吉林大学研究生管理世界文学研究生招外省二本吗?

从普通二本成功考研到清华北大,是种什么体验? - 知乎6310被浏览1222742分享邀请回答801138 条评论分享收藏感谢收起/question/50599301/answer/
【该抄袭事件发表的与我回答高度重合的回答】关键是:不太理解猫大大为什么连我考研期间失恋都要抄!!!还有第三条里,你自己看看你说你学的是啥!是经济!来讲座的都是主编宣传部长!你好歹改个马云马化腾好吧!!?————————————【以下为原答案】————————————☆?(ゝ。?)
我来说一下吧,我是普通二本,非常之普通。
然后考的研究生也就是985、211而已,不是清北。
考上的那一刻其实感觉蛮不错。
特别是成绩出来的那一晚上,比我高考的时候都兴奋,因为我经历了与我想象中完全不同的大学四年。所以成绩出来得那一晚上,虽然还没有放分数线,但是知道自己有一些机会去参加复试了,当时真的是哭了。考研的一年,吵闹、分手、孤独、枯燥、焦躁,都是独自一人默默体验。
你要学会成熟,你不再是家里关注的那个高三的少女。
来上了研究生之后,最大的感觉是。
1、学会了谦虚,周围的人也都很谦虚。
以前觉得哪哪都不对,给我一把时光之杖我能秒天秒地,但是出身不好所以才导致了我混的不好啊XXX。
现在不了,知道了自己的不足,看到了别人的长处,真心去欣赏别人,有了机会也会互相通知告诉,大家公平竞争,一起学习。
2、周围的牛人很多。
环境确实决定了很多,在大学期间,我的同学大多都很普通。带给我精神上的压力与刺激很少。
3、机会很多。
动不动就是哪哪哪的主编公司老总省宣传部长来开讲座交流,还会留微信号。什么交流啊,学习啊,出国的机会都比较多。这是我本科期间根本接触不到的。当然,清华北大的机会更多,我们只是内陆大学。
4、真正学会了醉心于学习与知识。
大学的很多课,我都是抱着功利的态度去上的,有的课觉得没意思又对我以后的工作没用的,根本不想去上。但是读研之后,你看着周围的人,都是希望去获取知识,学术的、好奇的、其他专业的,真正感受到了学习的快乐。
5、体验生活。
我也不能说所有的人情况都跟我相同,但是我大学期间,很多同学的体验生活最多都是出去玩。但我的研究生同学,都特别会过日子。学国画、闲来无事去练练字、建个身、突发奇想拍电影、大晚上蹲在外面仰望星空,说要参悟渡劫。我自己在学小提琴。
不用说了,老师里学术界大牛特别多,德艺双馨的也多,虽然我们也会私底下八卦。但是为了一个老师专门去旁听课,看见教室里全是人,那个老师70多岁了还在讲课,而且讲的特别好,有种跟真的跟神接触到的通透感。
比起我的本科学习,我更爱我现在的大学。学校里到处充斥着学习、青春、文艺的情怀。80多岁的退休老教师去了收发室当送报纸的老大爷,骑着自行车慢悠悠地在校园里走,图书馆藏书至少能上溯到19世纪,太爽。
总结:我周围的同学和老师,只在乎本科学的是什么,而不在乎本科的学校。也很少会看不起本科不是重点的同学。学到越高,越懂得谦虚,这是我理解的道。而且,到了研究生阶段,我才懂得真正的修身。
追寻自己的道。人生第一次超过100赞,啊哈哈哈哈哈多写点,继续骗点赞。一、对于现在是二本、三本或者专科,但考虑读研的人的建议。 1.读研不表示你能混的更好。
她只是给你一个更宽广的平台,让你的未来充满奇妙的未知。万事还是靠自己。
2.读研出来得工资不一定有你现在进入社会的工资高。
明确读研是什么,这么说来好像我有点装,读研确实会给你一个好的敲门砖,但切记,不表示读研之后你就能月薪多少多少。
3.承认自己之前的失败。
很多人说,导师、同学会看不起你的二本三本身份(我周围确实没有),但即使有人看不起,那确实是事实,人应坦诚自己所做的一切。别人看不起你是别人的事,放平心态,你不是来比高贵的。
对于这一点,本人属于“我就不行我就BB类型”。二、对于正在准备考研的人的建议。 1.不要考虑导师会不会歧视你的本科学校。
歧视能咋的,你不考了吗?
2.相信自己。
请参见此歌。
这些建议我写的很简短,准备考研的人肯定搜过很多学长学姐经验,就不多说了。三、另外一些杂七杂八不知道怎么分类的。 1.减少抱怨你周围的环境、人和生活。
你怎么看你周围的人,你周围的人就是怎么看你的。所以,当你第一次高考失败了,没关系,我多花三年的时间,去认真走着一条弯路,我也会到达目的地的。认真对待现在所经历的一切,上天会回报给你奇妙的未知。
2.碰到了一些本科就是985的学弟学妹说没有我这样的体会。
这个问题嘛,因为是和我本科对比。当然我不能去唾弃我的本科,本科大学将我带入门,图书馆给了我许多营养,给了我关系特别铁的室友们。本科的时候,因为在外省,食堂饭菜真的,超!级!难!吃!
来了川大的第一学期,我觉得川大食堂简直就是天堂。
现在我基本不在食堂吃了……………………………………还有就是,我自己也是个学渣,学风的感觉是每次去图书馆,自习室感觉到的。跟同学们做小组作业,感觉很多人都很厉害,想法都很独特,基础也非常扎实。
同学们人都超好,听说其他系有很奇葩的学生,很奇葩的老师,这种当然是不可避免啦。
反正我就是觉得好!!(我不听我不听)3.欢迎大家报考川大。川大周围吃的真的很多,华西的男硕士非常受欢迎。——————————————————————————————————————
都过去半年了,居然还有人留言,中途没怎么玩知乎,接下来一一回答。
1.我的本科是二本,学风不好。但是图书馆总会有人学习吧……
2.关于汉语言文学类跨考新闻传播类算不算跨考,答案:算。大多数人把新闻传播归类到文学一类,其实它是社会科学下的分支,传播学与社会学和心理学等交叉更多,新闻学则与文学、历史、政治等交叉。3.想要跨考新闻传播类的同学需要打好基础。新闻采写编评必不可少,文笔不能太差。新闻学需要了解更多政治,最好多了解中国近现代史。而传播学要更注重与社会学、心理学结合,当然前提是你要打好基础。4.考研学校需要结合自身,一定要知道自己能逼自己到哪一步,能做到有多绝,我准备考研的时候经常看小说,于是最后我一狠心把电话卡给扔了,让手机闲置,不让任何人联系我,网也上不了。(然而很多人觉得我这么做是治标不治本,不过短时间内还是很有用的…………)5.不要加我微信。。。我朋友圈跟疯子一样。。。。有问题可以发私信给我!我一定会回的。6.坚持一样东西真的很难,有次我从图书馆回寝室,寝室没人,恰逢网速很好,我就想打一盘LOL,我当时想啊,就打一盘,打一盘我就睡觉,一盘只花40分钟,打一盘不会影响我的学业的。另一方面我又在想,这40分钟你可以学习啊你为啥不去学习。这种天人交战的内心戏真的可以拍个奥斯卡电影了好吗。但最终我没有打开电脑。因为停电了。————
祖国生日快乐,说一下问我最多的一些问题。1.我现在大一,考的本科不好,但不想复读,想考研考个好学校。现在就要开始准备吗?
答:最好不要,拉长线累成狗,一般在中途就放弃了,大一大二好好听专业课,多看看课外书籍,再看看新闻传播相关(非教科书)就行了,好好学英语,参加一些社团,好好体验大学。大三再准备进行考研系统复习。别信什么笨鸟先飞,飞久了体力消耗大啊各位。2.英语怎么复习?
这个我简直太有发言权,我到现在英语都不是很好,以前就更渣了。
大三上考四级还350多分,ˊ_&ˋ。
后来准备考研很多人都觉得我是去当分母的。
具体方法:
(1)单词:赶紧把那些大书,超过B5的都给我扔了,除了天赋异禀我就没见过谁把这些书背完的。手机下个背单词的软件,我当时用的扇贝,连吃饭都在背,一天500个。考研期间四六级没复习过了。
(2)阅读:我方法比较笨,就那个黄皮的忘了叫啥的阅读书,做了之后,我会拿个本子,把一篇阅读翻译成中文,写在本子上。最开始翻译一篇我要花40分钟…………翻译完之后,打开书上的参考翻译,挨个对,哪里语法出问题,哪个词不对,挨个记下来。3.专业课猜题怎么猜?(这个真的是我的秘诀!)
【仅适用于不活的题】
各位,专业课真题非常重要,你们能拿到多少年的就拿多少年的,我当时最早好像是拿到了91年的真题。91-2013
专业课真题怎么用?
拿个本子,从最早的真题开始,每一道题所考的知识点记在本子上。
例如1991年简答题考了范长江。
那就在本子上写“范长江:1991”
大概翻到2007年,你又看到某个名次解析是范长江,那就翻到之前写范长江的那一页。
“范长江:”
诸如此类。
等你把真题全部弄完。
你大概就知道有哪些知识点每隔几年会考一次,这些都是重点,拿回去狂背吧。
一个不中我去吃屎!
其他人是不是这么干我不知道,但一般人我不告诉他。以前在网上看了那么多攻略没给啥钱,所以自己也拿出来回报社会!
苟富贵勿相忘,你们要是因为我的攻略考上了,我以后落魄了可得请我吃油条。——11月10日更新——————非要考研不知道选什么专业我回答不了唉,超纲啦!虽然这句话很老套,但是还是要告诉大家,问问自己的兴趣爱好?觉得自己适合做什么?你是想要一份稳定的工作,还是想要做自己喜欢的行业?如果是一份好工作的话,大家去各个高校的校招看看都要啥岗位吧。要是想找到自己喜欢做的事,但是很迷茫的话,你就出去实习实习,各个行业都试一下,看看喜欢哪个?我确实缺少帮你找到兴趣与擅长的技能点啊!——————————日——————各位大佬,求大家帮我填个毕业论文调查。29道题,大概只要五分钟!!!《微信朋友圈装逼指南:你最讨厌什么样的朋友圈?》跪谢!!!鸡年大吉!说鸡不说吧,文明你我他。1.6K372 条评论分享收藏感谢收起更多21 个回答被折叠()当前位置: &
& 招生对象
吉林大学招生对象
综合评分:
<span class="c_人点评
报考条件1、报考高中起点升本科或高中起点升专科的考生应具有高中毕业文化程度。报考专科起点升本科的考生必须具有经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科毕业证及以上毕业证书的人员,否则不能进行新生学籍电子注册并将取消其入学资格。2、根据卫生部《关于2004年全国成人高校医学类专业招生条件建议的函》(卫科教便〔2004〕57号)文件要求,报考成人高校医学门类专业的考生应具备以下条件:(1)报考临床医学、口腔医学、预防医学、中医学等临床类专业的人员,应当取得省级卫生行政部门颁发的相应类别的执业助理医师及以上资格证书或取得国家认可的普通中专相应专业学历;或者县级及以上卫生行政部门颁发的乡村医生执业证书并具有中专学历或中专水平证书。(2)报考护理学专业的人员应当取得省级卫生行政部门颁发的执业护士证书。
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★招生对象
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一、招生对象与报名条件 吉林大学现代远程教育面向社会招收高中起点专科、专科起点本科业余学习的学生。 报考高中起点专科专业,须具有普通高中、职业高中、中专毕业文化程度或同等学历;报考专科起点本科专业,须具有国民教育系列大学专科及以上学历。报考护理学专业的考生,应当已取得省级卫生行政部门颁发的执业资格证书。
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四、招生对象 五、报名条件
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(二)报名条件1.符合下列条件的中国公民可以报名。(1)遵守中华人民共和国宪法和法律。
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一、报考条件1、报考高中起点升本科或高中起点升专科的考生应具有高中毕业文化程度。报考专科起点升本科的考生必须(或入学报到时)具有经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科毕业证及以上毕业证书的人员,否则不能进行新生学籍电子注册并将取消其入学资格。2、根据卫生部《关于2004年全国成人高校医学类专业招生条件建议的函》(卫科教便〔2004〕57号)文件要求,报考成人高校医学门类专业的考生应具备以下条件:(1)报考临床医学、口腔医学、预防医学、中医学等临床类专业的人员,应当取得省级卫生行政部门颁发的相应类别的执业助理医师及以上资格证书或取得国家认可的普通中专相应专业学历;或者县级及以上卫生行政部门颁发的乡村医生执业证书并具有中专学历或中专水平证书。(2)报考护理学专业的人员应当取得省级卫生行政部门颁发的执业护士证书。
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2.现场确认:考生于7月11日—14日持本人第二代居民身份证(港澳台身份证件、华侨身份证或外籍护照)、满足报考条件的最高学历、学位证书以及《2014年在职人员攻读硕士专业学位报名登记表》,到各省学位与研究生教育主管部门指定的现场确认点,核验并确认报名信息。报名信息经考生签字确认后,一律不得更改。
3.报考者须仔细核对本人是否符合报考条件,如果不符合报考条件或提供虚假信息者,无论何时,一经发现,一律取消其报名、考试或录取资格。
复试前应对考生资格进行审查,考生须携带:1.身份证、准考证原件及复印件(2份);2.符合报考条件的本人最高学位和学历证书原件及复印件(2份);3.登录信息平台,下载《2014年在职人员攻读硕士学位资格审查表》(一式两份),由所在单位人事部门(或档案管理部门)填写推荐意见并加盖公章。对于不符合报考条件或提供虚假信息的报考者不予录取,责任由考生自负
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2.现场确认:考生于7月11日—14日持本人第二代居民身份证(港澳台身份证件、华侨身份证或外籍护照)、满足报考条件的最高学历、学位证书以及《2014年在职人员攻读硕士专业学位报名登记表》,到各省学位与研究生教育主管部门指定的现场确认点,核验并确认报名信息。报名信息经考生签字确认后,一律不得更改。
3.报考者须仔细核对本人是否符合报考条件,如果不符合报考条件或提供虚假信息者,无论何时,一经发现,一律取消其报名、考试或录取资格。
复试前应对考生资格进行审查,考生须携带:1.身份证、准考证原件及复印件(2份);2.符合报考条件的本人最高学位和学历证书原件及复印件(2份);3.登录信息平台,下载《2014年在职人员攻读硕士学位资格审查表》(一式两份),由所在单位人事部门(或档案管理部门)填写推荐意见并加盖公章。对于不符合报考条件或提供虚假信息的报考者不予录取,责任由考生自负。
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2.现场确认:考生于7月11日—14日持本人第二代居民身份证(港澳台身份证件、华侨身份证或外籍护照)、满足报考条件的最高学历、学位证书以及《2014年在职人员攻读硕士专业学位报名登记表》,到各省学位与研究生教育主管部门指定的现场确认点,核验并确认报名信息。报名信息经考生签字确认后,一律不得更改。
3.考生须仔细核对本人是否符合报考条件,如果不符合报考条件或提供虚假信息者,一经发现,一律取消其报名、考试或录取资格。
参加资格审查时考生须携带:1.身份证、准考证原件及复印件(2份);2.大学本科毕业证书、学士学位证书原件及复印件(2份);3.登录信息平台,下载《2014年在职人员攻读硕士学位资格审查表》(一式两份),由所在单位人事部门(或档案管理部门)填写推荐意见并加盖公章。对于不符合报考条件或提供虚假信息的报考者不予录取,责任由考生自负。
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二、报考条件与招生对象
日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书(一般应有学位证书)的在职人员。重点招收政府部门和非政府公共管理机构人员。
符合报考条件的政府部门管理人员,考生资格审查表除由所在单位人事部门填写推荐意见外,还须按照国家公务员局的统一要求,经省级人事部门审查盖章。
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符合报考条件的政法系统考生,资格审查表除由所在单位人事部门填写推荐意见外,还须经省级主管部门审查盖章。
非政法系统考生录取比例一般不超过本校当年招生限额的20%。
2.现场确认:考生于7月11日—14日持本人第二代居民身份证(港澳台身份证件、华侨身份证或外籍护照)、满足报考条件的最高学历、学位证书以及《2014年在职人员攻读硕士专业学位报名登记表》,到各省学位与研究生教育主管部门指定的现场确认点,核验并确认报名信息。报名信息经考生签字确认后,一律不得更改。
3.报考者须仔细核对本人是否符合报考条件,如果不符合报考条件或提供虚假信息者,无论何时,一经发现,一律取消其报名、考试或录取资格。
复试前应对考生资格进行审查,考生须携带:1.身份证、准考证原件及复印件(2份);2.符合报考条件的本人最高学位和学历证书原件及复印件(2份);3.登录信息平台,下载《2014年在职人员攻读硕士学位资格审查表》(一式两份),由所在单位人事部门(或档案管理部门)填写推荐意见并加盖公章。对于不符合报考条件或提供虚假信息的报考者不予录取,责任由考生自负。
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一、报考条件:
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二、报考条件:
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四、报考条件(一)拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法;(二)学习目的明确,具有扎实的理论基础与综合素质;(三)应具有硕士学位,有三年以上实际工作经验;(四)近三年在全国核心期刊上发表2篇以上与所报考学科相关的学术论文(以第一或第二作者),或获得省、部级以上与所报考学科相关的学科技成果奖励(排名前五名);(五)具有从事国家重大专项、重大工程项目、重要产品研发任务的经历和能力,并在行业内具有一定认知度的工程技术骨干和创新管理者;
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一、报名条件:
(一)拥护中国共产党的领导,具有正确的政治方向,热爱祖国,愿意为社会主义现代化建设服务,遵纪守法,品行端正。(二)身体和心理健康状况符合规定的体检标准。
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二、报考条件:
考生除具备《吉林大学2014年招收硕士学位研究生招生简章及专业目录》(学术学位、专业学位)中规定的报考条件外,还应具备如下条件:
(一)拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,维护国家统一和民族团结,政审合格,立志为西部大开发和民族地区经济社会发展服务。
(二)承诺毕业后回定向地区(单位)就业。其中,在职考生回原单位就业; 非在职考生(含应届本科毕业生)回定向省(区、市、兵团)就业。
(三)考生的学历必须符合下列条件之一:
1. 国家承认学历的应届本科毕业生;
2. 具有国家承认的大学本科毕业学历的人员;
3. 获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从高职高专毕业之日起到日为止,下同)或2年以上,达到与大学本科毕业生同等学力,且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员;国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生,按本科毕业生同等学力身份报考;
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为进一步实施教育部、财政部高等学校创新能力提升计划(“2011计划”),按照“国家急需、世界一流、制度先进、贡献重大”的发展规划,国家“2011计划”吉林大学、中国政法大学、武汉大学司法文明协同创新中心(以下简称司法文明协创中心)决定2014年面向全国招收法学博士学位(司法哲学、司法文明理论、司法文明史、证据法哲学、中国司法制度、比较司法学等方向)研究生,并采取部分导师对考生实行“申请考核制”招生方式。申请考核制博士研究生实行随机不定期招生。具体办法如下:
2.基本要求:符合《吉林大学2014年招收攻读博士学位研究生招生简章》中的报考条件。
3.外语水平要求:符合以下任一项。
(1)通过国家六级(六级成绩达到425分)或国家四级优秀(四级成绩达到550分);
(2)托福(TOEFL)成绩达到90分以上(老TOEFL达到600分);
(3)雅思(IELTS)成绩达到6分以上;
(4)GRE成绩1300分以上(新标准260分以上);
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一、招生对象与报名条件
吉林大学现代远程教育面向社会招收高中起点专科、专科起点本科业余学习的学生。
报考高中起点专科专业,须具有普通高中、职业高中、中专毕业文化程度或同等学力;报考专科起点本科专业,须具有国民教育系列大学专科及以上学历。报考护理学专业的考生,应当已取得省级卫生行政部门颁发的执业资格证书。
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此内容仅供参考,详细请看招生信息、吉林大学官网中提供的报名条件。
你还通过浏览以下文章找到你想要报名条件信息
学校概况 吉林大学坐落在吉林省省会长春市,是教育部直属的全国重点综合性大学,是首批列入“211工程”和“985工程”&国家重点建设的大学之一。 吉林大学学科门类齐全,涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、军事学、艺术学等全部十三大学科门类;现有本科专业124个,一级学科学位授权点 59 个,硕士学位授权点299个,博士学位授权点237个,博士后科研流动站 42 个;有一级学科国家重点学科4个(覆盖17个二级学科),二级学科国家重点学科15&个,国家重点(培育)学科4个。&学校师资力量雄厚
吉林大学是教育部直属的国家重点综合性大学,是国家“211工程”和“985工程”重点建设的大学之一,学科门类齐全,师资力量雄厚,对外交流广泛,是国家基础科学研究和高层次人才培养的重要基地。
培训学院作为吉林大学的专职培训机构,依托吉林大学优质的教学资源条件,雄厚的师资力量、丰富的培训经验、广泛的国际交流,整合校内外教育资源,开展多层次、多规格、多形式和内容广泛的培训教育,为党政干部、成功人士、企事业管理人才、专业技术人员营造提高素质、缔结友谊、实现愿景的实用平台,提供更新知识结构、拓宽思维视野、提升创新能力的广阔空间。
为提升成功人
吉林大学是 “ 211 工程 ” 、 “ 985 工程 ” 国家重点建设的大学,有本科专业124个,硕士学位授权点299个,博士学位授权点237个,博士后科研流动站41个,涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、军事学、艺术学等全部13大学科门类;学校师资力量雄厚,有两院院士24人,哲学社会科学资深教授6人,国务院学位委员会学科评议组成员18人。吉林大学作为首批建立研究生院的22所大学之一,现已建立起研究生教育、本科教育、继续教育完整的人才培养体系。吉林大学是2001年6月经国家教育部正式批准开展现代
afma培训招生简章
&一、afma背景及现状
&美国耶鲁大学经济学博士郑治明教授于 2009 年 6 月在台湾金融教育协会会员大会上提案,两岸应共同携手培训能彰显中国经济实力及国际地位的华人高级金融管理师。2010 年台湾金融教育协会理事长黄达业正式邀请北京大学校长周其凤教授共同协商两岸培训高级金融管理师 (advanced financial management associate,简称 afma) 的推动工作,并由刘伟副校长、经济学院章政书记、王大树教授及台湾大学林修葳教授共同落实。
各办学单位:
&吉林省2014年成人高等教育招生考试有关文件已经下发,现予以转发,望各单位按照文件精神做好2014年成人高等教育招生报名及考试工作。
&附件:1.关于做好吉林省2014年成人高校招生考试报名工作的通知 &http://ce./cms/res_base/whatycms_com_www/upload/article/file/_27/o0wmhzc4st2b.doc
&2.关于印发《吉林省2014年成人高校招生考试工作规定》的通知 &http:/
吉林大学坐落在吉林省省会长春市,是教育部直属的全国重点综合性大学,是首批列入“211工程”和“985工程”国家重点建设的大学之一。
吉林大学学科门类齐全,涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、军事学、艺术学等全部十三大学科门类;现有本科专业124个,一级学科学位授权点44个,硕士学位授权点299个,博士学位授权点237个,博士后科研流动站41个;有一级学科国家重点学科4个(覆盖17个二级学科),二级学科国家重点学科15 个,国家重点(培育)学科4个。
&&&&日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书(一般应有学位证书),且具有动物医疗、动物检疫、动物保护、畜牧生产、兽医执法相关实践经验的在职人员。
&&&&二、招生计划
&&&&2014年计划招生100人。
&&&&三、报名及考试
&&&&(一)报名事宜
&&&&2014年在职攻
&&&&1.日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书(一般应有学位证书)。
&&&&2.较系统掌握计算机专业基础知识,具有一定的软件开发或软件项目管理等方面的经验和能力。&
&&&&二、招生计划
&&&&示范性软件学院软件工程硕士招生计划由我校自行确定。
&&&&三、报名及考试科目
&&&&日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书(一般应有学位证书),从事公共卫生及有志从事公共卫生事业的在职人员。
&&&&二、招生计划
&&&&2014年计划招生100人。
&&&&三、报名及考试科目
&&&&(一)报名事宜
&&&&2014年在职攻读硕士学位全国联考报名,采用
&&&&为适应社会公共管理现代化、科学化、专业化的要求,完善国家公共事务和行政管理干部培养制度,培养具有公共精神、法治意识的高素质、政府部门及非政府公共机构的高层次、应用型专门人才,吉林大学2013年继续面向全国招收公共管理硕士(mpa)专业学位研究生。(公共管理硕士专业学位的英文名称为国际通行&master&of&public&administration&英文缩写为mpa。在国际上,公共管理硕士学位、工商管理硕士学位及法律硕士学位已成为文科职业研究生教育的三大支柱
&&&&日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得学历证书(一般应有学位证书)的法院、检察院、司法、政法委、公安等政法部门人员,人大系统干部以及有关部门从事法律实际工作者。&
符合报考条件的政法系统考生,资格审查表除由所在单位人事部门填写推荐意见外,还须经省级主管部门审查盖章。
&&&&非政法系统考生录取比例一般不超过本校当年招生限额的20%。&
&&&&二、招生计划
吉林大学2014年招收攻读硕士学位研究生
单独考试招生简章及专业目录
一、报考条件:
(一)中华人民共和国公民。
(二)拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。
(三)身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。
取得国家承认的大学本科学历后连续工作4年或4年以上,业务优秀,已经发表过研究论文(技术报告)或者已经成为业务骨干,经考生所在单位同意和两名具有高
级专业技术职称的专家推荐,定向就业本单位的在职人员;或获硕士学位或博士学位后工作2年或2年以上,业务优秀,经考生所在单位同意和两名具
吉林大学 201 4 年招收攻读博士学位研究生招生简章 &吉林大学地处吉林省长春市 , &是教育部直属的综合性重点大学 , 热烈欢迎广大考生报考吉林大学博士研究生! 一、招生规模: 2014年我校拟招收博士学位研究生 15 00 名左右(包括直接攻博生、本校硕 - 博连读生和公开招考生)。 二、报考条件: (一)中华人民共和国公民。 (二)拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。 (三)身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。 (四)考生必须符合下列学历等条件之一: 1.&应届毕业硕士生(最
吉林大学 2014 年工程博士专业学位研究生招生简章及专业目录 &根据国务院学位委员会《关于下达工程博士专业学位授予单位名单的通知》(学位 [2011]72号 ),我校获得工程博士专业学位授予权,成为全国首批开展工程博士培养的 25 所高校之一。为了满足创新型国家建设对高层次工程技术人才的需要,特别是对工程技术领军人才的需求,我校在 2014 年继续开展工程博士专业学位招生工作。 一、 培养目标    造就工程科技和工程管理方面的高层次领军人才。学位获得者应具有相关工程技术领域坚实宽广的理论基础和系统深入的专门知识,具备解决复杂工程技术的问题、进
& 吉林大学南方研究院 2014 年招收攻读博士学位研究生招生简章及专业目录 & 热烈欢迎广大考生报考吉林大学南方研究院博士研究生! 吉林大学学科门类齐全,涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、军事学 、艺术学 等全部1 3 大学科门类; 学校现设 有本科专业12 4 个,一级学科博士学位授权点 39 个,硕士学位授权点 311 个,博士学位授权点 240 个,博士后科研流动站37个; 现 有一级学科国家重点学科4个(覆盖17个二级学科),二级学科国家重点学科15个,国家重点(培育)学科4个。&n
&&&&一、招生生源范围:
&&&&西部12省(区、市),海南省,新疆生产建设兵团,河北、辽宁、吉林、黑龙江等4省民族自治地方和边境县(市),湖南湘西自治州、张家界市(享受西部政策的一县两区)和湖北省恩施自治州;内地西藏班、内地新疆班、民族院校、高校少数民族预科培养基地和少数民族硕士基础培训基地的教师和管理人员。
&&&&二、报考条件:
&&&&考生除具备《吉林大学2014年招收硕士学位研
吉林大学、中国政法大学、武汉大学司法文明协同创新中心“申请考核”制博士招生办法
&为进一步实施教育部、财政部高等学校创新能力提升计划(“2011计划”),按照“国家急需、世界一流、制度先进、贡献重大”的发展规划,国家“2011计划”吉林大学、中国政法大学、武汉大学司法文明协同创新中心(以下简称司法文明协创中心)决定2014年面向全国招收法学博士学位(司法哲学、司法文明理论、司法文明史、证据法哲学、中国司法制度、比较司法学等方向)研究生,并采取部分导师对考生实行“申请考核制”招生方式。申请考核制博士研究生实行随机不定期招生。具体办法如下:
&&&&&&吉林大学是“211工程”、“985工程”国家重点建设的大学,有本科专业124个,硕士学位授权点299个,博士学位授权点237个,博士后科研流动站41个,涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、军事学、艺术学等全部13大学科门类;学校师资力量雄厚,有两院院士24人,哲学社会科学资深教授6人,国务院学位委员会学科评议组成员18人。吉林大学作为首批建立研究生院的22所大学之一,现已建立起研究生教育、本科教育、继续教育完整的人才培养体系。吉林大学是2001
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