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C,D没有α2排除
二分之β1加β2是特解,减不是解
哦,这题明白了。还有,上一题中第2步怎么直接变成第3步了,我不太明白
利用性质加加减减
行列式的5条性质
对了,还有,为什么减不是解
不是说解向量的线性组合也是解吗
提问者评价
太给力了,你的回答完美地解决了我的问题,非常感谢!
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baidu://g其实就是行列变化对行列式值得变化.com/zhidao/wh%3D450%2C600/sign=26e0daaddc77d91b43a7e2/bba1cdfa3e2e6c4cec3fdfc03230f.baidu.hiphotos.jpg" target="_blank" title="点击查看大图" class="ikqb_img_alink"><img class="ikqb_img" src="/zhidao/pic/item/bba1cdfa3e2e6c4cec3fdfc03230f.baidu.hiphotos://g.com/zhidao/wh%3D600%2C800/sign=60b2caa20/bba1cdfa3e2e6c4cec3fdfc03230f.jpg" esrc="http://g.hiphotos:<a href="http
能不能再帮我看一下第2题,解答完立刻采纳!
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出门在外也不愁阅读材料,回答问题。材料一公门有公,卿门有卿,贱有常辱,贵有常荣,赏不能劝其努力,罚亦不能戒其怠惰。——《礼记》材料二(西汉时期)一个青年跑进大学求学,毕业后,派到地方服务。待服务地方行政有了政绩,再经长官察选到中央,又须经过中央一番规定的考试,然后才始正式入仕。那是当时入仕从政的唯一正途,政府的一切官吏,几乎全由此项途径出身。这样的政府,我们再也不能叫它做贵族政府……我们只能叫它做读书人的政府,或称士人政府。——钱穆《中国历史政治得失》材料三唐人沈既济说:“故太平君子,唯门调户选,征文射策,以取禄位,。父教其子,兄教其弟,无所易业,大者登台阁,小者任郡县,资身奉家,各得其足。是以五尺童子,耻不言文墨焉。是以进士为士林华选,四方观听,希其风采。每岁得第之人,不浃旬而周闻天下,故忠贤隽彦韫才毓行者,咸出于是。”——引自韩国磐《隋唐五代史论集》(1)材料一表明先秦时期人才选拔的标准是什么?(2分)(2)材料二描述的选官制度是什么?为什么“这样的政府,我们再也不能叫它做贵族政府”?(6分)(3)据材料三并结合所学知识,概括说明科举制的影响。(8分) - 跟谁学
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