憾平绿城蒂加纳批中场 沪球迷赴客场购30万保险
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憾平绿城蒂加纳批中场 沪球迷赴客场购30万保险
来源:东方网 作者:宋承良 选稿:奚亮
　　东方网4月8日消息：据《东方早报》报道，阿内尔卡开场仅9分钟就首开纪录，曹S定反击中包抄射门击中门柱弹出，姜坤头球破门被判越位在先，乔尔飞向死角的头球被绿城门将姜波扑出……中超第六次做客黄龙体育中心的申花距离首次赢球曾经如此之近，球队创造出的机会远超过此前几场比赛，但最终只是收获一场1比1的平局，“我们得分了，但没过1分钟就丢球了。”对于连续6年没能在客场战胜绿城的结果，申花主帅蒂加纳显得非常遗憾。
　　“阿内尔卡一直在进步”
　　本赛季前四场联赛，蒂加纳使用了两套不同阵容，迎战舜天和国安的比赛中，初涉中超的法国人倾向于稳妥的4-4-1-1阵型，乔尔一人突前出任单前锋。经历两场1平1负的结果，蒂加纳决定起用法国前锋曼塞，将阵型改为攻击力更强的4-3-3，申花也在联赛第三轮主场和富力的比赛中1比0取得赛季首胜，不过在4-3-3阵型中，只有在禁区中才能发挥最大威胁的乔尔被安置在右路，中锋曼塞又无法进入最佳状态，阿内尔卡的位置更是过于靠后。
　　0比1输给恒大后，蒂加纳的排兵布阵受到外界质疑，备战本场比赛时，蒂加纳终于决定再次将阵型改为4-4-1-1。
　　在戴琳因伤缺阵和宋博轩红牌停赛的情况下，蒂加纳排出了吴曦、莫伊塞斯、于涛和王林组成的后防线，郑凯木和波西奇搭档双后腰，曹S定和冯仁亮分居两翼，阿内尔卡隐藏在单箭头乔尔身后担任前腰。和过去两场比赛相比，此役申花最大变化之处在于，阿内尔卡的位置更加靠近禁区。经历两场进球荒的法国人很快就找到了进球感觉，开场第9分钟，乔尔禁区右侧回敲，阿内尔卡拿球后倒地卧射打破僵局。
　　在组织进攻方面，阿内尔卡同样有所建树，他的几次大范围转移和直塞球总能精确找到接应球员。下半场第70分钟，阿内尔卡禁区左侧转移，波西奇右路起球，姜坤后点头球破门，但边裁示意姜坤越位在先，“阿内尔卡的表现越来越好，在我看来这是一件很正常的事情。”蒂加纳表示，他对于阿内尔卡再次进球并不意外，“他来到球队之前，已经有两个月没有比赛了，这段时间他一直在进步和提高中，对阿内尔卡来说，需要队友更多接应和策应，这样他才能体现出自己的不同。”
　　蒂加纳批评中场球员
　　阿内尔卡进球后仅仅1分钟，绿城马上扳平比分，巴力右路底线强行传中，莫伊塞斯前点没能抢先解围，后点吴曦也漏了身后的雷纳托，巴西前锋伸腿将球蹭进球门。此后比赛，两队都有不少机会继续扩大比分，雷纳托两次近距离射门先后高出球门，第77分钟吴曦右路传中，乔尔头球射门被姜波扑住，终场前，汪嵩的头球射门击中横梁弹出，两队无奈只能接受1比1平局的结果。联赛5轮过后，申花和绿城同积5分，排名积分榜中下游。
　　“比赛对于我们来说非常艰苦，我们进球了，但没过1分钟就丢球了。”蒂加纳对于球队的表现并不满意，对于球队中场的表现，蒂加纳直接提出了批评，“今天我们在进攻组织方面有点困难，中场球员应该在体能和技战术方面，给前锋更多支援。下半场有一点点改观，但是仍然不够，我强调的是中场应该更加积极，敢于控球，而不是在中后场直接将球回传门将。进攻上去后回防特别重要，很多方面都需要提高。”
　　此外，在戴琳受伤，宋博轩停赛的情况下，蒂加纳在中后场的选择余地也不大，“左路那个位置，是我赛季初一直要求增强的，宋博轩的停赛对于球队影响很大。还有我们在中卫上，也没有更多选择。”好在，下一场主场和泰达的比赛，申花可以以一个相对完整的阵容出战，“有一点有进步，我们终于以11人打完了整场比赛，希望在下场比赛中，球队的表现可以更加好。”
　　球迷看球买30万保险
　　“我觉得这场比赛打得非常不错，球员们非常拼命，全力以赴，创造出不少机会。对于最后没能拿到3分，我觉得非常遗憾。”绿城主帅冈田武史认为，本场比赛总体来说“非常漂亮”。不过对于申花来说，1比1平局的结果，意味着球队自2007年以来，连续6个赛季在客场面对绿城的比赛中无法取胜。自从绿城冲上中超以来，申花客场面对绿城的战绩仅为3负3平。
　　由于2008年绿城在联赛最后一轮用一场2比2的平局打碎了申花联赛冠军梦想，加上之后几年多位老申花将帅集体转投绿城，两队之间的关系极为紧张。本场比赛共有600名左右申花球迷来到黄龙体育中心观战，在两年前蓝魔球迷会会长徐峰被绿城球迷投掷出的石块击中面部后，为了确保安全，杭州警方从赛前一天就在体育场周围封路，比赛结束后护送申花球迷的大巴驶入高速公路，“为了以防万一，我们都买了30万的保险来看球的。”徐峰赛后表示，“如果上半场进球后能够稳住，说不定最后就能赢球了，没能在客场战胜绿城，作为球迷来说，非常遗憾。”
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谁能详细介绍一下篮球运动的历史？
提问者采纳
1891年12月初在美国马萨诸塞州斯普林菲尔德市基督教青年会国际训练学校（后为春田学院），由该校体育教师詹姆斯·奈史密斯博士发明，当年的篮球规则只有13条，奈史密斯博士于1939年去世，终年78岁。他未曾料到，由他创建的篮球项目竟然在二百多个国家流传市面着，而且至今美国篮球还誉满全球。 为了纪念奈史密斯博士发明的篮球的功绩，在春田学院校园内修建了美国篮球名人馆-詹姆斯·奈史密斯纪念馆。 起初，奈史密斯将两只桃篮别钉在键身房内看台的栏杆上，桃篮上沿距离地面3.04米，用足球作比赛工具，向篮投掷。投球入篮得1分，按得分多少决定胜负。每次投球进篮后，要爬梯子将球取出再重新开始比赛。以后逐步将竹篮改为活底的铁篮，再改为铁圈下面挂网。 到1893年，形成近似现代的篮板、篮圈和篮网。最初的篮球比赛，对上场人数、场地大小，比赛时间均无严格限制。只需双方参加比赛的人数必须相等。比赛开始，双方队员分别站在两端线外，裁判员鸣哨并将球掷向球场中间，双方跑向场内抢球，开始比赛。持球者可以抱着球跑向篮下投篮，首先达到预定分数者为胜。 1892年，奈史密斯制定了13条比赛规则，主要规定是不准持球跑，不准有粗野动作，不准用拳击球，否则即判犯规连续3次犯规判负1分；比赛时间规定为上、下半时，各15分钟；对场地大小也作了规定。上场比赛人数逐步缩减为每队10人、9人、7人，1893年定为每队上场5人。 1904年在第3届奥林匹克运动会上第1次进行了篮球表演赛。1908年美国制定了全国统一的篮球规则，并有移种文字出版，发行于全世界，这样，篮球运动逐渐传遍美洲、欧洲和亚洲，成为世界性运动项目。 1936年第11届奥运会将男子篮球列为正式比赛项目，并统一了世界篮球竞赛规则，此后，到1948年的10多年间，规则曾多次修改，与现行规则有关的重要变化是：将得分后的中圈跳球，改为失分队在后场端线外掷界外球继续比赛；进攻队必须在10秒钟内把球推进到前场；球进前场后不得再回后场；进攻队员不得在&限制区&内停留3秒钟；投篮队员被侵犯时，投中罚球1次，投不中罚球2次等。1952年和1956年第15、16两届奥运会的篮球比赛中，出现了两米以上的多人，国际业余篮球联合会曾两次扩大篮球场地的&限制区&（也叫&3分区&）；还规定，一个队控制球后，必须在30秒内投篮出手。60年代初有关10秒和球回后场的规定，一度因1960年第17届奥运会后取消了中场线改画边线的中点而中止。1964年第18届奥运会后，又恢复了中场线，这些规定又继续执行。1977年增加了每队满10次犯规后，在防守犯规时罚球两次，防投篮时犯规两罚有1次不中再加罚1次的规定。1981年又将10次犯规后罚球的规定缩减到8次。很明显，人员的变化的技术，战术的发展引起了规则的改变，而规则的改变又促进了人员和技术、战术的进一步发展变化。特别是50年代后期以来，规则的改变对篮球比赛的攻守速度，对运动员的身体、技术、战术以及意志、作风等各方面都不断提出新的更高的要求，促进了篮球技术水平的迅速提高，女子篮球是1976年第21届奥运会上才列为正式比赛项目的。
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篮球是1891年由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德市基督教青年会训练学校的体育教师J.奈史密斯博士创造的。最初的篮球比赛，对上场人数、场地大小、比赛时间均无严格限制，只规定双方参加比赛的人数必须相等。比赛开始，双方队员分别站在两端线外，裁判员吹哨并将球掷向球场中间，双方跑向场内抢球，开始比赛。持球者可以抱着球跑向篮下投篮 ，首先达到预定分数者为胜 。1892年 ，奈史密斯制定了13 条比赛规则 ，主要规定是不准持球跑 ，不准有粗野动作 ，不准用拳击球等 。到1893年 ，形成近似现代的篮板、篮圈和篮网。并定为每队上场5人 。1904年在圣路易市举行的第三届奥运会上第一次举行了篮球表演赛。1908年美国制定了全国统一的篮球规则，并用多种文字出版，发行于全世界，这样，篮球运动逐渐传遍美洲、欧洲和亚...
篮球的起源
1891年12月初在美国马萨诸塞州斯普林菲尔德市基督教青年会国际训练学校（后为春田学院），由该校体育教师詹姆斯·奈史密斯博士发明，当年的篮球规则只有13条，奈史密斯博士于1939年去世，终年78岁。
他未曾料到，由他创建的篮球项目竟然在二百多个国家流传市面着，而且至今美国篮球还誉满全球。
为了纪念奈史密斯博士发明的篮球的功绩，在春田学院校园内修建了美国篮球名人馆—詹姆斯·奈史密斯纪念馆。
1891年，奈史密斯在马萨诸塞洲斯普林菲尔德基督教青年会国际训练学校任教。这所学校体育系主任卢瑟·古利克为贯彻冬季体育课教学大纲委托他设计一项室内集体游戏。他从当地儿童喜欢用球投向桃子筐（当地盛产桃子，各户备有桃筐）的游戏中得到启发，创编了篮球游戏。
起初，奈史...
1891年，奈史密斯在马萨诸塞洲斯普林菲尔德基督教青年会国际训练学校任教。这所学校体育系主任卢瑟·古利克为贯彻冬季体育课教学大纲委托他设计一项室内集体游戏。他从当地儿童喜欢用球投向桃子筐（当地盛产桃子，各户备有桃筐）的游戏中得到启发，创编了篮球游戏。
起初，奈史密斯将两只桃篮别钉在键身房内看台的栏杆上，桃篮上沿距离地面3.04米，用足球作比赛工具，向篮投掷。投球入篮得1分，按得分多少决定胜负。每次投球进篮后，要爬梯子将球取出再重新开始比赛。以后逐步将竹篮改为活底的铁篮，再改为铁圈下面挂网。人们称这种游戏为“奈史密斯球”或“筐球”，很长一段时间之后，经过他与同事们反复商量才定名为“篮球”。
奈史密斯30岁时便发明了篮球，但篮球诞生后近半个世纪始终被人们所忽略，直...
1891年12月初在美国马萨诸塞州斯普林菲尔德市基督教青年会国际训练学校（后为春田学院），由该校体育教师詹姆斯·奈史密斯博士发明，当年的篮球规则只有13条，奈史密斯博士于1939年去世，终年78岁。
1891年，奈史密斯在马萨诸塞洲斯普林菲尔德基督教青年会国际训练学校任教。这所学校体育系主任卢瑟·古利克为贯彻冬季体育课教学大纲委托他设计一项室内集体游戏。他从当地儿童喜欢用球投向桃子筐（当地盛产桃子，各户备有桃筐）的游戏中得到启发，创编了篮球游戏。
奈史密斯30岁时便发明了篮球，但篮球诞生后近半个世纪始终被人们所忽略，直到1936年柏林奥运会上才受到应有的尊重。75岁高龄的奈史密斯随美国篮球队抵达柏林，但美国篮球队教练只负责他从美国到柏林的机票费，不承担其在柏林的旅馆费和...
用球向悬在高处的目标进行投准比赛的球类活动。由于最初是用装水要的篮筐作投掷目标，故名“篮球”。现代篮球运动已经发展成为一项具有灵活巧妙的技术和变化多端的战术相结合的竞赛活动。从事篮球运动能促使人体的力量、速度、耐久力、灵活性等素质全面发展，并能提高内脏器官、感觉器官和神经中枢的功能；它对培养勇敢、机智、集体主义和组织纪律性等品质都有很大益处。
发展概况：篮球是1891年由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德（旧译春田）市基督教青年会训练学校体育教师J.奈史密斯博士创造的，起初，他将两只桃篮分别钉在键身房内看台的栏杆上，桃篮上沿距离地面3.04米， 有足球作比赛工具，向篮投掷。投球入篮得1分，按得分多少决定胜负。每次投球进篮后，要爬梯子将球取出再重新开始比赛。以后逐步将竹...
【篮球运动的历史】
篮球，这项魅力无穷的运动起源于1891年，已经有109年的历史。它起源于美国。1891年12月初，在美国马萨诸塞州的斯普林费尔德（SpringField）基督教青年会国际训练学校（后改为春田学院，现在的斯普林菲而德大学篮球纪念馆所在地）的体育教师、美籍加拿大人詹姆斯·奈史密斯博士所发明的。（奈史密斯博士于1939年去世，终年78岁。）
当时，学校交给他一项任务，在14天内要发明一种室内运动项目：它既不损害运动员身体，也不破坏体育设备，更具有体育道德精神。
面对这项艰巨的任务，他绞尽了脑汁，开始他试图将各种不同的室外运动转变为室内运动，但是都失败了，后来他回忆起自己童年时代在加拿大玩过的一种儿童游戏，便根据这种游戏，编写了篮球最早的13条规则：
1、可以用一...
篮球，这项魅力无穷的运动起源于1891年，已经有109年的历史。它起源于美国。1891年12月初，在美国马萨诸塞州的斯普林费尔德（SpringField）基督教青年会国际训练学校（后改为春田学院，现在的斯普林菲而德大学篮球纪念馆所在地）的体育教师、美籍加拿大人詹姆斯·奈史密斯博士所发明的。（奈史密斯博士于1939年去世，终年78岁。）
当时，学校交给他一项任务，在14天内要发明一种室内运动项目：它既不损害运动员身体，也不破坏体育设备，更具有体育道德精神。
面对这项艰巨的任务，他绞尽了脑汁，开始他试图将各种不同的室外运动转变为室内运动，但是都失败了，后来他回忆起自己童年时代在加拿大玩过的一种儿童游戏，便根据这种游戏，编写了篮球最早的13条规则：
1、可以用一手或双手向任何方向投掷球...
用球向悬在高处的目标进行投准比赛的球类活动。由于最初是用装水要的篮筐作投掷目标，故名“篮球”。现代篮球运动已经发展成为一项具有灵活巧妙的技术和变化多端的战术相结合的竞赛活动。从事篮球运动能促使人体的力量、速度、耐久力、灵活性等素质全面发展，并能提高内脏器官、感觉器官和神经中枢的功能；它对培养勇敢、机智、集体主义和组织纪律性等品质都有很大益处。
发展概况：篮球是1891年由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德（旧译春田）市基督教青年会训练学校体育教师J.奈史密斯博士创造的，起初，他将两只桃篮分别钉在键身房内看台的栏杆上，桃篮上沿距离地面3.04米， 有足球作比赛工具，向篮投掷。投球入篮得1分，按得分多少决定胜负。每次投球进篮后，要爬梯子将球取出再重新开始比赛。以后逐步将竹篮...
问：详细介绍一下篮球运动的历史？
答：以下为篮球运动历史：
篮球，这项魅力无穷的运动起源于1891年，已经有109年的历史。它起源于美国。1891年12月初，在美国马萨诸塞州的斯普林费尔德（SpringField）基督教青年会国际训练学校（后改为春田学院，现在的斯普林菲而德大学篮球纪念馆所在地）的体育教师、美籍加拿大人詹姆斯·奈史密斯博士所发明的。（奈史密斯博士于1939年去世，终年78岁。）
当时，学校交给他一项任务，在14天内要发明一种室内运动项目：它既不损害运动员身体，也不破坏体育设备，更具有体育道德精神。
面对这项艰巨的任务，他绞尽了脑汁，开始他试图将各种不同的室外运动转变为室内运动，但是都失败了，后来他回忆起自己童年时代在加拿大玩过的一种儿童游戏，便根据这种游戏，编写...
篮球作为世界上最伟大的运动之一，并不是凭空而来，它一定有自己的发明者。这个发明者，就是James Naismith。James 出生于加拿大的安大略，他曾是一个体育教师。在1891年他在马塞诸塞教授体育的时候，学校的校长让他为基督教的活动想出一种运动，而这种运动一定要在室内进行，因为室外很冷。这种运动，按照校长的要求，一定要使运动员保持棒球和足球比赛时的激情。于是，他就开始思考这项运动。经过思考，他想出了一种方法：在墙上挂网子，然后把球扔向这个用网子做的篮子里。从此，篮球得以产生。本来，每个队伍有9个队员，但是规则是：把球传向自己队伍的队员，然后设法投向对方的筐子里。从此，篮球就很快传播开来。1885年，高中和大学都开始采用这种运动方式，到1898年，第一个篮球联盟成立。第一次比赛后，...
篮球（Basketball），1891年12月初由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德市基督教青年会国际训练学校（后为春田学院的体育教师詹姆斯·奈史密斯博士发明，当年的篮球规则只有13条。他未曾料到，由他创建的篮球项目竟然在二百多个国家流传市面着，而且至今美国篮球还誉满全球。
1891年，奈史密斯在马萨诸塞洲斯普林菲尔德基督教青年会国际训练学校任教。这所学校体育系主任卢瑟·古利克为贯彻冬季体育课教学大纲委托他设计一项室内集体游戏。他从当地儿童喜欢用球投向桃子筐（当地盛产桃子，各户备有桃筐）的游戏中得到启发，创编了篮球游戏。
起初，奈史密斯将两只桃篮别钉在键身房内看台的栏杆上，桃篮上沿距离地面3.04米，用足球作比赛工具，向篮投掷。投球入篮得1分，按得分多少决定胜负。每次投球进篮后，要爬梯...
回答：用球向悬在高处的目标进行投准比赛的球类活动。由于最初是用装水要的篮筐作投掷目标，故名“篮球”。现代篮球运动已经发展成为一项具有灵活巧妙的技术和变化多端的战术相结合的竞赛活动。从事篮球运动能促使人体的力量、速度、耐久力、灵活性等素质全面发展，并能提高内脏器官、感觉器官和神经中枢的功能；它对培养勇敢、机智、集体主义和组织纪律性等品质都有很大益处。
发展概况：篮球是1891年由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德（旧译春田）市基督教青年会训练学校体育教师J.奈史密斯博士创造的，起初，他将两只桃篮分别钉在键身房内看台的栏杆上，桃篮上沿距离地面3.04米， 有足球作比赛工具，向篮投掷。投球入篮得1分，按得分多少决定胜负。每次投球进篮后，要爬梯子将球取出再重新开始比赛。以后逐...
发展概况：
篮球是1891年由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德（旧译春田）市基督教青年会训练学校体育教师J.奈史密斯博士创造的，起初，他将两只桃篮分别钉在键身房内看台的栏杆上，桃篮上沿距离地面3.04米， 有足球作比赛工具，向篮投掷。投球入篮得1分，按得分多少决定胜负。每次投球进篮后，要爬梯子将球取出再重新开始比赛。以后逐步将竹篮改为活底的铁篮，再改为铁圈下面挂网。到1893年，形成近似现代的篮板、篮圈和篮网。最初的篮球比赛，对上场人数、场地大小，比赛时间均无严格限制。只需双方参加比赛的人数必须相等。比赛开始，双方队员分别站在两端线外，裁判员鸣哨并将球掷向球场中间，双方跑向场内抢球，开始比赛。持球者可以抱着球跑向篮下投篮，首先达到预定分数者为胜。1892年，奈史密斯制定了13条比...
篮球的起源
1891年12月初在美国马萨诸塞州斯普林菲尔德市基督教青年会国际训练学校（后为春田学院），由该校体育教师詹姆斯·奈史密斯博士发明，当年的篮球规则只有13条，奈史密斯博士于1939年去世，终年78岁。
他未曾料到，由他创建的篮球项目竟然在二百多个国家流传市面着，而且至今美国篮球还誉满全球。
为了纪念奈史密斯博士发明的篮球的功绩，在春田学院校园内修建了美国篮球名人馆—詹姆斯·奈史密斯纪念馆。
1891年，奈史密斯在马萨诸塞洲斯普林菲尔德基督教青年会国际训练学校任教。这所学校体育系主任卢瑟·古利克为贯彻冬季体育课教学大纲委托他设计一项室内集体游戏。他从当地儿童喜欢用球投向桃子筐（当地盛产桃子，各户备有桃筐）的游戏中得到启发，创编了篮球游戏。
起初，奈...
最伟大的球员
威尔特·张伯伦
日出生，身高2米16。1978年，入选美国篮球名人堂。日，这名美国篮球历史上、50名伟大球员之一的名宿，在家中因心脏病去世，享年62岁。
1956年张伯伦加盟NBA的费城武士队（后转会至湖人队），开始了他传奇式的职业生涯。虽然他只获得过2次NBA总冠军，但他完美的全才之一的技能却很少有人接近：
·7次成为NBA得分王
·11次成为NBA篮板王，1968年还当了一回NBA助攻王
·在赛季，他创下单季4029分的得分纪录，在82场比赛中平均每场得分50.4分，在日，张伯伦在和纽约尼克斯队比赛中一人得了100分，以后再也无人能够接近这个纪录，共有5次单场比赛得分超过70分。
·张伯伦还保持着23924个篮板球的NBA纪录。
·他是第一个突破得分3万分...
篮球的起源
1891年12月初在美国马萨诸塞州斯普林菲尔德市基督教青年会国际训练学校（后为春田学院），由该校体育教师詹姆斯·奈史密斯博士发明，当年的篮球规则只有13条，奈史密斯博士于1939年去世，终年78岁。他未曾料到，由他创建的篮球项目竟然在二百多个国家流传市面着，而且至今美国篮球还誉满全球。 为了纪念奈史密斯博士发明的篮球的功绩，在春田学院校园内修建了美国篮球名人馆—詹姆斯·奈史密斯纪念馆。
起初，奈史密斯将两只桃篮别钉在键身房内看台的栏杆上，桃篮上沿距离地面3.04米，用足球作比赛工具，向篮投掷。投球入篮得1分，按得分多少决定胜负。每次投球进篮后，要爬梯子将球取出再重新开始比赛。以后逐步将竹篮改为活底的铁篮，再改为铁圈下面挂网。
到1893年，形成近似现代的篮...
篮球的由来
按正式记载，16世纪阿兹特克人在墨西哥的球类，是篮球的前身。当实心橡皮球投入挂在运动场一边高处的石圈里面，赢队的球员就有资格获得全场观众的衣服；而输队的队长则要被砍头。
近代篮球是加拿大人奈斯密斯于1891年在美国马萨诸塞州春田基督教青年会训练学校发明的。当时他想设计一种既能保持游戏技术又能在体育馆等特定场合进行的活动。刚开始此球被称为奈斯密斯球但他本人认为叫篮球更合适。因为这个运动是用桃枝编成篮子挂在墙上，把球投入篮中，“篮球”之名更形象些。
因为球篮挂在离地3米的高处，而篮底又是封闭的，所以每投进一球，就要由一个人爬上专设的梯子从篮筐里把球取出来。那时的遮板用铁丝网，球则用足球代替。到了1906年，篮筐才改成空心圈，并用金属筐代替枝筐。
篮球是1891年由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德市基督教青年会训练学校的体育教师J.奈史密斯博士创造的。最初的篮球比赛，对上场人数、场地大小、比赛时间均无严格限制，只规定双方参加比赛的人数必须相等。比赛开始，双方队员分别站在两端线外，裁判员吹哨并将球掷向球场中间，双方跑向场内抢球，开始比赛。持球者可以抱着球跑向篮下投篮 ，首先达到预定分数者为胜 。1892年 ，奈史密斯制定了13 条比赛规则 ，主要规定是不准持球跑 ，不准有粗野动作 ，不准用拳击球等 。到1893年 ，形成近似现代的篮板、篮圈和篮网。并定为每队上场5人 。1904年在圣路易市举行的第三届奥运会上第一次举行了篮球表演赛。1908年美国制定了全国统一的篮球规则，并用多种文字出版，发行于全世界，这样，篮球运动逐渐传遍美洲、欧洲和亚...
1891年12月初在美国马萨诸塞州斯普林菲尔德市基督教青年会国际训练学校（后为春田学院），由该校体育教师詹姆斯·奈史密斯博士发明，当年的篮球规则只有13条，奈史密斯博士于1939年去世，终年78岁。
他未曾料到，由他创建的篮球项目竟然在二百多个国家流传市面着，而且至今美国篮球还誉满全球。
为了纪念奈史密斯博士发明的篮球的功绩，在春田学院校园内修建了美国篮球名人馆—詹姆斯·奈史密斯纪念馆。
1891年，奈史密斯在马萨诸塞洲斯普林菲尔德基督教青年会国际训练学校任教。这所学校体育系主任卢瑟·古利克为贯彻冬季体育课教学大纲委托他设计一项室内集体游戏。他从当地儿童喜欢用球投向桃子筐（当地盛产桃子，各户备有桃筐）的游戏中得到启发，创编了篮球游戏。
起初，奈史密斯将两只桃...
1891年12月初在美国马萨诸塞州斯普林菲尔德市基督教青年会国际训练学校（后为春田学院），由该校体育教师詹姆斯·奈史密斯博士发明，当年的篮球规则只有13条，奈史密斯博士于1939年去世，终年78岁。
他未曾料到，由他创建的篮球项目竟然在二百多个国家流传市面着，而且至今美国篮球还誉满全球。
为了纪念奈史密斯博士发明的篮球的功绩，在春田学院校园内修建了美国篮球名人馆—詹姆斯·奈史密斯纪念馆。
1891年，奈史密斯在马萨诸塞洲斯普林菲尔德基督教青年会国际训练学校任教。这所学校体育系主任卢瑟·古利克为贯彻冬季体育课教学大纲委托他设计一项室内集体游戏。他从当地儿童喜欢用球投向桃子筐（当地盛产桃子，各户备有桃筐）的游戏中得到启发，创编了篮球游戏。
起初，奈史密斯将两只桃...
1891年12月初在美国马萨诸塞州斯普林菲尔德市基督教青年会国际训练学校（后为春田学院），由该校体育教师詹姆斯·奈史密斯博士发明，当年的篮球规则只有13条，奈史密斯博士于1939年去世，终年78岁。
他未曾料到，由他创建的篮球项目竟然在二百多个国家流传市面着，而且至今美国篮球还誉满全球。
为了纪念奈史密斯博士发明的篮球的功绩，在春田学院校园内修建了美国篮球名人馆—詹姆斯·奈史密斯纪念馆。
1891年，奈史密斯在马萨诸塞洲斯普林菲尔德基督教青年会国际训练学校任教。这所学校体育系主任卢瑟·古利克为贯彻冬季体育课教学大纲委托他设计一项室内集体游戏。他从当地儿童喜欢用球投向桃子筐（当地盛产桃子，各户备有桃筐）的游戏中得到启发，创编了篮球游戏。
起初，奈史密斯将两只桃...
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