叮叮叮,叮叮叮 啊,啊,啊,啊 啊呜呜呜呜呜是什么歌,啊呜呜呜呜呜是什么歌 喵喵,喵喵,喵喵

您(@)目前可用积分:2853545跟帖回复
共获得打赏:
凯迪微信公众号扫描二维码关注发现信息价值
微信扫一扫
分享此帖文
| 只看此人
| 不看此人
10:40:23 &&
1、 抱歉,这类题,只能形象化为“像出题人的肚子”,你得做出题人肚里的蛔虫。2、 “1.叮叮叮,叮叮叮;2.啊,啊,啊,啊;3.呜呜呜,呜呜呜;4.喵喵,喵喵,喵喵。”&&叮叮叮,叮叮叮为什么一定要回答成“3×2”而不是“3 + 3”?&&啊,啊,啊,啊为什么一定要回答成“1×4”而不是“1 + 1 + 1 + 1”?&&呜呜呜,呜呜呜为什么一定要回答成“3×2”而不是“3 + 3”?&&喵喵,喵喵,喵喵为什么一定要回答成“2×3”而不是“2 + 2 + 2”?&&这只能说明,命题人仍然在束缚小学生的思维。3、 如果俺再加上一个题:“叮叮叮,叮叮”。帖主肯定不能用“3×2”回答。但是,用“3 + 2”;因答却还是说得通滴。那么,为什么“叮叮叮,叮叮叮”却一定要变成乘法运算呢?可见,出题人的思维方式是错误滴。出题人想引导学生“开发式思维”,奈何出题人自身思想却是僵化滴,因此就出现了这种“顾头不顾腚的答案”。4、 其次,“在同一问题中,如果用符号代表数,那么,不同的符号一般代表了不同的数”,而出题人却用四个不同的字,在同一问题中,代表了同一个数“1”,这又是错误地引导了小学生的思维。因此,本人认为,如果出这个题,可以有许多不同的“正确答案”,这才是开放式思维,这些答案可以归结为:1.叮叮叮,叮叮叮;―― 3A + 3A2.啊,啊,啊,啊;―― B + B + B + B3.呜呜呜,呜呜呜;―― 3C + 3C4.喵喵,喵喵,喵喵―― 2D + 2D其中,A、B、C、D四个符号只要代表了不同的数就对了。例如:1.叮叮叮,叮叮叮;―― 6 + 62.啊,啊,啊,啊;―― 3 + 3 + 3 +33.呜呜呜,呜呜呜;―― 12 + 124.喵喵,喵喵,喵喵―― 10 + 10 + 10
此贴已经被作者于
10:44:06 编辑过
| 只看此人
| 不看此人
10:41:38 &&
出题的二货就得被抓去精神病院,加大药量!
| 只看此人
| 不看此人
10:49:04 &&
类似的像猜谜一样,给了字面,你得明确:这是“什么格”、猜的是“什么”,否则,这种谜语只能是无解或多解的。举个例,谜面是一,迹底是什么,你猜得出来吗?
| 只看此人
| 不看此人
10:49:59 &&
我赞成这样的题目。孩子们对这种题目很容易应付。倒是成年人,因为过去我们受教育时并没有经历过这样的训练,思维僵化,反而对更自然的现实情况无法总结和快速找到解决问题的方法。另: 我的孩子一直学习一种由日本公司开发的幼教教材,自从接触这类题目起,很快就能解决,(他还是幼儿园小朋友)而且,现在根本没有学习乘法,但已经能自己在生活中应用归类总结计算的方法,还有各种序列之类等等。
| 只看此人
| 不看此人
10:58:48 &&
10:49:04&&的原帖:类似的像猜谜一样,给了字面,你得明确:这是“什么格”、猜的是“什么”,否则,这种谜语只能是无解或多解的。举个例,谜面是一,迹底是什么,你猜得出来吗?你总是希望有人给你提示,这样你才可以按照出题人的思路去解决问题,可大自然里的问题,从来没有人会提示你下一步会是什么。看是深奥的&&叮叮叮 叮叮叮 在大自然中就是最常见的声音。一个没有上过学的人,听到这样的声音,大脑里最直接的反应是:分为两次,每次响三声。你遇到这样的情况,是不是也像这样给别人描述呢?出题人在教育方面的研究和思考不是你那点见识可以揣摩的。
| 只看此人
| 不看此人
13:14:24 &&
很简单的题目啊
| 只看此人
| 不看此人
13:32:50 &&
我也给这位出题的数学老师出一道题:大伙操你妈―--数学答案是什么?请你回答。
| 只看此人
| 不看此人
14:34:21 &&
23:20:14&&的原帖:&&&&叮叮叮,叮叮叮 ,这么明确的分组形式,不说是分组你就不识数了吗?100100和一进制无关,请不要混淆。第 21 楼
23:25:27&&的原帖:凭什么说“叮叮叮,叮叮叮”是明确的分组形式?数学领域里有这种约定的书写格式吗?出题人相当然的认为这是分组,让做题的人去猜出题人的想法这恰恰是当前我们学科教育中的糟粕。第 22 楼
23:33:33&&的原帖:学校的老师已经说过了,学生事先学习过相关的规则。所以,如果不是智障,都是可以理解的。数学领域中的每一种书写格式,都不是上帝创世时就给定的,都有一个发生、发展和定型的过程,特别是具有创新性的东西,它在一开始,不可能就按照举世都能接受的方式固定下来。思路灵活一点,没什么不好。数学是一门严谨的学科,数学的规则和书写表达不是“想当然”,同样数学的规则的书写表达,特别是基本的“加减乘除”不是任人捏造的“橡皮泥”,所以这个所谓老师的说法纯粹是强词夺理。不错“数学领域中的每一种书写格式,都不是上帝创世时就给定的,都有一个发生、发展和定型的过程,特别是具有创新性的东西,”但是这个是在数学研究的新领域,而不是在小学数学的教学范畴之中,小学数学的内容已经经过千百年来人类研究数学规律的总结,已经发展成定型的书写表达方式。而我们现在小学数学的一些题目纯粹是挖空心思的出异端题目,让学生去猜出题者的想法。看似开拓学生的眼界,实则是给培养小学生严谨的数学规则训练制造混乱的思维模式,让小学生在掌握最基本的数学知识上不知所措。
此贴已经被作者于
14:45:20 编辑过
| 只看此人
| 不看此人
14:38:11 &&
10:49:04&&的原帖:类似的像猜谜一样,给了字面,你得明确:这是“什么格”、猜的是“什么”,否则,这种谜语只能是无解或多解的。举个例,谜面是一,迹底是什么,你猜得出来吗?第 35 楼
10:58:48&&的原帖:你总是希望有人给你提示,这样你才可以按照出题人的思路去解决问题,可大自然里的问题,从来没有人会提示你下一步会是什么。看是深奥的&&叮叮叮 叮叮叮 在大自然中就是最常见的声音。一个没有上过学的人,听到这样的声音,大脑里最直接的反应是:分为两次,每次响三声。你遇到这样的情况,是不是也像这样给别人描述呢?出题人在教育方面的研究和思考不是你那点见识可以揣摩的。“分为两次,每次响三声。”能说明什么?不问你明确的问题的话,回答说:“有响声”也是正确的答案,这才是开拓思维。
| 只看此人
| 不看此人
14:40:39 &&
“哦,哦哦,哦” 又代表什么呢?提示:后面还有“牙卖碟”
| 只看此人
| 不看此人
14:47:58 &&
10:49:59&&的原帖:我赞成这样的题目。孩子们对这种题目很容易应付。倒是成年人,因为过去我们受教育时并没有经历过这样的训练,思维僵化,反而对更自然的现实情况无法总结和快速找到解决问题的方法。另: 我的孩子一直学习一种由日本公司开发的幼教教材,自从接触这类题目起,很快就能解决,(他还是幼儿园小朋友)而且,现在根本没有学习乘法,但已经能自己在生活中应用归类总结计算的方法,还有各种序列之类等等。你要把“数学”当成你儿子个人的东西,一切全由自己去总结,而且你也不要去评判你儿子的总结有无对错,你必须认可这样一个前提,“你儿子总结出来的数学规则全部是正确的”,如果你按前人总结的大家认可的数学规则去评判、指正你儿子的思维,你就是在限制你儿子的开拓性思维,就会把你儿子逐步引上你所不屑的“僵化思维”之中。这个数学逻辑你能否明白?
此贴已经被作者于
14:53:06 编辑过
| 只看此人
| 不看此人
17:17:24 &&
10:49:04&&的原帖:类似的像猜谜一样,给了字面,你得明确:这是“什么格”、猜的是“什么”,否则,这种谜语只能是无解或多解的。举个例,谜面是一,迹底是什么,你猜得出来吗?第 35 楼
10:58:48&&的原帖:你总是希望有人给你提示,这样你才可以按照出题人的思路去解决问题,可大自然里的问题,从来没有人会提示你下一步会是什么。看是深奥的&&叮叮叮 叮叮叮 在大自然中就是最常见的声音。一个没有上过学的人,听到这样的声音,大脑里最直接的反应是:分为两次,每次响三声。你遇到这样的情况,是不是也像这样给别人描述呢?出题人在教育方面的研究和思考不是你那点见识可以揣摩的。要得到正确的唯一的答案,当然得给出一定的范围。否则,就成为“野题”了。好哟,我出个题:“叮”,你来回答代表什么吧?不论你回答什么,俺都可以否定了。同时,不论别人回答什么,都可以肯定正确。这种题有什么意思?比脑筋急转弯还要不如,笑料而已。
| 只看此人
| 不看此人
18:45:18 &&
10:49:04&&的原帖:类似的像猜谜一样,给了字面,你得明确:这是“什么格”、猜的是“什么”,否则,这种谜语只能是无解或多解的。举个例,谜面是一,迹底是什么,你猜得出来吗?第 35 楼
10:58:48&&的原帖:你总是希望有人给你提示,这样你才可以按照出题人的思路去解决问题,可大自然里的问题,从来没有人会提示你下一步会是什么。看是深奥的&&叮叮叮 叮叮叮 在大自然中就是最常见的声音。一个没有上过学的人,听到这样的声音,大脑里最直接的反应是:分为两次,每次响三声。你遇到这样的情况,是不是也像这样给别人描述呢?出题人在教育方面的研究和思考不是你那点见识可以揣摩的。第 42 楼
17:17:24&&的原帖:要得到正确的唯一的答案,当然得给出一定的范围。否则,就成为“野题”了。好哟,我出个题:“叮”,你来回答代表什么吧?不论你回答什么,俺都可以否定了。同时,不论别人回答什么,都可以肯定正确。这种题有什么意思?比脑筋急转弯还要不如,笑料而已。先生思路开阔,但是,唯一的遗憾,是从来不知道什么是一进制。当然,你已经无需知道了。
| 只看此人
| 不看此人
18:48:07 &&
数学是一门严谨的学科。不过这门学科和所有的学科一样,至今还没有找到最坚实的地基。以至于,严谨的物理学家,已经不再把数学当成一门科学了。
| 只看此人
| 不看此人
18:52:11 &&
嘿咻声嘛,1+1=3!<img src="http://imgcdn.kdnet.net/textareaeditor/face/smilies/3.gif" / onclick="javascript:if((!(this.width<600))||(!(this.width<100)&&!(this.height=600 || (this.width>=100 && this.height>=100)){this.style.cursor='pointer';}if(this.width>=600){this.height=parseInt(this.height*600/this.width);this.width=600;}">
共 21810 次点击,75 个回复&
本版块主题总数:211553 / 帖子总数:2228198
今日论坛共发帖:18870 / 昨日发帖:32081 / 最高日发帖:75754
跳转论坛至:
╋猫论天下&&├猫眼看人&&├商业创富&&├时局深度&&├经济风云&&├文化散论&&├原创评论&&├中间地带&&├律师之窗&&├股市泛舟&&├会员阅读&&├舆情观察╋生活资讯&&├杂货讨论&&├健康社会&&├家长里短&&├旅游时尚&&├职场生涯&&├咱们女人&&├家有宝宝&&├消费观察&&├房产家居&&├车友评车&&├猫眼鉴宝╋影音娱乐&&├图画人生&&├猫影无忌&&├影视评论&&├网络剧场&&├音乐之声&&├网友风采&&├猫兄鼠妹&&├笑话人生&&├游戏天地╋文化广场&&├菁菁校园&&├甜蜜旅程&&├心灵驿站&&├原创文学&&├原创小说&&├汉诗随笔&&├闲话国粹&&├体育观察&&├开心科普&&├IT 数码╋地方频道&&├会馆工作讨论区&&├凯迪华南&&├凯迪西南&&├海口会馆&&├凯迪广州&&├凯迪深圳&&├北京会馆&&├上海会馆&&├河南会馆&&├苏州会馆&&├贵州会馆&&├杭州会馆&&├香港会馆&&├台湾会馆&&├美洲会馆╋凯迪重庆╋站务&&├站务专区&&├企业家园&&├十大美帖&&├视频创作&&├商品发布
快速回复:[转帖]叮叮叮,叮叮叮=3*2是什么玩意?
本站声明:本站BBS互动社区的文章由网友自行帖上,文责自负,对于网友的贴文本站均未主动予以提供、组织或修改;本站对网友所发布未经确证的商业宣传信息、广告信息、要约、要约邀请、承诺以及其他文字表述的真实性、准确性、合法性等不作任何担保和确认。因此本站对于网友发布的信息内容不承担任何责任,网友间的任何交易行为与本站无涉。任何网络媒体或传统媒体如需刊用转帖转载,必须注明来源及其原创作者。特此声明!
【管理员特别提醒】 发布信息时请注意首先阅读 ( 琼B2- ):
;。谢谢!那些年,你遇到过的奇葩神题_京翰微教育-爱微帮
&& &&& 那些年,你遇到过的奇葩神题
俗话说,道高一尺,魔高一尺五!这年头,不论你是学生党还是上班族,谁还没遇到过几个奇葩题目让你闹心不已呢?今天主页君就来给大家盘点一下那些年令你毫无头绪的“奇葩神题”孩子们遇到的各种神题,已经是大人的你,能答对几个?神题1请根据节奏,写出乘法算式(一组拟声词):1.叮叮叮,叮叮叮;2.啊,啊,啊,啊;3.呜呜呜,呜呜呜;4.喵喵,喵喵,喵喵。主页君:出题人你这是群魔乱舞嘛?神题2一条船上有75头牛,34头羊,问船长几岁? 主页君:一个桌子上有两个苹果,3本书,出题人你猜主页君几岁? 神题3请写出下列哪一个是外星人? 主页君:我觉得你是外星人啊,元芳你怎么看? 神题4小兔子说:我在排队,排在我前面有5个人,我后面的人比前面少2个人,队里总共有几人?答案是8个,你一定想问为神马不是9个对吧?因为“我”是兔子啊。主页君:这尼玛是数学题?这难道不是脑筋急转弯? 此刻,主页君的内心无比精神哪怕外面是浓浓的雾霾。。。。。。也阻挡不了主页君想出去静静的心啊~~ 说了这么多,主页君也给大家出一个题目,看看你能不能回答出来吧 有奖问答请根据规律填空986F 875E 764D 653C ( ) 431A 请将你的答案私信发送给主页君主页君将从答对的小伙伴中随机抽取一位送出小礼品哦想从学渣变学霸,就请关注这个号
点击展开全文
悄悄告诉你
更多同类文章
还可知道有多少人阅读过此篇文章哦
阅读原文和更多同类文章
可微信扫描右侧二维码关注后
还可知道有多少人阅读过此篇文章哦
中小学课外辅导权威机构。成立于2000年,系京城名师联合创办。首创京翰1对1升学方程式=1+”1对1”+“点对点”+增值服务。京翰逆袭一切学霸考神。电话:400-687-0508。
您的【关注和订阅】是作者不断前行的动力
本站文章来自网友的提交收录,如需删除可进入
删除,或发送邮件到 bang@ 联系我们,
(C)2014&&版权所有&&&|&&&
京ICP备号-2&&&&京公网安备34根据节奏,写出乘法算式(拟声词)1,叮叮叮,叮叮叮————;2,_________;3.呜呜呜,呜呜呜——————;4.喵喵,喵喵,喵喵——————;
蛇蝎美人°723K
您好!叮叮叮,叮叮叮__3×2__;2.啊,啊,啊,啊__1×4__;3.呜呜呜,呜呜呜__3×2__;4.喵喵,喵喵,喵喵__2×3__./media/3130.shtm望采纳!
是根据节奏的。
网上原题就是这样的。
为您推荐:
其他类似问题
3×21×43×22×3
是根据节奏的
网上就是这个答案/content//2.html.cn/n//c33023.html现在题目都这样逆天,发挥想象力就好。
混蛋啊!!!!
??????
混蛋题目,哪个人出的???
1,叮叮叮,叮叮叮————3×22,啊,啊,啊,啊,_________1×43.呜呜呜,呜呜呜——————3×24.喵喵,喵喵,喵喵——————2×3
扫描下载二维码

我要回帖

更多关于 呜呜呜 baidu.com 的文章

 

随机推荐