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小学三年级作文：游植物园
来源：　 16:01:23　【】　
　　国庆节那天风和日丽，爸爸和妈妈带我去植物园游玩。那里的草木茂盛风景秀丽。　　我们来到公园门口，首先映入眼帘的是两棵粗壮的树，它们好像在迎接四面八方的游客。　　我们走进大门，展现在眼前的是树的世界花的海洋。只见千万棵树，一棵挨一棵像给人们撑起了一把把绿色的大伞，树下是绿油油的草坪，像一块一望无边的绿茸茸的大地毯。草坪上各种各样的花争相开放，有红的、有黄的、有粉的&&红的似火，粉的似霞，白的似玉，黄的似金，一丛丛，一簇簇，一团团，争芳斗艳。那一阵阵芳香，引来了无数只蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞。　　沿着小路，我们来到了湖边，湖水绿极了，像一块无暇的翡翠；湖水平静极了，像一面明亮的大镜子，映出了蓝天白云，湖水清澈见底；能够看到水中的鱼儿在游动。湖面上，有几艘游船在慢慢行驶，荡起一圈圈水波纹，传来一阵阵欢笑声。　　我和妈妈沿着石阶，走上了湖心岛的小山上，小山上有一座造型别致的小亭子，小亭子里面的人，三个一群，两个一伙，有的在唱歌，有的在看书，有的在下棋，有的在谈天说地。亭子旁边有一群孩子在玩滑草游戏，不时传来她们的笑声。　　美丽的植物园，就像一幅迷人的画卷，我恋恋不舍得走出了公园的大门。1&&&
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中国科学院研究生院权威支持(北京)　电 话：010-　传 真：010-大自然启示 作文450第一段开头,用排比句.第二段写观察的事,先联想,再提问题再解开谜底.第三段写启示._百度作业帮
大自然启示 作文450第一段开头,用排比句.第二段写观察的事,先联想,再提问题再解开谜底.第三段写启示.
电视新闻说,我国西南地区正在遭受巨大的旱灾,人民饮水困难,庄稼没有收成.当地一位82岁的老奶奶说,长这么大还是第一次遇到这么大的旱灾,景象十分悲惨.我问爸爸,是不是云南那里的人不节约用水造成了干旱?爸爸说不是这个原因.我又问云南那里是不是有很多沙漠,不怎么多水?爸爸说云南哪里有沙漠?云南的雨水很多的,云南省里有很多的河流与湖泊,有金沙江、怒江……等六大江河都流经云南,云南省每个人的平均水资源超过其他地方很多倍,是一个水源丰富的植物园.我问既然这样子,那云南为什么还是发生了大旱灾呢?爸爸回答是因为云南种植了很多转基因桉树造成的.我继续问为什么种转基因桉树就会发生大旱灾呢?爸爸转过头看着我,好像对我纠缠不清有点不耐烦.我只好对爸爸说我们要写一篇作文,叫“大自然给我们的启示”,我想云南干旱应该是大自然安排的,我想了解大自然为什么要这样安排?大自然是想给我们什么启示?原来那不是大自然安排的,而是人们自己种树造成的.我就只知道种树可以不让沙漠扩大,就不知道种树也会造成大旱灾.爸爸听到这里,直起身子认真地说,这虽然不是天灾,而属人祸,但是,照样是大自然在警示我们人类,特别是在警示我们中国人,如果不遵守大自然的规则,大自然一定要惩罚人类,说不定还会灭亡人类.我们中国人先违背天道,中国人就很可能要被先灭掉.我十分着急,但又听不懂是什么意思,我追着问什么是天道?我们中国人哪里做得不对?爸爸就说开了.他说转基因桉树本来就是地球上没有的植物,是中国想赚钱的人请科学家研究出来的,因为这种树长得特快,可以让他们赚更多的钱,但这种树跟其它的树不同,其它树木可以蓄水让土地保湿,而转基因桉树恰好相反,就像抽水机,它的根长到哪里,地就干到哪里.它还是一个抽肥机,长它的地方就不长其它任何植物,树林里没有任何昆虫,也没有蝴蝶和小鸟,所有动物都没有,被称为死亡森林,云南已经种了8年了.一个国外的什么精光集团,在云南搞了几千万亩森林,他们公司到哪里,哪里就只剩下转基因桉树了,其它植物一片精光.那么多的桉树虽然给他们造了很多纸赚了钱,但把云南地里的水给抽掉了.并且还有十多家外国公司都在中国干着这样相同的坏事.在8年前中国在世界上最先种了那么多的转基因桉树,让无数小动物失去了生命和家园,这次大自然让云南、贵州等地区数千万人受灾,是告诉中国人民转基因的东西是反自然的,违背天道的,这就是大自然的惩罚.天道就是大自然的规律,就是要让所有人都高兴,包括也要让所有小动物也高兴.还说去年中国又把粮食种转基因的了,小虫子一吃到转基因粮食就会死掉,转基因的东西连小虫子都不让活,人要是吃了转基因粮食,那肯定也不会有好结果的.想起来就感到很可怕,我真希望同学们都能懂得这个道理,还有我们所有的中国人民,都要能够弄懂大自然的规则,大自然不喜欢的东西我们就不要去弄,把小虫子、蝴蝶和小鸟给弄没了,我们人也就象云南一样要出事了.明白大自然安排这次大旱灾给我们的启示,不要被那些一心想赚钱的人给蒙骗了,让我们赶紧改正错误,不要再遭受大自然更严厉的惩罚.
仙人掌,蚂蚁,这些自然的事物随处可见,因此它们并不稀奇,但你可别小看它们. 你是否看过一群小小的蚂蚁,在墙壁爬动著 它们时时抬著像沙子一般小的食物,成群结队的走动.那细小的身材,生命十分柔弱,只要被人一压,它的一生,可能就这样结束.蚂蚁虽然渺小,但非常团结.一只蚂蚁找到食物,由於食物的体积太大,自己无法搬运,它便立刻回巢,通知夥伴,大家一起团结起来,就能成功了.我们也是一样,如果不能团结...
仙人掌,蚂蚁,这些自然的事物随处可见,因此它们并不稀奇,但你可别小看它们. 你是否看过一群小小的蚂蚁,在墙壁爬动著 它们时时抬著像沙子一般小的食物,成群结队的走动.那细小的身材,生命十分柔弱,只要被人一压,它的一生,可能就这样结束.蚂蚁虽然渺小,但非常团结.一只蚂蚁找到食物,由於食物的体积太大,自己无法搬运,它便立刻回巢,通知夥伴,大家一起团结起来,就能成功了.我们也是一样,如果不能团结...
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莱芜植物园作文600字
莱芜园今天，我和我们班的四个参加“鲁中晨刊”小记者活动。带我们和其他的一起来到了莱芜园。到达目的地之后给我们，莱芜园建于年，里面有400多种，位于济青高速南线北出路口。参观中，告诉我们大叶针树在很冷的时候叶子还是绿色的。皂角树的树枝上像挂上烂茄子一样，腊梅是一种梅花，很冷的时候才开花。栾树的树枝上像挂了很多很多小灯笼，告诉我们那是它的种子，我们都大吃一惊。现在到了水域区，这里有叠瀑，的时候水从叠瀑上流下来像很多小瀑布一样，里面还有沼泽区，告诉大家千万不要靠近会有危险的。我们又来到了草坪，让我们自由活动，有的在草地上打滚，有的在跑步，们高兴极了。说集合的时候，们都向那边跑过去，我们又该出发了，这次给了我们一个任务让我们去找一种，它不高身上有很多的刺，小鸟都不敢上去，告诉我们这种叫“鸟不宿”，它的叶子上有尖尖的刺。我们又往前走，又给我们出了道问题，让我们找穿上棉衣的树下的叶子，我们终于找到了，也拿了一片叶子说“你们拿的这片叶子像古时候人们穿的褂子一样，这种树叫马褂树，叶子像褂子一样”。终于我们参观完了，在的带领下我们离开了园。今天我玩的很开心而且还认识了很多以前不认识的。我想告诉大家，是很美的，你们一定要走出来看看哦！【每日写作指导：如何提高语文写作能力……】　　写作一直是语文中重要的一项，是对学生综合能力，语言应用的考察，也在分数中占有较大比例，但是如何才能写好作文，在中取得高分，对们来讲却一直是个难题。　　专家指出们应该教学思路灵活，关注学生个体发展，注重学生语文能力的培养，注重从根本上改变学生对语文的认识：　　分数固然非常重要，但同时应当也是能力的提高，靠一次、两次的押题或许一时能取得一个好成绩，但成绩的因素：习惯、思维习惯的培养及形成是需要一定的时间。一个辅导一个学生，根据学生的情况进行教学，或补差，或提优，进行个性化教学，实现真正意义上的因材施教。为此，教你用独特的学好初语文。　　学生作文时最头疼的问题是无话可说。为了解决这一难题，专家告诉大家不妨用刘勰的话说“流连万象之际，沉吟视听之间”启发他们：要想写好作文，必须谈如何，体察入微。，是写作的“源头活水”。叶圣陶先生曾说过，“作文这件事离不开……必须寻到源头才有清的水喝”，可见观察是中学生认识的重要途径。因此，专家指出们应该帮助学生明确观察的重要性，结合课本中的名篇交给他们观察，表现的。“授之以鱼”，不如“授之以渔”。例如学了《我的》后，可以引导学生观察自己所尊敬的，让他们明白的高风亮节，除了表现在批改作业到深夜，或带病上课，累倒在讲台上等外，还有许多值得挖掘的素材。以前，同样的材料上代人用来赞颂，下一代“涛声依旧”。似乎永远是身穿中山装，口袋里插一支钢笔，不苟言笑;老的，少的，农村的，城市的，一个样。通过观察，让其明白不同时代，不同环境，不同科目的穿着打扮、兴趣爱好、精神面貌、教学方式等都有差异。当今不但追求内在美，还注重外在美;他们不仅仅追求脚踏实地，还注重巧干。课上，他们“激扬文字”“指点江山”，评估论今，妙语连珠;课外，他们驰骋球场，泼洒丹青，舞文弄墨，雅趣如流。罗丹曾说，世界上不是缺少美，而是缺少美的。实践证明，丰富的写作素材，都是靠仔细观察周围事物的来的。　　要关注，博采众长。古人云：“熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟。”可见广泛阅读的重要性。应当有计划地引导学生进行课外阅读。例如，在教学中，鼓励学生每天写，可写身边的人或事，也可摘录一些名言警句、优美的段落，或一部生动的有趣的影视剧作;规定每月读一本期刊;每个假期读两本名著，如学了《美猴王》《鲁提辖拳打镇关西》后，建议学生读吴承恩的《西》和施耐庵的《水浒传》，让他们领略作者刻画的手法，反映社会的。　　我们只有“行万里路”——广泛深入，只有“读完卷书”——博采众长，才能文思泉涌，“下笔如有神”。
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