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2015深圳小升初各校考试时间及重要提醒
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　　5月份和6月份是深圳2015年各大名校小升初招生考试的季节，目前所有名校的招生考试的情况已经完全确定，下面给大家梳理了一下各大名校的招考时间。
　　4月17日，百外招简出台；
　　4月21日，深外招简出台；
　　5月14日，亚迪小升初招生公告出台；
　　5月16日，高级特长生招生简章出台；
　　5月18日，深圳实验学校特长生招生简章出台；
　　5月18日，亚迪小升初考试资格抢报；
　　5月20日，深外摇号；
　　5月21日，深中特长生招生简章出台；
　　5月23日，百外考试资格抢报；
　　5月27日&28日，百外考试资格审查；
　　5月28日，实验面试资格可以网上查询；
　　5月29日，深中特长生考试安排公布；
　　5月30日，深外人机对话考试；
　　5月30日，高级特长生初试，深中特长生初试；
　　5月31日，高级特长生复试；
　　6月6日，百外综合能力测评；
　　6月12日，百外录取结果查询；
　　6月13日，亚迪小升初综合能力测评；
　　6月中旬，录取情况上网查询；
　　6月中旬，实验特长生发放录取通知书；
　　6月下旬，亚迪小升初录取；
　　6月30日前，高级特长生录取结果公布；
　　6月底，深中特长生录取结果公布；
　　下面给大家唠叨几句：
　　1、在这里有几个时间大家需要注意，也就是接下来的三个周末，5月30日，6月6日，6月13日，并且在30号那天四大名校激情四射。
　　2、但是就目前的情况而言，还有些事情没有办法完全确定，实验的面试时间没有完全确定。
　　3、还有各大名校的录取时间基本都在6月中下旬。
　　4、之后有小升初征文的活动，大家一定要记得踊跃参与哦！（现在开始写也可以哈）
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2015上海小升初考试时间安排表，整理了2014年6月-2015年1月的准备阶段任务，2014年12月的竞赛阶段以及往后的选拔阶段和笔试面试阶段到最后的分班摸底阶段。详情如下所示：每个阶段的学习重点和任务详细说明：一、准备阶段2014年6月-2015年1月为准备阶段，这段时间为学生从四年级向小升初的关键过渡时期，此阶段的学习重点在于为之后的小升初打好基础，任务有三：①择校：根据孩子的实际情况选择目标学校和保底学校，并尽早了解该校的招生途径，规划孩子的学习目标；②小升初准备：保证课内成绩，最好成长手册上三科全优；注重课外学习，积累学科知识和方法，提高自身实力；③杯赛报名和准备：想要参加竞赛的学员及时关注各大杯赛初赛报名时间，做好充分准备，为了保证竞赛效果，建议参加竞赛冲刺类课程。二、竞赛阶段2014年12月为竞赛阶段，各类杯赛活动例如中环杯、小机灵杯的初赛都将会在这个月进行。因此这个阶段对于有竞赛目标的学生来说十分重要，任务在于：①初赛赛前准备：学生认真完成赛前训练题，总结学习内容，查缺补漏，重点准备杯赛考试。三、选拔阶段2015年2月-3月我们称为选拔阶段。从这个阶段开始，学生可以陆续开始投递简历，关注各类学校的小升初信息。任务有二：①制作并投递简历：竞赛成绩公布后尽早制作简历并关注各校的简历投递时间；少部分民办初中也会在这个阶段开放网络报名平台，家长需要尽早关注避免错过重要信息；②决赛赛前准备：通过初赛的学员在这个阶段需准备决赛，可以将决赛成绩写入简历，决赛时间较晚的杯赛例如中环杯可以在简历中体现初赛成绩。四、笔试、面试阶段2015年4月-5月为各类学校举行笔试、面试的高峰时间段。这个阶段也是绝大部分学生确定初中学校的时期，因此家长和学生会接触大量的小升初信息。任务有三：①网络报名：绝大部分的民办学校在这个阶段开放网络报名通道，这是最重要的报名途径之一，需要重点关注；②笔试和面试：参加目标学校举办的笔试和面试，其内容多以课外内容为主，做好相应准备；③关注特长生和推优生等招生途径：部分公立学校会有少部分自主招生名额，需要与班主任保持密切联系，避免错过机会。五、分班、摸底阶段2015年6月-8月为分班、摸底阶段。这个时期大部分学生已经确定自己的初中学校，但小升初还未完全结束。任务有二：①分班、摸底考试：学校确定下来之后，很多学校还会有摸底考试和分班考试，这次考试的成绩决定了孩子未来的学习环境，重要性不言而喻；②小升初衔接：初中学习和小学存在很大不同，多了解其不同点，做好充分的小升初衔接准备，最好可以在暑期选择一些能够预先学习六年级校内知识的课程就读。
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2015年杭州小升初各校自主招生面谈安排汇总
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　　杭州奥数网：2015年杭州小升初进行时，5月7号杭州民办校集中电脑摇号以后，接下来便是部分学校的自主招生面谈活动了，2015年杭州小升初各校自主招生面谈安排即将陆续公布，小编将招生简章中提到的面谈安排整理出来，待各学校正式公布面谈方案后作更新。
　　汇总如下：
　　5月9日（周六）半天
　　5月9日，到杭州市建兰中学（抚宁巷58号），通过自我认识、团队游戏等方式进行面谈交流。
　　学校招生领导小组会在5月16日前以短信或邮件方式告知是否录取信息。
　　面谈流程：
　　第一，家长根据自愿的原则向招生面试小组提供能反映孩子综合素质、学业成就、兴趣特长、成就荣誉等相关材料；
　　第二，随机确定学生的面谈小组；
　　第三，组织学生参加启正教育集团启正中学&正&字营招募令大型游园活动。
　　&正&字营招募令游园活动将分&正德&、&正知&、&正行&、&正念&四个主题，具体方案另订。通过游园活动主要考察孩子的综合素养、兴趣特长和实践能力等等。
　　学校组织面谈小组进行集体面谈和评价。准备适量的（非文化科目的）面谈话题，创设面谈活动载体（情境），全面考察学生的综合素养和学习潜力。
　　面谈流程：
　　第一，家长根据自愿的原则向招生面试小组提供能反映孩子综合素质、学业成绩、兴趣特长、所获荣誉等相关材料。
　　第二，随机确定学生的面谈小组。
　　第三，组织学生参加&养正&观成&大型游园活动。游园活动将分&素质&、&视野&、&思维&、&体力&四个主题，具体方案另订。通过游园活动主要考察孩子的综合素养、兴趣特长和实践能力等等。
　　★杭州采荷实验学校：
　　5月8&12日学校面谈，确定自主招生名单
　　面谈内容
　　（1）学生行为规范（文明有礼，举止得体）&&谈话、活动观察
　　（2）学生精神状态（积极向上，热爱学习）&&谈话、活动观察
　　（3）小学学习情况（成绩优良，各科均衡）&&谈话、查资料
　　（4）思维发展情况（思路清晰、知识面广）&&谈话、活动观察
　　（5）兴趣爱好特长（全面发展，特长鲜明）&&谈话、查资料
　　（6）学生体质状况（身体健康，肢体协调）&&观察、现场检测
　　（7）心理健康状况（阳光自信，乐观坚强）&&谈话、活动观察
　　（8）家庭教育情况（家庭和谐，家教有方）&&谈话、活动观察
　　面谈方式和流程：采取小组活动、自我展示、教师和学生及家长面对面谈话等方式进行。
　　学校通过教师与学生、家长面谈等方式，并通过活动，了解学生的好奇心、观察力、表达能力、思维状态、面对挫折的表现、独立解决问题的能力、学生个性品质等。
　　面谈内容包括：学生的思想品德、行为习惯等情况，学生的兴趣、爱好、特长，学习情况、习惯、自理能力、身体素质。
　　自主招生的面谈将着重从以下八方面考量：文明习惯、兴趣特长、身体心理、心理素养、学习情况、知识视野、组织管理能力、家庭氛围及家长期待，每一方面列出若干子项，进行两轮面谈。&一面&由三位老师组成的面谈小组随机提问或开展活动，进行综合评估，提出推荐意见，&二面&由两位老师与学生和家长进行沟通，择优录取。
　　面谈对象
　　电脑派位后，学校进入自主招生阶段。学校自主招生阶段的面谈对象须同时具备以下两个前提条件：
　　（1）今年报名参加过我校电脑派位的本地生或少量优秀的外地生。
　　（2）性格活泼开朗、待人真诚、身心健康，四、五、六年级品德（操行评定）为优秀。
　　在具备了上述两个基本条件的前提下，以下两类学生可以进入我校的面谈过程：
　　第一类：学业成绩优异，四、五、六年级主要学科（语文、数学、英语、科学）每学期的考试成绩均为优秀。
　　第二类：在小学四、五、六年级获得过市级及以上荣誉的体育（足球、乒乓球、田径为主）、艺术（书法见长者优先）及科技类特长生，且小学四、五、六年级每学期语文、数学、英语、科学学业成绩为优良以上。
　　凡不符合上述条件的学生均不在我校自主招生面谈对象范围。
　　5月8日（本周五）下午1点
　　面谈流程：
　　1、报到集中：电教楼一楼排队（现场有老师指挥）
　　学生同家长到校后，如实填写《学生健康状态调查表》，然后登记注册。学生在微格教室集中等待，家长则在报告厅休息。
　　2、活动环节：
　　a、资料审核
　　b、团队活动
　　c、模拟课堂
　　d、师生面对面
　　e、体能测试：田径场（雨天在体育馆）
　　f、特长展示：图书馆二楼（学生有特殊才艺可申请参加）
　　学生携带《学生健康状态调查表》和小学阶段有关原件完成以上各项活动。
　　3、家长须知：学生参与活动的各环节均在我校学生志愿者带领下完成，因此家长不需陪同，可以在报告厅休息或参观校园。整个活动大致需要2-3小时左右，结束后请家长到田径场（雨天在体育馆）接孩子。录取结果将在5月11日前通知完毕。
　　★杭州育才/锦绣/东南中学：&&&
　　面谈的方式和流程
　　1.学生到校后，到等候室等候，填写本人信息，并由教师随机发放号牌给每一位学生。
　　2.学生按号子顺序，六人一小组，由本校学生做引导员，带领本小组同学到相应教室。
　　3.由科室教师与该同学进行面谈，完成后由引导员带到下一科室。
　　4.完成所有的面谈项目后，由引导员带回休息室休息，完成本次面谈工作。
　　5.录取工作每个项目按A、B、C、D四个等级进行评价。按每个等级对应的分值计分，按最终得分高低排序后录取。
　　5月8日下午13：00之前递交相关材料（小学四五六年级阶段区级以上主要荣誉证书原件及复印件；小学五六年级学生成长手册及语数英科的作业本各一本）
　　5月9日前学校将以电话或短信形式通知预选入围学生
　　5月10日上午7：30开始学校将对入围学生进行分批面谈、综合素质考核（具体时间5月9日学校发短信通知）。
　　5月12日下午17：00之前电话通知最终录取学生。
　　面谈内容
　　在面谈过程中，学校将成立由2-3位教师组成的面谈小组，开展&国学智慧&、&对话世界&、&思维拓展&、&科学探究&、&才艺展示&、&挑战极限&六个项目，通过学生面谈情况及过程中的行为对学生的语言表达能力、观察事物能力，学生自主学习能力、独立思考能力，学生动手实践能力、自主解决问题的能力，观察学生的意志力表现，学生的心理素质表现，学生面对挫折的表现，学生文明礼貌程度、行为表现等进行综合评价。
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