小学生作文什么的启示作文卡的芯个有什用处

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-04-04 06:22 标签： 小学作文我战胜了什么
小学生想象作文--关于未来的作文200字5篇
主机:电信2号 via:gate-dx2续写《凡卡》-小学作文-小荷作文网：记叙文续写《凡卡》十四小学 　　信被凡卡投进邮筒后，寂寞地待了一个夜晚。
续写《凡卡》 　 　　 信被凡卡投进邮筒后，寂寞地待了一个夜晚。第二天，信被一阵马的嘶鸣吵醒了。当它睁开眼时，突然，它被一个猛烈的震动完全从邮筒中颠了出来。原来醉得不成样的邮差把邮筒撞倒了！信被一阵风儿轻轻地托了起来，飘啊飘，直飘到了一条人行道前。这时，一只鞋踏了上去，刚好将信无意粘到了鞋底，鞋的主人挽着他的太太，庄重地踏进了珠宝店。随后，一阵银铃般的笑声响起了：“尊敬的日发略维夫先生与芙蓉。艾丽尔夫人，买些珠宝吗？”“是的，今天是我夫人的生日，我想买些珠宝送给我的太太。”鞋的主人答道。这些琳琅满目的珠宝令人目不暇接。待鞋的主人回到家后，一个拿着梆子，穿着宽大的羊皮袄的人立马迎了上来。信惊讶地睁大了眼睛――不错，就是凡卡的爷爷――康司坦丁。玛卡里奇。他一眼就看到老爷鞋底有一张似乎写着点儿东西的纸，便慌忙扯了下来。他一看，不由地惊呆了……当他领着凡卡从鞋匠阿里亚希涅那里走出来后，不由地抱头痛哭起来。 　 　　从此，凡卡与爷爷在小山村里过上了幸福安定的日子，再无其他的让凡卡做学徒的打算了。 　 　　欢迎访问我的博客.cn/fengzhuozhao&&位置：发表区 & 年级:小学5 关键字,记一件事作文id:711758 来源：原创
字数：482 投稿日期： 8:50:00 点击：次&
点评&网友打分：(综合分：) &欢迎你投下宝贵一票(不能更改,入门级不能打分,选择收藏将进入我的珍藏)。+2收藏 精品 点+1还行 发表 点-1真糟 退稿 点 && & &同题作文：　　( 1403字小六 林浅笑)( 674字小六 梦幻星空)( 610字小六 ZHL5277)( 866字小六 ZCK918)( 436字小六 恋上已逝爱)人教版小学五年级上册第一单元作文人教版小学五年级上册第一单元作文幼儿园小学中学作文课内课外公文>&&换一批相关推荐人教版小学五年级上册第一单元作文相关链接 :人教版小学五年级上册第一单元作文《开卷有益，记一次辩论》作文指导课教案(含范文4篇)第一单元开卷有益，记一次辩论教学设计【学习目标】1、通过讲述读书故事、交流读书体会、介绍采访心得、开展辩论等活动，促进学生养成多读书读好书的良好习惯.2、根据开展活动的情况，选择一个角度进行习作，3、学习运用平时积累的语言材料.练习修改自己的习作.【课前准备】1、自由组成小组开展“我爱读书”综合性学习活动2、感受阅读的快乐.【教学过程】一、激发兴趣，明确目标师：在这次“我爱读书”综合性学习活动中，大家一定有不少收获吧?今天，我们就来交流一下.(1)组内讨论，人人参与1.小组开展了哪些活动，有什么收获呢?请同学们在组内交流.2.组内交流.教师巡视检查、督促，(2)全班互动，交流评价1.先集中分享各自的读书故事，再引导学生交流别人的读书经历.2.你对谁说的话有同感?学生自由交流评价，感受阅读的快乐.(3)开展辩论.启迪思维全班互动，交流评价①提示互动内容：1、《窃读记》中的小女孩，在书店里品味了“窃读”的快乐，在你的读书经历中，有什么样的故事和大家一起分享呢?2、《小苗与大树的对话》中的小女孩，在对长辈的访谈中获得了读书的启示如果你采访了身边爱读书的人，你可以和同学交流采访的经过，谈谈采访的心得体会②全班互动1、以小组为单位在全班介绍，小组成员互相补充2、你对谁说的话有同感?学生自由交流评价，感受阅读的快乐开展辩论，启迪思维①人们常说：“开卷有益”但也有人说：“开卷未必有益，看了那些不健康的书反而有害”你对这个问题怎么看?请同学们摆事实、说道理，咱们可以展开一次辩论②学生分成正、反两方展开辩论，教师及时指导、点拨师总结：好书会像营养品一样滋润我们的心灵，像朋友一样陪伴我们的人生，像窗户一样打开我们的世界，给我们力量、勇气和智慧.我们有什么理由不和好恶书交朋友呢?让我们养成爱好阅读的习惯，一生都与好书相伴吧!上一篇：下一篇：标签：本类热门热门群组
需要小学生续写作文--凡卡续写800字5篇有关文章，请加QQ群：
办公文秘1群
办公文秘2群
办公文秘3群
办公文秘4群
办公文秘5群
写作交流1群
写作交流2群
写作交流3群
中学生交流群
小学生交流群
教师交流1群
教师交流2群
48小时热门

我要回帖

更多关于 小学作文我战胜了什么 的文章

 

随机推荐