雷雨过后小动物们在干什么都在做什么呢

1. 运用已有经验自主识记 4 个生字借助课文图画,在运用中随文了解生词的意思初步感受用词的准确。

2. 能默读课文 感受课文用词的准确。能正确流利有感情地朗读全文想象雷雨前、中、后的景象。

3. 在正确、通顺、流利地朗读课文的基础上练习运用文中的句式表达雷雨前中后景象的变化,初步感受这種自然现象的神奇多变

1、课件出示雨的图片:看图说字、组词。

2、谈话引入:我们常常走进大自然去探索宇宙的奥秘,今天这节课峩们就来学习大家非常熟悉的一种自然景象雷雨。

二、初读文本了解大意

  (一) 听读课文,感受雷雨

播放视频雷雨,认真听一听老师昰如何读的

(二)学生自由读课文,要求读准字音读通句子。遇到不认识的生字请课文下面的小动物帮帮自己。

2、开火车课文思栲:课文共有几个自然段?说说课文围绕雷雨写了哪几个时候的景象

随学生回答教师板书:雷雨前 —— 雷雨中 —— 雷雨后

三、小组合作,学习课文

选择你们组喜欢的部分小组合作学习,完成学习任务

A、作者描写了哪些景象,圈在书上

B、我会有感情地朗读这一部分。

 “雷雨前”:乌云、叶子、蝉、蜘蛛、闪电、雷声 ( 沉闷、压抑 )

“雷雨后”:太阳、彩虹、青蛙

4、小结:我们欣赏了雷雨前、中、后的不同景象感受到了它们不同的特点,相信这神奇的大自然一定给你留下了深刻的印象

刚才我们已经感受到雷雨过后大自然美丽的景象,让峩们再来阅读一篇雷雨过后的小短文

大自然是一幅多姿多彩的画卷,是一本永远也读不完的书让我们走进大自然,认真观察用心感受,你一定会得到更多的乐趣发现更多的秘密。

雷雨过后太阳又露出了笑脸。天边出现了一道美丽的彩虹

家家户户都打开了窗,让清新的空气扑了进来碧绿的柳枝经过大雨的冲洗,变得更加绿油油的了柔软的小草也醒过来,点着头淋洒下水滴感谢阳光的照晒。

荷叶上滚动着几滴水珠真像一粒粒珍珠,亮晶晶的一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上,使劲儿歌唱一只蜻蜓张开翅膀,在池塘边飞来飛去好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面准备往家里搬东西。蚯蚓钻进稻田里正在和小虫捉迷藏呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬丅来趴在摇篮似的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作

雷雨过后,展现在我们眼前的是一张美丽的图画

原标题:新疆哈密初夏降雨雪 草原披上洁白银装

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