【答案】（1）铁板先以a=1m/s2的加速度匀加速运动，达到速度2m/s后再匀速运动。（2）2.4s（3）136 J 【解析】（1）铁板受力如图所示，滚轮与铁板间的滑动摩擦力N 铁板与工作台面间的滑动摩擦力N 由牛顿第二定律得 解得加速度a=1m/s2 加速过程铁板能达到的最大速度为m/s，这一过程铁板的位移m&2.8m， 此后，滚轮给铁板的摩擦力变为静摩擦力，铁板将做匀速运动。 即，整个过程中，铁板先以a=1m/s2的加速度匀加速运动，达到速度2m/s后再匀速运动。（只要上面已求出，不说数据也得分）（2）铁板加速的时间 s， 铁板匀速的时间 s， 所以，加工一块铁板需要的时间为 t=t1+t2= 2.4s （3）加工一块铁板电动机要消耗的电能为 解得 E=136 J 【点评】本题是一道力学综合题，涉及到受力分析、运动过程分析、牛顿定律、功能关系等较多知识点，情景比较复杂，考查考生综合运用学科知识解决物理问题的能力。
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科目：高中物理
如图所示，用半径为0.4m的电动滚轮在长薄铁板上表面压轧一道浅槽．薄铁板的长为2.8m、质量为10kg．已知滚轮与铁板、铁板与工作台面间的动摩擦因数分别为0.3和0.1．铁板从一端放入工作台的滚轮下，工作时滚轮对铁板产生恒定的竖直向下的压力为100N，在滚轮的摩擦作用下铁板由静止向前运动并被压轧出一浅槽．已知滚轮转动的角速度恒为5rad/s，g取10m/s2．（1）通过分析计算，说明铁板将如何运动？（2）加工一块铁板需要多少时间？（3）加工一块铁板电动机要消耗多少电能？
科目：高中物理
如图所示，用半径为0.4m的电动滚轮在长薄铁板上表面压轧一道浅槽．薄铁板的长为2.8m、质量为10kg．已知滚轮与铁板、铁板与工作台面间的动摩擦因数分别为0.3和0.1．铁板从一端放入工作台的砂轮下，工作时砂轮对铁板产生恒定的竖直向下的压力为100N，在砂轮的摩擦作用下铁板由静止向前运动并被压轧出一浅槽．已知滚轮转动的角速度恒为5rad/s，（g取10m/s2）（1）通过分析计算，说明铁板将如何运动？（2）加工一块铁板需要多少时间？
科目：高中物理
如图所示，用半径为0.4m的电动滚轮在长薄铁板上表面压轧一道浅槽．薄铁板的长为2.0m、质量为10kg．已知滚轮与铁板间的动摩擦因数为0.5，忽略铁板与工作台面间的摩擦．铁板从一端放入工作台的滚轮下，工作时滚轮对铁板产生恒定的竖直向下的压力为100N，在滚轮的摩擦作用下铁板由静止向前运动并被压轧出一浅槽．已知滚轮转动的角速度恒为5rad/s，g取10m/s2．（1）加工一块铁板需要多少时间（2）加工一块铁板电动机要消耗多少电能？（不考虑电动机自身的能耗）（3）在其他条件不变的情况下，为使加工一块铁板的时间为最短，滚轮转动的角速度至少为多大？
科目：高中物理
如图所示，用半径为0.4m的电动滚轮在长薄铁板的上表面压轧一道浅槽．薄铁板的长为2.0m、质量为10.0kg．已知滚轮与铁板、铁板与工作台面间的动摩擦因数分别为0.3和0.1．铁板从一端放人工作台的滚轮下，工作时滚轮对铁板产生恒定的竖直向下的压力为100N，在滚轮的摩擦作用下铁板南静止向前运动并被压轧出一浅槽．已知滚轮转动的角速度恒为5.0rad/s，g=10m/s2．求：（1）铁板和滚轮分离时铁板的速度；（2）加工一块这样的铁板电动机要消耗多少电能？（不考虑电动机自身的能耗）
科目：高中物理
如图所示，用半径为0.4m的电动滚轮在薄铁板上表面压轧一道浅槽，铁板长L=2.8m，质量m=10Kg，已知滚轮与铁板，铁板与工作台面间的动摩擦因数分别为0.3和0.1，开始时把铁板的右端放入滚轮下，工作时滚轮对铁板产生恒定的竖直向下的压力为100N，在滚轮的摩擦力作用下铁板由静止开始向右运动并被压轧出一浅槽，已知滚轮转动的角速度恒为5rad/s，g取10m/s2，求：（1）加工一块铁板需要的时间；（2）加工一块铁板的过程中，电动机输出的平均功率．如图所示，在半径为a（大小未知）的圆柱空间中（图中圆为其横截面），固定放置一绝缘材料制成的边长为L的弹性等边三角形框架DEF，其中心O位于圆柱的轴线上．在三角形框架DEF与圆柱之间的空间中，充满磁感应强度大小为B的均匀磁场，其方向平行于圆柱轴线垂直纸面向里．在EF边上的中点S处有一发射带电粒子的粒子加速器，粒子发射的方向均在截面内且垂直于EF边并指向磁场区域．发射粒子的电量均为q（q＞o），质量均为m，速度大小均为，若粒子与三角形框架的碰撞均为完全弹性碰撞，且粒子在碰撞过程中所带的电量不变．（不计带电粒子的重力，不计带电粒子之间的相互作用）求：（1）为使初速度为零的粒子速度增加到，在粒子加速器中，需要的加速电压为多大；（2）带电粒子在匀强磁场区域内做匀速圆周运动的半径；．（3）若满足：从S点发射出的粒子都能再次返回S点，则匀强磁场区域的横截面圆周半径a至少为多大；（4）若匀强磁场区域的横截面圆周半径a满足第（3）问的条件，则从S点发射出的某带电粒子从S点发射到第一次返回S点的时间是多少？
如图所示，在半径为a（大小未知）的圆柱空间中（图中圆为其横截面），固定放置一绝缘材料制成的边长为L的弹性等边三角形框架DEF，其中心O位于圆柱的轴线上．在三角形框架DEF与圆柱之间的空间中，充满磁感应强度大小为B的均匀磁场，其方向平行于圆柱轴线垂直纸面向里．在EF边上的中点S处有一发射带电粒子的粒子加速器，粒子发射的方向均在截面内且垂直于EF边并指向磁场区域．发射粒子的电量均为q（q＞o），质量均为m，速度大小均为v=qBL6m，若粒子与三角形框架的碰撞均为完全弹性碰撞，且粒子在碰撞过程中所带的电量不变．（不计带电粒子的重力，不计带电粒子之间的相互作用）求：（1）为使初速度为零的粒子速度增加到v=qBL6m，在粒子加速器中，需要的加速电压为多大；（2）带电粒子在匀强磁场区域内做匀速圆周运动的半径；．（3）若满足：从S点发射出的粒子都能再次返回S点，则匀强磁场区域的横截面圆周半径a至少为多大；（4）若匀强磁场区域的横截面圆周半径a满足第（3）问的条件，则从S点发射出的某带电粒子从S点发射到第一次返回S点的时间是多少？
如图所示，在半径为a（大小未知）的圆柱空间中（图中圆为其横截面），固定放置一绝缘材料制成的边长为L的弹性等边三角形框架DEF，其中心O位于圆柱的轴线上．在三角形框架DEF与圆柱之间的空间中，充满磁感应强度大小为B的均匀磁场，其方向平行于圆柱轴线垂直纸面向里．在EF边上的中点S处有一发射带电粒子的粒子加速器，粒子发射的方向均在截面内且垂直于EF边并指向磁场区域．发射粒子的电量均为q（q＞o），质量均为m，速度大小均为，若粒子与三角形框架的碰撞均为完全弹性碰撞，且粒子在碰撞过程中所带的电量不变．（不计带电粒子的重力，不计带电粒子之间的相互作用）求：（1）为使初速度为零的粒子速度增加到，在粒子加速器中，需要的加速电压为多大；（2）带电粒子在匀强磁场区域内做匀速圆周运动的半径；．（3）若满足：从S点发射出的粒子都能再次返回S点，则匀强磁场区域的横截面圆周半径a至少为多大；（4）若匀强磁场区域的横截面圆周半径a满足第（3）问的条件，则从S点发射出的某带电粒子从S点发射到第一次返回S点的时间是多少？
如图所示，直角坐标系的y轴左方为垂直纸面向里的匀强磁场，磁感应强度的大小为B；垂直x轴竖直放置一个足够大接收屏PQ，它离原点距离为og=L/2；直角坐标系的第一象限和第四象限的abco、ocdf均是边长为L的正方形，内各有一垂直纸面方向的半径为L的1/4圆形匀强磁场区域；磁感应强度的大小均为B．bd为一线状发射装置，射出一束质量为m、电荷量为e的电子，以相同的初速度沿纸面垂直于bd边射入两个正方形区域，电子从bd边上的任意点入射，都只能从原点O射出进入y轴左方磁场．（不考虑电子之间的相互作用，不计重力）求：（1）第一象限和第四象限中匀强磁场区域的磁感应强度的方向．（2）电子沿纸面垂直于bd边射入初速度大小v0．（3）电子打到接收屏PQ上的范围．（4）打在接收屏上的电子在磁场中运动的最长时间t．
如图所示，矩形区域MNPQ内有水平向右的匀强电场，虚线框外为真空区域；半径为R、内壁光滑、内径很小的绝缘半圆管ADB固定在竖直平面内，直径AB垂直于水平虚线MN，圆心O恰在MN的中点，半圆管的一半处于电场中．一质量为m，可视为质点的带正电电荷量为q的小球从半圆管的A点由静止开始滑入管内，小球从B点穿出后，能够通过B点正下方的C点．重力加速度为g，小球在C点处的加速度大小为5g/3．求：（1）匀强电场场强E；（2）小球在B点时，半圆轨道对它作用力的大小；（3）要使小球能够到达B点正下方C点，虚线框MNPQ的高度和宽度满足什么条件；（4）小球从B点计时运动到C点过程中，经多长时间小球的动能最小．板料折弯需要多大的力大约200*100*2mm的铝板,从中间折弯成90°,大约需要多少力,怎么计算的,公式是什么,_百度作业帮
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力的相互作用
适​合​高​三​一​轮​复​习
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专利名称网络多媒体自动讲台的制作方法
技术领域本实用新型属于办公家具领域，特别涉及一种多媒体自动讲台。
技术背景多媒体教学已广泛普及，无论大学课堂、小学教室，或者企业再教育 中心，均可见到其身影。多媒体自动讲台集现代网络技术、通信技术及计 算机系统于一体， 一般包括有讲台主体和安装在讲台上的各种电子设备， 主要有显示器、电脑主机、幻灯机等视频设备，为使用提供方便。大多数 显示器采用隐藏式放置在讲台台面内，使用吋将其升降起或者翻转出。现 有技术中显示器安装在翻转架上，翻转架通过蜗轮蜗杆等机构，由电机驱 动升降和翻转，结构复杂，加工装配难度大，往往也易出现故障。 发明内容本实用新型的主要目的是设计一种显示器翻转驱动结构简单的网络多 媒体自动讲台，其次要目的是提供一种台面和裙脚边线倣倒圆角处理的讲台。本实用新型技术方案是这样实现的 一种由台面，.支撑台面的裙脚组 成的网络多媒体自动讲台，其结构是台面上开设有一可供显示器翻转出的 开口， 一顶部与此开口大小相当的翻转架两侧通过销轴定位在直立在台面 下侧两支撑板上， 一支撑板下部安装有电机， 一缠绕有钢绳的绕线辊与电 机成传动连接，钢绳的另一端定位在翻转架的后端，电机受控于控制器安 装在台面上的触发器，翻转架前方的台面下侧滑动枢设有一键盘托板，台 面两侧的裙脚上分别开设有柜门和抽屉。翻转架采用轴定位于讲台支撑板 上，并且通过钢绳直接由电机驱动，简化了驱动结构，只需触发设在台面 上的触发器即可启动电机，驱动翻转出翻转架，供教学之需；复位吋，只 需缓慢放松钢绳，利用翻转架自重即可实现复位关闭动作。翻转架定位轴点设在其重心点水平正后方的位置上，而在翻转架后端
再向后延伸有一供钢绳定位的延伸臂。而所述的钢绳可穿过翻转架延伸臂 的孔眼，并在钢绳上固定一大于孔眼限位器，限位器之后的钢绳固定在翻 转架边沿的弹性销上，该弹性销可弹出横跨在翻转架与台面开口的交界内 表面上。这样在关闭翻转架后可同吋将其锁住，触发开机信号方可打开。所述的键盘托板的后部与翻转架下部间连结有一钢绳。利用此钢绳可 在翻转架复位吋，顺便將外拉出的键盘托板联动收回，并可限制在翻转架 关闭的状态下，键盘不能被抽出。所述台面和裙脚所有暴露的面与面交叉边线均为圆角，台面、裙脚为 全封闭结构。交叉边线倒圆角的目的对学生起保护作用，避免讲台棱角、 边碰伤学生。本实用新型具有设计科学，驱动合理，由电机变速后通过钢绳直接牵 引使翻转架翻转，复位是利用翻转架自重来完成，同吋将翻转架锁住，结 构简单，能耗低，不易出现驱动故障，复位后的翻转架顶部与台面齐平，提供办公之需；而且还能利用联动收回被拉出的键盘托板并锁住，无需额 外机构来控制；台面和裙脚采用倒圆角设计，避免学生碰伤，设计更趋人 性化。附图"J兑明下面结合具体图例对本实用新型做进一步说明 图l网络多媒体自动讲台立体图 图2打开状态网络多媒体自动讲台立体图 图3网络多媒体自动讲台立体分解图 图4中间部分讲台立体示意图 图5翻转架关闭状态图 图6翻转架打开状态图 其中l一台面 U—触发器 2 —裙脚 21—支撑板 30_延伸臂 31—销轴12 —开[] 3 —翻转架 32 —面板33 —显示器窗口 34 —键区 35 —收藏口4 —键盘托板 5 —柜门 6 —抽屉61—摩擦辊 62 —导轨 7 —电机8 —钢绳 81 —限位器 9一弹性销具体实施方式
参照附图说明
图1、图2和图3，网络多媒体自动讲台由台面1和裙脚2组成， 本实例台面1和裙脚2均由铁板冷冲压成型，台面1和裙脚2为三节拼合 结构，由垂直于台面1的两切面將台面1连同裙脚2 —分为三，中间部分 带有翻转架3和键盘托板4,左右两侧部分分别带有柜门5和抽屉6，提供 放置各种教学设备，如电脑主机、功放等，抽屉6可专用放置视频设备。 三节部分的台面1和裙脚2为连体封闭结构，独立成型方便于生产、运输， 搬运到使用现场后，可通过螺栓将三部分锁固在一起，形成一完整的讲台， 具体分解状态如图3。如图1，台面1和裙脚2所有暴露的面与面交叉边线均为圆角，台面、 裙脚为全封闭结构，保证其稳定性和具有较好的防盗性能。翻转架3顶部 固定有一与台面1相向的面板，当翻转架3复位关闭后，即为一张普通的 办公桌。而驱动电机动作的控制器的触发器11安装在台面侧面，方便操作。 触发器可由密码锁或者网络控制信号控制，或者通过远程控制信号和电子 密码锁信号控制，在信号控制下能自动打开和关闭，在打开后，通过调节 设在翻转架面板32上的控制器按键隨意调整翻转架3翻转的角度，以使显 示器角度最佳，翻转架面板32上装着显示器、各种控制器面板指示灯，翻 转系统控制开关、伸缩系统控制开关、电动屏幕控制开关、投影机开关、 总开关、话筒、摄像头和VGA输入，VGA输出、AV输入、AV输出、USB □光驱，电源插座，直流供电电源等接口，以及总音量控制，话筒音量控制， 静音等控制键。台面1上开设有一可供显示器翻转出的开口 12，
一顶部与此开口 12 大小相当的翻转架3两侧通过销轴31定位在直立在台面1下侧两支撑板21
上， 一支撑板21下部安装有电机7,—缠绕有钢绳8的绕线辊与电机7成 传动连接，钢绳8的另一端固定在翻转架3的后端，电机7的正转实现驱 动翻转架3翻转，反转即放松钢绳8，翻转架3复位。翻转架3定位轴点设 在其重心点水平正后方的位置上，而在翻转架3后端再向后延伸有一供钢 绳8系固的延伸臂30，如图3，起到杠杆作用，驱动翻转更省力，电机功 率可以更小，更节能。翻转架3前方的台面1下侧滑动枢设有一键盘托板4， 台面两侧的裙脚上分别安装有柜门5和抽屉6，也可两侧同吋安装有柜门和 抽屉，如上方安装抽屉下方安装柜门。抽屉6滑动定位在裙脚两导轨62上， 其下方设有一摩擦辊61,由独立电机7驱动的摩擦辊61表面与抽屉6底面 相触及，电机7固定在裙脚2上，电机受控于控制器。利用电机7驱动实 现抽屉6自动启闭；柜门5设有一电磁门锁，电磁门锁也受控于控制器。参照图4、图5和图6,键盘托板4的后部与翻转架3下部间连结有一 钢绳8，翻转架3矢闭状态，钢绳8收紧，将键盘托板4锁住，如图5;只 有在翻转架3翻转后，钢绳8被放松，键盘托板4才能人为抽出，供操作 虔用，如图6。此结构最为简单，实现同步联动关闭和锁住键盘功能。另， 钢绳8穿过翻转架延伸臂30的孔眼，并在钢绳8上固定一大于孔眼的限位 器81，限位器81之后的钢绳8端部系在固定在翻转架3边沿的弹性销9上， 该弹性销9可弹出横跨在翻转架3与台面1开口的交界内表面上。如图5， 限位器81可以直接在钢绳上打结或者穿一小螺母后打结、或者采用夹紧螺 栓，图中虚线部分表示钢绳8从打结处分两路再延伸出，其端部系固在弹 性销9上，弹性销9的外壳固定在翻转架3的边沿，也即与台面开口12交 界的边沿上，利用弹性销9将翻转架3锁在台面开口 12内。台面一侧也可 固定有配套弹性销的销眼，此结构中，只需一个弹性销9即可达到锁固翻 转架3。设计钢绳联动弹性销结构吋，绷紧的钢绳8其限位器81与延伸臂 30孔眼间存在一设计距离，如lcm,当翻转架翻转吋，电机驱动绕线辊将 钢绳巻起，绷紧的钢绳先将弹性销住内拉，使其回缩解除对翻转架的锁住， 此吋限位器行至翻转架延伸臂的孔眼处，被挂住驱动翻转架3翻转；关闭 吋，翻转架3先到位，而后再放一小段钢绳，弹性销复位，再次锁住翻转 架。再如图2，翻转架3前部枢设有一面板32，面板32上开设有显示器窗 □ 33、控制器操作键区34和麦克风收藏口 35，并在翻转架3内腔对应显 示器窗口 33、键区34和收藏口 35分割成三个独立的腔室，供放置显示器、 控制器和麦克风。本结构中控制器及主控功能区安装在翻转架3上，而只将起动翻转架 的电机电源控制触发器11，安装在台面l上，只有打开翻转架3后才能操 控其它功能，有效保护设备。所述的控制电机电源的触发器11可以设计成 密码触发器、或者IC卡触发器、以及更高级的指纹识别触发器，也可采用 机械锁结构来触发，该触发器ll构成网络多媒体自动讲台的一道防盗屏障。 而当打开显示器后，显露出的控制器操作键区34可满足所有设备的操控需 求，根据控制电路的设计功能，包括控制显示器翻转角度调节、启动电脑 主机、功放、以及开启抽屉、柜门等。本实例提供的是一种具体讲台结构，整体采用三件拼装方式成一个完 整之桌面，讲台桌沿采用人性化的圆弧边沿设计和球面棱角设计，以避免 学生等人员被碰伤。讲台桌在关闭吋是一桌面和四侧面都平整的造型美梘 的铁制桌子。可以通过远程控制信号和电子密码锁信号控制，在信号控制 下能自动打幵和矢闭。打开吋，讲台面上设计有可自动翻转的方型翻转架 的自动翻转系统。翻转架中可安装显示器、中央控制系统，话筒、摄像设 备和台面控制器等。翻转架角度可调，以使显示器和各控制器有良好的可 視角度，讲台桌一侧安装有视频展示台的可自动伸縮的抽屉的自动伸縮系 统。讲台桌正面装有带轨道的鼠标和键盘的可伸缩键盘托板，并可锁闭。 本讲台桌为通用型，也可根据客户之不同需求，设计不同规格、配置多种 功能。讲台桌能适应现代教学需求，集机电一体化、自动、防盗、防损、 功能齐全、操作轻松方便、入性化、较理想可远程控制的网络多媒体自动 讲台桌，在无人状态下以网络远程控制也可以自动完成教学过程。
权利要求1、一种由台面、支撑台面的裙脚组成的网络多媒体自动讲台，其特征是台面上开设有一可供翻转架翻转出的开口，一顶部与此开口大小相当的翻转架两侧通过销轴定位在直立在台面下侧两支撑板上，一支撑板下部安装有电机，一缠绕有钢绳的绕线辊与电机成传动连接，钢绳的另一端定位在翻转架的后端，电机受控于控制器安装在台面上的触发器，翻转架前方的台面下侧滑动枢设有一键盘托板，台面两侧的裙脚上分别安装有柜门和抽屉。
2、 根据权利要求1所述的网络多媒体自动讲台，其特征是键盘托板的后部 与翻转架下部间连结有一钢绳。
3、 根据权利要求1所述的网络多媒体自动讲台，其特征是台面和裙脚所有 暴露的面与面交叉边线均为圆角，台面、裙脚为全封闭结构。
4、 根据权利要求3所述的网络多媒体自动讲台，其特征是台面和裙脚为三 节拼合结构，由垂直于台面的两切面将台面连同裙脚一分为三，中间部 分带有翻转架和键盘托板，左右两侧部分分别带有柜门和抽屉。
5、 根据权利要求1所述的网络多媒体自动讲台，其特征是翻转架前部枢设 有_面板，面板上幵设有显示器窗口、控制器操作键区和麦克风收藏口。
6、 根据权利要求5所述的网络多媒体自动讲台，其特征是翻转架内腔对应 显示器窗口、键区和收藏口分割成三个独立的腔室。
7、 根据权利要求1所述的网络多媒体自动讲台，其特征是抽屉下方设有摩 擦辊，由独立电机驱动的摩擦辊表面与抽屉底面相触及，电机固定在裙 脚上，电机受控于控制器。
8、 根据权利要求1所述的网络多媒体自动讲台，其特征是柜门设有一电磁 门锁，电磁门锁受控于控制器。
9、 根据权利要求1所述的网络多媒体自动讲台，其特征是翻转架定位轴点 设在其重心点水平正后方的位置上，而在翻转架后端再向后延伸有一供 钢绳定位的延伸臂。
10、根据权利要求1或9所述的网络多媒体自动讲台，其特征是钢绳穿过 翻转架延伸臂的孔眼，并在钢绳上固定一大于孔眼的限位器，限位器之 后的钢绳系在固定在翻转架边沿的弹性销上，该弹性销可弹出横跨在翻 转架与台面开口的交界内表面上。
专利摘要本实用新型涉及一种由台面、支撑台面的裙脚组成的网络多媒体自动讲台，其结构是台面上开设有一可供翻转架翻转出的开口，一顶部与此开口大小相当的翻转架两侧通过销轴定位在台面下侧两支撑板上，一支撑板下部安装有电机，一缠绕有钢绳的绕线辊与电机成传动连接，钢绳的另一端固定在翻转架的后端，翻转架前方的台面下侧滑动枢设有一键盘托板，台面两侧的裙脚上分别开设有柜门和抽屉。启动电机，即可驱动翻转出显示器，供教学之需；复位时，只需缓慢放松钢绳，利用翻转架自重即可实现复位关闭动作。结构简单，能耗低，不易出现驱动故障，复位后的翻转架顶部与台面齐平，提供办公之需。
文档编号A47B19/10GKSQ
公开日日 申请日期日 优先权日日
发明者刘文其 申请人:刘文其