我想买个银手镯，但不知道怎么辨别真假？有哪几种方法可以辨别真假？_好搜问答
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我想买个银手镯，但不知道怎么辨别真假？有哪几种方法可以辨别真假？
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到大商场去买，一般不会假。把发票放好。可以免费维修。供参考。SNSP& 用微信扫描二维码分享至好友和朋友圈分享到：
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第9天生活就像海洋，只有意志坚强的人才能达到生命的彼岸。知道了怎么辨别iphone5真假。我刚买了个iphone5 想辨别真假。还有辨别是不是翻新的。谁告诉我有什么方法啊具体的。_好搜问答
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怎么辨别iphone5真假。我刚买了个iphone5 想辨别真假。还有辨别是不是翻新的。谁告诉我有什么方法啊具体的。
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去苹果专卖，就拿着手机去，就能知道，自己在网上查的不准，如果你觉得麻烦，把号发给我，我给你辨别是水货，港行，还是原版，还是翻新 用微信扫描二维码分享至好友和朋友圈分享到：
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70，苹果5，谁帮我看看
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第9天生活就像海洋，只有意志坚强的人才能达到生命的彼岸。知道了考点：食品干燥剂、保鲜剂和真空包装的成分探究,常见气体的用途,金属的化学性质,盐的化学性质,碳元素组成的单质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题：化学与生活
分析：（1）根据食品与氧气和水接触是容易变质；氮气的化学性质不活泼，通常情况下不能和其它物质反应进行解答；（2）根据在金属活动性顺序中，活动性强的金属可以把活动性弱的金属从它的盐溶液中置换出来分析得出结论；（3）根据金刚石和石墨都由碳元素组成的，但是它们的碳原子排列方式不同以及碳酸氢钠能和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳进行解答．
解答：解：（1）采用真空包装食品的原因是：防止食品与氧气（或空气）接触而腐败变质；向食品袋里充入性质不活泼的气体可能是氮气，因为氮气的化学性质不活泼，通常情况下不能和其它物质反应，可以用作保护气；故填：防止食品与氧气（或空气）接触而腐败变质；氮气；（2）在金属活动性顺序中，活动性强的金属可以把活动性弱的金属从它的盐溶液中置换出来，例如不能用铁桶盛放波尔多液，原因是铁和硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸亚铁；锌和硝酸银溶液反应生成银和硝酸锌，铜和硝酸银溶液反应生成银和硝酸铜，所以用将样品放入硝酸银溶液中的方法，如果是假黄金有明显现象，反应的方程式分别为：Zn+2AgNO3═2Ag+Zn（NO3）2、Cu+2AgNO3═2Ag+Cu（NO3）2；故填：不能用铁桶盛放波尔多液；Cu+2AgNO3═2Ag+Cu（NO3）2；（3）金刚石和石墨都由碳元素组成的，但是它们的碳原子排列方式不同，所以它们的物理性质却不同；碳酸氢钠能和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，反应的化学方程式为NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑．故填：碳元素；碳原子排列方式不同；NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑．
点评：解答本题要掌握各种物质的性质以及金属活动性顺序等方面的内容，只有这样才能确定各种物质的用途．
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科目：初中化学
图是实验室用碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图，试根据题目要求回答下列问题：（1）仪器a的名称是；装置A中发生的化学方程式为，装置C中观察到的现象是．（2）装置D中观察到下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大，它不能燃烧，也不能支持燃烧．由此可知，二氧化碳在生活中可用于．（3）实验室用装置E来收集二氧化碳时，二氧化碳应从（填“c端”或“d端”）通某同学设计了一套验证碳酸具有酸性而二氧化碳没有酸性的实验．他首先用紫色石蕊试液浸泡滤纸，晒干后折成纸花，然后按如图所示分别进行：（1）往紫色石蕊纸花喷上稀醋酸，紫色石蕊纸花显色；（2）在B实验中，当加入水后，紫色石蕊纸花显色，B实验的作用是；（3）在C实验中，紫色石蕊纸花变色，这一实验结果说明；（4）通过以上实验，尚未达到验证的目的，若要达到验证的目的，你的方法是．
科目：初中化学
试用三种不同类别的试剂，验证长期暴露在空气中的氢氧化钠溶液已经部分变质．将现象及化学方程式填在下表中．现象化学方程式试剂1试剂2试剂3
科目：初中化学
下列是实验室制取气体的发生和收集装置（1）实验室用过氧化氢制取收集氧气装置可选择，化学方程式是．（2）实验室用高锰酸钾制取氧气为什么要在试管口塞一团棉花？（3）如果用g装置排空气法收集氧气气体从进，如果g装置装满水气体应该从进．（4）实验室用b装置还能制取气体．（5）实验室用40g高锰酸钾制取氧气反应一段时间后，试管内固体质量为36.8g，有多少克高锰酸钾分解？反应后试管内都有什么物质？
科目：初中化学
下列化学用语中，只有微观意义的是、A、Ne&&&&&B、2H2O&&&&C、CO&&&&&&&D、．
科目：初中化学
用溶质质量，溶剂质量，溶解度，溶质质量分数等概念填空：（1）将60℃时的硝酸钾饱和溶液温度降到20℃，溶液中的不变（2）溶液在用水稀释前后，溶液中不变（3）将一定质量分数的糖水均分为三等分，其中不变（4）一定温度下的硝酸钠饱和溶液升高温度（溶剂的质量没有减少），硝酸钠的变大，该溶液的不变．
科目：初中化学
下列“水”中，属于纯净物的是A、矿泉水&&&&B、铁水&&&&C、泥水&&&&&&D、．
科目：初中化学
A、B、C、D、E、F、G、H八种物质，有如图所示关系：其中A是一种暗紫色固体，B、G都是黑色固体，D能使带火星的木条复燃，E、F都是无色液体，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变．请你根据上述信息，推断出下列物质（用相应的化学符号填空）A、B、C、E、H．（2）写出反应②③的反应文字表达式，并指出反应的基本类型：②、反应；③、反应．
科目：初中化学
用分子的相关知识解释下列生活中的现象，其中错误的是（　　）
A、非吸烟者受到被动吸烟的危害，是因为分子在不断地运动B、热胀冷缩，说明分子的大小随温度升降而改变C、10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL，说明分子间有空隙D、不同的花儿有不同的香味，是因为不同的分子性质不同视频: 太牛！买了高仿红米还蒙在鼓里； 简单分辨真假红米的最有效方法
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当肉眼分辨不了红米手机的时候，连接电脑就是最可行的办法，绝对会让山寨露出原形！！！
节目制作经营许可证京字670号
京公网安备号
药品服务许可证(京)-经营-考点：金属活动性的探究,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题：金属与金属材料
分析：【实验探究】（1）锌能和稀盐酸反应生成氯化锌和氢气；（2）金属活动性顺序中，排在前面的金属能够把排在后面的金属从它的盐溶液中置换出来；【废液处理】氯化锌能和硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸锌；硝酸银能和氯化钯反应生成氯化银沉淀和硝酸钯．
解答：解：【实验探究】（1）取黄金样品于试管中，滴加稀盐酸后，观察黄金样品表面有气泡产生，该气体是锌和稀盐酸反应生成的氢气，说明此样品为假黄金．故填：氢气；假．（2）把钯浸入硝酸银溶液中，无明显现象，说明钯的活动性比银弱；钯的活动性比铂强，把铂浸入氯化钯溶液中时，无明显现象；初步得出结论：钯、银、铂的金属活动性由强到弱的顺序为银、钯、铂．故填：弱；无明显现象；银、钯、铂．【废液处理】（1）氯化锌和硝酸银反应的化学方程式为：ZnCl2+2AgNO3═2AgCl↓+Zn（NO3）2．故填：ZnCl2+2AgNO3═2AgCl↓+Zn（NO3）2．
点评：实验现象是物质之间相互作用的外在表现，因此要学会设计实验、观察实验、分析实验，为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础．
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科目：初中化学
下列说法正确的是&（　　）
A、胃酸过多的病人在空腹食品前最好多喝一些柠檬汁，可以达到保养胃的目的B、用pH试纸伸入某溶液中测定其pH，可以测出其PH值为5.5的溶液C、有人不慎跌入含有大量二氧化碳的深洞中，不采取任何防护措施立即下洞救人D、吃松花蛋时，为消除蛋中所含碱性物质的涩味可加入少量食醋，消除涩味
科目：初中化学
截至日17时，全国共报告18例人感染H7N9禽流感确诊病例，板蓝根是中药中的清热解毒药，含有黑芥子甙（化学式C10H17NO9S2）对H7N9禽流感能够起到很好的预防作用．下列对黑芥子甙的说法正确的是（　　）
A、黑芥子甙是由五种元素组成的有机化合物B、黑芥子甙含有39个原子C、黑芥子甙中C，H，O，N，S的原子个数比为17：10：9：1：2D、黑芥子甙的相对分子质量为359g
科目：初中化学
下列做法不正确的是（　　）
A、用熟石灰改良酸性土壤B、用洗洁精清洗餐具上的油污C、用氮气充入食品包装袋内防腐D、用湿润的pH试纸测定稀硫酸的pH
科目：初中化学
某化学小组同学利用如图所示装置进行实验．（1）A处放石灰石碎块，B处放适量石蕊溶液，用注射器注入少量稀盐酸，同时打开K，一段时间后，观察到B处的现象是，说明产生此现象的原因是（用化学方程式表示）．（2）A处放二氧化锰，B处放木炭，C中放澄清石灰水，为验证可燃物燃烧的两个条件，进行了如下实验：①打开K，用注射器注入一定量氮气，（填操作方法），木炭不燃烧，此操作目的是．②一段时间后，用注射器注入足量的过氧化氢溶液，同时打开K，A处产生气体，木炭不燃烧，澄清石灰水．在B处点燃酒精灯，观察到木炭燃烧，澄清石灰水变浑浊，C处发生反应的化学方程式为，此对照实验的目的是．
科目：初中化学
某兴趣小组的同学发现，上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘记了塞上瓶塞．这瓶溶液有没有变质呢？同学们想一探究竟，请你和他们一起参与．【查阅资料】氯化钡溶液显中性．【提出猜想】假设一：该溶液没有变质；假设二：该溶液部分变质；假设三：该溶液变质．【实验验证】实验步骤实验现象实验结论①取少量该溶液于试管中，向其中滴加过量的氯化钡溶液；生成白色沉淀假设不成立②静置，向上层清液中滴加酚酞溶液．假设二成立【讨论交流】（1）步骤①滴加过量的氯化钡溶液的目的是；（2）有同学提出用氢氧化钡溶液代替氯化钡溶液做同样的实验，也能看到相同的现象，得出相同的结论．你同意他的观点吗？为什么？．【反思】氢氧化钠敞口放置变质的原因是（用化学方程式表示），因此氢氧化钠应保存．
科目：初中化学
汽车尾气中的CO在四氧化三钴（Co3O4）纳米棒的存在时，低温即与O2反应生成CO2，但反应前后四氧化三钴的质量和化学性质没有发生变化．请回答下列问题：（1）在上述反应中四氧化三钴是．（2）该反应的化学方程式是，其中氧气作（填氧化剂或还原剂），它的基本反应类型是．
科目：初中化学
用适当的数字和符号填写：2个碳原子；5个水分子；7个氧化汞分子．
科目：初中化学
为检查某石灰石样品中碳酸钙的纯度，取该样品12g放入烧杯中，再向烧杯中加入35g稀盐酸，恰好完全反应（杂质不参加反应），反应后烧杯中剩余物质共42.6g，（1）反应生成CO2的质量为g；（2）石灰石样品中碳酸钙的质量．（3）石灰石样品中碳酸钙的质量分数．（保留到0.01%）