以收获为题写一篇作文6篇
以收获为题写一篇作文
篇一：收获
一次援手，却让我有了一次意外的收获……
风肆无忌惮地冲撞着路上的行人，连平日中笔直挺立的大树，也急忙地在狂风面前俯首称臣。我迎着肆虏呼啸的寒风，急急忙忙地奔走在回家的路上。忽然身后传来“咔嚓！”车子和地面撞击的摩擦声，而后又是一声痛苦的呻吟。
我转身看时，只见一个骑车人倒在地上，车子也静静地“躺”在地上。狂风仿佛尝到了“胜利”的喜悦，更加猛烈，更加猖狂。路上的人用手捂着自己的脸，脸上露出了痛苦的神情。
这时，有几个人也围了上去。我手足无措地看着地上的两个人，“你没事吧，大家……”我刚一开口，围观的人群都将怪异的目光投在了我的身上。没有一个人愿意伸出援手。他们的反应让我突然想到前段时间在社会舆论风口浪尖上的“彭宇案”等等一系列反映出的社会道德问题。那些围观的人可能也是想要善意地提醒我，不要又被诬陷了，但是我更从他们的眼中看到了一丝冷漠……一时间，我茫然了，怎么办？怎么办？救人要紧啊！如果我不去帮助这个骑车人，他又会怎样呢？我的良心能安宁吗？望着受伤的人疼痛难忍的哀求：“帮我打一个电话吧，麻烦大家了。”我终于找回了自己的良知，在众人诧异的目光中，我拿出了电话，拨通了120，然后轻声安慰他：“别担心，一会儿医生就来了。”虽然还有不断围观的人在小声议论，但是我似乎已经无所畏惧了，因为我相信善有善报。
风依旧在城市的街道上飞舞，没有一点减弱的征兆。慢慢地，有几个大学生模样的人站在了迎风的方向，还有几个人也走了过来，和我一起安慰这个躺在地上的伤人。当看到他们和我站在同一条线的时候，我的心里有一股莫名的感动，我知道，我的行为不仅帮助了别人，更唤醒了那些冷漠的围观者的良知。这份意外的收获，才是最丰厚的。
终于，救护车来了。我看着医生把受伤人搀扶在担架上，其他的人也赶着过来帮助疏散围观的人，那几个大学生帮忙扶起了车子，而我望着渐行渐远的救护车，内心感到无比的骄傲。我用“助人为乐”的行为，收获的不仅是“乐”的真正内涵，还用我的善行，帮助那些丢掉善心的人，找回了他们心底的爱，融化了他们心中的寒冰。我收获的不只是人们赞许的目光，还有人们良知的回归。这是我万万没有想到的，原来爱心是可以传递出去的。
意外的收获，让我更加坚信：互帮互助，便会让这个世界充满爱与幸福。
篇二：收获
曾几何时，望惯了天边的云卷云舒，听惯了海边的潮起潮落，赏惯了园中的花开花零，一时间竟想不起这些年我真正收获了什么。是那些在黑板上的半角字符，还是那起伏不定，忽高忽低的学习成绩。也许，都不是。真正收获的，是中学四年，永远不会忘记的回忆。
Chapter One 浓浓稚气，淡淡笑容
闭上眼睛，眼前浮现的是四年前背着书包，第一次踏入学校大门的情景。09年，怀着无限的憧憬和一点的不安，拉着爸爸妈妈的手，第一次走进了中学。半圆形的教学楼透着这个学校浑厚的底蕴和因为学习的成功而应有的傲气。我被学校所折服。四周都是像我这样稚气未脱的脸颊，自己背着书包，有着骄傲，也有着自信。然后是进教室。穿着挺括的白衬衣的Z老师理着上世纪八十年代很流行的三七分头，意气风发的站在讲台上，手上是一本黑色的点名册，笔挺的西裤和程亮的皮鞋，是精英老师的典范。
Chapter Two 致我亲爱的Y老师
数学课了，进来一位穿着笔挺西装，打着领带，胡子没有，头发不长而且整齐的帅老师。滑稽的语言，夸张的行为，还有风趣幽默的上课风格使我们在数学课上流连忘返。Y老师在我心中是完美的。可是时间一长，却发现Y老师是位有着不羁生活情趣的老师。胡子拉碴，头顶鸟窝，衣服反穿，还喜欢带红军帽，在走廊里亮上一嗓子的“怪叔叔”。记得初二的那场足球比赛，Y老师穿着几近散架的衣服上了场，经过四十分钟的死撑，那衣服不堪重负，终于破了一个洞。之后愈演愈烈，一个洞变成了几个洞。
Chapter Three 伴着泪水，挥洒汗水
第一次运动会，我们班秉承着预初的一贯作风，在自办比赛是又叫又跳，不服功劳的，我们班的成绩稳居前三，比赛后，Z老师破费请客，每人一份的肯德基蛋挞让我们又一次欢腾起来。
四年后的10月，最后一次运动会，聚集着全班的辛酸与汗水。也许是天的注定，我们的最后一次运动会要以屈服和心酸结尾。因为抽签的仓促，我们站在了第三跑道。因为天公的不做美，前一天下了一场大雨。因为我们的不幸运，第三跑道没有铺防滑垫，因为我们的失误，原本使我们夺冠的希望的两位男生接连摔倒，但因为他们的坚强，因为更快更远的体育精神，他们站起来再一次冲向终点。是的，我们输了，但是却没有失败。在意志上，我们战胜了对手，收获到了坚强意志的胜利果实
Chapter Forever 蓦然回首，尽在灯火阑珊处
四年匆匆而过，而我，也逐渐长大成人。用大人的心智，思考着一些大人的问题。再不会问妈妈“我从哪里来”，也再不会抱着被子把爸爸赶走自己睡在妈妈身边。是的，长大了，就要离开生活了四年的“家”，向更高的人生奋进。习惯了的那条路，是每天从家到学校的路；习惯了的那扇门，是每天早上拧一下，进教室自习的门；习惯了的那个杯子，是常年放在学校，每天早上拉着好朋友去洗的杯子；还有习惯了的那件衣服，是每天早上匆忙起床，胡乱套上，忘记拉拉链的校服。那些不堪，那些心酸，那些感动，欢乐，悲伤，从不会伴着时间流逝，相反地，它收获在了我心中，永不磨灭。
篇三：收获
生活是一方沃土，你播下什么，你就收获什么：播下一种心态，收获一种思想；播下一种思想，收获一种行动；播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种命运。
任何一种经历都是一种收获，任何一段生命都能收获一个故事。人生处处有收获,去年7月，我和几个好朋友一同参加了为期10天的军训夏令营，这10天的军训生活说长很长，说短也短。但是无论长短，我学到了不少，了解了不少，也懂得了不少。
军训，教会我什么是坚强的意志。军训让我们挺起的胸膛，军训让我们腰身笔直，军训让我们浑身充满军人的飒爽英姿，军训让我在骄阳下伫立，虽然汗流浃背，我们的双腿仍支撑着沉重身躯却丝毫未动。我们真正感受到了军队的纪律。我们终于拥有了铁铸的信念，钢焊的意志。这一切都是因为他们，这群正直而不乏潇洒、严肃而不乏幽默的教官们，将他们铁的纪律带到我们面前，教会我们什么是军人的风范，什么是钢铁般坚强的意志。
军训教会我的不仅仅是折磨，也是一次历练。这是我第一次吃这样的苦，但我挺过来了，没有屈服，这也让我真正长大了!习惯了衣来伸手、饭来张口的我已经真正的脱胎换骨了。今天军训结束了，记得军训几天中，我都盼望军训生活赶快结束，可是结束了，我又会怀念。所以我要活在当下。
军训，教会我什么是团结的力量。在烈日下我们穿着统一而整洁的军装，迈着坚定而整齐的步伐，喊着那响亮的，一排排，一列列，振奋士气。团结就是力量，不再是简简单单的一句话，而是靠我们每一个人的努力才能获得的。集体的荣誉感让我们将军训演绎得淋漓尽致。不是吗？那军训彩排上，跃跃欲试的激动，齐心协力的合作和抵制不住的欣喜，无一不在表现着我们紧紧相连的心。团结让我们成为一个真正的集体，更让我们感悟：有种力量叫团结。
在以后遇到困难的时候，我可以拍拍胸膛说：“我能行!”我不会再用泪水代表我的软弱，而是用昂首来代表我的坚毅!
说实话，军训真的累，但累中也有乐，又透出了同学们的美丽，天真，活泼和一个人的意志与志向，更煅练了同学们的友谊之心，我喜欢这次军训，它给我带来了丰富的收获！
篇四：收获
如果有人问你：什么是收获？你会怎样回答？是成功？掌声？笑脸？鲜花？喜悦？敬佩？满足？经历？感悟？快乐？忧伤？？这么多！到底是哪一种？这么多，都是收获的一部分。
如果你这样问我，我也会这样反问你。因为我不知道什么是收获...在成绩较差的同学心中，掌声就是收获。在读完一本书后，感悟就是收获。在做完了一种事后，成功就是一种收获。在成功后，鲜花就是一种收获。大地在严冬后，赢的暖春也是一种收获。我们在刻苦学习后，考了一个好成绩还是一种收获。
这么多！收获，总是这样，它像天上的云朵，奇形怪状！它还想五味瓶。有人认为收获是甜的，有的人认为收获是酸的，有的人认为收获是辣的，还有的人认为收获是咸的，还有的人认为收获是苦的，酸甜苦辣咸！它还想...
给你们讲一个故事：
在人类的心灵中，有着一架分毫不差的天平，它是劳动者唯一的法门，只有付出了血和汗，才能得到它们的洗礼。而那把天平失去了平稳，那人便是不劳而获，贪图别人的血汗钱，将占为己有，那是懒惰无能的人。有了付出才会有成果，人类有着两件致富的法宝――头脑与双手。钱并不是得心应手，那些富人也有着致富的聪慧头脑。
从《腊八粥》说起，在一户勤劳的家庭中，一对夫妻俩勤勤恳恳，创下了一份份的遗产。成天到晚的工作着，因此过了几年，这一口子，便富了。但是他们对其子从小就溺爱，衣来伸手，饭来张口，对他由衷的关心，促使他养成了懒惰贪吃的坏习惯。等老两口去世后，他和他的妻子便成天吃喝玩乐。饿了吃父母留下的粮食，冷了穿父母留下的衣服，过着神仙一般的快活日子。因此过了许久，也就是腊八这天，他俩只剩下一碗粥。最后被饿死，冻死。没有吃不完的饭，没有穿不破的衣，《腊八粥》中懒夫妇的下场也就是不劳而获者的下场。这把心中的天平称已经失去了平衡，东倒西歪。俗话说：“一分耕耘一分收获。”不耕耘，便想得到收获的成果，在现实生活中是永远都不可能实现的。
现在我懂得了“收获”是什么了！
收获就是读完一本好书的感受，收获就是结交了一位朋友，收获就是农民伯伯迎来了秋天，收获就是工人叔叔得到了工钱，收获就是狗狗看了一天家得到的一根骨头，收获就是我们得到了知识！
Sow behavior, c sow a habit,
sow a character, you can reap a destiny.（播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。）
这就是收获吗！我所理解的收获！
篇五：收获
有的时候，我们可能是静静的坐着，与月亮凭栏相望，欣赏着那婀娜多姿的嫦娥。有的时候我们是慢慢的走着，漫步于深邃的树林中，呼吸着大自然的气息。然而当太阳跳出地平线的时候，我们应该奔跑，去追逐人生的理想，体验人生的百味。
奔跑人生，我们体验一种艰辛。真真正正的长跑需要的是良好的体格，而人生的长跑则需要一颗坚忍不拔的心灵。人生不是一条铺满玫瑰的花径，而是一条充满艰难困苦的沙土之道。在整个道路上，要经受住沙土的掩埋，道路的坎坷，还有许多意料之外的险阻。你要时时刻刻奔跑人生，使你的心灵得到锻炼。在这条漫长的道路上，你收获了面对困难的勇气，克服困难的信心以及丰富的经验。
奔跑人生，我们体验一种畅快。当盘古开天辟地的时候，当女娲补天的时候，当上古的夸父追逐太阳的时候，他们体验到的不仅仅是艰辛，同时他们为自己的付出而感到开心。在你付出你的努力之后，你踏上了胜利的船只，唱着凯歌返航的时候，你是否会感到心中无比的畅快？！就算是夸父最终渴死于D古，但是他的身躯化为了大好的河流山川。这也是成功。即便是你没有到达胜利的彼岸，但是你仍在不停的奔跑，胜利的曙光就在不远的前方。在这里你收获的是畅快和满足。
当我们经历过这奔跑的人生之后，无论艰辛、畅快、满足都已经幻化成美好的梦想。而奔跑一直是人生的最高理想。
让我们系紧鞋带，不在犹豫，向人生的理想冲刺！
经历过最初似乎无止境的艰辛，我们挺了过来，身体已经适应了奔跑的感受，心灵不再有激烈的困惑
远方的目的地一点点在接近，而人也有了一种属于奔跑的快感，这是体验人生点滴过程的快感。不再理会外界的纷扰，我们只专注于自己的每一点进步，每一刻成长，轻盈的风成了我们最好的伴侣。想想古往今来那些伟大的奔跑者吧：司马迁、李白、凡高、哈维、哥白尼
外界的一切早已不能羁绊他们的脚步，他们沉浸在内心的美妙体验，在人生旅途中划出了一条美丽的轨迹。
奔跑人生，我们体验一种收获。收获的不仅仅是一份果实，而且是一种奋进的动力；收获的不仅仅是一声赞叹，而且是一种征途的路标；收获的不仅仅是一种快乐，而且是一种充实的思想。
篇六：收获
时光悄悄地流过我身边，我突然间有种莫名的恐惧感，是对过去，还是未来？
我不是一个讨人喜欢的女孩，我每天都有我想做的事，学习不好也不坏，我不知道这算不算碌碌无为？
在我的心灵深处，埋藏着一颗文学的种子，我期待着，有那么一天，它悄悄地萌发，然后撑起属于我一方的天空。
但我不懂，不懂的太多。
当自己的知心朋友多次对周围同学说我如何如何不好，包括贬低我用心写成的习作，并导致那些同学对自己日渐疏远时，我忍了，我不哭，虽然那苦涩的泪水在我心中不停地流淌。我告诉自己：生活是一个简单而复杂的方程，只有用心去解，才能获得成功。
当邻座的同学一次次地误会自己，我不做任何解释，而只是沉默。迎着他不屑的眼光，我就如一个不会说话的木偶，脸上却挂着永远的笑容，眼中盛满辛酸的泪水，真正的痛苦我独自感受。笑容花开过的结果是惋惜，而我只想换真心的朋友。我不哭，我告诉自己：生活是一首朴实无华的田园诗，只有做生活的诗人，才能谱写出美丽的乐章。
当自己的任性和追求换来一张张失望的试卷时，我不哭，我不后悔，我知道：我不能没有快乐。朋友对我说：“你不懂生活的真谛！”我固执地说“这就是我心中的生活！”我觉得人应该告别痛苦，告别纷乱的牵挂。我告诉自己：生活是一条跑道，只有做一名真正的运动员，才能跑出辉煌的一幕，不要挽留踌躇的步伐。
收获的季节到了，同学们都希望收获到那金色的硕果，看着他们收获之前兴高采烈的样子，我有一些伤感，不过稍纵即逝，我何尝不想收获那金色的果子，但也许我只能获到银色的果子，原因呢？用朋友的话说，我太单纯，太幼稚。也许是吧？不过，破碎的友谊，不屑的眼光，不也是一种收获吗？一种银色的收获！这银色的果子同样也蕴含着生活的真理，人生的真谛。
我渴望那金色的收获，也渴望那银色的收获。至少，我会正确面对我人生的每一份收获。以我的同学为题作文600字精选4篇_写人的作文
以我的同学为题作文600字精选4篇
学习啦【写人的作文】 编辑：晓思
　　同学是我们最亲密的朋友，陪着我们走过一年又一年，陪着我们苦，陪着我们甜，但真挚的友谊永远不变。本文是学习啦小编为大家整理的以我的同学为题作文600字精选，欢迎阅读。
　　以我的同学为题作文600字精选一
　　一直不知道，同学情到底是什么，而直到患难时，才触碰到了这美好的同学情&&&&题记
　　看着我的两个好朋友在一起玩耍，却没有理会我，我感到深深地郁闷和忧虑，隐隐约约闪现出一丝丝泪光&&轻轻的，仿佛回到了三年级的那个晴天。
　　三年级的时候，我和班上的一位同学玩耍打闹，一不小心摔断了手臂。终于，我被关进了医院。在医院中，空气也失去了新鲜，只要一听见病人的喘息声，便格外的难受。整天孤孤单单，有点凄凉。虽然亲人们时刻陪伴着我，但还是抹不掉我对昔日与同学们一起快乐相处的回忆，我有一点伤感&&直到那一天，我的老师告诉我同学们要来看我了。我就兴奋了起来!只要远远看见了穿校服的学生，我便高兴地对病友说：&瞧，我的同学来了，他们来看我啦!&这天，他们真的来啦!在老师的带领下，他们兴高采烈的来了。
　　&呀，薛铃钰，你不知道，我们在班上多想你呢!&&是呀，是呀!&同学们三言两语的说着。&知道吗?张玉玲因为没来成，眼睛都哭红了。&我轻轻的说：&我也很想你们呀。我可不希望大家为了我哭坏了眼睛哦。&&为了来见你，我们可精心准备了一番呢&&&同学们像是上帝派来的天使，驱散我所有的烦恼。
　　为了使我不再孤寂，他们送给我会&&的康乃馨;为了使我充足，他们送给我牛奶水果;为了使我开心快乐，他们牺牲课余时间来医院探望我&&这所有的一切，不都代表了同学之间的深情厚谊吗?一直不知道，同学情到底是什么，而直到患难时，才触碰到了这美好的同学情&&
　　我感到有些愧疚，转过身，走向了那两位同学之间&&
　　以我的同学为题作文600字精选二
　　&分久必合，合久必分&这句话是《演义》开头写的，人生也是有相聚的欢愉，也有离别的感伤。我稚嫩的心也曾品味过那一份人生的阵痛&&
　　就在去学校开典礼的最后一天，天阴阴的，似乎还伴着小雨。到了学校，同班同学们都各怀心事，有的想：总算到了一个没有暑假作业的暑假，可以好好地放松了。有的则表现出依依不舍的样子，抓紧时间和别的同学聊天，再不聊，以后就再没有时间聊天了。我呢，又盼望着暑假，又与几个铁哥们不忍分开。
　　这时，几个教过我们的老师走了进来，和我们作了告别，有的老师留了下来，与我们的同学鼓励和互相祝福，而且，我们也和老师说了几句悄悄话呢。
　　是离别拉开了记忆的闸门。曾记得四年级时，曾经进行过一次军训，我们到了贵门训练基地。在那个时候，我们都很开心，很快乐，都根本想不到我们会有分别的时候。那次军训，我们一起动手，都在合作，都很高兴，而现在，我蓦然明白，那一幕已经永远过去了，我们只能无奈接受这个现实。
　　曾记得，还是在四年级时，曾经一起去过一个农林基地，一起收过稻谷，一起摘过西瓜，一起烧烤。
　　一起看戏，一起看电影，一起比赛，一起，一起，还一起&&那丰富多彩的小学生活将要渐渐离我们远去了，渐渐消失在我们的记忆里，消失在人生的道路上。
　　但我们迎来的是一个新的集体，新的班级，我们要迈向初中的大门了!
　　以我的同学为题作文600字精选三
　　当我们踏进校园的那一刻，老师就会很温柔的为我们每一个孩子找一个小朋友坐同桌，小学如此，初中也是如此。我的同桌是一个很的男生，他微笑着看着我，算是接受了我成为他的新同桌。
　　这是第一天和他相处。他安静地坐着，一言不发。我也沉默着，就这样一节课的时间转眼逝去，终于他开了口，问我怎样计算方程，我帮他解完题目，就又回到了刚才的寂静。
　　从来都没有这样安静地看过他，他的皮肤黑得发亮，鼻尖高高的挺起，一双眼睛炯炯有神，善良的微笑使他显得格外有精神，别人都说他生的不帅，却和我这么好的女孩子坐同桌，是他的福气。也许，别人的话说到了他的心里，我们开始说话了。
　　他学着慢慢的适应我教他学习，在闲暇之余，他也经常说些笑话让我开心，有时候，他总是装着睡着等我去叫醒他，然后在训斥他睡觉容易之类的话，他笑起来很难看，可是他天天都笑，有一次我挑逗他&同桌，你不要笑了，你在笑，天使都要崩溃了&他好像笑得更厉害了，还反驳我&天使都怕我，你还能不赶快给朕磕头&，我彻底无语了，他却哈哈大笑，作者胜利者的姿势。
　　我的同桌有很多，但是他与众不同，他在带给我快乐的同时，也教会了我许多人生的道理，他让我在生活上知足常乐，在学习上永争第一，我相信他的话一定是对的，和他在一起逝去的时光是美好的。
　　鲜花感激雨露，因为雨露滋润它成长，我感激我的同桌，因为他给了我欢笑与智慧，让我在未来的路上更加成熟，更加稳重。
　　同桌，我知道你一直都在远方支持着我，给我信心，来日方长，总有一天，我们会带着各自的梦想在知识的顶峰会面，加油，同桌。
　　以我的同学为题作文600字精选四
　　我最佩服的人是我的同学&&张雪，小鼻梁，薄嘴唇，洁白的脸上时时闪烁着一双炯炯有神的眼睛，她走起路来很有精神，她最大的优点就是学习成绩好，每次测验的成绩在班里总是名列前茅;还有她还是个&运动健将&呢。
　　为什么她的成绩在咱班里总是名列前茅呢，因为她平常上课的时候很少说话，注意听老师说话。虽然她的同桌是我们班级有名的&大嘴巴&，我经常问她为什么能忍住不跟他说话呢。她总是微微一笑，说：&这正是锻炼我意志的时候。我的同桌很爱说话，但是每次他跟我说话我不理他，他也就拿我没有了。&张雪才转到我们班的时候她也很喜欢说话，但是她渐渐改了，不仅自己不说话了，还能让和她做过同桌的同学或她前后左右的同学都不说话。我非常佩服她，我也想改掉上课乱说话的习惯，但是每次都坚持不长时间就又开始说话了，我一定要像张雪同学学习，学她能克制住自己说话乱的好习惯。
　　她课间十分钟安排得也很合理。我们每次课间十分钟，她都不像我们那样追逐打闹，而是去踢毽子或跳绳这样有益的运动。功夫不负有心人啊，虽然我们现在能踢很多的毽子了，但是和她相比还是差了许多，所以每次踢毽子比赛她总是稳拿冠军。每次看到她踢毽子比我多很多的时候，我总是不禁赞叹道：&张雪，你可真厉害呀!&她总是说：&这有什么，熟能生巧嘛!你也可以的。&我也应该像她学习，只有坚持不懈才能。
　　这样的同学怎能不令我佩服呢!
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小军家里的东西都很漂亮，他要和小芳比一比谁的东西好。
第二天，小军拿着他的转笔刀，放在小芳面前，笑着对她说：“你看，我的转笔刀可是新式的，它削起笔来，非常快速，而且还削得漂漂亮亮的！”说完，小军便拿出一支新的铅笔，放在转笔刀里转。不一会儿，转笔刀就把那支新的铅笔削得漂漂亮亮的了。可小芳却不以为然地说：“现在都四年级了，又不是一年级，谁还会用铅笔？”小军低下了头。
第三天，小军拿着他的笔，放在小芳的面前，得意洋洋地说：“这是我爸爸给我买的笔，是最新式的，上面还有带收音机，它可以唱出许多非常好听的歌！”说完，他按了笔上的一个按钮，收音机便唱起了歌，而且你搜什么歌它都有。可小芳有不以为然地说：“现在我们正是学习阶段，怎么可以因为听歌就不学习了呢？”小军再次无话可说，低下了头。
第四天，小军拿着他的文具，来到小芳面前，把文具拿到小芳的面前，骄傲地说:“这是我生日那天，妈妈送给我的礼物。你看，这些文具上面是电子琴，我经常利用文具来练习弹电子琴，现在我弹得歌曲，已经可以和音乐老师‘一决高下’了！”说完，他便弹了一首歌曲。他弹得真的比音乐老师还好了！可小芳却像前两次那样，不以为然地说：“音乐又不是主课，又不是学会了音乐，成绩就便好了！”小军红着脸，低下了头。
第五天，老师考试了。试卷发下来时，小芳考了一百分，可小军却只考了三十五分。小芳拿着她一百分的试卷，去和小军比。小军看了看小芳的考试卷，上面全部都是红勾勾，可再看看自己的考试卷，上面全部都是红叉叉。小军心想：人家可是班上最高分――一百分，可自己的分数是全班最低分――三十五分，这可相差太远了。小军再次低下了头。
从此以后，小军再也不和人家比东西了。
什么是比？比是竞争吗？答案是，一半是，一半不是。竞争是比好的一面，比也有不好的一面，那就是所谓的攀比。
比什么？比学习，比谁的进步大，不是，是比谁家有钱，谁的文具高档……。如今，在我们生活中，一部分“比”变味了。
今天，参加了一个小孩的十岁生日宴会。是在五七的“利荣”办的，那可是家大酒店，就连分店也十分富丽堂皇。三层的大蛋糕，很大的桌子上摆满了酒菜。大概请了二十多桌，人很多，这时，眼前的这一幕让我想了那天，我忘不了，永远忘不了。
在前几个月，我去参加另一个小孩的生日，他也去了。那天天气比较好，由于常在一起玩，所以我去的比较早，这个小孩是在一家类似大排档的小饭馆办的，他来的很晚。一进门，坐在我身边，望了望，小声对我说：“还以为他家多有钱，没想到尽办的这样小气。还十岁呢！我就是十一岁生日也比他办的好。”我听了，有些气愤，瞪了他一眼：“别说了，点蜡烛了。”我们唱起了生日歌，“小寿星”十分快乐，笑着切开了蛋糕，分给每一个人，烛光把周围映红了。他有些不屑，自言自语小声嘀咕着，也被我听见了：“哼！到时候我过生日，比他气派多了！”
今天，他照办了，果然不假，我正在沉思，被他叫喊声回到了现在，他对我说：“怎么样？不错吧！”“不错？我重复了的话，又点了点头，泛黄的灯光映着他得意的笑脸，但比起上次那快乐笑脸，他失去了儿童应有纯洁，应有的天真。举办生日会，是大家聚在一起，图个欢乐，庆祝一下，不是互相之间比谁办的好，办的花销大。
今天的社会上，“比”有了“攀比”之意，比，不再单纯，也不再美好，不再单单是一个“竞争”。“比”让孩子幼小的心灵却变的那样复杂。攀比，你什么时候才能消失，什么时候才能人们的心中离开。
比的意思就是比较，是指几个人比谁更厉害。
有一次，同学想和我比赛，看谁跑得快，我毫不犹豫的就答应了，随即与他展开对决。他向我挑战的是400米。
我们找来了一名同学做裁判，没叫其他人，因为叫很多人会太吵。
随着裁判的发令，我们同时起步，向前跑去。我的心跳得很厉害，很紧张。不知道为什么，每次跑步，不管考不考试，我都会很紧张。刚发令的那一刻，我就想：都比上了，拼了！于是，我冲了出去。
刚开始，我比他跑得慢，后来，他因开始太快，就没了力气。这还不到200米啊！我稍微地提了一点速。没想到，他又加速了。慢慢我发现，他一段快一段慢的，这给了我很好的机会。在进入弯道时，我加速了，然后，在变直到时，我们同时加速，向终点冲去。因为我在开始保存实力，所以现在我加速冲向了终点，没想到竟然超过他10米远。
这次比赛，我赢了。也明白了，在跑步时，不要一开始就加速，要为冲刺做准备。
金子被埋在沙堆里，暗无天日。等它真正从沙堆内解放出来的时候，才让人们感到它的熠熠生辉。
培根说：“知识就是力量。”知识可以助我们抖掉沙子，射出光辉。
――题记
我有一位十分要好的朋友，就称他为L君吧，他比我大两年零十个月。小时候常在一起玩耍打闹，玩游戏比高低。我比不过他，气愤地说：“过几年再比！”“你长我也长，你永远也比不过我！”他自豪地说。我暗下决心：“我要多读书，从书中启迪智彗，显示威力。”金子还被埋在沙堆里。
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”――叶绍翁
亲朋好友们（包括我和他）常在一起聚餐，这正是我的用武之地，展露头脚，高谈阔论，用知识装饰自己的大好机会。我，祝酒词一套连一套；我，美言警句，用得当，说得欢；我，唐诗一首又一首。妈妈在一旁眉开眼笑，其他的人也赞不绝口，让我在赞扬的海洋里，一次又一次地遨游。L君却在阴暗的角落里，哑口无言。我深感胜他一筹。
“不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”――黄蘖禅
我们在同一个年部学习，（因我跳级了）每次考试后他妈都问我的成绩，总是前几名。可就是不说L君的成绩，只是说不好。我又胜他一筹。
“博览群书贯九经，凤凰池上显峥嵘。”――无名氏
现在我俩都上了初中。L君上课不注意听讲，成绩下滑。受虎朋狗友的影响，上网吧，打群架，找媳妇等……走向歧途，沦入黑暗。最近，两天三夜没回家去上网吧，把他的父母吓的找遍了每个角落，都没有找到。只好找到电视台登了寻人启示。刚登完，他却回来了，说什么同学、老师都打他，他才不回家的。这个借口他的父母竟然相信了。此时，L君的父母找到了老师，老师说确实打了，于是他的父母报了案，校方赔给他一千元钱才算罢休。此时，我的爸妈、奶奶、爷爷、亲朋好友正在大肆地赞赏我，因我的两篇文章登在《朝阳广播电视报》上，作文《源泉》获得了金奖，还有两篇在《语文天地网》的《全国网络习作大赛》上获了奖，数学考了年部第一……比来比去,金子终于射出了瞩目耀眼的光辉。谁再胜一筹,不言而喻。
培根说：“知识就是力量。”使我连胜几筹。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”――屈原
人生之路刚刚起步，以后的路更长。但我要接好人生接力棒的第三棒――青春棒，跑的要快要稳，使肋下长出健壮丰满的翅膀，脚下生风，频率大于等于阳光，超越他人，超越自己。让爸妈为我加油，让亲朋好友为我呐喊。催我闻鸡起舞，助我更胜一筹。
提起比，大家可能会想：比大小，比美丑……但是现在我面临的“比”，使我难以判断，让我心情沉重。
爸爸妈妈离婚了，法院判决下来，要我自己选择跟谁。这一决定让我惊呆了！我不知道跟谁，我也无法比较他们谁好，我烦恼极了！
这天夜里，我躺在床上怎么也睡不着，这要我怎么比啊？妈妈好还是爸爸好呢？是跟妈妈好呢？还是跟爸爸好呢？这使我想起了平时……
门开了，爸爸一大袋我爱吃的水果和漫画。一进门，就把东西放下，对我说：“乔乔，来看漫画，吃好东西罗！”又把我抱起来转了几圈，我们发出了一阵阵欢快的笑声。
想到这里，我对自己说：“不能失去爸爸！，我要跟爸爸！”
学习用品，衣服，家具，样样都是妈妈买，而且她也是我的知心朋友，当我学习失败时，妈妈总安慰我，我也总能由伤心转为高兴；当我学习取得进步时，妈妈总告诉我不要骄傲，要继续努力！
想到这里，我告诉自己：“不能失去妈妈！我要跟妈妈！”
我的脑袋里有两个声音在激烈地“争吵”，弄得我不知所措。
这时，邻居的李奶奶来问我要跟谁，我只有无奈地摇摇头！
我回到房间，看着妈妈爸爸的留言，这些留言让我深切地感受到了他们对我的关怀！
我背起书包，迈着沉重的脚步去上学了。
唉！真是烦人的“比”啊！
孩子们都好比，谁也不会甘心落后。在我的记忆里，仿佛比别的孩子自尊心更强，更好胜，也更好比。
小学里与我同桌的是一个胖乎乎的男孩子，别看他脑袋长得挺大的，可我觉得他一点也不聪明：我的算术早就做完了，他呢，还在那里吭哧吭哧地加减乘除呢。可是，有一回，学校举行背书比赛，老师居然指定他和我一起参加。哼，平时他连说话都结结巴巴的，还能参加背书比赛？
春光洒满了礼堂，面对老师和同学们几百双眼睛，我一点也不慌张，只觉得自己的声音像深山里的溪水一样，叮咚叮咚的又清又亮，我博得了一阵阵热烈的掌声。比赛结果，我得第二名，学校奖给我一本小人书。而我的那同桌呢，连个名次都没拿到。
回到教室，我得意地拿出那本《骄傲的小燕子》小人书，故意在我的同桌面前晃来晃去，后来干脆大声读起来。故事很简单，一只骄傲的小燕子，为了显示自己的口齿伶俐，非要同池塘边上的一只青蛙比赛数学。结果，小燕子“一、二、三......”，还没数到20，小青蛙已经“两五，两五”地数完100了。书虽然很薄，但这是我的荣誉，我的骄傲。我一边哼着歌，一边包着书包。一会，停住手，偏过头问身旁的小胖子：“你看不看？”
“谁稀罕你的！”
这时我才发现，小胖子是多么生气呀！他低着头，脸涨地通红，厚厚的嘴唇颤动，两手使劲地拧着一根红蓝铅笔。
好一会，他把脖子一拧，问：
“一知道为什么奖给你这本书吗？”
“为什么？”
“因为你就是那双骄傲的小燕子！”
好，你还讽刺我，我的舌头不饶人，张口就吐出一句：“这么说，你倒成了胜利小青蛙了？”
小胖子哪是我的对手，只一句，就把他给呛住了。好半天，他说不出一句话来。
不过，渐渐地我倒有些不放心了，因为，小胖子好象在暗暗地跟我比赛。你看他那股认真劲，没有事就一个人躲在教室里算呀算的。平时他最喜欢玩弹珠，可现在他把自己所有的玻璃球统统送人了。更要命的是，他的学习成绩对我严格保密。就连写仿影，我想看看他得了几个红圈，都遭到了白眼。
期末算术考试我得了98，这在我并不算是个好成绩。这一次，小胖子拿到卷子，竟破例地高兴起来，捧起卷子左看右看，轻轻地放进书包里，又几次小心地拿出来。我暗暗心急：“坏了，莫非他也得了98？”可自从上次拌嘴后，我们好久不说话了。凭我的自尊心，是不决不愿首先开口的。怎么办呢？我悄悄地将身子往他那边凑了凑，谁知他马上发祥我的“阴谋”，干脆把卷子给捂上了。这下我更急了，狠狠地斜瞟了他一眼。嘿，他也正斜着眼珠子看我呢！那神气，分明是一个胜利者。我输了，终于问他：“你得了多少？”
“你呢？”他那一双黑亮的眼睛微微地眯了起来，含有几分狡猾的生气问。
“98，你呢？”
我的心猛地一沉，牙齿咬住了舌尖，仿佛眼睛也有些模糊了。我模模糊糊地看见老师把小胖子叫到大家面前，夸奖他，还要求同学们学习他百折不挠的学习精神。看看小胖子，我感到羞辱、悔恨，还有一点嫉妒，我把自己的舌尖几乎咬出了血。
真的，我就是这样一个好强的人。虽然后来我同小胖子和好了，我不再瞧不起他，而且总是互相帮助，但每次卷子发下来，我们还是习惯地各自将它捂住，偏过头去互相问：
“你得了多少？”
“100。你呢”
“我也得了100。”
许多年过去了，我总是忘不了当年和小胖子比的情景。