qq个性伤感签名繁体字女生2015最新的_伤感签名_泡泡花
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1.有r候你把什N放下了,不是因橥蝗痪蔚昧,而是因槠谙薜搅,任性蛄,成熟多了,也就知道@一翻
2.眼圈深重 避_流 ^依然打理得一z不苟 保持整
3.e把你的女人不回事，有一天，辛硗庖男人^恚屑つ悴欢盟暮谩
4.有r候l一ff被某些人一u就味了
5.一男的最o能的一句就是 你要是@N想我也]k法。
6.&瞧你那字Y行g都著不想理我 我做不到不理你 那就量不主永砟愫昧&。
7.和你在一起的每一分我都清楚的得。
8.後聿虐lF勰闶且环NT我W湍阏f一拥闹e。
9.想你就像IFY掉M了酵母 我知道早晚都^去 只是我F在^不去。
10.我m然眼睛不看你，但是我δ愕淖⒁饬σ恢辈蛔
11.把我一直留在你身吧，怕以後你唤意的想起
12.是一N看不到摸不著的|西，但我老刍
13.想你就像IFY掉M了酵母 我知道早晚都^去 只是我F在^不去。
14.大概人最後能依靠的只有自己
15.你和她那N好我怎忍心打_。
16.有些y以接受被e人寄予莫名的希望 你失望的r候 ξ依涑坝嶂S 竟我未哀求^你
17.管我背著@幅魔鬼心c也不妨K我b作}徒模 真如你所f 旅人]_始旅行就]了酒
18.有人f我L的h 我Dr笑了 我h我追你了
19.我有感情癖 且容不得沙粒若我不是唯一那x我h去
20.e把自己看得太重要，要知道在e人眼Y，你什N都不是。
21.一切幸福都K非]有溃磺心婢骋步^非]有希望。
22.e再跟我f你的那些冠冕堂皇的理由，都是藉口
23.我冰冷的p手你也再不o予一cc嘏
24.在@寒冷冬季下著小雨的季，我的心依f冰冷
25.自失去你我得不再是我，像了さ奈牛
26.美綦S著清醒而抹除，S著rg而淡薄
27.我m然眼睛不看你，但是我δ愕淖⒁饬σ恢辈蛔
28.把我一直留在你身吧，怕以後你唤意的想起
29.@世上肯定有一人，在努力地走到你的身。
30.一般不相信一R情的人，ψ约旱南嗝膊蛔孕
31.既然要分_，那就o痛快。
32.老f我都]有特e壅l
33.L往北吹 你走的好乾脆
34.e把你的女人不回事，有一天，辛硗庖男人^恚屑つ悴欢盟暮谩
35.有r候l一ff被某些人一u就味了
36.每一不想鄣娜耍难Y都住著一不可能的人。
37.我付出的不多只是照你接下淼纳睢
38.我不槟憬杈葡睿@段感情，@段，我著去放
39.是一N看不到摸不著的|西，但我老刍
40.e再跟我f你的那些冠冕堂皇的理由，都是藉口
41.我冰冷的p手你也再不o予一cc嘏
42.在@寒冷冬季下著小雨的季，我的心依f冰冷
43.自失去你我得不再是我，像了さ奈牛
44.我曾那N幼稚的以,那就是我的永h`
45.像我那N械娜耍悄阏f的每一句我都有回，那就f明我喜g你啊。
46.我死在你手Y我享受那份快感∮
47.@有什Ny得我吃好睡好又做得好的
48.]事人都在y喊黄穑嬲黄鸬s只是沉默。
49.]有不分手的郏挥杏肋h不僖黄鸬慕Y局。
50.我δ阍碓蕉Y貌r，我或S就越碓侥吧恕
51.就像我的世界，突然]有太，不正好符合r的^望。
52.如果有一天我了。　告V我。曾的我是怎N拥模
53.x_y道真的是解,y道真的要^次了以後才懂
54.x_的r候就x_吧，得S持完美。
55.一男的最o能的一句就是 你要是@N想我也]k法。
56.&瞧你那字Y行g都著不想理我 我做不到不理你 那就量不主永砟愫昧&。
57.和你在一起的每一分我都清楚的得。
58.後聿虐lF勰闶且环NT我W湍阏f一拥闹e。
59.我最先衰老的聿皇侨菝玻悄欠莶活一切的J拧
60.性名：那些我自以勰愕讨谀阊垩Y不^是我死p打。
61.我]有在一起，可是你s在我心最近的距x。
62.人生的道路上，有些事只能自己面Γ液芟胍蕾，但必。
63.我笑著f曾的自己傻，可心Y,s老是涯钅切┥怠
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本站为娱乐门户站点,致力于为大家分享模块，，，，优美句子，心情短语的专业个性站点！王立群老师反对恢复繁体字的三条理由不成立（简）
八零后草根张北冥认为
王立群老师反对恢复繁体字的三条理由不成立
&(简体字版）
昨日看了王立群老师对“废简提案”的若干评论，感想很多。鄙人也曾是王老师的粉丝。百家讲坛《读史记》我一集没落。这些日子我在网上传了许多自拍自讲的《繁体字每日一课》系列节目。正好碰上今年两会繁体字问题再次引发争议。几位网友提醒我看看王立群先生有关“繁简字”的博文。仔细拜读之后，感觉虽说政协委员的说法过于空泛，未能说中实质。但是老师您的反驳观点也未免有些片面甚至错误。因此在下有必要向先生的几条说法进行挑战。虽说我这二十出头的八零后是个无名，无钱，无权的“三无人员”，更没有“学士”“博士”“武士”“烈士”等一系列头衔。但毕竟在下认真自学过中国繁体汉字，用繁体字书写完全不成问题。包括小篆，金文，甲骨也大都认识，也能写出不少。再加上我目前还在一直拍摄《繁体字每日一课》网络视频节目。因此我觉得我这个八零后草根还是有勇气跟大师们讨论一下繁体字问题。我在自学中国繁体字和古文字的过程中也体会到，繁体字并非我们想象的那样难学，只要我们掌握了正确学习的方法，繁体字可以人人皆知，人人熟知。我一个普普通通的八零后草根能做到，相信大家也能做到。
首先，我对王立群老师关于“简化字的来源是有根有据，是科学合理”的说法就不赞同。不可否认，有一些（不是全部）简化字如“书、为、伟、乐、东”等是根据草书楷化过来的。但这是否就能说明它们科学合理呢？其实，我看了很多关于繁简字讨论的文章，但令人失望的是，大家都没有说中要害，点到实质。就连那些支持复繁废简的朋友也未能指出我们为什么要学习繁体字。难道学习繁体字仅仅是因为它是传统文化，它艺术性高吗？如果大家对繁体字的认识还只停留在这个层面上，我想倒不如让国人都学行草书，这才真艺术。
我一直认为，推行繁体字教育之所以会有人提出，会引发争论，会在一时间让人难以接受，其根本在于它牵扯到了我们长期以来所讨论，所关注的一个大问题，也就是教育问题。具体而言就是中文课应该教些什么，应该怎么教，怎样才能让学生正真喜欢语文课，喜欢汉语，热爱汉字。现实告诉我们，如今大部分学生对语文课是没有兴趣的，认为是枯燥无聊的。小学生把认字当成负担，初中生把背诵诗词古文当成痛苦，高中生倒是挺喜欢语文课的，因为他们觉得至少语文老师讲的是中国话，和数理化英语课那种如听天书的感觉相比还是轻松多了，可以开开小差，放松一下。我想，我这八零后所说的话应该能代表我们这一代人对汉语课的感受。如果人人都把学汉字（包括简体字），学汉语当成一种痛苦，一种负担。那么我们的中文真的要走到尽头了，还有可能真正传播《史记》弘扬《论语》吗？
我的表弟是在国外上的学，回国后学习感受颇多。他告诉我国外无论教什么课，最强调的是讲清道理。比方说一条数学公式，老师会详细给你讲明个公式的起源发展，以及它所蕴含的逻辑道理，和日常生活的联系等等。而中国的老师们对这些重要的，能够引起学生兴趣的问题却泛泛而谈，一味强调学生记公式，套公式。同样，为什么现在的中国学生对汉语的兴趣越来越低，国人的汉语水平也日渐下降？就拿学习汉字来说，本来繁体字（繁体楷书）是按照甲骨文，金文，小篆，隶书的造字原则逐步演化而来的（不是简化而来）。我们的先祖通过不懈的努力研究，用智慧和汗水总结出了一套科学系统的学字方法，其中最经典的当属许慎《说文解字》的六书。我们按照这种方法来学习汉字，既生动有趣，通俗易懂，又能便于记忆，事半功倍。就拿王立群先生所列举的几个字的繁体字。東（东）由“日”“木”会意，表示传说中太阳（日）从扶桑树（木）升起来的地方，即东方（此为传统的理解，其它的观点暂不讨论）。爲（为）上部是手，下部是大象的形状，表示人指挥大象干活。書（书）和盡（尽）的上半部都是“聿”说明它们是一类字。一个表示手持筆（笔）写东西。一个表示手持木棍清理火盆（皿）中烧完的炭火（灬）。还有見（见），由目，人会意，表示人用眼睛看。诸如此类不胜枚举。可以说繁体字貌似笔画多，但实际上道理明晰，可以根据图形，造字结构讲清楚这个字的起源发展，给学生讲明白为什么这个汉字会写成这样的形状。它写成这样的形状表示一种怎样的含义等等。如果我们通过繁体汉字来学习中文，可以说是生动形象，便于记忆。这种形义结合的教学方法自周朝就开始使用了。我通过自己的视频《八零后汉字讲坛
繁体字每日一课》的实验证明，只要我们使用正确的教育方法，即使是对繁体字毫无概念的人，也能够很快记住和掌握许多繁体字。可惜的是，尽管王老师指出许多今天的简化字都是根据俗体字，行草书而来。但问题是，这些俗体字在很大程度上没有遵循汉字造字的基本原则，是讲不清道理的。古人深知其理，在平时日常你爱怎么写都行，但是正规书籍，正式场合，教学之中当然还得用正体（繁体）。行草书作为一种艺术字，可以随意连笔，减省笔画，扭曲字形。但是你见过哪本字典，哪本《说文解字》类书籍是拿行草书为例来讲解的？这些俗体，行草书貌似简单，实际上没有遵循造字原则。我们非要以这些讲不清字形与字义关系的俗体，行草作为正规文字，所以很遗憾，我们的中文老师面对这些被简化的汉字，“书、为、伟、乐、东”实在是没有办法讲清它字形结构的道理，无法说清楚它为什么要造成这样的形状。连这些简单字都讲不清，那么比这结构更复杂的文字就可想而知了。所以只能通过强行记忆，迫使学生们死记。谁也不喜欢死记硬背，因此仅从学习文字方面，就使学生深感枯燥无味，还能指望他们热爱写作，热爱古典诗词吗？有些人对简化字，甚至繁体字的字形胡乱讲解。我们现在不但简化汉字，还乱读部首。比方说“彳”（读‘赤’）是象形字，指街道，像“徐、行、街”等带“彳”的汉字都和在街道上行走有关。可我们现在学习简化字时非要把它读成“双人旁”，使学生误以为“徐、行、街”等字都跟“两个人”有关。这种对汉字，对祖先幸苦结晶毫不负责的教学方式仿佛又把我们带回了汉朝《说文解字》诞生之前，那段某些所谓“现代派”文字学家胡乱解读文字，误人子弟，愚弄百姓的时代。这难道就是简化字进步，科学的体现吗？
二，换下一话题。看了王立群老师对繁体字“愛”的解读之后，觉得这样的解读未免有抬杠之嫌。说“愛”字中间的“心”反映了古人科学知识落后。那照此逻辑，所有带“心”的汉字如“想、念、思”等全都错了？是不是还要把“随心所欲”改成“随脑所欲”？有位网友说的好，中医最强调身体各个器官之间的联系和协调，心脏和大脑看似是两个器官，实际上是相通的，是互相配合的。汉字中的心是泛指人的情感，现代科学也证明，当一个人产生忧虑，烦躁，生气，紧张，高兴等不同情感时，心脏的跳动频率是会随之发生剧烈变化的，有时候自己就能感觉到心脏活动异常。所以怎么能说汉字中的心是古人科学知识落后的体现呢？
三，有关王老师对计算机技术与繁体汉字关系的观点，在下也不能完全赞同。从总体上，计算机打字在今天已经代替了手写，这是不争的事实。它在客观上已经解决了之前我们所说的繁体字笔画多的问题。比如我这篇文章，使用繁简二体根本不存在时间长短问题。虽然在许多场合，仍然规定必须手写，来体现某种特殊意义，那就更应该使用文化内涵丰富的正体（繁体）字了。至于王老师所担忧的小学生难学难写繁体字的问题，让我想起了方才看到的一段视频。一位记者拿一本繁体字的书让一小学生去读，他不认识。由此来证明小学生学繁体字困难。我还是那句话，如今的小学生根本没有接受过繁体字教育，让他们去认繁体字无异于让一个没学过二十六个英文字母的人去读英语一样，不认识很正常，根本证明不了繁体字难学。很多时候，我们不要把责任推到繁体字笔画多的身上，而更应该思考如何改变我们的教学方式，如何继承先祖留给我们学习汉字的宝贵经验和方法，使学生把学习汉字（尤其是繁体）当成一种乐趣，而不要用那种简单粗暴填鸭式的模式让学生一笔一划地死记汉字。大家之所以惧怕繁体字，是因为没有人教我们，我们不会，不习惯看繁体字。正所谓“难者不会，会者不难”。
四，最后评价一下王老师对繁简汉字与台湾以及国际之间关系的看法。客观的说，政协委员们又一次把繁体字与台湾问题扯到一块儿，以偏概全。这一点我一直不赞同。谁都明白，两岸关系情况复杂，不是繁体字能解决的。当然也不可否认，繁简字问题的确也是两岸人民产生隔阂的原因之一。王立群老师对此用台湾，新加坡地区大陆简体字书籍畅销的事件来证明简化字的影响力。但是请大家注意，新加坡本来就以简化字为主流，他们看简体字书籍是很正常的事情；至于台湾人也能看懂简化字，就更值得我们反思了，想想大陆人有多少能看懂台湾的繁体字书籍呢？这件事情不值得我们骄傲，反而更令人悲哀。那么王老师所说推行繁体字会造成空前灾难未免有些太过偏激。推行繁体字教育只要方法得当，不急于求成，绝不会造成文化混乱。请大家想一想，是不是因为我们学了英文就和汉语拼音产生混乱了呢？我本人就通过自学掌握了繁体字，什么是繁体，什么是简体分的很清楚，没有出现繁简字混乱不清的情况。我想，身为熟读古籍《史记》的王老师也不会因为学了繁体字就跟简化字产生混乱吧。
另外我还是想为那些无论是主张还是反对繁体字的各位热心朋友们说一句公道话。虽然人与人的知识水平不同，对问题的分析能力有高有低。但是大家都不是出于恶意，都是在对我们的中国文化着想，对中国汉字的命运担忧。尽管有的主张过激，有些观点欠妥，我们只要对其耐心指导纠正即可，又何必恶语伤人，对其进行人身攻击呢？文艺界人士呼吁弘扬繁体字文化，客观上也尽到了一个文艺工作者弘扬传统文化的责任，为什么要污蔑他们是无聊，不关心民生，不顾人民死活呢？别忘了精神文明和物质文明两手都要抓，两手都要硬。当我看到网友们的留言后，不免感到几许无奈。大家是在讨论问题，不是骂街，我们什么时候才能做到文明呢？我曾在视频《繁体字每一课》中为大家讲解了繁体字“禮”（礼）的造字原理。看来我们还真的有必要认真领悟“禮”字所要传达出来的精神啊。
最后我还是要引用我在视频节目《繁体字每一课序》中的一句话“评价任何一个事物，首先要了解它，要认识它。我们要想评论简体字，繁体字，小篆，甲骨文的优劣好坏，首先还是要认真地学习它，熟知它。不要人云亦云，在不认识繁体字，把小篆当成甲骨文的情况下去批评繁体字，这样做确实对不起我们的汉字。
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以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。　　过个几百年
会不会大陆都没人看得懂繁体字了　　就像甲骨文一样
只能靠猜的
楼主发言：1次 发图：0张
　　不会，大部分一样的
　　中國人連甲古文,金銘文都看得懂,勞你操心了　　中國人不會忘祖,不像某亂倫島,背祖忘宗賣國求榮
　　韩国是完全隔断汉字自创字体当然看不懂，甲骨文你看看外国人就看不懂中国人才有人看懂，说明我们文字演变是衣钵相传。简体是汉字最先进的字体，现在科技语言产品都追求从繁到简（就像阿拉伯数量1234，和汉字数量最后文明选择阿拉伯数量一样），简体就是顺应时代发展的产物，中国大陆看繁体没问题只是个别字的问题。（还有再次申明汉字深厚的文化底蕴中每一点每一划都是在大陆这片土地上创造出来的，离开大陆文明离开大陆土地汉字就是有形无神，台湾人从来没有参与过中华文化的建设中都是在获取，请别在炫耀你们的无知和无耻好吗）
　　拜托我们没学繁体字照样看得懂，这就是简体字的奥妙之处！　　
　　别操这个心了，想那么多会掉头发的。很多人都没学过繁体字，照样能看懂毫无压力，你学过繁体字吗？你能看懂吗？那就对了。
　　现在只要认真细心的小学生都能看懂,新华字典里简化字边上还有一个繁体字注明.
　　@天煞无道 4楼
10:20:00　　拜托我们没学繁体字照样看得懂，这就是简体字的奥妙之处！　　-----------------------------　　+10086，学会了简体字，看懂繁体简直成了与生俱来似的。
　　这难道是两种文字么？
　　@天煞无道 4楼
10:20:00　　拜托我们没学繁体字照样看得懂，这就是简体字的奥妙之处！　　-----------------------------　　@狡猾的红白菜 7楼
10:43　　+10086，学会了简体字，看懂繁体简直成了与生俱来似的。　　------------------------------　　没办法不加，根本停不下来。
　　@落單的小肆 60多年了，还没看清吗？我们一直学的是简体字，但繁体字基本都能看懂，这说明了什么？说明了什么？
　　@核平统一炱笆子 2楼
10:07:00　　中國人連甲古文,金銘文都看得懂,勞你操心了　　中國人不會忘祖,不像某亂倫島,背祖忘宗賣國求榮　　-----------------------------　　说的好
　　会简体看繁体基本不会有什么问题，反过来反而问题多多～
　　欧美人基本都看不懂古拉丁文了　　但这并不妨碍它们忽悠愚弄吸血操控全球　　也没看到有多少二笔学外语的不去学现代英语而非学古拉丁文的　　
　　我没学过繁体字，但是繁体字我都认得，抱歉，让你失望了
　　@落單的小肆 　　几百年后，连非洲人都看的懂简体字的，相信我。
　　脑子里抽了吧
繁体字又不是新的需要怎么可能看不懂
字典上简体后面都跟着繁体
翻字典的时候扫两眼都会了　　
　　@核平统一炱笆子 2楼
10:07:00　　中國人連甲古文,金銘文都看得懂,勞你操心了　　中國人不會忘祖,不像某亂倫島,背祖忘宗賣國求榮　　-----------------------------　　
　　以前确实都没教过了，但刚学习汉字的时候，会查字典，字典里面就有简繁体对照　　可能是那时候会的吧。看懂写不来。
　　话说从未有人教过我繁体，但是我还是懂繁体。觉得LZ有点多虑了。　　
　　@落單的小肆 　　大陸人怎麼不認識繁體字？我們從小雖然學習的是簡體字，但是，大陸小學學習語文的時候，老師是強制要求每人要必備《新華字典》的，學習一個新漢字，都會讓學生自己查字典，碰到不認識的字也會自己查字典，大陸所有的漢語字典詞典都有繁體標注和字的來源和釋義等。小學書法課，練字的帖子很多也是繁體，雖然寫的不會那麼順暢，至少都是認識的。就不必井蛙煩勞心思了。
　　学术界不会断，民间那就怎么方便怎么用了
　　识繁认简，这是常识好不好。
请遵守言论规则，不得违反国家法律法规