三年级作文读《小村庄的故事》读什么书有感作文

三年级下册随文小练笔
感悟· 积累· 延展
----()学年第二学期课题实验计划
一机一小& 王秀华
小练笔是基于学生对课文内容的理解和生活经验的积累,充分挖掘课文中与生活中可供练笔的训练点,进行的一种习作训练。相对于一个单元一次的“大作文”来说,小练笔不受篇幅、命题的限制,灵活性强,训练形式多样,与阅读教学和学生生活结合更紧密。可以训练学生的思维扩张能力和驾驭语言文字的能力。因为不受约束,所以荡涤真情;因为不拘一格,所以精彩纷呈;因为情思涌动,所以快乐练笔。
三(下)的课文有不少的小练笔资源,为了在语文教材中充分挖掘,指导学生进行有效的小练笔训练,本人特制定如下练笔计划:
第一单元“感受大自然的美好”随文练笔计划
单元目标:按照一定的顺序写家乡的景物,尽力写出景物的特点。展开丰富的想象,表达出对家乡的热爱之情。&&&&
文本的仿练内容,及练笔切入点
学习抓住外形特征来描写物的表达方法。
一身乌黑光滑的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上一个剪刀似的尾巴,凑成了那样活泼可爱的小燕子。
让学生学习抓住外形特征来描写小动物的表达方法,训练语言的准确性,并进行迁移,练习抓外形特征来写一种自己熟悉或喜爱的小动物。
挖掘出其联想的功能,打开学生的思路,引领学生在各自不同的心灵体验中,进行拓展性练笔。
在《咏柳》这首古诗中,作者看到柳叶细细的、嫩嫩的、排列整整齐齐的,就想到了春风是一把剪刀,裁出了这样美的柳叶。
(练笔一)二月的春风犹如一把剪刀,剪出了细细的柳叶,它还会剪出什么呢?
(练笔二)在作者眼里,春风是一把剪刀,剪出了柳叶。那么,在你眼里,春风又是什么呢?
细致观察,准确描述
荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
(练笔一)想象一下,如果自己也是池中的一朵荷花,会看到、听到、想到些什么?
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……
(练笔二)读懂了叶圣陶爷爷从荷叶、荷花的形状、大小、多少、颜色、姿态等方面来写就能把花儿写得更美。我们也要学着写写自己喜欢的花。如:迎春花、油菜花……
抓特点生动形象表述
4《珍珠泉》
水是那样绿,绿得像是被周围的绿树、绿草染过的。水是那样深,又那样清,清得能看见潭底的青褐色的石头,能看见沉积在潭底的沙粒和已经发黑的树叶。
(练笔一)仿写句子。水是那样绿,绿得像是被周围的绿树绿草染过似的。(1)天是那样蓝,&&&&&&&&&
(2)花儿是那样的香,&&&&&&&&&
(练笔二)模仿课文2、3自然段的写法,抓住家乡景物的特点,以由概括到具体的形式,写一段话。
紧抓住“最有趣的要算是这嘟噜,一嘟噜从潭底冒出来的晶亮、饱满的小水泡了”中的“一嘟噜,一嘟噜”,赋予泡泡于人性化,在一赞三叹式的“晶亮”“饱满”“冒”的揣摩玩味后,设计练笔:
这小泡泡手舞足蹈、争先恐后地一嘟噜,一嘟噜,是想____ 。
第二单元“爱护周围环境”随文练笔计划
单元目标:想象写家乡以后的环境。
文本的仿练内容,及练笔切入点
学习运用拟人和比喻的方法
它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。
运用了拟人和比喻的修辞方法,让学生也学着作者的写法来写一写自己喜爱的小动物的外形。
运用课文语言写清楚一段话。
6《燕子专列》
燕子在车厢里叽叽喳喳,好像在向人类致谢。
(练笔一)让学生想象一下,你就是燕子专列里面的燕子,你要向谁致谢呢?让学生自己选择准备向谁致谢,并把致谢的话写下来。
一个叫贝蒂的小姑娘,听到广播后,和爸爸妈妈一起,在覆盖着皑皑白雪的山间岩缝里,寻找冻僵的燕子。一天下来,她一个人就救护了十几只燕子。她的脸冻得通红,手冻得僵硬,但她一点儿也不在乎。
(练笔二)请用生动的语言,具体描写“小贝蒂”(或自拟人物)冒着凛冽的寒风救助小燕子的情形。
(练笔三)模仿课文习作顺序,以倒叙的手法,写篇小短文。
运用四字词语生动描述不同景物的不同特点。
7《一个小村庄的故事》
山谷中,早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林郁郁葱葱,村前河水清澈见底,天空湛蓝深远,空气清新甜润。
(练笔一)运用四字词语生动描述不同景物的不同特点。让学生选择一两个四字词语描述一处自己熟悉的景物。
融情于景,让个性化解读和感悟自然流露。
在讨论(1)小村庄的树木为什么一天天减少?是不是因为家家户户有了锋利的斧头?(2)小村庄的一切被洪水卷走了,是不是大雨造成的?(3)小村庄的一切都没有了,都没有了什么?(4)小村庄被毁,谁之过?,后练笔。
(练笔二)以“一个小村庄的毁灭”“不是天灾而是人祸”“一个老树桩的诉说”为题,还可以由学生自己选择内容和角度,写一篇短文。
体会文本思想内容,联系生活实际为保护环境做出自己的努力。
8* 《路旁的橡树》
 你想对工程师说些什么?写下来读给同学们听!
 联系第七课《小村庄的故事》,假想有三人逃生到此,看到这棵路旁的橡树,他们会想什么,说什么,做什么。写在练笔本上。
第三单元“怎样看问题,怎样想问题”随文练笔计划
单元目标:写写自己。
文本的仿练内容,及练笔切入点
&&& 创造语言运用的训练机会
运用语言迁移性练笔
9《亡羊补牢》
小勇,整日打架斗殴,这次又被公安抓了起来,这已是“二进宫”了。小勇对生活彻底失去了信心,破罐破摔。
请你用上“亡羊补牢”一词,去劝劝他,帮助他找回生活的信心。
学习写明白自己的对事情的感受。
10《惊弓之鸟》
“飞的慢,因为它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛;叫得悲惨,因为它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。它一听到弦响,心里很害怕,就拼命往高处飞。它一使劲,伤口又裂开了,就掉了下来。”
&“更羸,我真佩服你啊……”,要求学生将更羸对这只大雁的状况分析写进小练笔里,再结合自己的感受来写一写。
人物对话要写清晰明白。
11《画杨桃》
父亲说:“你看见一件东西是什么样的,就画成什么样,不要想当然,画走了样。”
老师说:“提起杨桃,大家都很熟悉。但是,看的角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像五角星。因此,当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛,看到什么样的就画成什么样。”
我们年龄还小,要学会聆听大人的教诲。生活中,你有没有感觉自己的家长或者老师说过的话很有道理,因为发生的事印证这些话是正确的。写清大人说的话,如果是原话就要用引号,如果是你转述的就不要用引号,只用冒号;把印证这句话的事要叙述清楚。
符合原作者的创作意图和文章的内在逻辑下,引导学生延伸故事情节,或者补充课文内容,加速他们再造想象向创造想象转化。
 12 《想别人没想到的》
在课文教学结尾处,“两个徒弟恍然大悟。”
他们到底悟出了些什么呢?让学生对课文进行简短的续写,主要写写两位徒弟的感受。
第四单元“丰富多彩的童年生活”随文练笔计划
单元目标:写一件自己亲身经历的事。
文本的仿练内容,及练笔切入点
用简炼的语言表达感受。
13《和时间赛跑》
学了这篇课文后,你对时间有什么新的认识?用一句话写下来,这将成为你的惜时名言。
能写清楚事情的经过。
14《检阅》
“这个小伙子真棒!”一名观众说。
“这些小伙子真棒!”另一名观众纠正说。
看着这整齐的队伍,看着这坚强的博莱克,想着队员们对博莱克的关爱,人们怎能不称赞呢?现在请你们想对博莱克说的话写下来好吗?
描写事情发生过程中的心理活动描写。
15《争吵》
《争吵》按照事情发展的顺序,围绕“我”和克莱蒂之间因为本子被弄脏而发生争吵这件事,重点讲了“我”的心理变化,以及“我”对整个事件的感受,告诉我们朋友之间要相互谅解、彼此宽容。
写写和同学发生的一件事情。也是引导学生从身边的事情中再次体会课文中朋友之间要相互谅解、彼此宽容的要求。指导学生模仿课文学学描写事情发生过程中的心理活动描写。
准确运用动词。
16《绝招》
“村东头,大树下,几个孩子在比绝招。”
“暖屋里,炕头上,几个小伙伴又在比绝招了。”
续编故事,读了课文《绝招》,你能写写他们暑假里的比赛场景吗?
第五单元“丰富多彩的童年生活”随文练笔计划
单元目标:用一两件事写出父母对自己的爱。
文本的仿练内容,及练笔切入点
神态描写体现人物心理。挖掘教材空白点,揣摩人物心理,激发思维
17《可贵的沉默》
他们骄傲地举起了手,有的还神气十足地左顾右盼。
教室里寂静无声,没有人举手,没有人说话。
像获得赦免一样,那一双双躲闪的目光又从四面八方慢慢地回来了。
(练笔一)我在学完这篇课文后,让学生在家观察父母为自己都做了些什么?并记录父母之爱。
同学们,文中的孩子,为父母做了一点小事,父母就如此满足;而父母为孩子做了那么多,他们却始终没有炫耀。我们的父母不都是这样吗?
(练笔二)想到这些,你有什么话想对爸爸妈妈说呢?请拿起自己的笔把最想说的话写下来。
学习语言描写要符合身份。
18《她是我的朋友》
他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着,用牙咬着自己的小拳头,想竭力制止抽泣。
此时,如果你是在场的医生或阮恒的同伴,你会对阮恒说什么?(引导看图)出示句式:阮恒,我想对你说:
学习把事情的经过写具体。
19《七颗钻石》
小姑娘把水罐带回家,带给了母亲。母亲说:“反正我就快要死了,还是你自己喝吧。”又把水罐递给小姑娘。就在这一瞬间,水罐又从银的变成了金的。
十年来,你爸爸妈妈为了你,付出了多少爱啊!请用你最真诚的话语写出对爸爸妈妈的感谢!
观察插图,想象补白。
20*《妈妈的账单》
  (出示课文插图)
请同学们认真观察人物的表情、动作,想一想她们会说些什么、做些什么。同桌间说一说,再写下来。
第六单元“神奇的科技世界”随文练笔计划
单元目标:想象状物作文《未来的……》
文本的仿练内容,及练笔切入点
学习运用列数字的说明方法清楚介绍物体。
21《太阳》
其实,太阳离我们有1.5亿公里远。
我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,130万个地球才抵得上一个太阳。
太阳的温度很高,表面温度有6000摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成汽;中心温度估计是表面温度的2500倍。
请学习作者运用列数字的说明方法清楚介绍我们的教室。
能根据材料清楚表述。
22《月球之谜》
第一种、第二种、第三种尘土撒到细菌上,细菌一点变化也没有;第四种尘土撒到细菌上,细菌一下子都死了。第四种尘土是美国阿波罗飞船12号从月球表土的下层取回来的。它怎么会有特殊的杀菌力呢?
对于月球,你还有哪些未解之谜?
情感宣泄式练笔点,延伸文本的情感,达到由表及里的情感体验。
23《我家跨上了“信息高速路”》
登录网络班级,可以 ,可以 ,还可以 ……我感到……(或我们的网络班级,有……
有…… 有……)为开头,写一段话。
展开合理想象,清楚表述。
24《果园机器人》
爸爸告诉我,电脑网络如同一个遍布全球的蜘蛛网,把每个国家、每座城市甚至每个家庭都连在了一起。
想象乐园,你希望智能机器人还有什么功能?
第七单元“国际理解和友好”随文练笔计划
单元目标:自由表达。
文本的仿练内容,及练笔切入点
学习准确运用动词。
25《太阳是大家的》
一天中,太阳做了多少好事:它把金光往鲜花上洒,她把小树往高处拔;她陪着小朋友在海边戏水,看他们扬起欢乐的浪花……
精当的动词让作者笔下的太阳充满灵性,一天中太阳会做的好事可多了,我也来学着编一编儿歌。
心理活动描写要真切。
26《一面五星红旗》
我犹豫了一下,把国旗慢慢解下来,再展开。
我愣了一下,然后久久地凝视着手中的五星红旗。
我摇摇头,吃力地穿上大衣,拿着鲜艳的国旗,趔趔趄趄地向外走去。突然,我摔倒在地上,就什么也不知道了。
凝视着这面鲜艳的五星红旗,我真是心潮起伏啊。你知道“我”是怎么想的吗?拿出小练笔,赶紧写一写。
学习通过人物的言行体会人物的内心活动
27《卖木雕的少年》
少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情。我也为不能把这件精美的艺术品带回国而感到遗憾。
暮色中,我忽然发现在一堆隆起的岩石上,坐着一位少年,晚风吹拂着他的衣襟。他听到谈话声,来到我们面前,原来是白天卖木雕的那个少年。看样子,他是专门在这里等候我的。
写几句话夸夸那个黑人少年。
第八单元“民间故事和神话传说”随文练笔计划
单元目标:想象编故事《假如我会变》。
文本的仿练内容,及练笔切入点
能清楚具体地描述一件事。
29《古诗两首》
云母屏风烛影深,
长河渐落晓星沉。
家家乞巧望秋月,
穿尽红丝几万条。
改写古诗《乞巧》。
描写人物的语言、动作,凸显人物的特点。
30《西门豹》
西门豹说:“这样说来,河伯还真灵啊。下一回他娶媳妇,请告诉我一声。我也去送送新娘。”
西门豹一看,女孩儿满脸泪水。他回过头来对巫婆说:“不行,这个姑娘不漂亮,河伯不会喜欢的。麻烦你去跟河伯说一声,说我要选个漂亮的,过几天就送去。”说完,他叫卫士架起巫婆,把她投进了漳河。
三年过去了,西门豹即将离开邺,到别的地方上任。邺的百姓都很感激西门豹,推选你给西门豹大人写一封感谢信,你能胜任吗?
学习生动的场景描写。
31《女娲补天》
远远的天空塌下一大块,露出一个黑黑的大窟窿。地被震裂了,出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火,田野里到处是洪水。许多人被火围困在山顶上,许多人在水里挣扎。
请你按这样的提示写一段话,描绘一下天补好后的美好世界。“看啊,现在人们眼前的又是一个美好的世界!天空
&&&&&&&&&,大地&&&&&&
,田野&&&&
,许多人&& ,还有
引导学生直接与文本对话,进行延展性练笔。
32*《夸父追日》
夸父,我想对您说……
以上计划是我结合三下具体学情,及教材编排上围绕专题组织单元,进一步加强教材的整合性这一特点,并结合大纲要求,拟定的练笔计划。意在鼓励学生能自主地表达自己熟悉的生活,做到“用我心思我事,用我口抒我情,用我手写我心”,快乐创造,让心飞扬!
以上网友发言只代表其个人观点,不代表新浪网的观点或立场。三年级作文读《小村庄的故事》有感_百度作业帮
三年级作文读《小村庄的故事》有感
三年级作文读《小村庄的故事》有感
 这时,就让我迷惑起来。为什么这篇课文的题目叫《这片土地是神圣的》?肯定很有意思。于是,我就读了起来。  当我读了一段的时候,让我很感动的是:我们是大地的一部分,大地也是我们的一部分。青草、绿叶、花朵是我们的姐妹,麋鹿、骏马、雄鹰是我们的兄弟。树汁流经树干,就像血液流经我们的血管一样。我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。  这一段让我感受到:动物、植物是我们的心血...收藏本文到:更多 >>
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优秀奖获奖名单第3批公布如下:
省、市&&&&&&&&&作品名称&&&&
江西省赣州市&&&&&&
《秋韵》&&&&&&
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《给大自然“洗澡”》& 杨雪儿
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《快乐的新年》&&&
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《挖红薯》&&& 邱康宁
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《挖红薯》&&& 谢汶峻
&&&&&&&&&&&
《挖红薯》&&& 谢晓萱
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《读《绿山墙的安妮》有感》&&&
&&&&&&&《我的家乡是个好地方》&&&
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《有趣的实验》&&&
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《未来的机器人》&&&&&&
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《我的家乡》&&&&&&
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《我家的年夜饭》&&&&&&
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《春天来了》&&&&&&
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《游屏山牧场》&&&
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读《山猴子》有感&&&&&&&&&&&
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《我的愿望》&&&&&&
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《我的愿望》&&&&&&
&&&&&&&&&&
&《我身边的好榜样》&&&
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《我在小姨家过元宵》&&&&&&
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《有趣的“春播秋收”》&&&&
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《一本打补丁的书》&&&
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《第一次做面包》&&&&&&
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《平凡,美的极致》&&&
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《我的家乡变了》&&&&&&
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《第一次写春联》&&&&&&
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《好玩的含羞草》&&&&&&
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《特会冤枉人的爸爸》&&&&&&
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《我》&&& 李伟强
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《院子里的爬山虎》&&&
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《我的文具盒》&&&
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《红包ABC计划覆没记》& 钟知洋
江西省吉安市&&&&&&
《鸭子历险记》&&&
&&&&&&&&&&&
《小乌龟》&&& 郭亦
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《学做蛋炒饭》&&&
江西省九江市&&&&&&
《趣味运动会》&&&
&&&&&&&&&&&
《热心的司机》&&&
江西省南昌市&&&&&&
《我的最爱——抽屉里的秘密世界》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《我的童年》&&&&&&
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《我的妈妈》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《地球的控诉》&&&
&&&&&&&&&&&
《和你在一起》&&&
江西省新余市&&&&&&
《假如明天是世界末日》&&&
&&&&&&&&&&&
《我的最爱》&&&&&&
江西省宜春市&&&&&&
《我在月亮之上》&&&&&&
江西省樟树市&&&&&&
《如果明天是世界末日》&&&
辽宁省鞍山市&&&&&&
《时间,走慢点》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《塑料盖找家》&&&
&&&&&&&&&&&
《我收获了成功》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《世界上最后一只猫》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《秋天来了》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《空中小花园》&&&
辽宁省大连市&&&&&&
《世界上的最后一个人》&&&
辽宁省丹东市&&&&&&
《让天空更加湛蓝》&&&
辽宁省东港市&&&&&&
《狗鼠斗》&&& 范如杰
&&&&&&&&&&&
《明天是世界末日》&&&
&&&&&&&&&&&
《我的最爱》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《世界上最后一头鲸》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《24小时》&& 陈国强
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《我的最爱》&&&&&&
&&&&&&《如果明天是世界末日》&&&
&&&&&&&&&&&
《如果明天是世界末日》&&&
辽宁省海城市&&&&&&
《假如我是》&&&&&&
辽宁省葫芦岛市&&&
《畅游薰衣草庄园》&&&
&&&&&&&&&&&
《校园里的小池塘》&&&
&&&&&&&&&&&
《还动物一个家园》&&&
辽宁省辽阳市&&&&&&
《钥匙风波》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《可爱的小狗》&&&
&&&&&&&&&&&
《快乐的游戏》&&&
辽宁省沈阳市&&&&&&
《格林童话》的自述&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《世界上最后一只海豚》&&&
&&&&&&&&&&&
《夏之声》&&& 秦浩闻
内蒙古赤峰市&&&&&&
《人生的价值》&&&
&&&&&&&&&&&
《超级漫画迷》&&&
&&&&&&&&&&&
《冬的演唱会》&&&
&&&&&&&&&&&
《给远方的小朋友的一封信》&&&
&&&&&&&&&&&
《小贝壳的故事》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《河伯伯的控诉》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《机灵的猴子》&&&
内蒙古呼和浩特市《妈妈,我想对您说》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《玉兰》&&&&&&
&&&&&&&《如果明天是世界末日》&&&
&&&&&&&&&&&
《美丽的校园》&&&
内蒙古呼伦贝尔市《最后的话》&&&&&&
内蒙古通辽市&&&&&&
《未来的一天》&&&
内蒙乌兰察布市&&&
《我是一只小蜘蛛》&&&
宁夏银川市&&&
《百变的风儿》&&&
&&&&&&&&&&&
《唠叨的爱》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《世界上最后一秒钟》&&&&&&
山东省安丘市&&&&&&
《雪中登山》&&&&&&
山东省滨州市&&&&&&
《梦中未来的我》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《我的最爱》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《我有趣的童年》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《蒙冤记 》& 纪旭
&&&&&&&&&&&
《晒晒我们班的“活雷锋》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《世界末日》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《倒霉的家长会》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《第一次给妈妈洗脚》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《多事的家长会》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《高兴的家长会》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《给妈妈洗脚》&&&
&&&&&&&&&&&
《激动人心的的家长会》&&&
&&&&&&&&《家长会过后》&&&
&&&&&&&&&&&
《妈妈的幸福》&&&
&&&&&&&&&&&
《麻烦的家长会》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《难忘第一次给妈妈洗脚》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《恼人的家长会》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《温暖》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《温馨的时刻》&&&
&&&&&&&&&&&
《幸福的泪》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《一次特殊的经历》&&&
&&&&&&&&&&&
《一次特殊的经历》&&&
&&&&&&&&《驾照风波》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《可爱的小猪》&&&
&&&&&&&&&&&
《学车记》&&& 李野
&&&&&&&&&&&
《世界的最后一天是明天……》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《期盼》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《我的最爱》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《我的最爱》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《我的最爱》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《我成长,我快乐》&&&
&&&&&&&&&&&
《卖茶鸡蛋的小男孩》&&&&&&
&&《一次美丽的错过》&&&
&&&&&&&&&&&
《“魔镜”》&&& 高原
&&&&&&&&&&&
《当枪口对准眉心的义举》&&&&&&
山东省东营市&&&&&&
《家乡的变化》&&&
&&&&&&&&&&&
《家乡美》&&& 石雪莹
&&&&&&&&&&&
《垃圾箱的自白》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《秋韵》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《未来的沙发》&&&
&&&&&&&&&&&
《我的家乡》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《我的兄弟叫书》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《我家的贵客》&&&
&&&&&&&&&&&
《与狼狗的第一次亲密接触》&&&
&&&&&&&&&&&
《在希望的田野上》&&&
&&&&&&&&&&&
《早春》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《梦幻小屋》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《父亲的谎言》&&&
&&&&&&&&&&&
《母爱无涯》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《我为书狂》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《夏日仙境》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《智取红领巾》&&&
&&&&&&&&&&&
《美丽的云门山》&&&&&&
&&&&&&&&&&《母爱深深》&&&&
&&&&&&&&&&&
《听写妙变》&&&&
&&&&&&&&&&&
《竹篮捕雀一场空》&&&
&&&&&&&&&&&
《爸爸喝醉了》&&&
&&&&&&&&&&&
《心灵的港湾》&&&
&&&&&&&&&&&
《杨树林,我的乐园》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《怀念》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《“两张脸”老师》&&&&
&&&&&&&&&&&
《那次,我的数学竟然考了100分》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《那次,我错了》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《那次,我离家出走了》&&&
&&&&&&&&&&&
《世界上最后一个……》&&&
&&&&&&&&&&&
《世界上最后一个苹果》&&&
&&&&&&&&&&&
《世界上最后一棵树》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《世界上最后一棵树》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《我的妈妈》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《我的妈妈》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《我的妈妈》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《我的妈妈》&&&&&&
&&《我的语文1老1师》 陈淑婷
&&&&&&&&&&&
《我的语文1老1师》 毕玉虎
&&&&&&&&&&&
《我的最爱——读书》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《我的最爱》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《我的最爱》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《我们又有了一个“新家”》&&&&
&&&&&&&&&&&
《我真想……》&&&
&&&&&&&&&&&
《我真想回到小时候》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《我真想有双翅膀》&&&
&&&&&&&&&&&
《谢谢你,语文1老1师》 李伟杰
&&&&&&&&&&&
《真想……》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《真想长大》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《真想去北京看一看》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《真想让爸爸戒烟》&&&
&&&&&&&&&&&
《真想玩电脑游戏》&&&
&&&&&&&&&&&
《爱哭鼻子的我》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《内向、胆小又天真的我》&&&&
&&&&&&&&&&&
《骑车冬游》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《杏树》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《四季的风》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《 感冒你姓啥》& 杨柳童
&&&&&&&&&&&
《找春天》&&& 韩强
&&&&&&&&&&&
《这就是我》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《大雪飘飘》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《落叶》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《捉呀捉呀,捉螃蟹》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《有趣的实验》&&&
&&&&&&&&&&&
《炒鸡蛋》&&& 王韵萱
&&&&&&&&&&&
《可爱的大白》&&&
&&&&&&&&&&&
《北京游记》&&&&&&
&&&&&&&《可爱的小弟弟》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《快乐的英语课》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《我的新发型》&&&
&&&&&&&&&&&
《擀面皮》&&& 杨心如
&&&&&&&&&&&
《美丽的家乡,我爱你》&&&
&&&&&&&&&&&
《谁不说咱家乡好》&&&
&&&&&&&&&&&
《未来的教室》&&&
&&&&&&&&&&&
《补鞋老人》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《老师的脾气不好了》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《心中的春》&&&&&&
&&&&&&&&&《最后一个春天》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《奶奶家的大公鸡》&&&
&&&&&&&&&&&
《我的成长故事》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《调皮的小强盗》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《有趣的实验》&&&
&&&&&&&&&&&
《姥姥学秧歌记》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《一份努力,一份收获 》& 张杜宁
&&&&&&&&&&&
《令人难忘的越野比赛》&&&
&&&&&&&&&&&
《我当小老师》&&&
&&&&&&&&&&&
《狠心的人啊,不要捕杀鸟儿了好不好》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《小狗“无敌”》& 刘思岐
&&&&&&&&&&&
《我的“小破坏”》&&&&
&&&&&&&&&&&
《爸爸送我去上学》&&&
&&&&&&&&&&&
《捡鸡蛋》&&& 王欣月
&&&&&&&&&&&
《桃花朵朵开》&&&
&&&&&&&&&&&
《看我叠的被子》&&&&&&
《坐井观天》续写——小青蛙游天下&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《爸爸,我想对您说》&&&&&&
《小村庄的故事》新编&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《我学会了做寿司》&&&
&&&&&&&&&&&
《一只无家可归的小鸟》&&&
&&&&&&&&&&&
《我们的校园》&&&
&&&&&&&&&&&
《丢丢》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《礼物》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《悔》&&& 蒋文剑
&&&&&&&&&&&
《钓鱼记》&&& 于乘洋
&&&&&&&&&&&
《任性的弟弟》&&&
&&&&&&&&&&&
《黑玛丽鱼》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《美丽的刘公岛》&&&&&&
&&&&&&&&&&
&《我家的“节能三宝”》&&&&
&&&&&&&&&&&
《惊险瞬间》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《在拓展中成长》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《黑将军》&&& 廖聪
&&&&&&&&&&&
《银河公园》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《秋游》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《学挖野菜》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《我学会了抖空竹》&&&
&&&&&&&&&&&
《梦的启示》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《彩虹谷游记》&&&
&&&&&&&&&&&
《爱的翱翔》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《可爱的安琪》&&&
&&&&&&&&&&&
《我是书虫》&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&
&改写《桃园三结义》&&&&&&&&
山东省高密市&&&&&&
《秋天的树叶》&&&
山东省济南市&&&&&&
《风,穿越平凡的伟大》&&&
&&&&&&&&&&&
《秋天来了》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《第一次去综合实践室》&&&
山东省莱芜市&&&&&&
观《猩球崛起》有感&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《郭家沟之行》&&&
&&&&&&&&&&&
《蚂蚁的天地》&&&
&&&《母爱,让我真的感动了》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《奇妙的地震云》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《让道德洋溢社会》&&&
&&&&&&&&&&&
《山沟沟里的明星》&&&
&&&&&&&&&&&
《世界上最后一幅画》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《童年的那些事儿》&&&
&&&&&&&&&&&
《童年趣事》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《成为丁丁一样的记者》&&&
&&&&&&&&&&&
《童年趣事》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《蜗牛》&&&&&&
&&&&&&&&&《我的彩色梦》&&&
&&&&&&&&&&&
《我的螳螂将军》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《心形草》&&& 孟庆川
&&&&&&&&&&&
《爱生活,爱低碳》&&&
&&&&&&&&&&&
《低碳从我做起》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《低碳生活,从我做起》&&&
&&&&&&&&&&&
《低碳生活》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《我的低碳生活》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《低碳生活伴我行》&&&
&&&&&&&&&&&
《低碳生活从我做起》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《低碳生活在我身边》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《童年傻事》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《快乐的国庆节》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《我爱低碳生活》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《我爱我的家乡》&&&&
&&&&&&&&&&&
《我的低碳生活》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《我的低碳生活》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《我的低碳生活》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《我的低碳生活》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《我的好老师》&&&
&&&&&&&&&&&
《我和低碳生活》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《我家的低碳生活》&&&
&&&&&&&&&&&
《美丽的水磨沟公园》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《我家的小狗》&&&
&&&&&&&&&&&
《虎刺梅》&&& 高照水
&&&&&&&&&&&
《我的妈妈》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《松树》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《快乐的一天》&&&
&&&&&&&&&&&
《我家的小院》&&&
&&&&&&&&&&&
《君子兰》&&& 高顺
&&《让座》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《童年趣事》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《仙人掌》&&& 付晓晓
&&&&&&&&&&&
《可爱的咪咪》&&&
&&&&&&&&&&&
《我的老师》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《我最熟悉的人》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《快乐的一天》&&&
&&&&&&&&&&&
《我最熟悉的人》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《小象的生日》&&&
&&&&&&&&&&&
《燕子》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《可爱的小白兔》&&&&&&
&&&&&&&&&《春天的图画》&&&
&&&&&&&&&&&
《给妈妈的一封信》&&&
&&&&&&&&&&&
《炮手里尔回家》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《骄傲的孔雀》&&&
《自相矛盾》扩写&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&
扩写《拔苗助长》&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&
缩写《小抄写员》&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《论"聪"》&&& 李青
&&&&&&&&&&&
《游童年的港口》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《心爱的圆珠笔》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《西瓜屋》&&& 高涵
&&&&&&&&&&&
《清晨的公园》&&&
&&&&&&&&&&&
《我最喜欢的一个人》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《爸爸的微笑》&&&
&&&&&&&&&&&
《有趣的猫》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《我为妈妈做了件事》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《游桂林》&&& 李云龙
&&&&&&&&&&&
《美丽的晚霞》&&&
&&&&&&&&&&&
《我的好朋友》&&&
&&&&&&&&&&&
《失败乃成功之母》&&&
&&&&&&&&&&&
《探索.发现》&&&&&
&&&&&&&&&&&
《我是自动橡皮擦》&&&
&&&&&&&&&&&
《白鼠黑鼠偷奶酪》&&&
&&&&&&&&&&&
《我的美味牛排》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《仙人掌》&&& 傅乃乾
&&&&&&&&&&&
《我的快乐》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《我家的小奇兵》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《荷花》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《我和奶奶一起包饺子》&&&
&&&&&&&&&&&
《烧螺壳》&&& 刘金洋
&&&&&&&&&&&
《特别的爱》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《好玩的“生日宴会”》&&&&
&&&&&&&&&&&
《妈妈,我想对您说》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《有趣的名字》&&&
&&&&&&&&&&&
《我喜欢我自己》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《可怜的小猫》&&&
&&&&&&&&&&&
《我用我的眼睛看》&&&
&&&&&&&&&&&
《“捣蛋”的名字》&&&&
&&&&&&&&&&&
《我们班的“神秘客”》&&&&
&&&&&&&&&&&
《为自己喝彩》&&&
&&&&&&&&&&&
《快乐的一家人》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《我是太阳城的小公民》&&&
&&&&&&&&&&&
《畅想祖国未来》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《“闲不着”的姥爷》& 张世豪
&&&&&&&&&&&
《读《珍珠鸟》》& 刘如意
&&&&&&&&&&&
《家庭“官司”》& 高晓雯
&&&&&&&&&&&
《城市的靓点》&&&
&&&&&&&&&&&
爱》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《一枚硬币》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《我最敬佩的人》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《我为读书狂》&&&
&&&&&&&&&&&
《耳聋女孩的眼睛》&&&
&&&&&&&&&&&
《跟网络游戏说再见》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《家庭彩虹》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《故乡的杨槐花》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《挖荠菜》&&& 苏铮
&&&&&&&&&&&
《第一次捣蒜》&&&
&&&&&&&&&&&
《我帮爷爷戒烟》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《梅花赞冬》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《妙计》&&&&
&&&&&&&&&&&
《千纸鹤》&&& 张志伟
&&&&&&&&&&&
《打乒乓球,我的最爱》&&&
&&&&&&&&&&&
《读书,是一种享受》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《读书,我的最爱》&&&
&&&&&&&&&&&
《读书,我的最爱》&&&
&&&&&&&&&&&
《读书伴我成长》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《读书的感悟》&&&
&&&&&&&&&&&
《读书的乐趣》&&&
&&&&&&&&&&&
《读书使我开心》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《读书——我的最爱》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《绘画,我的最爱!》& 苏浩云
&&&&&&&&&&&
《妈妈,我的最爱》&&&
&&&&&&&&&&&
《妈妈的手,我的最爱》&&&
&&&&&&&&&&&
《捏彩泥——我的最爱》&&&
&&&&&&&&&&&
《苹果,我的最爱》&&&
&&&&&&&&&&&
《小房间,我的最爱》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《唐诗,我的最爱》&&&
&&&&&&&&&&&
《武侠迷外公》&&&
&&&&&&&&&&&
《今天我当家》&&&
&&&&&&&&&&&
《洗碗的收获》&&&
&&&&&&《感谢暑假》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《我发明的衣服》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《20年后的我家》&&&&&
&&&&&&&&&&&
《假如我是一个科学家》&&&
&&&&&&&&&&&
《克隆故乡》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《我发明了万能比》&&&
&&&&&&&&&&&
《我发明自动铅笔》&&&
&&&&&&&&&&&
《我发明的智能文具》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《我的理想》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《妈妈的唠叨》&&&
&&&&&&&&《爱它就要给它自由》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《我后悔了》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《妈妈,谢谢您对我的关心和爱护》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《感恩妈妈》&&&&
&&&&&&&&&&&
《感恩老师》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《调皮鬼写给妈妈的信》&&&
&&&&&&&&&&&
《小棉袄写给妈妈的心里话》&&&
&&&&&&&&&&&
《感恩的心》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《妈妈,谢谢您》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《感恩的心》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《妈妈,谢谢您》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《感谢父母亲的爱》&&&
&&&&&&&&&&&
《写给爸爸妈妈的知心话》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《感谢老师》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《感谢妈妈》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《我和书是好朋友》&&&
&&&&&&&&&&&
《我最难忘的朋友——贝贝》&&&
&&&&&&&&&&&
《难忘我的好友——杨阳》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《我难忘的朋友——豆豆》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《给爸爸妈妈的一封信》&&&
&&&&&&&&&&&
《第一次看3D影片》 刘国辉
《丁丁历险记》观后感&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&
《丁丁历险记》观后感&&&&&&&&&&&&&
《丁丁历险记》观后感&&&&&&&&&&&&&
《丁丁历险记》观后感&&&&&&&&&&&&&
《丁丁历险记》观后感&&&&&&&&&&&&&
《丁丁历险记》观后感&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&
我爱《丁丁历险记》&&&&&&&&
《丁丁历险记——独角兽号的秘密》观后感&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&
与晨刊共成长,做出色小记者&&&&&&&&
《丁丁历险记》观后感&&&&&&&&&&&&&
《丁丁历险记》观后感&&&&&&&&&&&&&
《丁丁历险记》观后感&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&
精彩的《丁丁历险记》&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&
观《丁丁历险记》有感&&&&&&&&&&&
《丁丁历险记》观后感&&&&&&&&&&&&&
《丁丁历险记》观后感&&&&&&&&&&&&&
《丁丁历险记》观后感&&&&&&&&&&&&&
&&&《关爱明天》观后感&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&
安全伴我成长——《关爱明天》观后感&&&&&&&&
《关爱明天》观后感&&&&&&&&&&
《关爱明天》观后感&&&&&&&&&&
《关爱明天》观后感&&&&&&&&&&
《儿童疾病预防》观后感&&&&&&&&&&
《关爱明天》观后感&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&《关爱明天》观后感&&&&&&&&
《关爱明天》观后感&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《老师,感谢您》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《我心中的好老师》&&&
&&&&&&&&&&&
《感谢您,老师》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《送给老师的一幅画》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《谢谢您,老师》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《我最喜欢的老师》&&&
&&&&&&&&&&&
《最美的老师》&&&
&&&&&&&&&&&
《又是一年教师节》&&&
&&&&&&&&&&&
《感恩的心》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《幸福花》&&& 亓秋月
&&&&&&&&&&&
《雨》&&& 李文钰
&&&&&&&&&《明天的我》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《吃螃蟹》&&& 孟京铭
&&&&&&&&&&&
《我的一家》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《假如时光可以倒流》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《学骑自行车》&&&
&&&&&&&&&&&
《我的语文1老1师》 翟凌宇
&&&&&&&&&&&
《书包里的故事》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《妈妈,我想对您说》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《我熟悉的人》&&&
&&&&&&&&&&&
《我家的小狗 》& 王千禧
&&&&&&&&&&《美丽的雪花》&&&
&&&&&&&&&&&
《落雪飞花》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《我迷恋雪》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《雪中的乐趣》&&&
&&&&&&&&&&&
《美丽的雪景》&&&
&&&&&&&&&&&
《纷纷扬扬的雪》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《洁白的世界》&&&
&&&&&&&&&&&
《雪地里的快乐》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《雪花,飘呀飘》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《爸爸,我想对您说》&&&&&&
&&&&&&&&《这里真美》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《让人又爱又怕的冬天》&&&
&&&&&&&&&&&
《一件小事》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《快乐的圣诞节》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《可怜的小猫》&&&
&&&&&&&&&&&
《玩电脑游戏》&&&
&&&&&&&&&&&
《我和你的故事》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《友谊连着我和你》&&&
&&&&&&&&&&&
《网购连着我和你》&&&
&&&&&&&&&&&
《我和你——荷花》&&&
&&&&&&&&&&&
《友谊连着我和你》&&&
&&&&&&&&&&&
《洋娃娃的记忆》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《我和你不变的相约》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《我的表弟》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《我读书我快乐》&&&&
&&&&&&&&&&&
《我想对你说》&&&
&&&&&&&&&&&
《我要做个这样的人》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《我的小闹钟》&&&
&&&&&&&&&&&
《我心中最佩服的人》&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&
捧读《金色的鱼钩》有感&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《未来的家乡》&&&
&&&&&&&&&&&
《我班的张老师》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《写给哥哥的一封信》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《读书的乐趣》&&&
&&&&&&&&&&&
《读书伴我成长》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《与读书结下不解之缘》&&&
&&&&&&&&&&&
《书,给我带来快乐与幸福》&&&
&&&&&&&&&&&
《与书做好朋友》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《读书使我开心》&&&&&&
&&&&&&&《读书,是一种享受》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《我的童年趣事》&&&&
&&&&&&&&&&&
《包饺子》&&& 张欣阳
&&&&&&&&&&&
《谢谢您,李老师》&&&&&
&&&&&&&&&&&
《我们的语文1老1师》&&&
&&&&&&&&&&&
《我家的生活变化多》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《打雪仗》&&& 王太戈
&&&&&&&&&&&
《家乡的变化真大》&&&
&&&&&&&&&&&
《一片树叶》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《爸爸的胆子》&&&
&&&&&&&&&《“抢”老妈》&&&&
&&&&&&&&&&&
《我为书狂》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《感谢爸爸妈妈》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《雨的自述》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《我在老家》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《感恩的心》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《假如我是一棵树》&&&
山东省临沂市&&&&&&
《我和书的故事》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《一个“撒谎”的人》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《我家的节水小妙招》&&&&&&
&&&&&&&&&&
&《明天是世界末日》&&&
&&&&&&&&&&&
《我的宠物狗》&&&
&&&&&&&&&&&
《家乡的湖》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《这件事感动了我》&&&
&&&&&&&&&&&
《雷锋在我心中》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《最后一天》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《母爱》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《寒假趣事》&&&&
&&&&&&&&&&&
《世界上最后一个人》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《假如明天是世界末日》&&&
&&&&&&&&&&&
《童年趣事》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《我最喜欢的三个花瓶》&&&
山东省青岛市&&&&&&
《我们班的新版“三国演义”》& 郭娇
&&&&&&&&&&&
《神奇的魔法书》&&&&&&
辛嘉雨&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《幸福妙方》&&&&&&
山东省曲阜市&&&&&&
《世界上最后一只黑颈鹤》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《快乐的小孩王国》&&&
山东省日照市&&&&&&
《雨中爬泰山》&&&
&&&&&&&&&&&
《与众不同的林翰墨》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《期末考试的五味豆》&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&
&&&&&读《钢铁是怎样炼成的》有感&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&
读《当个小孩不容易》有感&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《“大蛇”之惊》& 朱晓萌
&&&&&&&&&&&
《海底之音》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《我自豪,我是中国人》&&&
山东省寿光市&&&&&&
《蚂蚁不可貌相》&&&&&&
山东省泰安市&&&&&&
《做环卫卫士,建幸福中国》&&&
山东省新泰市&&&&&&
《我的最爱》&&&&&&
山东省淄博市&&&&&&
《春天》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《我家被“挤”扁了》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《我的最爱—“仓鼠”》&&&&
&&&&&&&&&&&
《我的朋友鲍勃》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《生命创造奇迹》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《弟弟惹祸记》&&&
&&&&&&&&&&&
《翟老师的粉笔头》&&&
山东省邹城市&&&&&&
《游大连老虎滩公园》&&&&&&
山西省长治市&&&&&&
《难忘的一场雨》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《爱,伴我成长》&&&&&&
山西省大同市&&&&&&
《过桥米线》&&&&&&
&&&&&&&&&&&
《我喜欢的一种风味小吃——老婆饼》&&&
&&&&&&&&&&&
《我的眼睛我做主》&&&
山西省侯马市&&&&&&
《与众不同的爱》&&&&&&
山西省晋中市&&&&&&
《今天,教室是我们的》&&&
&&&&&&&&&&&
《学习雷锋好榜样》&&&
&&&&&&&&&&&
《妈妈我爱你》&&&
&&&&&&&&&&&
《争上游》&&& 宋永堃
&&&&&&&&&&&
《“危险”同桌》& 孙昀扬
&&&&&&&&&&&
《虚惊一场》&&&&&&
庞心雅、石佳欣
&&&&&&&&&&&
《不同的命运》&&&
山西省临汾市&&&&&&
《儿童诗三首》&&&
&&&&&&&&&&&
《长了虫的木头》&&&&&&
&&&&《快乐的时刻》&&&
&&&&&&&&&&&
《假如我是风》&&&
&&&&&&&&&&&
《我的理想》&&&&&&
山西省太原市&&&&&&
《好书伴我成长》&&&&&&
&&&&&&&&《隐形的力量》&&&
&&&&&&&&&&
&&&&&读《灯光》有感&&&&&&&&
&&&&&&&&《时尚Q老爸》&&
&&&&&&&&《世界上最后一个人》&&&&&&
&&&&&&&&《全能老爸》&&&&&&
&&&&&&&&《游太行龙洞》&&&
&&&&&&&&《我们老师》&&&&&&
&&&&&&&&《假如明天是世界末日》&&&
&&&&&&&&《新后羿射日》&&&
山西省阳泉市&&&&&&《阳泉,我爱你》&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&《孕育生命的山城》&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&《我的梦想》&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&《我的梦想》&&&&&&
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