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一师一优课、一课一名师”活动“优课”评价指标的通知
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关于发布2014年度“一师一优课、一课一名师”活动“优课”评价指标的通知
教基二司函[2015]31号作者:佚名&&&&文件通知来源:&&&&点击数:1592&&&&更新时间:
各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局:&&&&& 自2014年10月“一师一优课、一课一名师”活动启动以来,各地高度重视,积极推进,进展迅速。截至5月中旬,已有380多万名教师报名参加活动,并在晒课平台上晒出了200多万堂课。&&&&& 为做好“优课”的遴选推荐工作,我们组织专家拟定了2014年度“优课”的评价指标,经多次征求各方面意见并修改后,现印发给你们,供在工作中参照执行。&&&&& 请各地按照活动总体进度要求,按时组织开展2014年度“一师一优课、一课一名师”活动省级“优课”遴选工作,于7月15日前,将各地省级“优课”推荐至国家平台。&&&&& 联 系 人:教育部基础教育二司,吴菁&&&&& 联系电话:010-&& 传真:010-&&&&& 邮&&& 箱:&&&&& 中央电教馆基础教育教学资源部,陈伟玲&&&&& 联系电话:010-&& 传真:010-6640928 &&&&& 邮&&& 箱:
教育部基础教育二司&&& &日&&&&&&&
2014年度“一师一优课、一课一名师”活动“优课”评价指标
指&& 标&& 描&& 述
教材与学情分析准确、全面;教学目标明确、具体、可操作,体现三维目标整体要求;重点、难点处理符合学生认知规律;情境与活动设计指向问题解决。
教学环节相对完整、过程流畅、结构清晰;课堂容量适当,时间布局合理。
教学组织形式多样,方法有效,引导学生自主、合作、探究学习;反馈和评价及时恰当。
面向全体、注重差异,学生参与面广;突出学生主体性和教学互动性。
熟练、合理地应用信息技术设备;应用信息技术支持学生学习、课堂交流和教学评价。
应用数字资源改变教学内容呈现方式,帮助学生理解、掌握和应用知识。
学生学习兴趣浓厚,积极主动,参与度高,在学习活动中获得良好体验,课堂气氛活跃有序。
完成既定教学目标,使不同层次学生都能基本掌握所学科目的知识。
能推动学生在学科思维、实践能力和情感态度等方面得到有效发展。
晒课界面组织合理、信息完整、语言规范;课件运行正常,链接准确;视频拍摄内容完整、画面清晰,声画同步。
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  关于组织开展2014年度“一师一优课、一课一名师”活动的通知
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关于组织开展2014年度“一师一优课、一课一名师”活动的通知
作者: 文章来源:本站原创 点击数:11687 更新时间: 11:02:56
乐亭县教育局
关于组织开展2014年度“一师一优课、
一课一名师”活动的通知
各乡镇教育组、局直中小学:
根据教育部、河北省教育厅、唐山市教育局分别印发的《关于开展2014年度“一师一优课、一课一名师”活动的通知》通知精神,决定利用三年时间,在全县范围内开展“一师一优课、一课一名师”活动。为组织实施好我县2014年活动,现就有关事宜通知如下:
一、活动目标
“一师一优课”,就是要做到全体中小学教师依托信息平台,每人每一个学期在本校或本乡镇或本县上一堂自主设计教学问题有个性特色的优质公开课。促进县域教师大脑联网,资源共享。
“一课一名师”,是指有研究能力的教师,加强对教材的纵深探讨与研究,对某一课的问题设计与教学方法及信息手段实施高度融合,以达到名师的教学境界,从而确保教学研究的深度,以指导课堂教学朝着高品位的方向发展,同时培养一大批有个性特点的“一课”名师,提高教师的整体素养。
&“一师一优课、一课一名师”活动,旨在力争使每一位中小学教师能够利用信息技术至少上好一堂课,使每堂课至少有一位优秀教师能够利用信息技术讲授。通过活动,建设一支善用信息技术和优质数字教育资源开展教学活动的骨干教师队伍,提高教师信息技术应用能力和学术素养,促进教师专业发展,深化教育教学改革,提升教育教学质量。
二、活动范围
主要面向全县所有具备网络和多媒体教学条件的中小学校(包括小学、初中、九年一贯制学校、完全中学和普通高中等),各年级各学科教师均可参加。
三、活动内容
活动主要包括教师网上“晒课”与评选“优课”两个阶段。
(一)网上“晒课”
各单位要成立“晒课”学科指导组,并做好“晒课”培训工作。通过国家教育资源公共服务平台()设立的活动页面,组织教师及时完成相关实名注册后,按要求进行实名制网上“晒课”。学科指导组在教师“晒课”前开展线下研课活动,对每节课进行指导。
教师所提交的网上“晒课”内容应包括一堂完整课堂教学的教学设计、所用课件及相关资源(或资源链接)、课堂实录(教学过程视频。应展现课堂教学的所有内容,过程完整,画面清晰,可进行适当的后期剪辑处理,在适当环节插入教学资源呈现画面,保证资源呈现画面清晰可见。参加各级“优课”评选者必选)、评测练习(同步测试、随堂练习)和专家点评(“晒课”不作要求,各级“优课”必选)等。内容须体现学科特点和信息技术应用的融合性,突出展现数字教育资源的课堂应用及如何利用信息技术和数字教育资源创新教学方法、有效解决教育教学的重难点等课堂教学内容。教师提交的作品及材料需为本人原创,不得抄袭他人作品,侵害他人版权,若发现作品侵犯他人著作权,或有任何不良信息内容,一律取消参与活动资格。
学校网上“晒课”活动应于2015年3月31日前全部完成。县教育局将通过国家教育资源公共服务平台统计各单位网上“晒课”数据。
(二)评选“优课”
在网上“晒课”的基础上,采取校、镇、县分级评选的方式,对各年级各学科各版本的课例开展逐级推荐评选。为发挥教师创新教学的积极性,鼓励教师挖掘现行版本教材潜力,让更多教师参与到这项活动中,活动要尽量覆盖到各学科、各学段、各版本教材,尽可能使每堂课都有教师进行信息技术与课程融合的研究和探索。原则上每个学科每个年级每个版本每堂课只能有1个“优课”推荐参与上一级评选;参与“晒课”节数较多的,可适当增加参评“优课”的比例;同一教师原则上只推荐1个“优课”参评(晒课数量不限)。
各乡镇、局直学校按本单位参加报县参评课数评出镇级、校级“优课”,推荐参加县级“优课”评选;县教育局将组织相关学科专家,对乡镇和局直学校上报的“优课”评选出县级一、二、三等奖(网络投票将作为“优课”评选的参考),并按要求择优报市参评。
四、具体要求
1、加强领导。县教育局成立活动领导小组,由赵新民副局长担任组长,陈春艳副局长、臧爱华副局长担任副组长,教育科、电教科、高中教研室、初中教研室、小学教研室等科室负责人为成员。领导小组下设办公室,办公室设在教育科,负责统筹协调、组织开展活动;各乡镇教育组、学校都要高度重视“一师一优课、一课一名师”活动,建立相应的领导小组,制定活动方案,做好活动宣传工作,形成良好的舆论氛围,充分调动中小学校和广大教师参与活动的积极性。确保活动的各项工作落到实处。
2、落实经费。“一师一优课、一课一名师”活动涉及的学校多、教师多,需要一定的经费保障。各单位要落实开展活动培训、教师课堂实录、组织“优课”评比等各项经费。
3、健全制度。各单位要根据上级有关中小学教师信息技术应用能力提升工程的有关要求,围绕广大教师的实际需求和实施“一师一优课、一课一名师”的需要,制定和完善相关制度,确保“一师一优课、一课一名师”有效实施。
4、保障技术。各乡镇、各学校要确保网络设施设备按时到位,以保证优课摄录工作顺利实施。并通过活动进一步建立、健全、完善信息技术应用管理能力,建立设备运行、维护和技术支持服务保障机制。
5、绩效保障。参加“一师一优课、一课一名师”活动的教师,所“晒课”课件和名单均要在教师所在学校备案,获得各级“优课”的教师要在同级教育主管部门备案,并颁发同级教育主管部门优质课证书,给予适当奖励。
6、全面推广。活动评选出的“优课”可以为教师课前备课、课中上课、课后评价、教师专业发展等教育教学的各个环节提供示范和参考。
各乡镇、各学校要结合网上“晒课”和“优课”评选,组织看课评课,开展网络教研,分享典型经验,推广优秀案例,鼓励教师探索利用信息技术和教育教学融合的不同方法和多种模式,踊跃展示自己的优秀课堂教学,促进生成性资源不断推陈出新,形成示范性资源体系, 为广大教师使用数字教育资源开展日常教育教学活动提供示范和便利,推动数字教育资源在不同教学环境下的应用,形成“人人用资源、课课有案例”的教学应用环境。
五、时间安排
1、时间节点。12月底前,全面开展培训动员、教师注册报名等工作;2015年1月―3月教师网上“晒课”,同时在3月底前,各单位评选出 “优课”报送县教育局;2015年4月,县教育局评选县级“优课”,4月20日前向市教育局推荐市级参评课。各单位要按照上述时间安排,确定各自具体时间安排。
2、指标任务。按市教育局要求,为更好地完成任务,经研究决定,我县按不低于专任教师总数的50%组织报名注册,按不低于专任教师总数的15%组织“晒课”(具体指标分配见附件),县级拟组织上报参评市级 “优课”20节左右。各乡镇、各学校要科学合理分配和严格完成各项指标,都要召开培训动员会,充分调动广大教师积极性,主动参加活动。
3、各乡镇教育组、局直中小学务于12月25日前,将工作机构、专门人员,上报县教育局教育科;12月30日前完成注册工作;1月15日前将已注册的教师基本情况汇总表报教育科;3月25日前将教师“晒课”情况汇总表报教育科。
4、有关文件和培训资料的电子稿可到县教育局教育科工作电子邮箱(.)下载。
附件:各单位注册报名、“晒课”、报送优课名额
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 乐亭县教育局
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2014年12月22日
各单位注册报名、“晒课”、报送优课名额
注:注册教师名额为最低参加活动人数。
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我市学年“一师一优课,一课一名师”工作成绩喜人
&&& 7月6日下午,我局召开全市2016年“一师一优课,一课一名师”活动推进会。教育局任广强副局长、各镇中心小学校长,各中学负责教学的副校长、优课教师代表及局装备办、教研室全体成员近50人参加了会议。
&&& 会上,教育局装备办区静涛主任传达了江门市会议精神,通报了我市学年 “一师一优课,一课一名师”活动开展的情况,并现场为获部级奖的教师、获优秀组织奖学校、获优秀管理员颁奖。本次活动我市取得了丰硕的成果,得到了江门市教育局的肯定和表扬,并在江门市2016年教育信息化应用推进工作会议上作了经验介绍。
&&& 全市1116名教师注册报名,在网上完成晒课954节,其中被评为鹤山市优课100节,江门市优课77节,省级优课15节,部级优课3节(全江门市共10人获教育部奖励),各项获优率均排在江门市各市区第一位。接着,教研室黄活强主任就2016年“一师一优课,一课一名师”活动布置了具体的任务,要结合我市教研计划,积极推行课堂教学改革。
&&& 最后,教育局任广强副局长就本次推进会提出了意见:要求各学校要明确任务,充分发挥科组的力量、集体的力量,加强“晒课”设备的配备,精心组织,在2016年“晒课”中晒出亮点。通过提高“晒课”质量来着力推动教育信息化常态化应用。
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