老师拿小孩子烂嘴巴吃什么好的头做实验给小孩子烂嘴巴吃什么好个嘴巴子应付什么责任

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& & 原帖由 sql 于
23:07 发表
我是一名班主任,对于现在的教育体制本人也感到很无奈,我教育学生社会是一个适者生存的社会。对于家长我能够理解,所以一般很少麻烦家长,但仍然有一些家长很无理。
& & 我怀孕的时候还坚持带一个50多人的班,做班 ...
真是闻所未闻啊,现在还有这种泼妇?可怜的老师,可怜的女儿,她女儿摊上这种低情商的妈妈真是可悲。
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同意,我认为孩子的教育责任主要还是在父母身上,老师只是负责教育知识,但是做人的道理、为人处事。。。(决定孩子性格、本质)还是靠父母。
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看了此贴,我都有心理准备了。老师是挺不容易的。以后孩子们学习压力那么大啊
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我看了部分家长和老师的回帖,我知道这里有个别的家长将会成为目前我认为非常难搞的那类家长,或者说,不会、不懂配合老师教育工作的家长。最近在忙高考报名的事情,迟些发帖写写我上高三以来遇到的有个性的家长,他们是怎么教育自己的孩子的。
& & 我曾经对一个跟父母从小学6年级就关系不好的男生说,我只是你的班主任,3年以后你就毕业了,跟我没关系了。可父母是一生一世的,他们才是你最重要的人。因为,你只是我50个学生之一,但你是父母的全部!
& & 希望家长们都名单,父母才是孩子最重要的人,不但肩负养育责任,还要负起教育的责任。你们的一言一行都深刻地影响着自己的孩子。
吉吉猪是爸爸妈妈的心肝宝贝!
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太了解老师的不容易了。
一对父母(有时还加上老人)都管不了一个孩子(大部分家庭就一个孩子),还把责任推给老师,那就没有尽到为人父母的责任。
生孩子的时候就准备着为孩子付出,尤其是教育上的付出!基本上“什么样的父母就有什么样的孩子”,但没听说“什么样的老师就有什么样的孩子”,孩子始终受父母影响最大,因此怎样教育孩子是父母最大的责任!
我孩子上幼儿园了,虽然我不一定赞同幼儿园老师做的全部,但都无条件服从老师的要求,因为老师面对的是几十个孩子,如果个个都按自己的观点来,老师怎么教?
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把本职工作干好了就是了,劳骚谁没有呢,你有压力,我都有压力了。
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赞同楼主的话,也希望多一些楼主这样愿意出来说话的老师,这样家长和老师之间才会有更好的沟通。
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老师的本质工作是传道、授业、解惑,只要老师认真完成教学任务我就心满意足了,孩子的良好的生活学习习惯、性格养成还是要靠家长来培养的,自己的孩子自己管,不要依赖老师。老师和家长之间这样互相指责、互相推逶,吃亏的还是自家孩子。
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现在社会对老师要求高了
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& & 原帖由 九月微凉 于
16:41 发表
教学大纲变化可大了,举个例子,分数在NN年前,是初中的课程,一直的下放的结果就是现在已经放到3年级了,倒不是孩子学不会,学校的知识加多了,孩子的时间就少了,可以用来玩,用来阅读,用来思考的时间就少, ...
分数肯定是小学的内容,你记错了吧!
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& & 原帖由 zlq 于
17:16 发表
象排列组合可是我们上大学后才学的东西,现在3年级就学了---虽然是最基本的
我是六十年代的高中生,我记得排列组合是高中学的。大学是学高等数学。
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老师,辛苦了!!
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前天晚上,我问儿子。你长大以后的理想是什么?儿子想都没想。马上回答,当老师。心中暗自高兴,小子长大了,有理想了。可是接下来他说的话让我几天都高兴不起来。因为我问他:为什么呢?他吱呜了半天不说话。我感觉不对,在我的引导下。他说了:因为我想长大了当不打人的老师!。。。。。。随势我问:你现在的老师会打你吗?接着他就很委屈的扁着嘴说:会,经常打我。我问:哪个老师打你?他说两个老师都会打。我又问:为什么打你呢?他说就是上课不听话,没有好好睡觉。我问打哪里,他说:手,还扭脸,还会打头。说到打头时已经泣不成声了。一边哭一边说:好痛的。当时我看到他那个可怜的样子,自己也忍不住哭了。我一直都是赏识教育,很少对他动手的,最多也就是大声的吼他而已。听到这些话,说句实在的我真想冲向老师揍他两嘴巴子。
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赞成13楼的说法,很客观中肯。
家长为人父母不易,教师为人师者也很艰难。
大家要有相互体谅的心。
家里就有一位成员是教师,见到这位教师一早上班很晚才下班,教别人孩子的时间比教自己的孩子的时间还多,将精力花得干了才回来带自己的孩子。甚至下班了还要和有问题的学生家长沟通,从而耽误了自己正常的家庭时间。
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不管教育体制是不是存在问题,我觉得生下这个小孩,那么你就得担负起他的教育责任,老师有老师的责任,但是父母是小孩的第一个老师,终生老师。不要老是想着教书本知识才叫育人。本人是特殊教育老师,深刻体会到家长的艰辛,许多家长为了孩子辞职在家教,可能是付出了一辈子,也没有得到回报,但是他们也无怨无悔。
[ 本帖最后由 scottenyan 于
12:46 编辑 ]
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非常同意!我也是一名教师,感同身受!
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& & 原帖由 Dmi 于
11:32 发表
前天晚上,我问儿子。你长大以后的理想是什么?儿子想都没想。马上回答,当老师。心中暗自高兴,小子长大了,有理想了。可是接下来他说的话让我几天都高兴不起来。因为我问他:为什么呢?他吱呜了半天不说话。我感觉 ...
哇,现在还有打学生的呀?广州打学生很大件事的呢,一动手就不用干了
你得跟学校、老师和其他家长联系下呢!了解情况哦
请不要再说“老师的本职工作是教孩子”
羊城大小事 尽在广州圈
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装修预算:家长疑孩子被体罚与老师起争执&双方用头撞墙
孩子精神受到刺激导致“中度精神抑郁”,称在学校被老师体罚,家长同学校多次协商未果进教室向同学求证,却遭遇班主任老师撞墙“抗议”。
  昨日下午2时许,沈阳医学院奉天医院急诊室内,铁西区居民杨女士右手扶在额头上,右腿翘起,躺在急救车上呻吟。“孩子这段时间经常在学校被班主任老师打嘴巴子、拽头发,现在已经被查出患有中度的精神抑郁症。”杨女士说。
  昨早8时许,她找到沈阳市第95中学8年9班的班主任史老师,继续沟通儿子小远(化名)在学校受体罚的善后处理……
  教室内 老师在头撞墙
  杨女士来到8年9班教室门前时,班主任史老师正在上课,看到杨女士后走出教室。“我孩子现在已经生病了,你看这事该怎么办?”杨女士问。“跟我没关系,我没打过你儿子!”班主任史老师说。
  由于已经同学校和史老师沟通了多次,得到的结果是一句“没关系”,杨女士不甘心,就对史老师说:“你打我孩子是当着全班学生打的,一定有学生能为我儿子作证!”说着,她就进了教室。“同学们!你们给同学小远作个证,一定有人看到了他被老师打,现在他已经生病了。”杨女士带着哭腔对着8年9班的全体同学说。
  这时,杨女士听到班主任史老师突然喊叫着:“我没脸了,我不活了!”然后杨女士看到史老师冲下讲台,头撞在了教室门旁的墙壁上。
  教室外 家长也在头撞墙
  杨女士被这突发的状况给搞蒙了,“老师不承认打人,同学们不敢给我孩子作证,我的孩子该怎么办?”
  杨女士感觉自己浑身瘫软,精神恍惚,然后走出教室也一头撞在了教室旁的墙壁上。“我就感觉没有希望了,我也不想活了。”杨女士已经回忆不起来到底撞在了哪面墙上,也不知道怎么被送到了医院。
躺在急救车上的杨女士并没有做任何治疗,因为她已经不舍得拿钱来治病,她的儿子正需要一大笔钱来治疗“中度的精神抑郁症”。
  孩子念叨:“我不能活了”
  杨女士说,她是两个月前发现儿子被班主任打的。“那天孩子回家脸蛋子上有两个大红印,孩子说是班主任老师打的,但是孩子不让我们管,说自己能挺得了。”
  4月18日,小远回家后的表现让杨女士彻底崩溃:“孩子回家时,脸色很不好,而且嘴里还叨咕着‘希特勒、希特勒’。”
  晚上9时许,小远上床后,头蒙在被子里发抖,双手攥拳摆在胸口,嘴里念叨着:“我不能活了!我不能活了!”从孩子嘴里得知“希特勒”就是班主任史老师。“她使劲拽我头发,我的头皮都快被拽下来了,疼呀!”小远一整夜都在反复叨咕着这些话。
  4月20日,杨女士和丈夫带着孩子到中国医科大学附属第一医院进行检查,医生诊断为“中度精神抑郁症”。
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一完老师打学生嘴巴子,谁来管?收藏
一完六年级二班宋姓女教师,居然一口气煽了一男生几个大嘴巴,家长去学校理论,教师很猖狂,说就打你了,怎么着吧,校长轻描淡写的劝了几句居然躲了起来,不再理会此事,让别人来处理,难怪一完老师这么猖狂,用非人手段体罚学生之势层出不穷,校长他挣一只眼闭一只眼啊,校长你能不能当好这个家了,不能早点让贤。宋姓女教师人品及其恶劣,班级学生都动员到其家里补课,不去就给家长打电话说学习跟不上,如何如何,今天打了这个男生的嘴巴,如果不严肃处理,明天不定还会打哪个学生呢,学校不管,教育局能否出面管一管?我们到哪里去讲理去?
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能说一下为什么打孩子吗?总得有点原因吧?
能说一下为什么打孩子吗?总得有点原因吧?
什么原因也不应该煽了一男生几个大嘴巴,打身上也行呀
不能仅仅对打学生就老师品行恶劣,也要看为什么打。
打的是刘政伟吧
先把原因说一下,要是不中,我可以帮忙
点亮12星座印记,
每对新人结婚成功的那一刻,送礼最多的吧友可以获得本次求婚的“月老”称号和成就,
不论什么原因都不应该体罚,谁给你的权利,你是**啊!鄙视,不配为人师。
补充一下没打出来的两个字(井茶)
打嘴巴子具有很强的侮辱性质。试想我们自己被人打嘴巴子是什么感觉?被比自己高大的壮汉、没有能力反抗的壮汉打嘴巴子是什么感觉?不管孩子犯什么错误,请尊重孩子的自尊,尊重孩子的自信,不要以为孩子没能力反抗就没有自尊。一个嘴巴子可能会影响一生。
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一完这下又热闹了
孩子也是人,他也有尊严,做老师的考虑到这一点了吗?
在“六一”国际儿童节来临之际发生这样的事情,是不是一个绝大的... ...
当事人都怎么回事,什么原因打人呀,不管怎么的这性质也太恶劣了,校长居然也不管,这还无法无天了呢。我要是那孩子家长,找到那个老师,号住她,噶噶噶。。。打她20个大嘴巴子,打她个鼻口冒血。完事!摆平。
如果敢打我的孩子,我就还她一百个嘴巴,就在教室里打学生看。哼!
严师出高徒,老师严格要求学生没有错,但不管什么原因,老师打人是不对的,话又说回来,现在的孩子也太难管了,多数都是独生子,有个性的学生太多了,真难为当老师的了。
你这是以暴制暴。家长与老师之间就不能找个平衡点吗?
您说的也对。教育孩子与怎样教育孩子,这也不是一个新话题了,任何激进的做法都是不可取的。不过,我想应该还是有办法的。
都啥年代了,要我的孩子被打成这样我肯定不让。这老师糊了吧唧的,鉴定完毕,
现在的孩子确实难管,但现在有些老师的素质也确实让人难以恭维。
老师也不容易怎么飞得得理不饶人多为;老师想一想!!!!!!!
在孩子面前教师是强势呀,那就让老师打一会儿吧………………。
现在的孩子都是皇上,我们小时候经常挨老师的揍,今天几个嘴巴,明天又是几脚,后天几拳那是常事。首先看看孩子为什么挨打,老师打孩子的理由(老师没理由打孩子)找出原因,可能是你家孩子太调皮了,脑袋非常聪明而不学习等等。这位家长你家也不要把问题说的太严重了,把问题搞清,好好教育一下自己的孩子同时也教育一下打孩子的老师,保证以后不要出现类似的事情。
我也是六年二班的学生家长,听孩子回来讲,这个孩子因为欺负班级女同学让老师给打了,并没有网上说的那么严重。据我说知,宋老师是很负责的一个老师,因为这个班级成绩低,秩序乱,学校才让宋老师从六年级开始接这个班的,一般来讲老师是不愿意在最后一年来接这样的班级的,但宋老师接了这个班还是很负责的,对学生要求很严格,班级秩序也好多了,帮助落后生提高成绩,效果很显著,我是深有体会的。在这里我要谢谢宋老师!我就对宋老师讲:孩子有毛病该怎么管就怎么管,该打就打,老师就和家长一样,学生若对老师都没有起码的尊重和感激,那将来还怎么能孝敬父母,还怎么能成才。
现在的教师也是真不好当了,家家都一个独生子,都是小皇上,都得让老师供着,那还怎么管理学生啊,我的小时候就经常挨家政和老师的打,现在想想,我那时候淘气,若不是那种严格管理,真不会有我今天,真要感谢老师的严管啊,若真不管我才是坑我了。
很好,大家都理智的看待事情,全面看事。吧里讨论就要这样。
挨打的学生会记住这个老师一辈子的
学生挨打作为家长的都心疼,但长远来看,老师和家长在管理教育孩子的问题上想法是一致的,都有恨铁不成钢的心理,都想把孩子教育好,这时候应该和老师沟通,取得一致意见来教育孩子,而不是对老师兴师问罪,这样会造成孩子心理的扭曲,改不掉身上的毛病,将来也不会感恩,
这个孩子因为欺负班级女同学让老师给打了...值得商榷
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