非城区小学生就读证明格式到城区就读中学 到教育局审核需要带什么

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两周内免登录最美的风筝 晓蓉 阅读理解答案毕业,我被分到市区一所小学任教。在我所任教的第一堂劳动技术课上,我给学生们布置了一道作业:利用平时常见的材料,每人做一个风筝,可以和家长一_作业帮
最美的风筝 晓蓉 阅读理解答案毕业,我被分到市区一所小学任教。在我所任教的第一堂劳动技术课上,我给学生们布置了一道作业:利用平时常见的材料,每人做一个风筝,可以和家长一
最美的风筝 晓蓉 阅读理解答案毕业,我被分到市区一所小学任教。在我所任教的第一堂劳动技术课上,我给学生们布置了一道作业:利用平时常见的材料,每人做一个风筝,可以和家长一起完成。
几天后,孩子们都交上了自己的作业。我简直不敢相信,他们的风筝竟做得如此精致细腻、丰富多彩!
在众多的作业中,一只粗糙的椭圆形的风筝显得分外笨拙。风筝的周边显然是用旧铁丝拧箍而成,而后又用废烟盒纸将铁丝包起来;风筝的中间有一个用黑色碎布片做成的圆形东西,并且用绳子穿起来,与外面的铁圈连着,从而构成一个整体。看着如此不伦不类、令人费解的"四不像",我大惑不解,差点笑出声来,心想,呵呵,这学生真会搞笑。
"这个东西是哪位同学做的?"我举起"铁圈"问全班同学。偌大的教室内也随之发出一阵哄笑。
许久,一个身材矮小、穿着朴素的小男孩慢慢站起来。他的脸憋得通红,局促不安地小声作答:"老师,这……这是我……我做的。"我望了望花名册,知道他的名字叫丁小光。
"这就是你的作业?"我提高声音质问。
丁小光对我的质问始料不及,有点害怕似地向我解释:“嗯,老师,不光是我自己做的,还有我的爸爸。他告诉我,虽然他的眼瞎了,但是他的手并不瞎!”
什么?他的手并不瞎?我蓦地想起,就在前几天,老校长曾告诉我说,这个班级中有一个特困的孩子,妈妈刚去世,爸爸又是个盲人……顿时,我脸上火辣辣的。镇定下来后,我柔声问他:"可以告诉老师,你这个风筝叫什么名字吗?"
"老师,风筝的名字叫'眼睛',它是我和爸爸一起取的。"
我心弦一动,突然发现,这只粗看笨拙的风筝做得竟是那么可爱与真实,那不正是一只大大的足可以放出光芒的眼睛吗?
拿着那只大"眼睛",我轻轻地走到丁小光的身边,然后对全班同学说:"同学们,其实,老师早就看出了,你们的风筝当中有许多并不是用平时常见的材料做的,有的根本就是直接在商场买的!丁小光同学和他爸爸共同完成的这只风筝才是最美和最好的!"
短暂的沉默之后,掌声渐渐响起,继而在教室内慢慢流淌,逐渐淹没了我的声音。我分明看见,丁小光的双眼噙满了泪水,晶莹而透明。
1.文中前面写“我”觉得风筝“不伦不类”“令人费解”,后面有写“我”觉得风筝“那么可爱与真实”,请你从表现手法的角度说说这样写的好处。2.第十段“那不正是一只大大的放着光芒的眼睛吗”一句话的含义是什么?3.文章最后一段写教室里响起“淹没了我的声音”的掌声,表达了同学们怎样的感情?不是主城区的孩子上了南坪实验幼儿园能否读到试验小学?_百度宝宝知道此帐号不存在

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