某班属马和什么生肖相克的同学占全班的百分之八十五,比属其他生肖的同学多35人,问该班学生数

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-07-31 02:26 标签： 属马与什么生肖相冲
全班 80%-中国学网
状态:1个回答日期：回答人:生活好幸福答：解：设不及格的学生平均分为x。 （1-90%）x+90%×80=77 10%x+72=77 10%x=77-72 10%x=5 x=5÷0.1 x=50 不及格学生的平均分是50分。状态:4个回答日期：回答人:zgf9458答：1除以（六分之五―百分之八十）=30（男生人数） 30乘六分之五=25（女生） 30+25=全班55人状态:2个回答日期：回答人:gpcnytz答：解：设这个班学生有X人 80%X-（1-80%）X=30 0.8X-0.2X=30 0.6X=30 X=50状态:3个回答日期：回答人:Himei茕答：解：设女生有x人，男生为百分之80x人。 男生+女生=总人数 80%x+x=54. 解得x=30. 女生有30人。状态:2个回答日期：回答人:丶Vampire_默答：55人 设原有男生x人，女生有0.8x 则有(0.8x+1)/x=5/6 解得X=30 现有学生为30*1.8+1=55人 望采纳状态:1个回答日期： 三个数相乘36%状态:1个回答日期：30/[80%-(1-80%)] =30/60% =50人状态:1个回答日期： 理他们那,以后只做自己该做的,老师布置的任务能拖就拖,或者指挥别人去做 反正老师都说你"不负责任"了呐 你也不能让老师说错话不是! 你只要把学习搞好就行了 管他们去...状态:1个回答日期：因为参加数学竞赛的是80%,所以同时参加语文和数学竞赛的至少是75%-(1-80%)=55%.三样竞赛都参加至少有60%-(1-55%)=15% .在算最少问题时,我们的第二项把没参加第一...状态:1个回答日期：参加人数=24÷(30%+4/5-1)=240人本班=240÷80%=300人状态:1个回答日期：虽然看了这个问题很纠结 但还是帮你理一下吧 设女生x人,男生均分y分,则男生(1+80%)x人,女生均分(1+20%)y分 等量关系为全班总分=女生总分+男生总分 列出方程 75【x+...状态:1个回答日期：女生人数占全班总人数的80%状态:1个回答日期： 以后会遇到个顺眼的!放心。 还没初中呢,就想这个了,比我还早熟呢你状态:1个回答日期：九分之五, 设女的为x,那么男的为0.8x 全班总的为1.8x x比1.8x就等于九分之五。状态:1个回答日期：解:设女生有x人,男生为百分之80x人。 男生+女生=总人数 80%x+x=54. 解得x=30. 答:女生有30人。
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某班属马的同学占全班的百分之八十五，比属其他生肖的同学多35人，问该班学生数是多少？
属马的比属其他生肖的同学多35人，所以其他属相的为15%。解题思路：属马的是85%50人，假设本班人数为1(也就是100%）也就是85%-15%=35人，70%=35
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解:设该班学生数为x人，则该班属马的同学人数为 85%x 人；该班属其他生肖的同学人数为 15%x 人
85%x-15%x＝35
答:该班学生人数是50人。
等量关系式——属马的学生数减去属其他生肖的学生数等于35人。
人数为50人。
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出门在外也不愁某班属羊的学生占全班的80%，比属其他生肖的学生多31人。求这个班级学生人数。_百度知道
某班属羊的学生占全班的80%，比属其他生肖的学生多31人。求这个班级学生人数。
比属其他生肖的学生多31人。求这个班级学生人数！。 最好是6年级的方法，要用一元一次方程！某班属羊的学生占全班的80%
提问者采纳
解设有x人 80%x-（x-80%x）=31 0.6x=31 x=不是一个整数，是不是题目错了
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这个班级学生人数x人, x*(80%-20%)=30 x=50 这个班级学生人数50人
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出门在外也不愁某校五(1)班共有学生24人,生肖属马的人数占5/12,生肖不属马的占几分之几?_百度知道
某校五(1)班共有学生24人,生肖属马的人数占5/12,生肖不属马的占几分之几?
我有更好的答案
7/12答生肖不属于马的占7/12如果要求多少人的话那就24*（1-5/12）=14人
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出门在外也不愁同学都是属马的
&&&&&&&&&同学都是属马的
&&&&我们这帮湖中72届四班的同学，属马的占多数。那次同学相聚，说起生肖，竟然百分之七八十都是属马的。
&&&&俗话说，马是劳碌的命。我们班里的“马儿”，出身在贫困的年代，几乎每个同学都背过草篰，家里那两只羊的粮食全得靠我们放学后斫草完成。我们都曾穿过打补丁的衣服，也曾在农忙假期一起回家帮父母干活。也许同是赤膊小兄弟的缘故，大家都很珍惜孩时那段友谊。
&&&&我们从小学到初中，都是在南埠公社完成的。而且都在一个班级，一直没有分开过。那时候读书的孩子少，一个班级才三十几人，老师更是少之又少，有的老师一人要兼好几门课。由于老师缺乏，时常遇到两个不同年级的学生合在一起上课。一部分学生先上，让另一部分学生自习。半节课以后再换过来上。我们的教室更是破烂不堪，我记得小学时，我们的教室经常要更换。一会是在大礼堂里，一会又在破庙里，三年级时，新的学校盖好了，我们才搬进了比较像样的教室。
&&&&条件差，全校就只有一张破旧的乒乓桌，网也破得只剩一根绳子。每次中午饭后，大家抢着去打，有的同学一边吃饭一边排队等候。人多，一场球只能打六分，谁先打满六分谁就赢了。男老师也跟我们一起玩&，大家感情真是好极了。&
条件差，可是大家学习都非常认真。有这样一匹千里马，他和我从小学三年级起即是同班，一直同到湖中。我曾经见他在下课十分钟还钻研数学题。后来他上了军校，毕业后又留校任教。这便是他刻苦学习的回报。湖中105年校庆的时候，他和市领导一起在主席台上就坐，为我们四班争足了面子。
也许是刻苦磨炼的结果，等到我们上了湖中，大家更加珍惜来之不易的学习机会。
同学吴老师，是一匹埋头拉套的马。上湖中的时候，他跟我睡上下铺。那时他每天穿一件蓝色中山装，上衣口袋里总是插着一支钢笔。书生意气，文质彬彬。想不到他会成为一名体育教师，如今已在教育岗位上工作了几十年，默默耕耘，为人师表。
同学间，也有湖中毕业后，有幸又去浙大深造，后来又下海经商的，凭借机灵的头脑，终于在商战上有了一席之地，如今事业有成，钞票多多。每次同学聚会，买单的自然都是他们。而他们富而不骄，又肯帮助其他同学。
光阴荏苒，转眼间，湖中生活已经三十多年。大家在各自的岗位上马不停蹄，奋力拼搏。有的成为大老板，有的做官当干部，有的当教师，但也有当工人下岗的，也有做农民的。
但是，千里马也好，辕马也罢，甚至拟或是一匹驽马，毕竟大家同在一个槽里吃过料。同学相聚，孰论贫富？混好混差，都是人生。每次聚会，耽心的却是同学间的生分，不必要的自卑感。就拿本人来讲，也只能算是一匹驽马。古人说，千里马常有，伯乐不常有。在此，我要说，千里马不常有。或者说，千里马不可能总是千里马。而今天的驽马，当初也许曾是一匹套马。所以，这样来看，羡慕别人完全没有必要。自卑更是要不得。月有阴晴圆缺，人生总有差别。还是过好自己的生活吧！
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