小孩万万没想到踢飞小孩城里插班怎么那么难

小孩因年龄问题,不能插班入公办小学读书如何办?_阳光热线问政平台
提问:小孩因年龄问题,不能插班入公办小学读书如何办?&&编号:82296&&
&&&&尊敬的领导:&&&&
你好!&&&&我想咨询一下:现在小孩因年龄问题,不能插班入公办小学读书如何办,是不是在考大学之前一直就只能在民办学校读书了啊?&&&&事情是这样的,我是一名新莞人,并且在东莞工作有十多年了,小孩以前一直在东莞民办学校读书,现在四年级,学习也很好,上学期期末成绩年级第一(11个班)。&&&&今年因购房获得楼盘所赠学位,于是很幸福地梦想:将小孩插班到公办小学,让小孩受到更好的公办教育,大大减轻一下家庭的开支等等。&&&&但现在在办理中,得知因我小孩读书早了,2004年12月生的,得知按规定现在读三年才对,而我小孩却已经四年级了(当时读民办学校时也没想到会有现在这样的情况),且听说留级也不行。&&&&这是不是说“因年龄的问题”小孩在高考之前都不能进公办小学了?有没有可解决的办法呢?&&&&
处理状态:已回复
网友:sheldon621&发言时间: 08:59:09&
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市教育局回复
阳光热线栏目组:
转来“小孩因年龄问题,不能插班入读公办小学”的咨询收悉,现回复如下:
首先,根据《义务教育法》,义务教育阶段公办学校的入学以学生户籍为依据,就近免试入学。目前,我市有个别镇街在解决完户籍适龄儿童入学后,根据镇街的学位实际,以及楼盘业主小孩的入学需求,适当解决部分楼盘业主小孩就近入读公办学校。具体的标准和条件由当地镇街与楼盘发展商协商制定。经了解,由于公办学位资源有限,很多镇街在制定购房配送学位时,规定了入学的年龄。因此,如果申请人没有遵照购房配送学位规定的年龄提前入读民办学校,当地教育部门是难以按协议为其小孩安排公办学位。其次,为进一步加强我市义务教育阶段及普通高中学生学籍管理工作,保障适龄儿童、少年接受九年义务教育的合法权利,我市早在2007年下发了《关于加强义务教育阶段及普通高中学生学籍管理工作的通知》,规定“义务教育阶段在校生一学年升一级,学校不得要求或安排学生留级”。再次,申请初中一年级的新莞人子女必须是小学应届毕业生。
东莞市教育局
& 2013年5月9日
&受理人:市教育局
回复时间: 17:29:12
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尊重孩子,真的那么难吗?
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本帖最后由 追梦的小猫 于
10:19 编辑
5.jpg (78.78 KB, 下载次数: 0)
22:10 上传
& && & 文:雾满拦江
  (01)
  最近有个13岁小女孩失踪,遍寻无获,最终是噩耗传来,是所有人无法接受的结果。
  新闻说:天人相隔,父母无法理解,孩子为什么会走上这条路。
  父母看摄像头,发现孩子在家门附近,兜了几圈还是走了,不敢进家门。
  父亲因此困惑:我一直想我们家有什么可怕的东西,让你不敢进家门。为什么?是你精神压力过大吗?我作为父亲好像没有给你太大压力。
  再往下推究,事情已经令人发指了。小女孩在学校里,送同学一些东西,香水、发夹、头箍之类的。于是老师电话家长:你们小孩没有告诉你们发生什么事吗?
  于是父亲着手处理——这种事有什么好处理的呢?
  新闻说,父亲批评了女儿,感觉自己不算严厉。父女一起逛街购物,吃晚餐,当时并无异常。
  但悲剧还是发生了。
  事后父亲的反思,有两条:
  第一条,新闻引父亲的话称:我一直灌输给她:我要你干什么你就去做,我认为哪个对的,你就去做。可能她心里有自己的想法。但在我的高压力下,她也知道她的想法跟我说是没用的。我现在找不到答案,我认为可能有这一点原因。
  第二条,仍然是新闻引父亲的话:我记得我加了一句话,我记得非常清楚,可能这句话让她心里有点压力:我问你的东西是不是老师找到的那些缺点?就是小物件那些东西,还有没有瞒我的事情,请你马上告诉我,我可以原谅你。因为我每次都非常生气,老师打电话问我的时候我都不知道发生什么事情,我像个传话筒一样。
  够了。
  这个可怜孩子,就算是她顶住了现在的压力,但以后,仍面临着残酷的未来。
  ——她被控制的太紧了。
  这是一个自我尊严和人格,完全没有成长空间的孩子。
  (02)
  最初看到新闻引父亲对女儿的第一条话语,我还以为自己读错了。
  原文是——我一直灌输给她:我要你干什么你就去做,我认为哪个对的,你就去做。可能她心里有自己的想法。但在我的高压力下,她也知道她的想法跟我说是没用的。我现在找不到答案,我认为可能有这一点原因。
  我以为,父母对孩子说的话,应该是这样:你想做什么,并认为这样做是对的,你就去做——应该是引导孩子,做她认为正确的事情吧?
  而不是强制要求孩子,做父母认为正确的事情。
  这毕竟是孩子的人生。
  让孩子去做,和孩子自己想做,是完全不同的。
  通常情况下,父母是不会坑害孩子的——但,父母更应该知道,孩子不是父母生命的延续,她是一个独立的、有自己想法的人。孩子的想法非常蠢萌,但在孩子心里,也会度才量力,会选择最适合于自己的事情来做。
  而父母要求于孩子的,未必是孩子的心愿。理论上来说,按父母的要求,只会对孩子有利——说过了,这不是孩子的目标,她不愿意,不喜欢,又没有能力对抗父母,这时候孩子的心里,就会承受着巨大的压力。
  孩子看问题,是典型的只看鼻子尖前的一点。他们会为了逃避小小的压力,而选择短时间内看起来舒适的选择。但放长远,往往会贻误孩子一生。
  应该是出于这种顾虑,为父母者,会采用强制性的法子。就如这位父亲所说:我要你干什么你就去做,我认为哪个对的,你就去做。
  但这不是孩子喜欢的。
  也未必是孩子就一定能够做到的。
  大多数孩子,没有勇气对抗父母,只能是无言的屈顺。然后等到他们成年,再花费一生的时间,矫正这种强制教育所损毁的人格。在找到真正属于自己的人生之前,这些人永远不会快乐。
  (03)
  我们曾讲过阳明先生的故事。
  阳明先生12岁时,也是蠢不可及的。
  可是有一天,他在街上遇到个算命术士,术士对他说:孩子,你是未来成就大事业的人,当你的胡子长到衣领,你就会体悟到智慧的价值。当你的胡子长过胸口,你就会在智慧领域登堂入室。当你的胡子长过肚脐,你就会成为继孔子、孟子以来的伟大智者。
  从此阳明先生开始发愤——而这个算命术士,不过是阳明先生的父亲,花钱雇来引导儿子的。
  假如阳明先生的父亲,不是采用这种奇怪的法子,而是采用强制性的,直接了当的对小阳明说:儿子,我要你干什么你就去做,我认为哪个对的,你就去做……小阳明先生,心里又会怎么想呢?
  摆在小阳明先生面前的,有两条路:一条是招猫逗狗泡吧疯嗨,另一条是玩什么正常人类从未听闻过的智慧,你说小阳明会走哪条路?
  只要小阳明生出一丝对抗之心,就会这样想:少来了,凭什么你们全都疯玩疯嗨,快意人生?凭什么让我一个人去追求智慧?你喜欢智慧你去追求啊,你胖你先吃,你蠢你去追。凭什么把这烂事派给我?
  实际上,这种从不被教育者提起的隐密对抗,几乎天天都在发生。
  我有个朋友曾给我讲了个他亲见的事儿。他去另一个朋友家,走到门前,恰见那户人家的上小学的孩子,正从门里走出来,出门就见小孩把书包一摔,破口大骂起来:...,你们一家人全都在玩,凭什么让老子去上学?说罢,就见那小东西雄纠纠,气昂昂,奔公园方向去了。
  我们的教育,是以分数为导向的。这决定了绝大多孩子,不会有什么快乐。有一道题做错,有一次没考好,就会承受巨大的挫折与压力。
  现实是,当孩子的成绩没有排在前几名,没有得到更多的照顾,就会产生逃避心理,转而和父母的强制产生隐密对抗。
  ——所以古人易子而教。就是因为所有的父母,都不是完美的人。当孩子因为挫折而寻求对抗,就会轻易的发现父母的缺陷,接下来就是以愤愤不平为理由的自暴自弃。
  ——美剧《天蝎》中,据称智商高达197的主人公,对一位母亲说:抚育一个优秀的孩子,需要智慧和勇气。
  这就是这个时代,对父母们的要求。
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  (04)
  再来看小女孩身亡事件中,父亲反思的第二段话:
  我记得我加了一句话,我记得非常清楚,可能这句话让她心里有点压力:我问你的东西是不是老师找到的那些缺点?就是小物件那些东西,还有没有瞒我的事情,请你马上告诉我,我可以原谅你。因为我每次都非常生气,老师打电话问我的时候我都不知道发生什么事情,我像个传话筒一样。
  ——注意那句话:还有没有瞒我的事情?请你马上告诉我,我可以原谅你。
  我猜想,正是这句话,摧毁了孩子最后的希望。
  ——尽管她是个孩子,但她仍是个独立的人,每个人都有自我安全空间,内中藏着专属于她的世界。她敞开心灵,欢迎你进入,那意味着她接纳你。而以强硬的语气要求敞开自己,这实质上是一种暴力。
  ——每个孩子,都有自己的隐私,隐私构成一个人安全的全部。隐私未必是什么光彩的事儿,但绝对不会告诉任何人。哪怕是父母,也不应该强迫孩子坦承自己最脆弱的一面,至于“我可以原谅你”这话更是毫无道理。
  教育孩子,一定要守护住孩子的心灵底线。
  如果执意的向孩子隐私地带推进,就如同残忍的敲碎一只蚌的外壳。风吹日晒的软弱内在,意味着一个灵魂的毁灭。
  ——做父母的,在教育孩子方面,一定要懂点人性。
  看破而不说破,才是比较妥当的教育法子。
  (05)
  我有位朋友,曾给我讲过她小时候的一件事。
  小时候,她家里比较的穷,父母全都是小学文化水平。上小学时,她喜欢同班同学的一块香橡皮,就偷偷的拿了过来。
  她原话是这么说的,初次做贼,经验不足,结果被查出来了。
  事发后老师叫家长,父亲来到学校后,跟老师校长都谈过,一声不吭带她回家。走到路上,父亲带她去家小饭馆吃饭。她很忐忑,害怕父亲训斥。
  但万万没想到,父亲根本没说她的事儿,竟然大肆讲起自己小时候,因为偷人家东西,被全村人追赶的狗血经历。整个故事还一波三折,父亲说他从墙根下的狗洞钻出,混进抓贼的队伍中,跟大家一起呐喊,贼喊捉贼。
  最后父亲告诉她,许多小孩子都偷过东西的,因为孩子不知道这件事情的严重性。偷盗,或者是说谎,对于成年人来说是品德之污,但却是孩子成长的试错。连许多伟大的人物,小时候都偷过别人东西。所以说小时候犯错没关系,只要知耻近乎勇,就不会影响到自己的人生,一样成就事业……
  她说,这辈子,他对父亲的教育,感怀不尽。
  ——真正让她感怀的,不是父亲给她讲的道理。而是事隔多年,她意外的在家里翻出本老版的海外儿童心理书,父亲对她讲的故事和道理,白纸黑字,赫赫然就写在书上。
  ——这位文化水平不高的父亲,为了教育孩子,不惜拿书上的故事抹黑自己,只担心女儿产生暴弃心理。
  这就是教育的智慧。
  这也是智慧的教育。
  (06)
  教育孩子,需要智慧和勇气。
  天底下最难的事儿,莫过于孩子的人格成长。父母不管有多少优点,未必就一定会在孩子身上,体现出来。
  但父母的缺点,尤其是性格上的缺陷,几乎都会折射到孩子的人格里。
  从善如登,从恶如崩。学坏容易学好难,这是因为学坏或不成材,只要顺应人的懒惰天性就可以了。而学好,却需要极深的智慧,与极大的勇气。
  智慧,一是体现在教育孩子的技巧上,二是体现在改善家庭关系的努力上。
  勇气,意味着敢于在孩子面前袒裎自我天性缺陷,一边努力改善自我,一边和孩子共同努力。
  所以现在为父母者,第一要学习,要读书,哪怕功利点,教育心理学之类的书籍,家里一定要有几本。我家孩子小学二年级时,孩子曾带我去书店,指着本《如何做父亲》,要求我阅读学习——父母总想着让孩子优秀,可在孩子心里,优秀的父母才是她最安全的环境。
  第二个,教育孩子需要技巧,最忌小胡同赶猪,直来直去。要多跟优秀的父母交流,生活圈子别那么狭窄,整天生意客户忙,你忙个屁啊忙——记住吧,你在教育孩子上省出来的心思,都意味着后来更大的弥补成本。
  第三个,尊重孩子的独立人格,万不可刺探孩子的隐私。说过了,孩子就如同海滩上的蚌,外壳坚硬,但内里脆弱无比。父母在与孩子的争执中,千万别蠢到非要赢。孩子闹情绪,一定是因为心理压力太大。好父母要学会给孩子减压,而不是添堵。
  第四个,孩子需要榜样,这世上多有优秀非凡的人,多与优秀者接触,远比一万句苦口婆心。要带孩子多出门走走,多见识,多阅历——哪怕你没钱,爬不起阿尔卑斯山,就在最近的距离找个山包带孩子爬爬,这不是什么难事吧?
  最后说的带孩子爬山,就是所谓的亲子。
  但亲子,有个短线功利取向——通过建立家庭共同人格,让孩子潜移默化的,接受父母身上的最优品质。
  这就要求我们:教育孩子,先教育自己。
  信奉终生教育的父母,本身就是对孩子最完美的教育。
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尊重孩子就是最好的教育。
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被尊重是每个人做人的底线,孩子当然不能例外!
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要教育孩子 首先要尊重孩子
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教育孩子之前先控制好自己的情绪。
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对孩子我们要尊重、理解、信任。
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尊重孩子就是尊重我们自己。
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这就要求我们:教育孩子,先教育自己。
信奉终生教育的父母,本身就是对孩子最完美的教育。
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父母要像朋友一样和孩子相处,可是做到的真不多啊。
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尊重孩子,说起来容易做起来难
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外地户口孩子到宁波小学插班很难吗?插班生_百度百科
影片《插班生》是一部反应当今社会城市农民工子女上学艰难的儿童励志题材剧,有很高的社会现实意义。该剧由北京交远传媒有限公司出品。导演:孙小光 刘国彤主演:高皓天、史磊、姜依、郭鑫、刘仲元、郝阳、刘沙
插班生剧情介绍
插班生上学难
随着改革开放,大量的农民工涌向城市,成为城市建设的一支生力军。那些农民工的子女,怀着对城市的众多好奇,和进城市上学的美好愿望,来到城市。但是等待他们的却是失望。
11岁的乡下孩子方翔,母亲去世,外婆生病回舅家,于是他只身来到城市。他住进父亲租用的一间在四合院角落的一个小屋子,他遇到同院子里的民工子女王小宝,田小丫和陆军同龄的孩子。
四个孩子面临一个问题,他们要上学。
上学,对城市的孩子来说是天经地义的顺理成章的事,而对于流到城市的民工子
女,却是不易的事:无城市户籍、昂贵的学费、有限的插班生名额、考试等都是横在他们面前的问题。
幸运的是,通过考试,方翔以优异的成绩被顺城小学录取了,而其余三人却落选,孩子们的家长凑钱帮助方翔上学。
难道能让其他三位小朋友就这样失学吗?让他们白白地浪费时光吗?在城市里晃荡下去吗?
插班生葡萄院小学
四个孩子,他们阳光,他们不自卑,他们组织起了自己的学校 “葡萄院小学”。方翔成为了该“学校”唯一的老师。
“葡萄院小学”是孩子们的天堂。他们在这里学习、玩耍、在这里成长。家里的案板成了他们的黑板,板凳、条椅成了他的课桌,就连在马路边的居民健身园也成了他们的体育课堂。方翔几乎占用他所有的课余时间,给孩子们上课。在这里他们虽然也有烦恼,而更多的是快乐。
“葡萄院小学”获得了家长们的认可。连房主赵大爷也自愿的为他们当起了学督。
同样都是中国公民的子女,为什么近在咫尺的顺城小学的学生,能在那么优越环境上学,而三个孩子却在简陋的“学校”,在方翔有限的授课时间里争分夺秒学习呢?
政府已然下了很大力量,三令五申解决城市子女上学难的事情,情况很有改善,但问题依然存在。虽然在社会各界努力下,“葡萄院小学”的孩子们能上学了,但仍然有不少像这样的孩子,在等待我们的帮助。[1]
.国家广电总局 电影数字节目管理中心.&#91;引用日期&#93;
企业信用信息我小孩今年下期读四年级,想到韶山南路小学插班,要怎样进去?_韶山南路小学吧_百度贴吧
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我小孩今年下期读四年级,想到韶山南路小学插班,要怎样进去?
简单介绍下,我老家永州,刚刚在上海城买了房子,房产证下个礼拜办下来。当初买房子的一个原因就是因为上海城周围小学中学很近,方便。但是,小孩今年下期四年级,听说要插班很困难,自己也去韶山南路小学问了,里面领导只是说要我们登记,没有承诺可以收下我小孩,所以现在很纠结。希望有这方面的家长和老师能提供一些帮助。
随后会放制作过程
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韶山南路小学的前身为长沙市第四十三中学。1997年,该校由十二年制高中光荣晋升为九年制初中;2000年,该校附近的居民就有句谣言“宁愿讨饭捡破烂,读书莫到四十三”;2005年,该校划归雨花区教育局后,光荣晋升为雨花区一所九年制的农民工子女就读定点学校,当年全校学生不到600人;2009年,该校又被光荣晋升为六年制小学,学生中近八成为农民工子弟。
日,该校以高分通过省合格学校验收后,新的民谣开始广为流传:“韶山南路有所好学校,农民工子弟笑开了颜”。《湖南教育》(2010年六月上旬刊)曾以题为“蜕变——一所农民工子女学校的昨天和今天”对这所学校进行专题报道。2011年7月,该校《“三心”教育与促进进城务工农民子女社会适应的研究》课题,在全国“十一五”教育科研先进集体、先进工作者和优秀成果评选中,荣获一等奖。2013年底,该校拥有学生1037人,农民工子女达到76%。2015年,长沙市小升初微机排位名单,该校学生基本都去垃圾学校。该校学生与非洲黑人的著名合影被广大社区居民广为传颂,成为一段佳话!我劝你还是把孩子留在永州!
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