一兆韦德课程的心愿》一课中作者为了表达人物的性格特点，主要采用了哪些表达方法

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-05-29 04:57 标签： 一兆韦德课表
★西师版小学六年级上册语文第19课课件：韦德的心愿-课件-无忧考网
西师版小学六年级上册语文第19课课件：韦德的心愿
无忧考网为您整理了“西师版小学六年级上册语文第19课课件：韦德的心愿”,方便广大网友查阅！更多课件相关信息请访问。
第19课韦德的心愿PPT-西师版六年级上册语文 1．学习本课生字，学会课文中的生词。　 2．有感情地朗读课文，理清文章顺序，了解韦德的心愿，从中感悟韦德纯洁、善良的品质。　 3．学习课文运用比较、先抑后扬的表达方法表现人物品质的写法。
本站课件均从网络收集或是会员上传，版权归原作者所有，请大家尊重作者的劳动成果，并积极上传自己的作品与大家一起分享交流，帮助别人就是帮助自己！《韦德的心愿》（第二课时）教学目的：　1、有情绪地朗读课文，理清文章次序，了解韦德的心愿，从中韦德纯粹、善良的品质。　2、学习课文运用比较、先抑后扬的表达方法表现人物品质的写法。　教学重难点：了解韦德的心愿，感悟韦德纯粹、善良的品质。教学过程：　一、复习导入，激发兴趣1、师：上节课我们一起走进了19课，请同窗们大声齐读课题。谁来说说这篇课文的重要内容？（生交换）2、师 (复述）全文按事情发展次序，先写“我”问学生在圣诞夜想得到什么礼物，孩子们纷纭抢答，再写韦德简略而又充斥的欲望令人，最后写孩子们从韦德的行动中深受教育。3、“同窗们，如果圣诞老人在圣诞夜真的可以给大家送来礼物，你最想得到什么？”生发言（相机理解争先恐后的意思）“哟，大家可真积极，很多同都想起来说说自己的欲望，大家都抢着答复，用书上的一个词语可以形容，大家都？（争先恐后）有的同窗想……有的同窗想……二、熟读课文，理清情绪线1、抓韦德情绪的变更（1）、师：“可是，韦德却表现得和其他的同窗不同，你们注意到了吗？”（齐读课文第三段）读了这部分，你感受到什么？（2）、“韦德的也注意到了他的不同反应，平时表现很好的他最近的表现却让他吃了好几次“冰淇淋”，因为他时不时的在课堂上低着头。直至老师把他叫起来问他问题的时候，他也是“慢慢站起来，依旧垂着”（3）、“从韦德的这些表现来看，你感觉到了什么？”（他有心事或他在思考什么问题等）”（4）、韦德为什么会这样呢？情绪又发生什么变更了呢？（齐读）请同窗们找出相关的词语”（他立刻“眼神那样晶亮”“克制不住兴奋地喊道”读出情绪）2、梳理同窗情绪变更的词语（1）、刚才大家梳理了表韦德情绪变更的词，我们也知道课文是按事情发展的次序来写的，你们能按照这样的次序来找找表同窗们情绪变更的词语吗？（哄笑、安静、认真）3、韦德为什么会有这样的欲望？你想到了些什么？（齐读）4、听了韦德的想法，你想说点什么？5、听了他的想法，韦德的同窗情绪又发生了什么变更？（安静了）齐读，到底是什么东西敲中了孩子们的心灵？学生们个个若有所思，他们在思考什么？6、孩子们因为心灵受到了震撼，所以他们纷纭表现时要把自己的新袜子送给韦德。就连平时调皮的学生也变得“认真起来”（板书）面对这样可爱、天真的孩子，我怎能不流出的泪花？（齐读最后一段）板书：　同窗们情绪的变更:争先恐后哄笑安静认真韦德情绪的变更：静静地忧伤兴奋三、总结、升华(1)读了这篇课文，你感到韦德是一个怎样的孩子，你想把下面哪些词语送给韦德？为什么？可爱 忧伤 懂事 诚挚 纯粹 稚嫩 贫寒 调皮 善良无所不能 充斥爱心 天真烂漫（2）人们总说，对着滑落的许愿，欲望会变成现实。我们此刻无缘看到滑落了流星，老师送一棵圣诞树给大家，就让我对着圣诞树许个愿：盼望有更多的人，来与我一起分享这份纯粹真挚的爱。盼望大家都能欲望成真”。
上一篇文章：
下一篇文章：
《我的课余生活》作文教学设计仙游县园庄东石小学
杨正平训练目标　　1．会选择有意义的课余生活作为习作内容。　　2．学会有详有赂地记叙活动过程。　　3.感受丰
小学综合实践《落叶》教学设计活动目标：1、通过观察让学生了解不同叶的形状、颜色、大小和作用。2、学生把收集到的落叶，按种属、颜色、形状进行分类。3、学生用几片落
教学目标：
1、了解电影常识--电影也称映画，是由活动照相术和幻灯放映术结合发展起来的一种现代艺术。是一门可以容纳文学戏剧、摄影、绘画、音乐、舞蹈、文
上课时植入生活的细节学习《社戏》，研读课文孩子们登船，开船的描写，一系列的动词，跳、拔、点、磕、退、架，写出了孩子们驾船的技术之娴熟。船泊在码头上，紧靠岸边，要
《自己的事情自己做》教学设计
河口区太平中学
王玉翠一、教学目标及重难点课标分析：本节课主要落实内容标注一2.7：养成自信自
《小学创新作文教学设计28例》（新教育实验推荐用书）《小学创新作文教学设计28例》，牛心红主编，“万千教育” 出品【写在前面的话】（1）本书打通了不同类型作文习
《夜色》教学设计方案教学目标一、情感态度与价值观 1.　在课文的学习中，针对学生胆小的心理，引导学生亲近自然、热爱生活，培养学生良好的心理品质。2.　通过课文的
教学目标 ：1．学会4个生字，掌握“稿纸”等词。理解“古怪、尽职、屏息凝视”等词语，积累“生机勃勃”等词语。2．读懂课文内容，了解猫的特点。3．品味“说它……吧
《调节和控制好自己的情绪》教学设计（一）
青岛44中 张攀【教学目标】1.情感、态度、价值观：热爱生活、自信开朗，以积极乐观的态度对待学习和生活；树 上传我的文档
 下载
 收藏
新加坡国立小学
 下载此文档
正在努力加载中...
西师大版六年级上册《韦德的心愿》 1
下载积分：900
内容提示：西师大版六年级上册《韦德的心愿》 1
文档格式：PPT|
浏览次数：0|
上传日期： 00:03:10|
文档星级：
全文阅读已结束，如果下载本文需要使用
 900 积分
下载此文档
该用户还上传了这些文档
西师大版六年级上册《韦德的心愿》 1
关注微信公众号韦德的心愿_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员，立省24元！
韦德的心愿
阅读已结束，下载文档到电脑
想免费下载本文？
定制HR最喜欢的简历
下载文档到电脑，方便使用
还剩6页未读，继续阅读
定制HR最喜欢的简历
你可能喜欢西师版六上：《韦德的心愿》教案（2）
1,941 次A+
西师版六上：《韦德的心愿》教案（2）
1、 学习本课生字，学会课文中的生词
2、 有感情地课文，理清文章顺序，了解韦德的心愿，从中感悟韦德的纯洁、善良的品质。
3、 学习课文运用比较，先抑后扬的表达方法表现人物品质的写法
理清文章顺序，了解韦德的心愿，从重点词句、段浇中去感悟韦德的纯洁、善良的品质。
理解当中两句含义深刻的句子和领悟文中的表达方法
教学课时：2课时
一、辅助教学
1、 了解圣诞节
2、 同学们，你们在对诞节想得到什么礼物呢？有一个小孩子与你们的心愿不一样，他是谁呢？他就是韦德
3、 板书课题 〈韦德的心愿〉
二、出示学习目标
师：本节课的学习目标是什么呢？请看：
1、 学习目标
①学习本课生字，学会课文中的生词
②有感情地课文，理清文章层次结构与写作顺序
三、第一次“先学后教”（一读课文，扫除生字词）
１、怎么实现目标呢？首先，请同学们轮读课文，比谁能读准字音，声音响亮，语速适中。（抽一名后进生）先读。其余同学认真听，发现读错的地方，请举手帮助纠正。
２、学生轮流，有错即停，教师板书学生读错的字于黑板左侧。请其他同学更正。
（若学生声音响亮，则表扬：好，声音响亮，请坐。若学生声音小，即停，说：“哪个同学能声音响亮，请举手？”若学生读书速度快，老师则范读一句或说：“哪个同学能比他读得慢，请举手？”）
３、师：下面，我们把这几个生字齐读两遍
挚（zhì） 疮（chuāng） 抿（mǐn） 袜（wà）
四、第二次“先学后教”（二读课文，划分段落，理清顺序）
（一）先学
师：同学们，大家通过自学，已经能够正确朗读课文了。下面继续自学，请看小黑板（出示自学指导）：请同学们一边默读课文，一边给文章划分段落，并概括段意。要求语言要简洁、准确，无错字。时间：8分钟
指名两个学生板演（师先画好板演位置，指导学生如何板演。字不要太大，不要超出老师规定的范围），其余学生在课本上划分层次，写大意。师巡视，注意学生中有几种分法。
1、师：请大家看黑板上的分段、段意对不对？如认为不对，请举手帮助他们更正。
指名学生上台更正，用红色粉笔改。
2、 讨论：
（1） 第一部分（1至2自然段）
提问：第一部分分得对不对？为什么？它的段意对不对？为什么？
让时间给学生讨论，师讲解：因为1、2自然段是在写孩子们希望在对诞节得到各种各样的礼物。还没有提及小主人公。
（2） 第二部分（2至12自然段）
提问：第二部分分得对不对？为什么？它的段意对不对？为什么？
留时间让学生讨论。师讲解：这一部分写的是小主人公韦德简单而充满爱心的愿望令人感动
（1） 第三部分（13至15自然段）
提问：第三部分分得对不对？为什么？它的段意对不对？为什么？
留时间让学生讨论。师时解：这一部分写的是孩子们从小韦德的行为中受到了教育。
（2） 提问：这三部分是按照什么顺序来写的？（事情发展先后顺序）
五、当堂训练
师：请同学们拿出练习本，把课后生字及课前勾画的词语写一写。3分钟后默写。比谁速度最快，字体最好，正确率最高。
学生练习，师巡视，找出学生抄写错或不规范的字，并及时板书到黑板上。
学生默写。
<span class="tipso_style" id="tip-p" data-tipso='
您可以选择一种方式赞助本站
支付宝扫一扫赞助
微信钱包扫描赞助
12345678910
关于本站分享交流中小学语文教案、课件、素材、试题等教育教学等资源，网站内容大多来源于网络，若有侵权，请及时来信告知。邮件地址：
记住我的登录信息
输入用户名或电子邮箱地址，您会收到一封新密码链接的电子邮件。
用户名或电子邮件地址

我要回帖

更多关于 一兆韦德课表 的文章

 

随机推荐