专家和双硕士学位可以抵博士以及博士那个学位高

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-06-25 11:25 标签： 博士硕士学位基本要求
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硕士毕业生考浙大博士生将会生存困难
浙江大学环境与资源学院博士研究生考核实施方案
为深化研究生培养机制改革，完善博士研究生（以下简称“博士生”）考核与激励机制，切实提高博士生培养质量，营造认真学习、潜心研究的氛围，引领优秀博士生创造高水平成果，根据浙大研院〔2012〕22号《浙江大学博士研究生中期考核实施办法（试行）》的文件要求，遵循考核工作公开、公平、公正的原则，结合学院学科特点，特制订本实施方案。
第一条 学院建立博士生中期考核制度，对全日制在校博士生进行中期考核。其中，普通博士生在第一学年结束时完成中期考核，直接攻博研究生在第二学年结束时完成中期考核，秋季入学的硕博连读研究生在入学一年后完成中期考核，春季入学的硕博连读研究生在一年半后完成中期考核
第二条 博士生中期考核由学院组织实施，学院成立考核领导小组，环境科学、环境工程、土壤学、植物营养学四个二级学科成立博士生中期考核评定小组。考核领导小组负责制定学院中期考核实施方案，指导各学科考核评定小组实施考核工作，接受博士生对考核结果的申诉等；考核小组根据实施方案负责考核评定工作。
第三条 考核领导小组由党政领导、二级学科负责人和研究生科科长组成；考核评定小组由5位（包括5位）以上具有博士生招生资格的导师组成（成员由二级学科遴选，经考核领导小组审核）
考核领导小组成员：各位领导列表
申诉联系人：xxx
第四条 博士生中期考核由课程学习和研究能力评估两部分组成。其中课程学习成绩占25%，研究能力评估占75%。课程评估成绩为所有学位课程学分加权平均值；研究能力评估由开题报告、综合面试、研究成果等方面组成。
第五条 博士生中期考核结果分为优秀、良好、合格和不合格四级（根据考核得分排序后按比例划分），其中优秀20％、良好30％、合格30％和不合格20％（以上比例不包括学制内的在职生）。
第六条 中期考核后的博士生，享受相应等级的岗位助学金，享受标准按照浙大发研122号文件标准执行。其中考核优秀享受一等，考核良好享受二等，考核合格享受三等，考核不合格者不享受岗位助学金。
第七条 根据浙大研院2012（24）号《浙江大学博士生岗位助学金实施办法（试行）》文件精神，学院每年对中期考核后的博士生进行再评估，再评估的内容由中期考核取得的课程、开题报告和综合面试成绩以及累计的研究成果组成。
第八条 中期考核和再评估的时间定于每年9月份，参加评估和考核的研究成果应为当年8月31日以前取得。
第九条 中期考核和再评估都为不合格者，应予分流，即淘汰或转为硕士（其中直接攻博研究生转硕士生按学校相关规定执行）。
第十条 中期考核和再评估后转为硕士生的，学校和导师不再发放津贴，之前享受的博士生津贴不再退还；因个人原因中止攻读博士生转为硕士生的，退还博士生与硕士生津贴的差额，不再发放津贴；直接退学的研究生不退还已经发放的津贴。
第十一条 本方案未尽事宜参见学校的相关文件，本方案自日开始实施，由学院研究生科负责解释。
浙江大学环境与资源学院
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你们学校怎么处理必须有的20%不合格的指标？
自己交学费1w，然后还没有补助，一分都没有
有这么单纯就好了
以后中科院也应该进行这种制度~~先扩招1倍的学生~~然后在末尾淘汰其中的60%~看谁想去:D:D
对导师的指导能力和课题组的实力提出了硬性要求。没项目没经费没想法不看文献的导师，很难生存~
这个政策，不是为了缩减博士生规模。而是先扩招20%，然后淘汰20%。
说的不错，只要用功，这些制度就是浮云，不能因为那些混毕业的而坏了课题组的风气
这标题明显歧义啊。整个浙大和浙大环境学院是一回事吗？
另外，我看不出高亮的内容和lz的回复有什么逻辑联系。
交大实行了吗？有官方文件连接么？
周二就考试了 你说了 不过关 延期一年 再补考
再不过 直接走人
:D:D:D交大都实施了 复旦还远吗 :D:D:D
那拿了国家的经费，当然要给国家干活，还想自由探索？自己买肾挣钱倒还可以。有本事不要用国家的经费。
总得留点空间给人自由探索吧~。不过，自由探索的空间总还是有的。各种政策考核都来吧，大家都安然接收好了。每个人都整齐划一的跟着考核和安排来努力。没有得到好评，或者被淘汰，鼓励主动消失，那是自己的问题。这样就天下太平了。
失去劳动能力的人，全部埋掉，可以节约资源，还可以作为生物肥料。智力不足70的，也埋掉。情商不足60的，埋掉。15岁身高不足1.5m的，埋掉。这样，我们就能建成文明富强的伟大祖国了。
其实这个东西的实施是从一级新生开始的……所以如果现在无压力……实施了也不会有。而且这东西实施了每月钱从1500升到4000，还是很合适的。我是在浙大毕业过来的，所以还是略了解一些。应该是这样……
这么多啊 我们没有啊 :cry::cry::cry::cry:
啊？我还以为都涨的。复旦是有专业早就实施了的。国家规定的是3500吧貌似。不过在有些专业阻力太大所以没有实施~因为这样有些方向不好的老师就更招不到学生了嘛。现在这个东西实施起来的确有很大弊端－－
我们3k都没有突破 哎
你说到了点子上，对于某个科学问题的理解，不能唯论文来解释，这样的话自由探索真的无法进行，夯实基础也无法谈起，正如入科研宝山，不是先到处走走看看，对于资源的分布有个大致了解，而是强行下达任务，三天之内必须打到兔子十只，三天后下山回头一想，脑海里只剩兔子，对于宝山什么样完全没有认知。
你好，你是浙大资环的吗？
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