网络学习空间人人通 注册免费空间注册吗

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-03-21 07:52 标签： 酷客免费空间注册
泰州机电高职校举办“网络学习空间人人通”培训
[日期：] & 来源：泰州机电高职校& 105[字体：
　　本网讯　3月7日，泰州机电高职校“网络学习空间人人通”培训班正式开课，人人通平台的技术专家董浩工程师来校进行了现场培训。　　培训中，董工程师从未来教学的手段的变革引入到“网络学习空间人人通”制作，从空间的登录、课程的制作以及资源的上传使用等，边讲解边演示，使广大教师初步了解和掌握人人通的使用方法。　　“前期大部分教师已经完成了空间的注册，下一步，先在教师中巩固和推进‘网络学习空间人人通’，安排骨干老师上示范课、公开课，以促进学习积极性。” 教科研处处长张秋勤介绍说，他表示，在今后一段时间里，学校还要求每一位老师积极参加网络学习空间建设，利用“人人通空间”进行教学，开展网络教研活动，指导学生建设个人空间，在网络上共享优质教育资源，突破现有教学模式的时空限制和教学方法限制，促进教与学、教与教、学与学的全面互补，提高教师教研水平和学生学习创新能力。　　据了解，“网络学习空间人人通”是教育信息化的重点，也是现代化信息技术发展的趋势。旨在通过对教师进行网络习的培训，转变教育教学观念，促进教学方式与方法的改革。对于提高教师的执业能力，适应现代社会教学发展新形势的需求具有极其重要的意义。（雨花）&&&&& 10月26日，教育部在长沙召开全国教育信息化工作现场研讨会，就加快推进“网络学习空间人人通”（简称“人人通”），促进教学方式与学习方式变革，实现教与学、教与教、学与学的有效互动等工作进行阶段性交流总结和部署。会上三个省作了经验交流，其中我省和湖南省分别就职业教育、基础教育 “人人通”建设作经验介绍。
&&&& 为认真落实教育部等九部门部署的关于加快推进教育信息化当前几项重点工作的任务，进一步加快我省“人人通”建设步伐，根据厅领导指示， 11月16日，省电教馆组织全省各市、县（区）电教馆长赴湖南省学习交流“人人通”建设与应用工作。厅职成处、省教科院相关人员一同考察。
&&&& 在湖南省教育厅会议室召开的“网络学习空间人人通建设与应用交流会”上，湖南省电教馆重点介绍了空间建设的规划、发挥重点学校和骨干教师的示范作用以及教师网络空间的应用培训；交流了湖南省按照“政府引导，企业参与，学校应用，服务驱动”的思路，引导各级各类学校从“建设者”向“应用者”转型，积极探索“企业投资建平台，学校按需买服务”的教育信息化建设新途径。湖南省教科院职教研究所介绍了以“职教新干线”为引领的湖南职业教育网络学习互动交流平台在教育教学中的应用推广。三位不同学科的老师分别演示讲解了他们个人的网络学习空间以及空间在教学中的应用情况，使与会人员直观了解到教师如何利用网络教学空间组织交互式教与学。
&&&& 会上，我省就如何推进网络学习空间建设模式、师生应用培训、资源共建共享和应用激励机制等工作与湖南电教馆进行了广泛的交流，并介绍了我省在基础教育领域开展的“人人通”工作。
&&&& 近几年来，我省始终将教育信息化工作摆在十分重要的位置，狠抓“三通两平台”工程实施，夯实信息化基础设施建设，不断提升信息化建设水平。截止目前，基础教育资源平台和教育管理平台初步建成，校校通条件基本具备，信息技术“班班通”、“人人通”的目标将在2015年全面实现。与此同时，我省紧紧围绕着加快实现优质教育资源共建共享，促进教学教研方式与学习方式变革，实现教与学、教与教、学与学的有效互动的目标，同步推进班班通装备建设、省级资源网建设以及网络学习“人人通”工程建设。作为“人人通”项目主要内容的“安徽教师工作室”（），于今年9月18日上线，截至目前，实名注册人数6.2万余人，教师上传资源4800多件，访问量110万人次，成为全省广大教师津津乐道、口口相传的“香饽饽”，尤其是得到了农村教师的广泛参与和普遍欢迎。通过教师工作室，加强了教研员和名师对全省教育教研工作的指导，加强了教师之间的教学互动，促进教学资源共建、共享与应用，使之真正成为广大教师交流工作、共同提高的平台，成为教学业务部门开展网络教研、网络培训的的重要途径，成为教育主管部门听取民意、汇集民智的重要窗口。教育部副部长杜占元对我省“人人通”建设行动早、落实快、见效显著予以肯定。我省将在此基础上，进一步构建基于云计算技术的“人人通”大平台，突破现有教学模式的时空限制和教学方法限制，为广大教师和学生提供自主互动学习空间，促进教与学、教与教、学与学的全面互补，提高教师教研水平和学生学习创新能力。
&&&& 两省“人人通”工作的交流，进一步开阔了大家的视野，增强了做好工作的信心。我省市、县（区）电教馆长纷纷表示，将结合我省教育信息化工作的良好基础，把握发展机遇，把交流学习所得转化为工作实践，全力以赴做好我省教育信息化工作。
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泰州机电高职校举办“网络学习空间人人通”培训
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&日前，泰州机电高职校&网络学习空间人人通&培训班正式开课，人人通平台的技术专家董浩工程师来校进行了现场培训。
　　培训中，董浩从未来教学的手段的变革引入到&网络学习空间人人通&制作，从空间的登录、课程的制作以及资源的上传使用等，边讲解边演示，使广大教师初步了解和掌握人人通的使用方法。
　　该校教科研处处长介绍前期学校大部分教师已经完成了空间的注册，下一步，先在教师中巩固和推进&网络学习空间人人通&，安排骨干老师上示范课、公开课，以促进学习积极性。在今后一段时间里，学校还要求每一位老师积极参加网络学习空间建设，利用&人人通空间&进行教学，开展网络教研活动，指导学生建设个人空间，在网络上共享优质教育资源，突破现有教学模式的时空限制和教学方法限制，促进教与学、教与教、学与学的全面互补，提高教师教研水平和学生学习创新能力。
据了解，&网络学习空间人人通&是教育信息化的重点，也是现代化信息技术发展的趋势。旨在通过对教师进行网络学习的培训，转变教育教学观念，促进教学方式与方法的改革。对于提高教师的执业能力，适应现代社会教学发展新形势的需求具有极其重要的意义。
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