22压力等于压强乘以面积50的积是22压力等于压强乘以面积什么的积的10倍三年级数学

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人教版三年级下册数学两位数乘以两位数试卷_百度文库
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你可能喜欢三年级数学题长25米宽22面积是多少_百度知道
三年级数学题长25米宽22面积是多少
长方形面积=长*宽，宽如果是22米的话，将数据带入公式即25*22=550（平方米），所以面积为550平方米
采纳率100%
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其他14条回答
550平方看单位
25*22＝550平方米
25×22=550平方米
25×22=550平方米
25×22=550平方米
25乘以22=550平方米。解：面积公式为长乘宽。跪求采纳
长方形的面积就是长乘以宽，25×22=550
25x22=550（m2)
答：它的面积是550m2。
25*22=550平方
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三年级数学上册计算题训练
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3秒自动关闭窗口法一、口算乘法1、乘法算式的意义：例：25×4读作：“二十五乘以四”，“表示4个25的和是多少，或25的4倍是多少”。2、口算方法：例：①200×4= ，先算2×4=8，再在积的末尾添两个0，即200×4=8 。②25×4= ，想：把25分成20和5，20×4=80，5×4=20，80+20=100。3、口算都是从高位算起。二、笔算乘法(一)、一位数乘二、三位数1、一个因数是一位数的乘法法则有两条：(1)从个位起,用一位数依次乘多位数的每一位数;(2)哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。2、掌握计算法则主要包括四个方面：①、竖式的书写格式：相同数位要对齐;②、乘的顺序：从个位乘起;③、积与多位数的对位方法：从低位对齐，即个位对个位，十位对十位，百位对百位;④、进位问题：将进位数字变小写在所进位数的横线上，哪一位满几十就向前一位进几。(二)、中间、末尾有0的乘法1、一个因数中间有0的乘法：①、一个因数中间有0，积中间也有0：203×3= ，704×2= ，1502×3= 。②、一个因数中间有0，而积中间没有0：407×4= 。③、一个因数中间没有0，可是积的中间有0：243×7= 。判断：一个因数中间有0，积的中间也就有0。( × )2、一个因数中末尾有0的乘法：①、末尾有0的乘法的简便运算200×4=800，先算2×4=8，再在积的末尾添两个0。②、积末尾的0的个数与一个因数末尾0的个数的关系：A、一个因数末尾有0，积的末尾也一定有0。250×7= ，60×9= ，1110×5=B、一般积末尾的0多于或等于一个因数末尾的0：多于1500×6= ， 等于2700×3= 。(三)、估算与连乘1、估算只是求近似数，不算精确结果;2、估算的方法：先把多位数看成一个与它最接近的整十、整百、整千数，再与一位数相乘。3、估算横式要写“≈”(约等号)，答句中要加上“大约”。如198×5≈ (把198看成200)，308×7≈ (把308看成300)，147×2≈ (把147看成150)，998×6≈ (把998看成1000)。4、连乘时要一步一步细心地计算。 45×4×7 20×8×5 125×8×7 360×(2×5)小学数学(xxsx100)　
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备注点击小学数学菜单栏“1-3年级、4-6年级、综合知识”即可获取相应知识点链接。每天持续更新，让学习更加简看到一位清华学生分享的学习建议，内容说了100多条，洋洋洒洒写了差不多5000字。都是他奋斗十几年得来的经验电子课本重点讲解备注点击菜单栏或回复“一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级、综合知识”即可获取相应↑ 点击上方“小学数学”关注我们新年快乐备注点击“小学数学”菜单栏【期末汇总】【1—3年级】【4—6年级】有↑ 点击上方“小学数学”关注我们资料均为图片格式，点击复制保存即可打印。↑ 点击上方“小学数学”关注我们资料均为图片格式，点击复制保存即可打印。文章原件为word格式，点击下方阅读↑ 点击上方“小学数学”关注我们资料均为图片格式，点击复制保存即可打印。文章原件为word格式，点击下方阅读↑ 点击上方“小学语文”关注我们
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