用5000分之一的天正比例尺怎么画画出一块长160米,宽80米的长方形操场的平面图,这个长方

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学校要建一个长80米,宽60米的长方形操场.请按照11000的比例尺,画出操场的平面图.
题型:解答题难度:中档来源:不详
根据图上距离=实际距离×比例尺,得图上长是:80×11000=0.08(m)=8(cm),宽应是:60×11000=0.06(m)=6(cm).作图如下:
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据魔方格专家权威分析,试题“学校要建一个长80米,宽60米的长方形操场.请按照11000的比例尺,..”主要考查你对&&比例尺&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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比例尺:表示图上距离比实地距离缩小的程度,因此也叫缩尺。图上距离和实际距离的比,叫做这幅图的比例尺。即:图上距离:实际距离=比例尺; =比例尺比例尺分类:比例尺一般分为数值比例尺和线段比例尺:(1)数值比例尺:例如一幅图的比例尺是1:20000或。为了方便,通常把比例尺写成前项(或后项)是1的比。(2)线段比例尺是在图上附上一条标有数量的线段,用来表示实际相对应的距离。
比例尺表示方法:用公式表示为:比例尺=。比例尺通常有三种表示方法。①数字式,用数字的比例式或分数式表示比例尺的大小。例如地图上1厘米代表实地距离500千米,可写成:1∶50,000,000或写成:1/50,000,000。②线段式,在地图上画一条线段,并注明地图上1厘米所代表的实际距离。③文字式,在地图上用文字直接写出地图上1厘米代表实地距离多少千米,如:图上1厘米相当于地面距离500千米,或五千万分之一。三种表示方法可以互换。必须化单位。在绘制地图和其他平面图的时候,需要把实际距离按一定的比缩小(或扩大),再画在图纸上。这时,就要确定图上距离和相对应的实际距离的比。比例尺公式: 图上距离=实际距离×比例尺  实际距离=图上距离÷比例尺  比例尺=图上距离÷实际距离单位换算:在比例尺计算中要注意单位间的换算:1公里=1千米=1×1000米=1×100000厘米图上用厘米,实地用千米,厘米换千米,去五个零;千米换厘米,在千的基础上再加两个零。
计算方法:①如果将原比例尺放大到n倍;那么原比例×n。②如果将原比例尺放大n倍;那么原比例×(n+1)。③如果将原比例尺缩小到1/n;那么原比例×1/n。④如果将原比例尺缩小1/n;那么原比例×(1-1/n)。⑤比例尺缩放后,原面积之比会变为缩放倍数的平方。
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学校操场是一个长120米,宽80米的长方形。请你用合适的比例尺,画出操场的平面图只要告诉我画的长和宽各是多少和怎么计算就行了(要列算式)
LOVE博0106
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找120和80的最大公约数40
在画一厘米的线
标上1:40再画出正常的长3厘米宽2厘米的长方形
找120和80的最大公约数40 在画一厘米的线 标上1:40 再画出正常的长3厘米宽2厘米的长方形
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1.:表示图上距离比实地距离缩小的程度,因此也叫缩尺。图上距离和实际距离的比,叫做这幅图的比例尺。即:图上距离:实际距离=图上距离÷比例尺=比例尺比例尺分类:比例尺一般分为数值比例尺和比例尺:(1)数值比例尺:例如一幅图的比例尺是1:20000或。为了方便,通常把比例尺写成前项(或后项)是1的比。(2)线段比例尺是在图上附上一条标有数量的线段,用来表示实际相对应的距离。2.比例尺表示方法:用公式表示为:比例尺=图上距离÷比例尺。比例尺通常有三种表示方法。 (1)数字式,用数字的比例式或分数式表示比例尺的大小。例如上1厘米代表实地距离500千米,可写成:1∶50,000,000或写成:1/50,000,000。 (2)线段式,在地图上画一条线段,并注明地图上1厘米所代表的实际距离。 (3)文字式,在地图上用文字直接写出地图上1厘米代表实地距离多少千米,如:图上1厘米相当于地面距离500千米,或五千万分之一。3.比例尺公式: 图上距离=实际距离×比例尺  实际距离=图上距离÷比例尺  比例尺=图上距离÷实际距离
整理教师:&&
举一反三(巩固练习,成绩显著提升,去)
根据问他()知识点分析,
试题“学校操场是一个长120米、宽80米的长方形,如果在作业本画这...”,相似的试题还有:
一块长方形的试验田,长80米,宽60米,如果把这块试验田的平面图形画在作业本上,选择第()比例尺比较合适.
C.1:20000
一个长方形操场长是400米,画在设计图上长4厘米,这幅设计图的比例尺是_____.在这幅图上量的操场的宽是2厘米,这个操场的实际面积是_____公顷.
在一张校园平面图上,量得长方形操场长为9厘米,宽为6厘米,而操场的实际宽为36米,这张平面图的比例尺是_____.

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