常用标点符号用法含义_图文_百度文库
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常用标点符号用法含义
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你可能喜欢1、A（B小括号中的内容应提前到“艺术”后面，C中的“；”改“。” ，D引号中的句号删除）
科目：高中语文
下列各句标点符号使用正确的一句是
A．“七月流火”是一种天文现象：每当农历七月，天上那颗名叫“大火”的星星就会向西而去。此时夏去秋来，天气转凉。
B．黑格尔以哥特式建筑艺术为例（12到l6世纪初期欧洲出现的一种建筑风格），具体说明了美是一种精神的外化，即理念的感性显现。
C．提倡幽默作为一个口号、一种标准，正是缺乏幽默的举动；这不是幽默，这是一本正经的宣传幽默，板了面孔的劝说。
D．自然美有两种：一种是刚性美，一种是柔性美。昔人的两句诗“骏马西风塞北，杏花春雨江南。”可以包括这两种美的胜境。
科目：高中语文
下列各句标点符号使用正确的一句是　　　　　　　　　　　　　　　　 （　　）
A．“七月流火”是一种天文现象：每当农历七月,天上那颗名叫“大火”的星星就会向西而去。此时夏去秋来，天气转凉。
B．黑格尔以哥特式建筑艺术为例（12到16世纪初期欧洲出现的一种建筑风格），具体说明了美是一种精神的外化，即理念的感性显现。
C．提倡幽默作为一个口号、一种标准，正是缺乏幽默的举动；这不是幽默，这是一本正经的宣传幽默，板了面孔的劝说。
D．自然美有两种：一种是刚性美，一种是柔性美。昔人的两句诗“骏马秋风冀北，杏花春雨江南。”可以包括这两种美的胜境。
科目：高中语文
来源：同步题
题型：单选题
下列各句标点符号使用正确的一项是
[&&&& ]A．辛弃疾的《青玉案》描写的是市民元夕观灯（元宵节，农历正月十五）的情况。B．一个私刻公章者替房地产商办妥了政府审核批文。C．为什么不直截了当地说“威尼斯的桥很多，有三百七十八座”，非要转弯抹角地说“并非没有”呢？D．他昨天到书店买了一大摞书，有《围城》、《我们仨》、《简·爱》等……
科目：高中语文
5．下列各句中，标点符号使用正确的一项是（&& ）
A．在农民权利意识、法律意识日益觉醒的今天，农民打不起官司，难打赢官司，赢了官司难执行的问题相当突出，这不仅影响了广大农民致富奔小康的进程，更加剧了中国的社会分化和不公。
B．日，国民党第十七次全国党员代表大会在台北开幕，马英九从卸任主席连战手中接过象征党权的党旗，标志着马英九时代的到来。
C．笛卡儿说，他所得到的最好教训是“决不可过分地相信自己单单从例证和传统说法中所学得的东西。”
D．近年来，各级团组织在劳动保障部门的大力支持下，按照“扶持一个人创业、带动一批人上岗”的思路，开展了以扶持青年创业为主线的“中国青年创业行动”，开辟了激情澎湃的青年创业时代。
科目：高中语文
下列各句中，标点符号使用正确的一句是&&&& （&&&&&& ）
A．我家乡腊月二十七夜拜小年，是个盛典。白天忙着烧祭品：猪头、全鸡、大鱼大肉，这些都是装大盘子的。
B．“第六届全国青年京剧演员电视大赛”丑行金奖获得者谈元说，师傅经常教导他不要轻视丑角这一行当，“无丑不成戏。”
C．从这些关于祖先的事迹中，孩子们在精神上与祖先建立了联系，找到了族群上的归属感，完成了“我是谁？”“我从哪里来？”的原初确认。
D．“陆资入台”可以使两岸在更广泛的领域实现优势互补、互利双赢，特别是在当前国际金融危机的形势下，更需要两岸携手、共渡难关。
科目：高中语文
下列各句中标点符号使用完全正确的一组是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&& A．图形文字和原始绘画有本质的区别：图形文字是记录语言的工具，而原始绘画不是。绘画要求传情表达逼真，而图形文字只求达意明确。
&&&&&& B．人类最好的朋友（水），有一个怪脾气，从摄氏4℃开始，越冷越发“胖”，到0℃时就结冰啦！
&&&&&& C．“在地图上神游天地，”塞万提斯写道，“不像旅行那样要花钱，会使人疲劳，又可免受冷热饥渴之苦和种种不便。”
&&&&&& D．去年七月全国卫生会议，就明确地制订出：以预防为主，治疗为辅的卫生总方针。
科目：高中语文
下列各句中标点符号使用全部正确的一项是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&& ）
A．那美丽的故事还说每年“七夕”，（农历七月初七）成群喜鹊飞上银河搭桥，牛郎、织才能在鹊桥相会。
B．我国现在使用公国，为了适应农村习惯的需要，在某种场合也同时使用“农历”。（也称夏历）
C．她的身体实在太可怕了，放工的时候，厂门口的“抄身婆”（抄查女工身体的女人）也不愿意用手去接触她的身体。
D．中国猿人（全名为“中国猿人北京种”，或简称“北京人”。）在我国的发现，是对古人类学的一个重大贡献。
科目：高中语文
下列各句中标点符号使用完全正确的一句是
A．图形文字和原始绘画有本质的区别：图形文字是记录语言的工具，而原始绘画不是。绘画要求传情表达逼真，而图形文字只求达意明确。
B．人类最好的朋友（水），有一个怪脾气，从摄氏4℃开始，越冷越发“胖”，到0℃时就结冰啦！
C．在海边他写浪花，写礁石；在山顶他写青松，写老藤；在田野他写春花，写秋月：真可谓“远山近水皆有情”。
D．去年七月全国卫生会议，就明确地制订出：以预防为主，治疗为辅的卫生总方针。
科目：高中语文
来源：2014届天津市高三上学期第一次月考语文试卷（解析版）
题型：选择题
下列各句中标点符号使用完全正确的一句是
A．图形文字和原始绘画有本质的区别：图形文字是记录语言的工具，而原始绘画不是。绘画要求传情表达逼真，而图形文字只求达意明确。
B．人类最好的朋友（水），有一个怪脾气，从摄氏4℃开始，越冷越发“胖”，到0℃时就结冰啦！
C．在海边他写浪花，写礁石；在山顶他写青松，写老藤；在田野他写春花，写秋月：真可谓“远山近水皆有情”。
D．去年七月全国卫生会议，就明确地制订出：以预防为主，治疗为辅的卫生总方针。
科目：高中语文
来源：2010年江西上高二中考前热身测试语文卷
题型：选择题
下列各句中，标点符号使用正确的一句是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&&&&& ）
A．我家乡腊月二十七夜拜小年，是个盛典。白天忙着烧祭品：猪头、全鸡、大鱼大肉，这些都是装大盘子的。
B．“第六届全国青年京剧演员电视大赛”丑行金奖获得者谈元说，师傅经常教导他不要轻视丑角这一行当，“无丑不成戏。”
C．从这些关于祖先的事迹中，孩子们在精神上与祖先建立了联系，找到了族群上的归属感，完成了“我是谁？”“我从哪里来？”的原初确认。
D．“陆资入台”可以使两岸在更广泛的领域实现优势互补、互利双赢，特别是在当前国际金融危机的形势下，更需要两岸携手、共渡难关。
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中文标点符号历史
　　在古文中没有标点符号，断句只能靠人的经验来完成（在文章里加入“句读符号”：句号貌似现在的句号，表示句子的完结；读号貌似现在的顿号，表示语气的停顿），经常出现歧义、造成对文章字句的误解；例如清人赵恬养〈增订解人颐新集〉中“下雨天留客天留我不留”(另一说我是客，不是我)一句就有七种解释方法。1919年，胡适与其他人提出了《请颁行新式标点符号议案》，上海商务印书馆1919年2月出版胡适的《中国哲学史大纲》，是正式用白话和新式标点写作的第一部“新书”。1920年，在陈独秀、胡适等人的支持下，在上海经营一家小出版社的汪原标点、分段并出版了《水浒传》，这是中国第一次使用标点符号出版古典书籍。标点符号的使用，对中国的白话文的推广使用起了很大的作用。
表示一句话完了之后的停顿。
中国**是全中国人民的领导核心。
表示一句话中间的停顿。
全世界各国人民的正义斗争，都是互相支持的。
表示句中并列的词或词组之间的停顿。
能源是发展农业、工业、国防、科学技术和提高人民生活的重要物质基础。
表示一句话中并列分句之间的停顿。
不批判唯心论，就不能发展唯物论；不批判形而上学，就不能发展唯物辩证法。
用以提示下文。
马克思主义哲学告诉我们：正确的认识来源于社会实践。
用在问句之后。
是谁创造了人类？是我们劳动群众。
1.表示强烈的感情。2.表示感叹句末尾的停顿。
战无不胜的马克思主义、列宁主义、毛泽东思想万岁！
“ ” ‘&&’& &╗╚& &┐└
1.表示引用的部分。
毛泽东同志在《论十大关系》一文中说：“我们要调动一切直接的和间接的力量，为把我国建设成为一个强大的社会主义国家而奋斗。”
2.表示特定的称谓或需要着重指出的部分。
他们当中许多人是身体好、学习好、工作好的“三好”学生。
3.表示讽刺或否定的意思。
这伙政治骗子恬不知耻地自封为“理论家”。
表示文中注释的部分。
这篇小说环境描写十分出色，它的描写（无论是野外，或是室内）处处与故事的发展扣得很紧。
表示文中省略的部分。
这个县办工厂现在可以生产车床、电机、变压器、水泵、电线……上百种产品。
1.表示底下是解释、说明的部分，有括号的作用。
知识的问题是一个科学问题，来不得半点的虚伪和骄傲，决定地需要的倒是其反面——诚实和谦逊的态度。
2.表示意思的递进。
团结——批评和自我批评——团结
3.表示意思的转折。
很白很亮的一堆洋钱！而且是他的——现在不见了！
1.表示时间、地点、数目等的起止。
抗日战争时期（年） “北京—上海”直达快车
2.表示相关的人或事物的联系。
亚洲—太平洋地区
《 》 〈 〉
表示书籍、文件、报刊、文章等的名称。
《矛盾论》《中华人民共和国宪法》《人民日报》《红旗》杂志《学习〈为人民服务〉》
1.表示月份和日期之间的分界。
一二·九运动
2.表示某些民族人名中的音界。
诺尔曼·白求恩
表示文中需要强调的部分。
学习马克思列宁主义，要按照毛泽东同志倡导的方法，理论联系实际(由于技术条件无法编辑带着重号的文字)。　　　　　　
　　简体：先用双引号“ ”，内部如需再引用，再用单引号‘ ’，若再需引用，使用双引号“ ”，以此类推。直排同繁体。 　　繁体：先用单引号「」，内部如需要引用，再用双引号『』。而双引号内部又需要引用，则再用单引号，如此类推。
《国家标准标点符号用法》 GB/T
本标准从日起实施，从实施之日起，原《标点符号用法》即行废止。1、范围本标准规定了标点符号的名称、形式和用法。本标准对汉语书写规范有重要的辅助作用。本标准适用于汉语书面语。外语界和科技界也参考使用。2、定义本标准采用下列定义。句子　sentence　　前后都有停顿，并带有一定的句调，表示相对完整意义的语言单位。陈述句　declarative sentence　　用来说明事实的句子祈使句　imperative sentence　　用来要求听话人做某件事情的句子。疑问句　interrogative sentence　　用来提出问题的句子。感叹句　exclamotory sentence　　用来抒发某种强烈感情的句子。复句、分句　complex sentence, clause　　意思上有密切联系的小句子组织在一起构成一个大句子。这样的大句子叫复句，复句中的每个小句子叫分句。词语　expression　　词和短语（词组）。词　word　　即最小的能独立运用的语言单位。短语　phrase　　即由两个或两个以上的词按一定的语法规则组成的表达一定意义的语言单位，也叫词组。3、基本规则3.1　标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。3.2　常用的标点符号有10种，分点号和标点两大类。点号的作用在于点断，主要表示说话时的停顿和语气。点号又分为句末点号和句内点号。句末点号用在句末，有句号、问号、叹号3种，表示句末的停顿，同时表示句子的语气。句内点号用在句内，有逗号、顿号、分号、冒号4种，表示句内的各种不同性质的停顿。标点的作用在于标明，主要标明语句的性质和作用。常用的标点有9种，即：引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号和专名号。4、用法说明4.1　句号4.1.1　句号的形式为"。"。句号还有一种形式，即一个小圆点"."，一般在科技文献中使用。4.1.2　陈述句末尾的停顿，用句号。例如：A）北京是中华人民共和国的首都。B）虚心使人进步，骄傲使人落后。C）亚洲地域广阔，跨寒、温、热三带，又因各地地形和距离海洋远近不同，气候复杂多样。4.1.3　语气舒缓的祈使句末尾，也用句号。例如：请您稍等一下。4.2　问号4.2.1　问号的形式为"？"。4.2.2　疑问句末尾的停顿，用问句。例如：A）你见过金丝猴吗？B）他叫什么名字？C）去好呢，还是不去好？4.2.3　反问句的末尾，也用句号。例如：A）难道你还不了解我吗？B）你怎么能这么说呢？4.3　叹号4.3.1　叹号的形式为"！"。4.3.2　感叹句末尾的停顿，用叹号。例如：A）为祖国的繁荣昌盛而奋斗！B）我多么想看看他老人家呀！4.3.3　语气强烈的祈使句末尾，也用叹号。例如：A）你给我出去！B）停止射击！4.3.4　语气强烈的反问句末尾，也用叹号。例如：我哪里比得上他呀！4.4　逗号4.4.1　逗号的形式为"，"4.4.2　句子内部主语与谓语之间如需停顿，用逗号。例如：我们看得见的星星，绝大多数是恒星。4.4.3　句子内部动词与宾语之间如需停顿，用逗号。例如：应该看到，科学需要一个人贡献出毕生的精力。4.4.4　句子内部状语后边如需停顿，用逗号。例如：对于这个城市，他并不陌生。4.4.5　复句内各分句之间的停顿，除了有时要用分号外，都要用逗号。例如：据说苏州园林有一百多处，我到过的不过十多处。4.5　顿号4.5.1　顿号的形式为"、"。4.5.2　句子内部并列词语之间的停顿，用顿号。例如：A）亚马逊河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流。B）正方形是四边相等、四角均为直角的四边形。4.6　分号4.6.1　分号的形式为"；"。4.6.2　复句内部并列分句之间的停顿，用分号。例如：A）语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事。B）在长江上游，瞿塘峡像一道闸门，峡口险阻；巫峡像一条迂回曲折的画廊，每一曲，每一折，都像一幅绝好的风景画，神奇而秀美；西陵峡水势险恶，处处是急流，处处是险滩。4.6.3　非并列关系（如转折关系、因果关系等）的多重复句，第一层的前后两部分之间，也用分号。例如：我国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限、都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。4.6.4　分行列举的各项之间，也可用分号。例如：中华人民共和国的行政区域划分如下：（一）全国分为省、自治区、直辖市；（二）省、自治区分为自治州、县、自治县、市；（三）县、自治县为乡、民族乡、镇。4.7　冒号4.7.1　冒号的形式为"："。4.7.2　用在称呼语后边，表示提起下文。例如：同志们，朋友们：现在开会了。4.7.3　用在"说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下"等词语后边，表示提起下文。例如：他十分惊讶地说："啊，原来是你"！4.7.4　用在总说性话语的后边，表示引起下文的分说。例如：北京紫禁城有四座城门：午门、神武门、东华门和西华门。4.7.5　用在需要解释的词语后边，表示引出解释或说明。例如：外文图书展销会　日期：10月20日至11月10日　时间：上午8时至下午4时4.7.6　总括性话语的前边，也可以用冒号，以总结上文。例如：张华考上了北京大学，在化学系学习；李萍进了中等技术学校，读机械制造专业；我在百货公司当售货员：我们都有光明的前途。4.8　引号4.8.1　引号的形式为双引号" “” "和单引号" ‘’ "。4.8.2　行文中直接引用的话，用引号标示。例如：爱因斯坦说：“想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概况着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。”4.8.3　需要着重论述的对象，用引号标示。例如：古人对于写文章有个基本要求，叫做“有物有序”。“有物”就是要有内容，“有序”就是要有条理。4.8.4　具有特殊含意的词语，也用引号标示。例如：从山脚向上望，只见火把排成许多"之"字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。4.8.5　引号里面还要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。例如：他站起来问："老师，'有条不紊'的'紊'是什么意思？"4.9　括号4.9.1　括号常用的形式是圆括号"（）"。此外还有方括号"［］"、六角括号"｛｝"和方头括号"【　】"4.9.2　行文中注释性的文字，用括号标明。注释句子里某种词语的，括注紧贴在被注释词语之后；注释整个句子的，括注放在句末标点之后。例如：中国猿人（全名为"中国猿人北京种"，或简称"北京人"）在我国的发现，是对古人类学的一个重大贡献。4.10　破折号4.10.1　破折号的形式为"--"。4.10.2　行文中解释说明的语句，用破折号标明。例如：迈进金黄色的大门，穿过宽阔的风门厅和衣帽厅，就到了大会堂建筑的枢纽部分--中央大厅。4.10.3　话题突然转变，用破折号标明。例如："今天好热啊！--你什么时候去上海？"张强对刚刚进门的小王说。4.10.4　声音延长，像声词后用破折号。例如："呜--"火车开动了。4.10.5　事项列举分承，各项之前用破折号。例如：根据研究对象的不同，环境物理学分为以下五个分支学科：--环境声学；--环境光学；--环境热学；--环境电磁学；--环境空气动力学；4.11　省略号4.11.1　省略号的形式为"......"，六个小圆点，占两个字的位置。如果是整段文章或诗行的省略，可以使用十二个小圆点来表示。4.11.2　引文的省略，用省略号标明。例如：她轻轻地哼起了《摇篮曲》："月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊......"4.11.3　列举的省略，用省略号标明。例如：在广州的花市上，牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰......春秋冬三季的鲜花都挤到一起啦！4.11.4　说话断断续续，可以用省略号标示。例如："我......对不起......大家，我......没有......完成......任务。"4.12　着重号4.12.1　着重号的形式为"."。4.12.2　要求读者特别注意的字、词、句，用着重号标明。例如：事业是干出来的，不是吹出来的。4.13　连接号4.13.1　连接号的形式"－"，占一个字的位置。连接号还有另外三种形式，即长横"--"（占两个字的长度）、半字线"-"（占半个字的长度）和浪纹"~"（占一个字的长度）。4.13.2　两个相关的名词构成一个意义单位，中间用连接号。例如：我国秦岭－淮河以北地区属于温带季风气候区，夏季高温多雨，冬季寒冷干燥。4.13.3　相关的时间、地点或数目之间连接号，表示起止。例如：鲁迅（）中国现代伟大的文学家、思想家和革命家。原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。4.13.4　相关的字母、阿拉伯数字等之间，用连接号，表示产品型号。例如：在太平洋地区，除了已建成投入使用的HAW-4和TPC-3海底光缆之外，又有TPC-4海底光缆投入运营。4.13.5　几个相关的项目表示递进式发展，中间用连接号。例如：人类的发展可以分为古猿-猿人-古人-新人这四个阶段。4.14　间隔号4.14.1　间隔号的形式为"."。4.14.2　外国人和某些少数民族人名内各部分的分界，用间隔号标示。例如：列奥纳多.达.芬奇4.14.3　书名与篇（章、卷）名之间的分界，用间隔号标示。例如：《中国大百科全书.物理学》4.15　书名号4.15.1　书名号的形式为双书名号"《》"和单书名号"〈　〉"。4.15.2　书名、篇名、报纸名、刊物名等，用书名号标示。例如：《红楼梦》的作者是曹雪芹。4.15.3　书名号里边还要用书名号时，外面一层用双书名号，里边一层用单书名号。例如：《〈中国工人〉发刊词》发表于日。4.16　专名号4.16.1　专名号的形式为"__"。4.16.2　人名、地名、朝代名等专名下面，用专名号标示。例如：司马相如者，汉蜀郡成都人也，字长卿。4.16.3　专名号只用在古籍或某些文史著作里面。为了跟专名号配合，这类著作里的书名号可以用浪线"~~"。例如：屈原放逐，~~~乃赋离骚；　　~~~左丘失明，~~~厥有国语。　　~~~5、标点符号的位置5.1　句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号一般占一个字的位置，居左偏下，不出现在一行之首。5.2　引号、括号、书名号的前一半不出现在一行之末，后一半不出现在一行之首。5.3　破折号和省略号都占两个字的位置，中间不能断开。连接号和间隔号一般占一个字的位置。这四种符号上下居中。5.4　着重号、专名号和浪线式书名号标在字的下边，可以随字移行。
6、直行文稿和横行文稿使用标点符号的不同6.1　句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号放在字下偏右。6.2　破折号、省略号、连接号和间隔号放在字下居中。6.3　引号改用双引号『』和单引号「」6.4　着重号标在字的右侧，专名号和浪线式书名号标的字的左侧。&
(来源：汉典论坛)
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