在三角形abc中 ba bc.b.c中,a.b.c的对边分别为a.b.c,已知a=2✔3,a2-(b-c)∧2=bc

在三角形ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知4sin^2(A+B)/2-cos2C=_百度知道
在三角形ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知4sin^2(A+B)/2-cos2C=
三角形ABC中,B,c;2-cos2C=7&#47?
最好呢详细一点,已知4sin^2(A+B)&#47?(2)求三角形ABC的面积,且a+b=5;2。(1)求角C的大小,c=根号7,角A,b,C的对边分别为a
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2*6*sin60度=1/2化简;2=3√3&#47,得 4(cosC)^2-4cosC+1=0(2cosC-1)^2=0从而 cosC=1/2-cos2B=7/2*6*√3/2=2[1-cos(A+B)];2*ab*sinC=1&#47.∵4sin^2(A+B)&#47.∵c^2=a^2+b^2-2abcosC=a^2+b^2-2ab*cos60度则c^2=a^2+b^2-ab∵c=根号7∴c^2=7则 7=a^2+b^2-ab=(a+b)^2-3ab又a+b=5 因而 7=5^2-3ab∴ab=6从而△ABC的面积=1&#47解;180度∴C=60度2;C&2∵C为三角形内角因而 0度&2 得 2[1-cos(A+B)]-(2cos^2C-1)=7&#47,cos2C=2cos^2C-1∴由4sin^2(A+B)&#47:1
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台湾省2013年中考数学试题(答案+word版)
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你可能喜欢在三角形A B C中,abc分别是角A B C的对边,已知A B C承等差数列,若c=3,且边AC在三角形A B C中,abc分别是角A B C的对边,已知A B C成等差数列,若c=3,且边A C所对的中线长为(根号97)/2 ,求b的值和三角形A _百度作业帮
在三角形A B C中,abc分别是角A B C的对边,已知A B C承等差数列,若c=3,且边AC在三角形A B C中,abc分别是角A B C的对边,已知A B C成等差数列,若c=3,且边A C所对的中线长为(根号97)/2 ,求b的值和三角形A
在三角形A B C中,abc分别是角A B C的对边,已知A B C承等差数列,若c=3,且边AC在三角形A B C中,abc分别是角A B C的对边,已知A B C成等差数列,若c=3,且边A C所对的中线长为(根号97)/2 ,求b的值和三角形A B C的面积.
爱巫巫9810
A B C成等差数列,∴B=60°,由余弦定理,b^2=a^2+9-3a,①边A C所对的中线长为(1/2)√(2a^2+18-b^2)=(√97)/2 ,∴2a^2+18-b^2=97,②把①代入②,a^2+3a-88=0,a>0,解得a=8,代入①,b^2=49,∴b=7.三角形A B C的面积=(1/2)acsinB=6√3.
扫描下载二维码在三角形abc中,内角a,b,c的对边分别为abc,且a2=c2+b2-根号3ab,1,求A_百度作业帮
在三角形abc中,内角a,b,c的对边分别为abc,且a2=c2+b2-根号3ab,1,求A
在三角形abc中,内角a,b,c的对边分别为abc,且a2=c2+b2-根号3ab,1,求A
1、已知a2=b2+c2+根号3ab,根据余弦定理,对于任意三角形,有a2=b2+c2-2bccosA,可知根号3ab=-2bccosA,所以cosA=-根号3a/2c,至此,有理由怀疑已知式子中的3ab应为3bc,因为这样的话cosA=负2倍的根号3,A=150度,否则求不出A.%D¢、A=150度,a=根号3,由正弦定理a/sinA=b/sinB=c/sinC得,b=2倍根号3sinB,c=2倍根号3sinC,S=bcsinA/2=bc/4=3sinBsinC;那么S+3cosBcosC=3(sinBsinC+cosBcosC)=3cos(B-C);显然,当B=C时,原式的值最大为3,此时B=C=(180-A)/2=15度.
题目应该没有问题吧
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>>>已知角A,B,C为△ABC的三个内角,其对边分别为a,b,c,若m=(-co..
已知角A,B,C为△ABC的三个内角,其对边分别为a,b,c,若m=(-cosA2,sinA2),n=(cosA2,sinA2),a=23,且mon=12.(1)若△ABC的面积S=3,求b+c的值.(2)求b+c的取值范围.
题型:解答题难度:中档来源:不详
(1)∵m=(-cosA2,sinA2),n=(cosA2,sinA2),且 mon=(-cosA2,sinA2)o(cosA2,sinA2)=-cos2A2+sin2A2=-cosA=12,即-cosA=12,又A∈(0,π),∴A=2π3….(3分)&& 又由S△ABC=12bcsinA=3,所以bc=4.由余弦定理得:a2=b2+c2-2bcocos2π3=b2+c2+bc,∴16=(b+c)2,故 b+c=4.…(7分)(2)由正弦定理得:bsinB=csinC=asinA=23sin2π3=4,又B+C=π-A=π3,∴b+c=4sinB+4sinC=4sinB+4sin(π3-B)=4sin(B+π3),∵0<B<π3,则π3<B+π3<2π3,则32<sin(B+π3)≤1,即b+c的取值范围是(23,4]. …(12分)
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据魔方格专家权威分析,试题“已知角A,B,C为△ABC的三个内角,其对边分别为a,b,c,若m=(-co..”主要考查你对&&解三角形&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
解三角形定义:
一般地,把三角形的三个角A,B,C和它们的对边a,b,c叫做三角形的元素。已知三角形的几个元素求其他元素的过程叫做解三角形。
主要方法:
正弦定理、余弦定理。 解三角形常用方法:
1.已知一边和两角解三角形:已知一边和两角(设为b、A、B),解三角形的步骤:&2.已知两边及其中一边的对角解三角形:已知三角形两边及其中一边的对角,求该三角形的其他边角时,首先必须判断是否有解,例如在中,已知&,问题就无解。如果有解,是一解,还是两解。解得个数讨论见下表:&3.已知两边及其夹角解三角形:已知两边及其夹角(设为a,b,C),解三角形的步骤:4.已知三边解三角形:已知三边a,b,c,解三角形的步骤:&①利用余弦定理求出一个角;&②由正弦定理及A +B+C=π,求其他两角.5.三角形形状的判定:判断三角形的形状,应围绕三角形的边角关系进行思考,主要看其是否是正三角形、等腰三角形、直角三角形、钝角三角形、锐角三角形,要特别注意“等腰直角三角形”与“等腰三角形或直角三角形”的区别,依据已知条件中的边角关系判断时,主要有如下两条途径:①利用正、余弦定理把已知条件转化为边边关系,通过因式分解、配方等得出边的相应关系,从而判断三角形的形状;②利用正、余弦定理把已知条件转化为内角的三角函数间的关系,通过三角函数的恒等变形,得出内角的关系,从而判断出三角形的形状,此时要注意应用A+B +C=π这个结论,在以上两种解法的等式变形中,一般两边不要约去公因式,应移项提取公因式,以免漏解.6.解斜三角形应用题的一般思路:(1)准确理解题意,分清已知与所求,准确理解应用题中的有关名称、术语,如坡度、仰角、俯角、视角、象限角、方位角、方向角等;(2)根据题意画出图形;(3)将要求解的问题归结到一个或几个三角形中,通过合理运用正弦定理、余弦定理等有关知识建立数学模型,然后正确求解,演算过程要算法简练,计算准确,最后作答,&&& 用流程图可表示为: 利用正弦定理、余弦定理在解决三角形的综合问题时,要注意三角形三内角的一些三角函数关系:
发现相似题
与“已知角A,B,C为△ABC的三个内角,其对边分别为a,b,c,若m=(-co..”考查相似的试题有:
837185887809890809771670766842524090

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