下了游泳圈，我也不由自主地拿下游泳圈。我刚拿下，奇怪，怎么海水淹没我的头了。这时我才知道――我不会游泳！不知谁猛地把我托起，又把我拉到了岸边。上了岸才知道，原来是爸爸。爸爸说：“让你在儿童区游，你非要在成人区来游不可，你看，多危险呀！”可我还一点也不在乎。就这样一个开心的上午就过去了。
到了下午，我和妈妈在沙滩上捡贝壳。我们比赛谁捡的多，没多久妈妈捡了很多五彩的贝壳、灰色的海螺、金色的海狮等。我也高兴地拿着自己的收获和妈妈比了。爸爸妈妈看了我捡的笑得前仰后合，呵呵“傻女儿，你捡的什么呀?大大小小的石子，哪有贝壳呀？”我急着嚷道：“什么呀？这石子不漂亮吗？”妈妈听了连忙说：“漂亮，漂亮。比我的贝壳漂亮！”就这样我赢了妈妈。
多么开心快乐的一天呀，使我至今难忘！
小荷点评（小贝）：那年的夏天，有惊无险；快乐的童年，浮想翩翩；幸福的记忆，回味无限……
苏州市澄阳小学六（1）班& 王兰兰
指导教师： 郑红
说到成长，我便会想起快乐的童年。
童年是甜的，比蜜糖还甜。童年是温暖的，比寒冬里的被窝还暖和。我的童年两者皆有，小时侯，我是个活泼淘气的小孩，整天任性地让爸爸陪我玩，让妈妈给我讲故事，爸妈每次都笑眯眯地答应了，我开心极了！当我在玩耍时不小心弄伤手时，便会大哭着去找爸妈，爸爸妈妈看见了，又着急又心疼，亲切地询问我，安慰我，让我开心起来，我的心温暖极了！
但是，随着时光的流逝，我也渐渐大了，甜蜜蜜的童年也悄然离去了。慢慢的我的自尊心也强了，有时考试考差了，有时被批评了，有时……我便从心头涌起一股酸流，直冲脑门和鼻头，那不听话的眼泪便流了下来。那是难过的酸，伤心的酸，后悔的酸……现在，我长大了，觉得我现在的困难，都只是磨练，它虽“苦”，但是我一定会努力克服的，我一定会战胜困难，战胜自我的！
未来的路还很长，很长，在以后的日子里，我们要把困难当作对我们的挑战，当作对我们在成功前的一次又一次的试练。当我们拥有美好的未来时，再回首一望，想想自己曾经经历过的酸甜苦辣，喜怒哀乐，就像是一场梦。那味道，或许像是一杯多味的鸡尾酒，或许是一杯有着层层叠叠味道的冰淇淋，吃在嘴里的每一口都有着不一样的味道，不一样的感觉。
把握机会，把握成功，把握生活中的每一分每一秒。回忆过去，展望未来。
小荷点评（小贝）：酸甜苦辣咸，成长中的调味料，准备好了吗？未来还需努力！
稚嫩的童心
苏州市澄阳小学五（2）班& 曹贺千
指导老师：张丽
小时候，我们会做出很多傻事，一想起来就会笑个不停。
那是我上一年级的一天。天非常热，火辣辣的太阳烤着大地，蝉在树上“知了?知了”地叫个不停。
放学后我一溜烟跑回家。觉得太渴了就小心翼翼地从暖壶里倒了一杯水，没想到这是妈妈刚烧开的，这么烫的水谁敢喝呀！于是我想等水凉了再喝，但我非常渴，怎么办呢？于是我急中生智：把盛满滚烫的水放入冰箱中。
没过多久，冰箱中发生了“爆炸”。我把冰箱打开，玻璃杯变成了很多碎片，水溅的到处都是。
这时妈妈闻声赶来，我把这件事的来龙去脉一一告诉了妈妈。
妈妈哭笑不得地说：“这是热胀冷缩的性质”。
我似懂非懂地点点头。
这就是我的童年故事。
小荷点评（小贝）：童年多傻事，欢乐少不了，想起哈哈笑！
我与小麻雀
苏州市敬文实验小学五（4）班&& 席慧敏
记得许多年前的一天，那时我还小，我都忘了那时我几岁，但那天发生的事，我，却还记得，那是一件我和小麻雀之间的故事。
那天，我在家的阳台上玩，突然，看见一只鸟掉在了阳台上，我大叫：“爸爸，快来呀！有只小鸟掉到阳台上了！”爸爸过来一看，说：“呀！是一只小麻雀呀！好像受伤了，我们把小麻雀当宠物养吧！”“好！”我开心地跳了起来。我用手摸摸这个小家伙，看着它金黄色的眼珠和那灰灰的羽毛，心里又开心又难过，开心的是，我有一个小宠物了，难过的是怕小鸟受伤了疼。我拿出了一把米，喂给小麻雀吃，小麻雀光是远远地看着，似乎有点怕怕，接着，慢慢的走近米，然后看了看我，就埋头吃了起来，我的心里乐开了花。
过了一段时间，小麻雀的伤好了，爸爸对我说：“小麻雀的妈妈一定很想小麻雀，蓝天才是它的家，我们把它放了好不好？”我似懂又似非懂地点了点头。那天下午，我在阳台上，把这只小麻雀捧在手心里，对它说：“小麻雀，去吧，蓝天才是你的家!”小麻雀似乎听懂了，回过头来看了看我叫两声“喳喳”，然后向蓝天飞去。
这是我与小麻雀的故事，告诉你个秘密：那只小麻雀还经常落在我家的阳台上呢！
小荷点评（小贝）：一颗善良的心熠熠闪光！
女子，眉宇间，静流淌水色无边。
女子，花如颜，回眸一笑百媚生。
女子，心思细，精雕细琢好文章。
这样的女子，文笔细腻，纵有千丝万缕，也会啜口茶，娓娓道来！
苏州市宝带实验小学六（6）班& 周可儿
指导老师：俞国方
旭日从遥远的地平线上，缓缓升起。一艘小船，在波涛汹涌的海面上前行；桅杆上，飘着中国共产党的旗帜。这艘小船就是我们日渐成熟的党，我们科技发展中的祖国，她在浪涛中勇敢前行。
共产党，究竟是什么样的？这在儿时，我对共产党是非常朦胧的。
小时候，我常常缠着爷爷讲故事。每到这时，爷爷便会给我讲中国共产党的故事。记忆最深刻的，便是爷爷年轻时和曾祖母年轻时的故事。“我年轻的时候，住在镇上，但是，在那个年代，大家都听从共产党的指挥，能成为一名共产党员是一件非常光荣的事，我在23时，就光荣地成为了一名共产党员，并报名下乡种田。我和当时的热血青年们一起坐着大卡车来到了乡下。在那里我们有宿舍，共产党待我们很好，不会让我们工作得很辛苦，一日三餐也保证，不比镇上差。一般，我们都是男同志干一些体力活，女同志干一些针线活，然后再一起插秧，种田。顶着大太阳，干得热火朝天。不知是谁，唱起了赞颂党的歌，大家就跟着一起唱了起来。”爷爷眼睛盯着远方，似乎在怀念，嘴角还微微带着笑容，而那时的我，摆弄着衣服，只看见爷爷饱经风霜的脸上，写满了岁月的痕迹。
后来，爷爷又讲了一个关于曾祖母的故事，故事发生在抗日战争时期。
那时，曾祖母还很年轻，是大户人家的女儿，才华出众，相貌出众，本来是过着安逸的生活，可这种安逸被日寇的到来给打破了（★棉花糖点评：咬牙切齿）。那是，一个阴沉沉的清晨，日寇突然冲进了这个小镇，开始烧杀抢掠，把镇上的人都集中在一起，开始抓壮丁，抢民女，劫钱财，而曾祖母躲过这一劫是因为她躲了起来，但亲眼目睹了这一切，目睹了自己的闺中密友被杀害……日寇走后，她想加入共产党，但由于种种原因，这个梦想都未能实现。1945年，日本投降，举国欢庆，曾祖母也报了仇，她对共产党的好感便油然而生。听了这两个故事，我似懂非懂地点了点头，朦胧地认为，共产党很厉害，很勇敢（★棉花糖点评：心中的英雄）。
而当我上了小学，成为一名少先队员以后，我对党的印象开始慢慢成熟。戴上红领巾以后，老师告诉我们，红领巾是国旗的一角，是烈士们用鲜血染成的。突然之间，我对胸前飘扬的红领巾产生了敬意，对在战场上牺牲的革命前辈们产生了敬意，对共产党产生了敬意。每次升旗仪式，我都怀着崇敬的心态，把手举得高高的，很直，不知道为什么，这样，我觉得心里会好受一些。当然，我很希望，成为一名升旗手，所以，我一直很努力来完成这个心愿。功夫不负有心人，在五年级时，我终于成为了一名升旗手，亲手将五星红旗送上蔚蓝的天空，心中有说不出的喜悦与自豪。看着五星红旗迎风飘扬，伴随着国歌声，我似乎看到了祖国美好的未来。
而要知道，我们今天的美好生活和优越的生活条件都是共产党的功劳，是革命先烈们在战场上抛头颅，洒热血，冒着枪林弹雨，坚守阵地换来的。有今天的美好，就有昨天的辛酸，带着对革命先烈，对共产党的敬仰，我查阅了资料，与爸爸妈妈一起参观了烈士陵园，知晓了许多红色故事：董存瑞炸碉堡p黄继光勇堵枪眼p邱少云为保护战友宁愿被火烧死……这些可歌可泣的故事，使我加深了对共产党员的印象，对共产党的好感。我对“共产党”这个词语，又有了新的认识，共产党是美好的代名词，是我们心中伟大的恩人。
去年，堂姐加入了共青团，她十分兴奋，快乐得像只小鸟，她说：“加入共青团是很不容易的，一定要品学兼优，而且多才多艺才行，我可是费了好大的劲才争取到的，同学们都羡慕死我了。”全家人都笑了起来，大家都为她高兴。而就在这同时，表姐收到了浙江大学的录取通知书，我们全家又一次兴奋起来，这次可以说是欣喜若狂。今年，就在不久前，表姐就要求加入中国共产党，批准了，但是，只是预备党员，表姐的脸上不禁有些失落。爸爸妈妈便开导她：“你才大一就能是预备党员，很不错了，这就是你迈向正式党员的第一步。”听了爸爸妈妈的话，表姐脸上又浮现出笑容，笑得很灿烂。看着表姐那么热切地希望加入中国共产党，我对党的情谊又增加了几分，我感谢共产党，我期待共产党，我相信共产党能建设好我们的祖国，使百姓安居乐业，使祖国繁荣昌盛（★棉花糖点评：热血澎湃）！
在旭日的余辉中，我看到，代表着中国共产党的小船在世界这一望无垠的大海中，劈波斩浪，坚定得向着未来，美好的明天前行！
期待灿烂的又一天，迎接属于我们的新生活，我已是一名毕业班的学生，即将迈进中学的校门，我衷心希望，这所让我了解，认识红色希望的母校，能像共产党一样蒸蒸日上，扬帆远航！
吉利的数“百”
苏州市碧波实验小学五（2）班 罗佳蓓
指导老师 冯霞
我最喜欢的数是“百”，它象征着圆满、吉利：比如：百年好合、百事可乐、百年长寿……“百”是我学习的动力，也是我奋斗的目标。
我喜欢“百”，考试得百分，同学们都会非常羡慕，老师也会表扬你，而且也会得到父母的肯定。其实只要勤奋学习，认真做作业，那么就一定可以考百分，我还喜欢作业的正确率达到百分之百（★棉花糖点评：敢于挑战）。
爸爸妈妈喜欢“百”，因为他们希望自己的事业“百事可乐”，我们的家庭“百事大吉”，他们的感情“百年好合”。
爷爷奶奶也喜欢“百”。爷爷对我说：“如果他可以活到百岁，就是百岁老人，就能看到我成家立业，但就不知自己有没有那么健康。”我拉着爷爷的手，哭着说：“爷爷，你和奶奶一定可以长命百岁的！等我长大了，我要挣许许多多的钱，买一套别墅，把你们接进去，让你们享福（★棉花糖点评：孝顺的好孩子）！”爷爷奶奶开心的笑了。
我们全家都喜欢“百”，且都有不同的理由（★棉花糖点评：各有千秋）。
家有三条“虫”
苏州市西山中心堂里小学五年级& 郑雯h
指导老师：李兆良
你肯定非常奇怪，家里怎么会有三条虫子呢？想知道就往下看吧（★棉花糖点评：吊足胃口）！
我爸爸是“网虫”。他只要一有空，就坐在椅子上拿着手机在网上聊天，别人招呼他，要喊上三四声，他才回过神来，真是让人无可奈何。有一天上午，我要默古诗，让爸爸给我报题目，他报了五首诗的题目，就在一旁打手机了（★棉花糖点评：反正闲着也是闲着）。我默写了五首再叫爸爸报题目，可他还是玩得那么入神。唉！
我妈妈是“睡虫”。每当双休日，她都要睡到九点钟，可平时她比谁都起得早。
至于我嘛，是“小书虫”（★棉花糖点评：啃了多少书啦）。每次发下订阅的队报队刊或是买了新书，我都会很兴奋。随即坐在椅子上如饥似渴地读起来，吃饭、睡觉，都要家人催好几遍才罢手，真是废寝忘食。爷爷奶奶拿我没办法。
瞧，这就是我家的三条“虫”，可爱吧？
我家的仙人球
苏州市西山堂里小学五年级& 郑雯h
& 指导老师：李兆良
我家有一盆仙人球。它缩在灰色的瓦盆里，圆头圆脑，浑身是刺，头上还长了个包。开始，我以为仙人球没有什么用处，就把它放在一边，任凭风吹雨打。
渐渐地也就把它淡忘了，直到春天来了，我又要栽培花了。偶然发现仙人球还旺盛地生长着。我不由得蹲下来细细观察它：它的主体像精致的翡翠球，又像一只可爱的小刺猬，深绿色的表面均匀地分布着一簇簇刺，每一根黄绿色的刺上都有细细的纹路。最让我惊叹的是，虽然盆子里的土壤干燥得裂了缝，它却还是那么新鲜，充满活力！
仙人球在11月份开花，那细长而洁白的花瓣围成喇叭形，众星捧月般地托出黄色的花蕊，多么像一位柔弱中透出坚强的公主啊！不过它的花期很短，真是昙花一现（★棉花糖点评：倍加珍惜）。
我为自己对它的冷落而羞愧，所以这些天宝贝似地精心呵护它，也算是对它的补偿吧！每天放学后都要去看它。我总想着，为什么仙人球无需主人的护理能长这么旺盛？它是怎么挺过来的呢？我在一本书上知道了答案（★棉花糖点评：书是人类的老师）。原来，仙人球一般生活在干旱的沙漠里，为了减少水分蒸发，就将叶子蜕变成锋利的小刺，它们的表皮有很厚的角质层，气孔数也比其它植物少，而且深埋在表皮的凹陷内，这就使它们的蒸腾量大大减少。此外，它们的体内有白色乳汁或无色黏液，这是一种多糖物质。它们细胞内还含有大量的五碳糖，提高了细胞液浓度，增强了抗旱抗逆性。同时这种黏液和乳汁在植物受伤时可使伤口迅速结膜，既防止了体内水分的散失又避免了病菌感染。爷爷又在一旁补充道，仙人球的神奇之处多着呢：它可以入药，能软化血管，防止动脉硬化；外用可以止血，预防和治疗冻伤，也可以加工成罐头、蜜饯，或做成可口的菜肴（★棉花糖点评：好想尝一尝）……在沙漠地带，它更是旅行家们的天然水源！
仙人球的奥秘真多呀！我禁不住佩服起仙人球了。
苏州市西山中心小学四（1）班&& 金燕
指导老师：戚静君
最近，爸爸每天都上夜班。我一个人呆在家里很无聊，也很害怕！
一天，爸爸下班回来，笑眯眯地问我：“宝贝，你喜欢小狗吗？”
“当然喜欢啦！”我期待着望着爸爸，“真的送小狗给我？”爸爸神秘地回转身，从车
上抱下一只肥肥胖胖的小狗。
这是一只可爱的小狗，它长得胖嘟嘟的，我第一眼就喜欢上了它。瞧，一双又大又明亮的眼睛，一个灵敏的小鼻子，一张看起来很馋的嘴巴，吐着舌头似乎向我要骨头吃呢（★棉花糖点评：外貌描写甚妙）。
我给小狗取名胖胖，它成了我的好朋友。以后，爸爸上夜班，我就有胖胖陪着，一点也不孤单，也不害怕了。
胖胖最喜欢啃骨头，骨头是它的粮食，也是它的玩具，一玩就是老半天，你都没法引开它的注意力。可是，如果给它一碗白米饭，它可就挑剔啦，闻一闻，嗅一嗅，“呜呜”地走开了（★棉花糖点评：骨头不见了），真拿它没办法。
我上学的时候，胖胖就会自己在外面玩。当我放学回家了，它就会跑过来迎接我，用它湿湿的舌头舔我的手，还会和我握手示好呢。当然，如果遇见陌生人来我家，它就会毫不犹豫大声叫，要是你想去碰它，它可是会不客气的哦（★棉花糖点评：还是别招惹它）！
我爱小狗胖胖！
苏州市敬文实验小学六（3）班（原）&& 李颖
指导老师：& 周育澜
在大自然中，鸟儿给人类带来了无穷的快乐，在一个人忧伤的时候，听到鸟儿在树枝上用清脆的嗓音唱出宛转的曲子（★棉花糖点评：大自然的歌唱家），忧伤顿时忘到脑后，被那悦耳的歌声所陶醉。有些人听到悦耳的鸟声后，还会不由自主地唱起歌来，这种愉快的心情，只有真正体会过的人才会明白，也许那时，你就会觉得自己是世界上最愉快的人。
鸟很聪明，很友好，也会食害虫，会捉田鼠，也可以给人带来快乐，单凭这一点，我们就要和鸟儿和谐相处吗？对，因为与动物和谐相处是每个人应有的品德。
在别人眼里，与动物和谐相处是好的，但我认为人与鸟和谐相处有好处也有坏处，好处是鸟保护了生态环境，坏处就是在冬季，有些鸟会把病菌带给人类。冬季的来临，北方的鸟类迁移到温暖的南方来过冬，如西北利亚来的红嘴海欧每年在寒冬来临都要飞往“四季如春”的昆明过冬，许多人都喜欢到湖边观看一只只雪白而可爱的平衡红嘴海欧，但人们哪里知道，红嘴海欧可爱，但它身体上带有病菌，再加上天很冷，人们站在湖边很容易感冒（★棉花糖点评：看来得注意预防）。不过，人类的朋友――鸟儿们它们也不想把病菌带给人类，它们也想和人类和谐相处。总体来说，鸟是人类的朋友，自然界的平衡离不开鸟，人与鸟和谐相处，是保护生态的平衡。人与动物一样，人不伤害动物，动物也不会伤害人类。
一只鸟儿会唱出一首动听乐曲，一首乐曲会奏出春天的旋律，而春天的旋律里，谱写着人与鸟儿的和谐相处，让我们每天都能听到小鸟那动听的歌声（★棉花糖点评：天籁之音）。
表弟家的“咪咪”
苏州市敬文实验小学五（1）班& 陈天琦
指导老师：徐B
我有一个表弟，叫姚尧。他和我关系特别好，几乎每个星期都要去他家门。
有一次，我到他家去玩，惊奇地发现在一个角落里的笼子中有一只调皮可爱的小兔子。我好奇地问表弟：“你们家什么时候多了一只兔子呀？”他笑着对我说：“呵呵呵，那只兔子是我妈前天买给我的，它叫咪咪。我非常喜欢它！你看，它多肥啊！”他又转头对咪咪说道：“咪咪，把耳朵竖起来，奖励一根胡萝卜（★棉花糖点评：美味的诱惑）！”咪咪高兴极了，不由自主地竖起了耳朵。表弟拿出了一根胡萝卜搁在笼子上。咪咪看见了胡萝卜，便像老虎扑食一样“吱吱吱”地吃了起来。我一边看着，一边想：咪咪那么贪吃，怪不得那么肥呢！我不禁笑了起来。
“姚尧，该带咪咪出去散步了（★棉花糖点评：遛兔子，稀奇）。”我一听，原来是在客厅和妈妈聊天的姑妈呀。我闲着没事干，便和姚尧一起陪咪咪散步。绕着小区转了一圈后，累得我们满头大汗，便回到了姚尧的家。“妈妈，咪咪有点脏了，我帮它洗个澡。”姚尧望着咪咪那脏脏的身子，对姑妈说道。说完，飞快得跑进浴室。他先拿出一个大盆子，接着在盆子里倒了半盆不热不凉的水，然后在加入一点沐浴露搅拌均匀，再把咪咪放到盆子里，让咪咪在水里自由地游动着（★棉花糖点评：迷你游泳池）。过了一会儿，姚尧又把咪咪放在清水里冲干净，最后，用毛巾擦干咪咪的身子，再用吹风机吹干。洗完后，姚尧拿来一条丝带，戴在脖子上系成蝴蝶结。“好可爱呦！”我情不自禁的赞叹道。“嗯！”
姚尧把咪咪当成自己最重要的东西，细心呵护它、照料它。我真希望世界上所有的人都能与动物成为最好的朋友！
我敬爱的老师
苏州市东渚实验小学六（2）班（原）& 杨晴月
指导老师：郑洁华
有人说：“老师是太阳底下最光辉的职业。”有人说：“老师是人类灵魂的工程师。”我就有这么一个令我敬仰、难忘的老师。她就是――郑老师。
她是我上六年级时的语文老师。虽然现在她马上就不教我了，但她的一颦一笑仍牢牢地记在我心中。她满头卷发，那双炯炯有神的眼睛像宝石般镶嵌在微笑常在的脸上，经常穿一件黑色的毛衣和短裙，显得格外醒目。
老师她心地善良，和蔼可亲。有一次，我写的字歪歪扭扭的，非常难看。郑老师把我留了下来，让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止，老师才让我回家。我当时很不是滋味，心想：不就是几个字吗？写好写坏不都是一样吗？干麻这么一遍又一遍地写，硬是把字写规范，真是浪费时间（★棉花糖点评：心里不服气吧）。回到家，我把挨留的原因告诉了妈妈，妈妈对我说：“字是门面，从写字上能看出一个人的性格。老师严格要求是对的，是对你负责，你写一手好字是自己的，谁也盗不去。”听了妈妈的一席话，我明白了老师的用意，使我更加敬佩老师了。从那以后，我就像个一年级的小学生，天天坚持练字，无论写什么作业都坚持把字写工整，写规范。过了一段时间，我的字比以前漂亮了，规范了（★棉花糖点评：功夫不负有心人）。
而且郑老师上课声音很好听，抑扬顿挫，充满了感情。听她讲课时，我们总是情不自禁地被引进课文中的那个美妙的世界。我们的小脑袋也总是像摄像机镜头对着她转来转去，连最调皮的同学也睁大了好奇的眼睛。每次上完她的课，我们都觉得回味无穷，比玩一次电脑游戏还快活。瞧！我的老师就是这样一个教学有方的人。
您的笑，太阳一般温暖，春风一般和煦。您的爱，比父爱更严格，比母爱更细腻，比友爱更纯洁（★棉花糖点评：充满感情）。
瞧！我们的老师就是这样一个人，一个让我难忘的、永远敬仰的人。
我印象中最深刻的人―张老师
苏州市澄阳小学五（2）班& 陶诗意
指导老师：张丽
少年白发中的发现
苏州市东渚实验小学四（3）班& 沈芷敖
指导老师：吴玉琴
●小荷来稿必刊
一个人的雨天故事
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