2015年广州市白云区幼儿园招生工作实施方案
亲子教育：
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　　根据《广州市教育局关于印发广州市幼儿园招生工作意见的通知》（穗教发〔2014〕20号）、《印发广州市公办幼儿园招生工作意见的通知》（穗教基教〔2012〕76号）、《广州市教育局关于印发广州市幼儿园招生工作补充意见的通知》（穗教发〔2015〕18号）和《广州市教育局关于印发2015年广州市教育部门办幼儿园电脑派位招生工作实施方案的通知》（穗教发〔2015〕19号）等文件精神，为做好2015年我区幼儿园招生工作，确保招生工作平稳有序，特制定本方案：
　　一、招生工作原则
　　（一）幼儿园招生工作，坚持公平、公正、合法规范的原则，确保招生工作安全、有序、公开进行。
　　（二）做好幼儿园与小学的衔接工作。2015年秋季小班新生入园年龄为3周岁，即日―日期间出生的幼儿。
　　（三）教育部门办园要按照公开、公平、公正的原则面向社会招生，主动、自觉地接受社会监督。其招生应首先满足本区户籍学前三年适龄幼儿以及符合本区统筹安排入读义务教育阶段公办学位资格的非本区户籍适龄子女入园。
　　（四）幼儿入园坚持免试入园的原则，不得进行测试。
　　（五）获各级财政资助（含奖补）的公办园应拿出一定比例的学位面向社会通过电脑派位（或其他方式）进行分配。
　　（六）幼儿园应根据所在区域生源情况和本园教育资源状况，合理制定本园的招生计划，并报属地教育指导中心和区教育行政部门审核，按照区教育行政部门审定后下达的招生指标进行招生。民办幼儿园将包含招生计划在内的招生简章报所属教育指导中心备案。各幼儿园在招生工作开始前向社会公布由教育行政部门核定的招生人数和班数。在有空余学位的情况下有条件的幼儿园通过申请并经属地教育指导中心和区教育行政部门批准，才可举办托儿部（班）。
　　　　　　　　　　　　
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京公网安备号2015年广州市白云区幼儿园招生工作实施方案
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　　一、招生工作原则
　　（一）幼儿园招生工作，坚持公平、公正、合法规范的原则，确保招生工作安全、有序、公开进行。
　　（二）做好幼儿园与小学的衔接工作。2015年秋季小班新生入园年龄为3周岁，即日―日期间出生的幼儿。
　　（三）教育部门办园要按照公开、公平、公正的原则面向社会招生，主动、自觉地接受社会监督。其招生应首先满足本区户籍学前三年适龄幼儿以及符合本区统筹安排入读义务教育阶段公办学位资格的非本区户籍适龄子女入园。
　　（四）幼儿入园坚持免试入园的原则，不得进行测试。
　　（五）获各级财政资助（含奖补）的公办园应拿出一定比例的学位面向社会通过电脑派位（或其他方式）进行分配。
　　（六）幼儿园应根据所在区域生源情况和本园教育资源状况，合理制定本园的招生计划，并报属地教育指导中心和区教育行政部门审核，按照区教育行政部门审定后下达的招生指标进行招生。民办幼儿园将包含招生计划在内的招生简章报所属教育指导中心备案。各幼儿园在招生工作开始前向社会公布由教育行政部门核定的招生人数和班数。在有空余学位的情况下有条件的幼儿园通过申请并经属地教育指导中心和区教育行政部门批准，才可举办托儿部（班）。
　　　　　　　　　　　　
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2015上海嘉定区中小学幼儿园招生入学实施意见
亲子教育：
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　　五、幼儿园招生入园工作
　　（一）招生入园对象：凡年满3周岁（日-日出生），身体健康、可正常参加集体活动的适龄幼儿，符合下列条件之一的均为公办幼儿园招生对象：
　　1．本区户籍，户主为直系亲属（父母、祖父母、外祖父母）或幼儿本人，且直系亲属或本人持有招生区域内住宅类房产证或农村自有宅基地住房的。
　　2．本市户籍，父母或幼儿本人持有招生区域内住宅类房产证的。
　　3．本市户籍，居住招生区域内配住廉租房的（凡居住本区配住廉租房的本市户籍适龄幼儿可凭户口簿及相关居住证明到房屋所在地登记入园）。
　　（二）公办幼儿园全区招生：实验幼儿园、中福会新城幼儿园可面向全区招生，采用网上报名形式获取报名号，凭报名号至所选幼儿园验证报名，每位幼儿限报其中1所，具体招生方式由两所幼儿园制定招生简章。
　　（三）民办二级幼儿园招生：民办二级幼儿园可面向全区招生，招生办法、招生广告和招生简章须经区教育局核准备案后方可向社会公布并实施。当登记入园人数超过招生计划数时，应优先接收持有本区域内户籍或住宅类房产证的适龄幼儿入园。
　　（四）托班招生：各幼儿园须严格按规定控制班额。在确保符合条件的小班幼儿入园的基础上，有条件的幼儿园可设立托班，按托班年龄段招生。
　　（五）班额要求：各幼儿园须严格按规定控制班额，入园需求量较大的地区，幼儿园平均班额可适当放宽10%。
　　（六）随迁子女招生：各街镇教委要规范对适龄随迁子女招生入园工作的管理。
　　1．公办幼儿园优先招收符合条件的本市户籍幼儿入园，如仍有空余学额，由各街镇教委对符合以下“两个合法稳定”条件的适龄随迁子女予以统筹安排：
　　①适龄幼儿须持有效期内《上海市居住证》或《上海市临时居住证》（认定截至日期为日）；②父母一方须持有效期内《上海市居住证》，或者父母一方持有效期内《上海市临时居住证》满3年（从首次发证日起至日），且连续2年（从首次登记日起至日）在街镇社区事务受理服务中心办妥灵活就业登记。
　　2．统筹安排原则如下：首先，接收父母一方持《上海市居住证》且积分达到标准分值的适龄幼儿入园。其次，依据“两个合法稳定”，视实际情况统筹协调（可优先考虑持有招生区域内住宅类房产证的适龄幼儿，产权人必须仅为父母或幼儿本人）。
　　3．其余符合“两个合法稳定”基本条件未能入公办幼儿园的随迁子女可进入民办幼儿园就读。
　　（七）材料审验：各幼儿园招生，必须严格审验户口簿、住宅类房产证、居住证明等相关证明材料。
　　（八）政策宣传与时间节点：各幼儿园应通过在社区或幼儿园张贴招生告示等形式，告知学区内适龄儿童家长有关招生工作政策、入园登记时间、登记地点以及登记所需携带的相关证明材料。新入园幼儿的户籍、住宅类房产证、廉租房居住证明的认定截止日期为日。公办、民办幼儿园新生入园登记时间为5月16日。各幼儿园于6月30日前完成招生工作，并于7月30日前完成发放入园通知书工作。
　　　　　　　　　　　　
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京公网安备号广东学前班突停摆 幼儿园难挑担_亲贝网
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广东学前班突停摆 幼儿园难挑担
9月19日下午2点，博罗长宁镇中心小学门口。刘女士把5岁的女儿小楚(化名)从摩托车上抱下来。她正了正小楚头上的帽子，目送女儿走进校门。刘女士告诉南方农村报，女儿现在长宁镇中心小学就读“大班”，“和学前班有点相似。”
根据规划，广东要在2012年前取消全省乡镇中心小学附设学前班。学前班取消对农村幼儿教育会产生哪些影响？学前班取消后，农村是否有足够学位供适龄就读？近日，南方农村报记者赴博罗县进行了。
　　幼儿园借用场地办学
“b、p、m、f……”9月19日下午，博罗县长宁镇中心小学教学楼一楼的“幼儿大班”课室内书声琅琅。一位女老师站在讲台上，正在教孩子们认识拼音字母。虽然课室门口挂着“幼儿大班”的牌子，但是在周边许多居民看来，长宁镇中心小学在变相开办学前班。“老师还是那些老师。”当地居民告诉南方农村报记者。据了解，这样的“幼儿大班”，在长宁镇中心小学一共有5个，每班60人，主要招收镇内5-6岁的儿童。
今年3月26日，博罗县教育局发出《关于取消我县小学附设学前班的通知》，要求从2012年秋季学期起，取消县城小学和各镇中心小学的学前班。
近日，一名自称为博罗县某中心小学校长的网友发帖反映该县园洲镇中心小学、福田镇中心小学、长宁镇中心小学以及湖镇中心小学仍在违规开办学前班。南方农村报记者调查发现，在福田镇中心小学以及长宁镇中心小学，只有“幼儿大班”，没有学前班。
“长宁镇中心小学内设置的‘幼儿大班’并非学前班，只是长宁镇中心幼儿园临时借用我们的场地教学。”长宁镇中心小学黄副校长称，长宁镇中心幼儿园因场地较小，一时无法容纳学前班取消后镇内需要就读的幼儿。
据了解，近年长宁镇每年需要接受幼儿教育的适龄儿童约900人，而长宁镇现有的三家幼儿园只能容纳600人。
幼儿园学位不足，成为取消学前班后博罗部分乡镇所面临的首要难题。在福田镇，由于该镇中心幼儿园仍在建设，因此目前只能以福田镇中心幼儿园在福田镇中心小学开设“分教点”形式对全镇适龄儿童进行学前教育。
而对于更多家长来说，学前班“变身”幼儿园带给他们的最大影响是学费负担的增加和“幼升小”难度的增加。
在长宁镇中心小学附近做生意的周女士本打算让3岁的小女儿跟大女儿一样在长宁镇中心小学上完学前班后直升长宁镇中心小学读一年级，可随着长宁镇中心小学学前班被取消，这个想法已经变得不现实。她给南方农村报记者算了一笔账，虽然当地学前班和幼儿园的收费标准都是每学期3000元，但幼儿园要上三年，学前班只要上一年，算下来上幼儿园要多花1万多元。“更让人担心的是，如果孩子上的是民办幼儿园，上小学还要参加入学考试。”周女士说。
而在福田、园洲等地，中心小学附设学前班则实行免费入学。在园洲镇，学前班学费由各村委会承担；在福田，学前班学费由镇政府承担。
博罗县教育局相关负责人告诉南方农村报记者，此前长宁镇中心小学、福田镇中心小学和园洲镇中心小学在群众的要求下的确有意向再举办一年的学前班，但计划均未实施，更无开展学生注册工作，“博罗县已经在全县范围内取消了中心小学附设的学前班。”
上述负责人告诉南方农村报记者，过去农村学生大多是7周岁上一年级，取消学前班的话，就必须解决全县中心小学学前班学生的分流，“对于暂时无法提供足够学前教育学位的乡镇，博罗县教育局决定以6.5周岁作为分界线，超过6.5岁的学生上一年级，未到6.5岁的学生分流到各村小的学前班。以长宁镇中心小学为例，学前班人数为900人，大概有450人被分流到村小学前班。”
　　取消学前班利弊几多
广东省教育厅2009年发布《关于加快农村学前教育发展的意见》，要求全省各地加强幼儿园教育，欠发达农村地区要兴办幼儿园，到2012年取消县(市)城镇和乡镇(街道)所在地学前班。
在博罗部分乡镇，对于学前班，一些家长仍心怀留恋。有的家长说，上学前班很有用，孩子可以较早适应校园节奏，上小学后基础好，学习不吃力。由于农村幼儿园多集中在圩镇，加之费用高、接送难，目前，在部分农村偏远地区，学前班依然受家长欢迎。
然而，在一些教育专家看来，虽然可能会出现师资和办学场地不足的问题，家长的负担也会有所增加，但取消农村学前班是大势所趋。“学前班是一些农村地区幼儿教育比较落后的情况下所采取的一种教育形式，而且目前一些学前班不论是在管理模式上还是在教学形式上，都倾向小学化，不符合幼儿的认知规律。”
一位长期在小学任教的老师告诉南方农村报记者，学前班收费主要由学校支配，有些甚至流入校领导的“小金库”。有专家指出，乡镇中心小学附设学前班这类盈利性质的机构，涉嫌利用公办教育资源牟利。
在博罗某民办幼儿园负责人周全(化名)看来，取消中心小学学前班或许会成为农村幼儿教育发展的契机。他告诉南方农村报记者，“我国公共教育经费投入中，仅有1.3%左右被用于幼儿教育，而这部分经费中的大部分又流向了城市幼儿园，供给给农村幼儿园的经费所剩无几。”目前，博罗正在鼓励民间资本兴办幼儿园，以解决取消学前班后农村学前教育学位紧张的问题。
根据《关于加快农村学前教育发展的意见》，到2013年底，广东省80%以上的乡镇每个都将建成1所规范化公办中心幼儿园。“这与2012年底之前取消中心小学附设学前班的要求之间存在一个时间差，对于那些民办幼儿园也很少的乡镇来说，如无其他解决办法，可能会出现短暂性的学位紧张状况。”一位教育业内人士说。
　　■相关链接
◎各市、县(市、区)教育部门要会同政府其他有关部门，根据农村常住人口变动和幼儿数量的变动情况，以镇为单位，以村(行政村)为基本点，按照“就近入园，大村设园，小村联办”的原则，制定辖区内农村学前教育发展规划，每个乡镇设乡镇中心幼儿园，人口较多的行政村设幼儿园，人口稀少的小村可在小学附设幼儿部(或幼儿班)或与其他村联办，努力使学前教育机构网覆盖到每村每户，满足农村所有适龄幼儿入园的需要。
◎2010年，地级以上市城区及珠江三角洲发达地区全面取消学前班，其他各县(市)到2012年要取消县(市)城镇和乡镇(街道)所在地学前班。边远地区人口稀少的农村可改学前班为混龄幼儿班，因地制宜实施学前三年教育。
◎乡镇人民政府承担发展农村学前教育的责任，负责举办乡镇中心幼儿园，指导村办幼儿园。县级教育部门要积极与乡镇政府协商沟通，落实农村学前教育的办学责任，落实幼儿园园舍建设经费，调动乡镇政府和村民自治组织的积极性。要充分利用中小学布局调整后空余的校舍和部分富余的小学教师等教育资源，举办农村学前教育。
——广东省教育厅《关于加快农村学前教育发展的意见》
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