一根长2a的木棍木棍长4米,李师傅用去7分之2后,这跟木棍还剩下多少米

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>>>下图是一根钢管,李师傅第一次用去了全长的,第二次用去了全长的..
下图是一根钢管,李师傅第一次用去了全长的,第二次用去了全长的。(1)请你在图中分别表示出第一次和第二次用去的部分。
(2)还剩下全长的几分这几?
题型:操作题难度:中档来源:期末题
(1)=;=;;(2)1--=
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据魔方格专家权威分析,试题“下图是一根钢管,李师傅第一次用去了全长的,第二次用去了全长的..”主要考查你对&&分数的加减混合计算及应用,分数的认识及意义&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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分数的加减混合计算及应用分数的认识及意义
加减法是第一级运算,分数加减混合计算的顺序是从左到右依次计算。分数的认识:1、单位“1”2、分数把单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或者几份的数叫做分数。如:一堆糖,平均分成2份,每份是这堆糖的一堆糖,平均分成3份,2份是这堆糖的一堆糖,平均分成4份,3份是这堆糖的一堆糖,平均分成6份,5份是这堆糖的 3、分数单位:表示其中一份的数就是分数单位。如的分数单位是分数的意义:把一个物体或一个计量单位平均分成若干份,这样的一份或几份可用分数表示。在分数里,中间的横线叫做分数线;分数线下面的数叫做分母,表示把单位“1”平均分成多少份;分数线上面的数叫做分子,表示有这样的多少份。
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