由哪个单位进行设备报检单位备案登记证明的

建筑起重机械手续办理流程
文章来源:邹平县建设局&&&发布日期:
& &&& &一、建筑起重机械产权备案 &&&&依据&山东省建筑工程管理局根据建设部《建筑起重机械安全监督管理规定》、《建筑起重机械备案登记办法》和《山东省建筑起重机械安全监督管理办法》,制定的《山东省建筑起重机械备案登记试实施细则》鲁建管质安字[2009]16号。 &&&& 初始备案 &&&&(一)办理建筑起重机械设备产权备案手续时,设备产权单位应向设备登记机关提交以下资料: &&&& 1、建筑起重机械产权备案申请表(附表1); &&& &2、产权单位企业法人营业执照副本(原件及复印件); &&&& 3、企业岗位安全责任制、设备安全管理制度及事故应急救援预案(制度应用红头文件形式); &&&& 4、企业生产经营场所土地产权证明、房屋产权证明或租用合同、协议等; &&&& 5、设备购销合同、发票原件、复印件或相应有效证明文件(若无法提供发票,只能提供收据的,产权单位应提供说明材料且注明该收据真实、有效); &&& &6、特种设备制造许可证(原件及复印件); &&&& 7、监督检验证明(原件及复印件)2014年以后出厂的设备不需要提供; &&&& 8、产品设计文件、产品质量合格证明、安装及使用维修说明、有关型式试验合格证明等文件(原件及复印件); &&&& 9、购置老旧设备的,产权单位应提供该设备完整的安全技术档案或提供该设备一直未投入使用的证明材料; &&&& 10、复印件应当加盖产权单位公章。 &&&& 备案登记机关规定的其他资料。 &&&& 附加项: &&&& 实施细则实施前()已使用的建筑起重机械,除应向备案登记机关提交以上所规定的资料外,还应提交以下相关资料: &&&& 1、安全装置的校验和标定资料; &&&& 2、维修和技术改造资料; &&&& 3、运行故障和事故记录; &&&& 凡属下列情形之一的建筑起重机械,备案登记机关不予办理产权备案手续: &&&& 1、属国家和省明令淘汰或者禁止使用的; &&&& 2、超过安全技术标准或者制造厂家规定的使用年限的; &&&& 3、经检验达不到安全技术标准规定的; &&&& 4、存在严重事故隐患无改造、维修价值的; &&&& 5、达到国家规定出厂年限,未进行安全评估和经评估不宜继续使用的; &&&& 6、违反国家规定擅自进行改造的; &&&& 7、没有完整安全技术档案的; &&&& 8、没有齐全有效的安全装置的。 &&&& (二)现场勘验: &&&& 产权单位待申请材料初审合格后,填写邹平县建筑起重设备产权备案现场勘验情况说明(附表4,一式两份),安监站安排人员组织现场勘验。 &&&& 产权单位变更: &&&& 建筑起重机械产权单位变更须提交以下资料: &&&& 1、设备明细表(备案申请表中的明细表); &&&& 2、原产权单位放弃产权的证明材料; &&&& 3、现产权单位接收产权的证明材料; &&&& 有关临时备案证的说明 &&&& 1、在申请材料齐全及现场勘验合格的情况下,产权单位可申请临时备案证; &&&& 2、临时备案证有效期为一个月,过期失效; &&&& 3、临时备案证有效期内,可作为该设备安装、使用等环节的有效证件;过期失效后,若由于产权单位自身原因不能取得正式备案证书的,临时备案证不予延期,且禁止该设备安装、使用等一切行为; &&&& 二、建筑起重机械安拆告知 &&&& 起重机械安装(拆卸)单位在安装设备前需要向建设行政主管部门提交以下书面申请资料(一式三份): &&&& 1、起重机械安装(拆卸)申请表(附表2); &&&& 2、建筑起重机械产权备案证书; &&&& 3、安装单位施工资质证书、安全生产许可证副本; &&&& 4、安装单位特种作业人员名单及证书; &&&& 5、安装单位负责起重机械安装(拆卸)工程专职安全生产管理人员、专业技术人员名单; &&&& 6、起重机械安装工程专项施工方案和应急预案; &&&& 7、安装单位与施工总承包单位签订的安装(拆卸)合同; &&&& 8、安装单位与施工总承包单位签订的安全协议书; &&&& 9、设备维保手册及工程施工安全的其它资料。 &&&& 建设行政主管部门审查书面材料及证书原件,到施工现场核查人员、设备实际情况,达到要求的签发安装(拆卸)告知书,核准安装(拆卸)作业。 &&&& 三、建筑起重机械使用登记 &&&& 建筑起重设备使用单位在设备安装检验合格30日内提交以下书面申请材料(一式两份): &&&& 1、建筑起重机械使用登记申请表(附表3); &&&& 2、安装验收资料; &&&& 3、使用单位特种作业人员操作资格证书(原件及复印件); &&&& 4、建筑起重机械维护保养等管理制度; &&&& 5、建筑起重机械生产安全事故应急救援预案; &&&& 6、使用登记机关规定的其他资料。 &&&& 建设行政主管部门审查书面材料,审核合格后核发建筑起重机械使用登记标签,使用单位将使用登记标签贴于产权备案铭牌上。 &&&& 附表1:&
&&&& 附表2:&
&&&& 附表3: &&&& 附表4: &更多公众号:ligangqiang5809主要介绍和传递安全生产管理方面信息最新文章相关作者文章搜狗:感谢您阅读设备检测与登记备案的单位承担什么责任?,本文由网友投稿产生,如果侵犯了您的相关权益,请联系管理员。对外贸易经营者备案登记表由哪个单位出具
对外贸易经营者备案登记表由哪个单位出具
09-04-17 &匿名提问
不是,报检单位登记号是出入境检验检疫局给你的,报检单位登记号在自理报检单位证书上的.
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要正确地实现自我定位,不越位、不错位、不空位。它要求大学生们首先要认识自我,对自己的优缺点要很清楚,扬长避短。经过小学初中和高中基础阶段的学习,已经舅定了相当的基础。进人大学后,将是全面塑造自我的时候。自己目前处在什么水平,要把自己塑造成为一个什么样的人,自己将如何实现自我的塑造等等,这些都是自我定位a(内容。
  大学生们在自我定位的时候,出现越位,错位甚至是空位的情况是常有的事。所以就出现了现在大学校园里的这些现象:有些大学生碌碌无为,“当一天和尚撞一天钟”;有的是“盲从劲”十足,自己被夹杂在一系列之中,随波逐流,不知如何是好;有的是成天抱着一个自我认为的目标,忙忙碌碌,结果是弄得自己身心疲惫,却一无所获。这些都是自我定位错误的结果。由此可见,自我定位准确与否关系重大。   自我定位并非要求要一步到位。自我定位是—个过程,一个流动的过程。我们要根据自己的实际情况和所处的环境的变化,不断重新审视自己,并随时修改或重新进行定位。总之,自我定位是一个动态的过程,并非一成不变。营造合理的知识结构全面培养自己的能力   在对自己的大学有一个清楚的认识和进行准确的自我定位后,大学生们该做的就是营造合理的知识结构,全面培养自己的能力。   高等院校各专业,虽然都有各自的培养目标、教学计划、课程设置,但那只是一个统一的、一般性的要求,而不是个人自己的有效知识结构。知识是构成才能的基本要素。才能的人小,首先取决于掌握知识的多寡、深浅和完善程度。大学生除了掌握自己本专业的专业知识外,还要扩展到其他领域。即点要深,面要广,线要长(点是指专业知识,面指知识面,线指认识程度);点线面有机结合。另外,还需要掌握科学的思想方法和熟练运用知识的技能。能够综合灵活地利用自己的知识,解决实际问题,学尽所用。   “创新是一个民族的灵魂。”创新也是个人生命力的重要体现。有了前面知识的积累和运用知识技能的培养,大学生们还应该在此基础上培养自己的创新能力。缺乏创新意识和创新能力的民族是没有前途的。同样,没有创新意识和创新能力的大学生也是难有所成就的。在原有的知识基础和理论基础之上,结合自身的情况,打破传统观念,突破常规,提升到另一个新的高度。这样,自己所学的知识才有生命力。   创新只是各个能力中重要的一个。与此同时,大学生们还要积极参加各项社会工作和社会实践,锻炼和培养自身的各方面能力。大学生们参加到学校党政领导的团组织、学生会和学生社团中,担任学生干部。在参与对学生的组织和管理中,在服务广大同学成才和成长的过程中,培养自己的群众观点和分析判断的决策能力、组织指挥的领导能力、演讲宣传的能力、文字表达能力、自我完善能力等。因而,参加社会工作,担任学生干部是培养大学生能力的重要途径。 另外,积极参加社会实践,对培养大学生能力,提高大学生素质具有重要的意义。大学生的社会实践是根据社会的需要和自身的专业、知识等特点开展的一系列社会性活动。它对大学生们了解认识国情、社会,培养大学生全面正确认识分析社会问题的能力,培养大学生理论联系实际的能力,培养大学生的社会适应能力等都具有十分重要的意义。它将为大学生毕业后走上社会,服务社会作一个准备。   总之,营造合理的知识结构,全面培养自己的能力,是大学生们大学时代的中心任务。树立正确的人生观、价值观 培养良好的心理素质1.争取入党是中华民族优秀儿女的自觉要求 2.争取入党要用共产党员的标准衡量自己,要求自己。 3.争取入党要了解党纲、党章和党的基本知识。 4.胸怀共产主义远大理想 ,贯彻执行党的国家现阶段的各项政策 5.树立全心全意为人民服务的观念。 6.认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。 7.努力学习文化、科技和法律知识。 8.学好本领,努力做好本职工作。 学好本领,努力做好本职工作,这是对每一个要求入党的同志的一项基本要求。 我们当前所处的时代,是一个知识总量急剧增加的时代,新事物层出不穷,新技术日新月异,人们的认识能力受到了严峻的挑战。当前2我国也正处于一个新的历史时期,党在这个新时期的任务是,实现工业、农业、国防和科学技术现代化,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。在这样一个新时代,建设社会主义现代化,科学技术是至关重要的。科学技术水平是实现四个现代化的关键,只有全民族科学文化水平的极大提高,才能推动社会生产力的大发展,保证社会主义物质文明的建设和人民生活的不断改善,保证社会主义制度的不断巩固。我国的社会主义现代化事业是一项全新的事业,必然会遇到种种障碍和困难,尽管我们党对于社会主义革命和建设事业的认识已经趋于成熟了,“中国的路子走对了”,但是,在我们的工作和各项事业中,仍然有许多问题亟待解决。要解决这些新问题,加快社会主义现代化建设,就必须学好本领。共产党员是无产阶级的先进分子,应该在社会主义现代化建设中起模范带头作用。现在许许多多的共产党员正在各自的工作岗位上,奋起向科学进军,成为业务能手或学科带头人。 但是,也有一些人,至今仍然认为革命和建设不一定要懂得专业知识的人来领导,自己以外行自居,轻视知识,鄙薄技术;也有的年纪大的同志认为,学习技术、学习业务知识来不及了;有的同志则认为在十年内乱中荒废了学业,基础差而信心不足;还有一些人虚度年华,混日子。这些都不是共产党员应有的态度。应该看到,在文化技术落后的基础上是不可能建成富强、民族、文明的社会主义国家的。 在革命战争年代,共产党员实现共产主义的理想、施展抱负的场所是战场;在和平建设的今天,更多的是体现在自己的本职岗位上。过去,舍生忘死、奋勇杀敌是共产党员党性的表现;今天,兢兢业业、作好本职工作同样是共产党员党性的表现。过去,有无数党的优秀儿女前仆后继,为革命抛头颅、洒热血;今天,也有无数党员在自己的本职工作中为祖国的建设呕心沥血、勤奋工作。 历史即将跨入21世纪,时代的发展对我们提出了更高的要求。中国共产党面临着带领全国人民跨入新世纪的宏伟重任。时常经济的发展需要我们掌握更多的知识和技术,每一个党员都应当多掌握一些为人民服务的本领,接受祖国和人民的挑选。学好本领立足本职,也是对每一位要求入党的同志的基本要求。 9.同群众打成一片,关心周围群众的生活。 关心群众,与群众同甘共苦,是中国共产党全心全意为人民服务的宗旨决定的。不能设想,严重脱离群众的人,会把人民的利益放在心中,勤勤恳恳甘当“孺子牛”。封建帝王口称“与民同乐”,行的却是“皇宫一席酒,百姓半年粮”;国民党反动派把“三民主义”挂在嘴边,可为了他们的私利,竟残酷压榨人民的财产,过着腐朽的生活,而广大人民群众却生活在水深火热之中。而中国共产党以全心全意为人民服务为宗旨,它所做的一切都是为了人民。在长期的革命斗争中,中国共产党和人民群众形成了水**融的深厚感情。更令人难忘的是,在每一个 重大的战役的背后,有无数群众用担架抬伤员,用小车送给养、运弹药。中国革命的胜利,新中国的建立,都源于党与群众的“鱼水之情”。正所谓得民心者得天下,失民心者失天下。 解放以后,我们党成了执政党,许多党员成了国家干部或集体事业的领导人,手中掌握了一定的权力。这时,怎样去运用人民赋予的职权,是为个人谋私利,还是从“公”字出发为广大人民群众谋利益,对每一个党员来说,更是一个严峻的考验。 在这方面,老一辈无产阶级革命家为我们树立了光辉的榜样。“我们共产党员要和人民群众有盐同咸,无盐同淡,这是永远也不能忘记的。”这是那位一辈子为人民的解放事业出生入死,一辈子和群众同甘共苦,在人民心中树起一座丰碑的彭老总留给我们的金石之言。他进了城,做了高官之后依然把自己看作是一个普通老百姓,始终不搞半点特殊。三年困难时期,毛泽东、周恩来坚持不吃肉,与民共度难关。在现代化建设的新时期,我们周围的很多共产党员继承和发扬老一辈革命者关心群众的优良传统,时刻把人民大众的疾苦挂在心上,赢得人民群众的信任和尊敬。 但是,有时我们也看到,一些党员忘记了自己的责任,经不起改革开放的考验,经不起物质利益的诱惑,摆不正个人同群众的关系,不为民造福,却为己谋私利。这些脱离群众的现象使党群关系出现了裂缝,当他们被押上审判台时,他们肮脏的灵魂便暴露无遗。 我国的社会主义现代化事业是一项需要千千万万群众共同努力的事业。要调动群众的积极性,就得同群众打成一片,关心群众的生活,为群众排忧解难。我国的经济已经有了很大发展,但在某些方面仍存在不能满足群众需要的状况。在这种情况下,共产党员首先应当为国分忧,把方便让给群众,吃苦在前,享受在后,与群众同呼吸,共命运。这样,群众才会感到我们党是真心诚意为群众谋利益,群众也才会与我们党同心同德、风雨同舟、尽心尽力地投入到现代化建设中去。 10.正确对待市场经济条件下的物质利益问题。 11.加强自我修养,自觉抵制社会上各种腐朽思想和不良行为的侵蚀 12.开展批评与自我批评,敢于同不良社会现象做斗争。 13.弘扬职业道德,遵守社会公德。 14.学会定期向党组织汇报思想 与会的党员和入党积极分子首先学习了《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》、《改革有新突破、农民有新实惠》(《决定》解读)及《〈决定〉要点集纳》等篇目。大家对有关“三农”、扶贫等章节作了重点学习讨论。任主任就世行项目、灾后重建工作如何与学习实践科学发展观相结合谈了自己的认识。任主任说,首先,要充分认识开展学习实践科学发展观活动对扶贫工作的重大意义。科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。通过学习实践活动,达到理清发展思路,明确奋斗目标的目的。其次,项目办要不折不扣地按照沙拜主任在深入学习实践科学发展观动员大会上的讲话精神和省扶贫办深入学习实践科学发展观活动领导小组的安排要求,高标准严要求完成各项学习活动任务。第三,按照省委、省政府和办党组的部署,项目办要紧紧围绕全省扶贫工作大局和扶贫办整体利益开展工作,服从大局,保质保量完成好办党组交办的各项工作。任主任要求,学习实践科学发展观重在实践,每一位同志要用实际行动践行科学发展观,做好以下几方面工作:1、世行项目管理工作。一是做好世行项目管理工作,实地调研,对发现的问题及时商财政厅帮助市、县解决问题。二是总结好世行项目经验教训并吸收运用到扶贫工作中,提高扶贫工作水平。三是加强世行项目后续管理,借鉴西南项目绩效审计的做法,及早准备,做好内部绩效审计。2、灾后重建工作。灾后重建工作是一项艰巨的政治任务,我们要饱含对灾区人民群众冷暖安危的深厚感情抓好试点工作,按照国务院扶贫办的要求配合相关处室做好后续工作。3、开拓视野,拓宽渠道,多方争取外资项目,增加扶贫资金总量,推进扶贫创新。4、抓好徽县、渭源整流域、整乡示范点建设,为提高扶贫管理水平探索路子。任主任最后强调,要处理好工作与学习的关系,学习和工作要做到两不误,两促进,认真扎实地做好调研工作。入党积极分子要在这次学习实践活动中认真学习,以党员的高标准严格要求自己,提高党性认识,坚定理想信念。■ 准确领会中央关于开展深入学习实践科学发展观活动的总体要求  一、全面把握开展深入学习实践科学发展观活动的指导思想。中央明确提出了全党开展学习实践活动的指导思想,把握这一指导思想,一要高举中国特色社会主义伟大旗帜。二要突出深入学习实践科学发展观这个主题。三要把握“党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠”这个总要求。党员干部受教育,就是对科学发展观的认识要有新的提高,落实科学发展观的自觉性和坚定性要进一步增强,真正树立起符合科学发展观要求的正确政绩观;科学发展上水平,就是要在如何科学发展上形成新的共识,推动科学发展有新思路、新办法、新举措,解决影响和制约科学发展的突出问题取得新成效;人民群众得实惠,就是要切实办好几件老百姓迫切要求办好的实事。四要突出县级以上领导班子和党员领导干部这个重点。五要抓好“三个着力”,即着力转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面人民群众反映强烈的问题,着力构建有利于科学发展的体制机制。  二、合理确定开展深入学习实践科学发展观活动的具体目标。中央对这次学习实践活动提出了“四句话”的目标要求,即提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展,这是学习实践活动总的目标要求。各单位要围绕总的目标结合实际确定各自的活动目标,使活动的每一个阶段、每一个重要环节,都有具体的目标来指引。制订活动的具体目标,要按照尽力而为、量力而行的要求,确保在有限时间通过努力能够实现。目标确定后,要及早让广大党员群众知晓,以便群众在参加评议、进行测评时有所遵循。  三、深刻理解开展深入学习实践科学发展观活动的四条主要原则。一是要坚持解放思想。以解放思想为先导,以改革创新为动力,进一步提高认识,进一步更新发展观念、转变发展思路、破解发展难题、完善体制机制,使思想和行动更加符合实事求是的思想路线,更加符合经济社会发展规律、符合自然规律、符合党的执政规律,使党的工作和党的建设更加符合科学发展观的要求。二要突出实践特色。这一方面要紧紧围绕科学发展,根据本地区本部门本单位的发展实际、工作实际、党员干部的思想实际,把科学发展的新要求、发展阶段的新变化、人民群众的新期盼有机结合起来,有针对性地提出体现自身特色的实践载体,通过搭建实践平台把广大党员干部和群众推动科学发展的热情激发出来、智慧凝聚起来。另一方面要切实解决影响和制约科学发展的突出问题,党员干部党性党风党纪方面人民群众反映强烈的突出问题;坚持推进重点领域和关键环节的改革,努力构建有利于科学发展的体制机制,为科学发展观的贯彻落实营造良好的政策环境。三要贯彻群众路线。坚持开门搞活动,广泛吸收群众参与,努力做到谋划部署活动向群众问计、请群众参加,查找问题听取群众意见、汲取群众智慧,分析检查请群众参与、让群众评议,整改落实向群众承诺、让群众监督,活动成效请群众评判、让群众检验,最大限度地凝聚群众的智慧和力量,形成贯彻落实科学发展观和推动科学发展的强大合力。四要正面教育为主。一方面要坚持高标准、严要求,防止走过场。组织广大党员、干部深入学习科学发展观,实事求是查找存在问题,剖析典型案例,深刻分析产生问题的原因,全面总结经验教训,认真开展批评和自我批评,进一步明确努力方向。另一方面,要严格掌握政策,防止出偏差。坚持组织学习重在自我提高,查找问题重在总结经验,分析原因重在明确方向,不纠缠历史旧账,不搞人人过关,注意保护党员和干部群众推动科学发展的积极性。  四、牢牢把握开展深入学习实践科学发展观活动的方法步骤。按照中央的部署,深入学习实践科学发展观活动自上而下分三批展开。第一批主要是省部级机关、中管金融机构,第二批主要是市县机关、中央企业、高等学校,第三批主要是乡镇、村和街道、社区等基层单位。每一批活动时间半年左右。在活动开始时,要做好充分的准备和搞好思想发动,按学习调研、分析检查、整改落实3个阶段进行,学习实践活动结束时要搞好总结和满意度测评。在学习调研阶段,要重点抓好学习培训、深入调研、围绕科学发展进行解放思想讨论3个环节;在分析检查阶段,要重点抓好召开领导班子专题民主生活会、形成领导班子分析检查报告、组织群众评议3个环节;在整改落实阶段,要重点抓好制订整改落实方案、集中解决突出问题、完善体制机制3个环节。概括起来就是着重抓好3个阶段、11个环节的工作。  ■ 切实加强对深入学习实践科学发展观活动的组织领导具体指导  开展学习实践活动,是全党政治生活中的一件大事。中央寄予厚望,群众充满期待。各级党组织要把学习实践活动摆上重要议事日程,高度重视,精心组织,把深入学习、提高认识贯穿始终,把解放思想、改革创新贯穿始终,把解决问题、完善体制机制贯穿始终,把依靠群众、发扬民主贯穿始终,坚持进度服从质量,确保活动取得实效,成为群众满意工程。  一、落实领导责任。落实领导责任,履行领导职责,是搞好学习实践活动的保证,也是突出抓好县级以上领导班子和党员领导干部这个重点的应有之义。党委(党组)要全面负责本地区本部门本单位的学习实践活动,把学习实践活动作为当前党建工作的头等大事抓紧抓实。党委(党组)主要负责同志要认真履行第一责任人的职责,对本地区本部门本单位的学习实践活动全面负责、全程负责,特别是对活动的实际效果负责。要坚持书记负总责、一级抓一级、一级带一级的“一把手”负责制,集中精力组织领导本地区本部门本单位的学习实践活动。领导班子成员、党员领导干部要自觉参加所在支部的活动,带头学习调研,带头解放思想,带头分析检查,带头整改落实,以自己的行动影响和带动党员干部积极投身于学习实践活动。  二、加强分类指导。注重分类指导,是我们党一贯倡导的重要工作方法,也是贯彻党的思想路线的具体体现。这次学习实践活动有7400多万名党员参加,涉及各条战线、各个领域、各个层次,情况各不相同。一定要从实际出发,加强分类指导。要针对不同地区,机关、企事业单位、农村、街道社区等不同类型,确定活动目标;区别领导班子、党员领导干部和普通党员的不同职责,提出具体要求;针对不同行业、不同群体党员的岗位特点,设计活动载体;根据不同阶段和不同环节的目标任务,提出指导意见。要采取灵活多样的方式组织开展活动,组织好离退休党员、新的经济和社会组织中的党员、流动党员的学习实践活动。  三、强化督促检查。这次学习实践活动涉及范围较广,工作量较大,任务艰巨,加强督促检查十分重要,也十分必要。中央已经决定,学习实践活动领导小组要派出若干指导检查组分赴相关单位,负责指导和督促检查学习实践活动,及时了解和反映相关单位活动进展情况,发现新问题,总结新经验。各级学习实践活动领导小组要分别派出若干指导检查组,负责指导和督促检查所属单位的学习实践活动。各级领导班子及其成员要根据自己分管的工作和联系的部门、单位建立学习实践活动联系点,深入联系点调查研究,亲自参与联系点的主要阶段、主要环节的活动,努力把联系点办成示范点。  四、鼓励探索创新。尊重基层的首创精神,鼓励基层创造性地开展活动。一方面,各地区各部门各单位要严格遵循中央确定的指导思想、基本原则、规定的阶段安排,做好“规定动作”。另一方面,要鼓励和倡导大胆探索,紧密结合实际做好“自选动作”,在实践中探索新思路、新办法,创造好经验、好典型。要不断创新活动方法和载体,积极探索发挥广大党员作用的有效方法和途径。  五、坚持统筹兼顾。统筹安排学习实践活动各个批次、各个阶段和各个环节的工作,做到有机衔接、前后呼应。统筹协调各个相关地方、行业、部门、企业、单位的活动安排,加强上下互动、左右联动,促进影响和制约科学发展的突出问题的解决。要增强保持经济社会又好又快发展的责任感,把开展学习实践活动同做好各方面工作结合起来,做到两手抓、两不误、两促进。  六、发挥支部作用。充分尊重党员主体地位,充分发挥党支部的作用,针对党员的实际情况,探索有效形式和载体,确保广大党员全员参加、全程参加。  七、搞好舆论引导。大力宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,宣传开展学习实践活动的重大意义,宣传学习实践科学发展观的先进典型,宣传学习实践活动的部署、要求、做法、经验和成效,及时报道活动进展情况,努力营造开展学习实践活动的良好氛围。  当前,第一批深入学习实践科学发展观活动正陆续启动。参加第一批学习实践活动的单位,在国家经济、政治、文化、社会建设和党的建设中处于重要地位,担负着全面贯彻执行党的路线方针政策,推动经济社会又好又快发展的重要任务。这些单位的党员干部特别是领导干部对科学发展观的认识水平如何、领导和推动科学发展的能力如何,将直接影响全党贯彻落实科学发展观的成效,直接影响全面建设小康社会的进程。对此,基层和广大人民群众十分关注。同时,第一批学习实践活动是全党学习实践活动的重要组成部分,切实搞好第一批学习实践活动,对第二批、第三批学习实践活动有着重要的示范和导向作用。第一批学习实践活动的成效如何,将直接影响全党学习实践活动能否取得实效。参加第一批学习实践活动的各地区各部门各单位党委(党组)要深化对搞好学习实践活动重大现实意义和紧迫性的认识,切实增强责任感和使命感,以认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风,切实抓好第一批学习实践活动,努力实现党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠,确保学习实践活动取得实实在在的成效,为第二批、第三批学习实践活动作出表率。
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