条形统计图怎么做可以清楚地看出数量的什么

教师讲解错误
错误详细描述:
某音像制品店某一天的销售情况如图所示:(1)从条形统计图直观地看,民歌类唱片与流行歌曲唱片销售量之比大约是多少?从扇形统计图看呢?(2)要使读者清楚地看出各类音像制品的销售量之比,条形统计图应做怎样的改动?
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条形统计图能清楚地反映数量的多少。 这句话对吗?
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小学阶段的统计图有三种:条形统计图、扇形统计图、折线统计图,条形 ...
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>>>为了能清楚地看出各部分数量同总数之间的关系,应选用()统计图;..
为了能清楚地看出各部分数量同总数之间的关系,应选用(&&&&)统计图;&&为了能很容易地看出各种数量的多少,应选用(&&&&)统计图。
题型:填空题难度:偏易来源:期中题
扇形;条形
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据魔方格专家权威分析,试题“为了能清楚地看出各部分数量同总数之间的关系,应选用()统计图;..”主要考查你对&&条形统计图,折线统计图&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
现在没空?点击收藏,以后再看。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
条形统计图折线统计图
学习目标:知道统计图表示数量之间的关系,比较形象具体,便于分析研究问题,学会整理出数据制成的统计图。 定义:用一个单位长度表示一定数量,用直线的长短表示数量的多少。容易看出各数量的多少。条形统计图的制作步骤:1.标题:根据统计表所反映的内容,在正上方写上统计图的名称; 2.画出横、纵轴:根据纸张大小,画出两条互相垂直的横轴跟纵轴(射线),并在交点处写上0,然后注明横、纵轴分别表示什么(还要写上单位); 3.在横轴上,适当分配条形的位置,确定直条的宽度和间隔; 4.在纵轴上,根据数值大小的具体情况,确定单位长度表示多少; 5.画图:按照数据大小,在与水平射线互相垂直的射线上找到相应的位置,然后画出长短不同的直条,并注明数量。 折线统计图:用一个单位长度表示一定数量,用折线的上升或下降表示数量的多少和增减变化。容易看出数量的增减变化情况。折现统计图制作步骤:1.标题:根据统计表所反映的内容,在正上方写上统计图的名称; 2.画出横、纵轴:先画纵轴,后画横轴,横、纵轴都要有单位,按纸面的大小来确定用一定单位表示一定的数量; 3.描点、连线:根据数量的多少,在纵、横轴的恰当位置描出各点,然后把各点用线段顺序连接起来。
发现相似题
与“为了能清楚地看出各部分数量同总数之间的关系,应选用()统计图;..”考查相似的试题有:
1001470989088943064968308108022445703

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