2015年足球中考体育必考项目的项目在线观看

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-09-06 13:33 标签： 中考体育必考项目
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2015年甘肃兰州中考体育考试新增项目：足球运球
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【大联考官网 - 甘肃中考】2015年兰州市体育中考5月28日率先在各高中招生学校开考。尽管测试首日有淅淅沥沥的小雨相伴，但并没有影响体育中考的进程。据了解，兰州市今年中考体育成绩仍采用七、八年级和九年级成绩相加折合换算成等级(a、b、c、d)的方式体现，其中七、八年级体育考试成绩以已考过备案的成绩为准计入总成绩，九年级考生体育测试采取“3+2”模式进行，即3个必测项目和2个选测项目组成，每个测试项目分值为12分，5个测试项目得分之和为考生九年级体育考试总成绩。男生必测项目为1000米跑、引体向上、足球运球；女生必测项目为800米跑、仰卧起坐、足球运球。选测项目包括：立定跳远、50米跑、掷实心球、跳绳、篮球运球、排球垫球，每个考生选择其中2个项目参加测试。今年中考招生录取时，体育测试等级单独列出，强化了体育学科在中考招生录取中所占的比重。报考省级示范性高中(含兰州二十七中、兰州四中)的考生，科目ⅱ中的思想品德、历史、地理、生物四科的等级达到2a2c(含)以上，参加择校和自主招生的考生以上四科的等级达到2b2c(含)以上；体育等级须达到b等(含)以上。报考市级示范性高中的考生，科目ⅱ中的思想品德、历史、地理、生物四科的等级达到2b2c(含)以上，参加择校和自主招生的考生以上四科的等级达到3c1d(含)以上；体育等级达到c等(含)以上。报考一般高中的考生，思想品德、历史、地理、生物四科的等级达到3c1d(含)以上，体育等级达到c等(含)以上。当日，记者获准进入兰州三十四中考点，随其中一组考生观看了测试全过程。上午9时，该校体育场已是一派热闹景象，包括足球运球、仰卧起坐、掷实心球在内的多个项目检录处已是人头攒动。与前几天晴朗闷热的天比起来，当日有小雨作伴的天气稍有些冷，很多考生在做慢跑等热身活动，塑胶跑道上的50米、800米、1000米起跑线已在迎接年轻的考生，上百名考生将在青春的起跑线上向着未来冲刺。今年体育中考，足球运球进入男、女生必测项目后引起了社会广泛关注，也曾一度让平时很少接触足球的女生直呼“要栽跟头”。但首日开考的足球运球项目并没有让担心“栽跟头”的女生“崩溃”，绝大多数考生都能顺利通过考试。
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2015年中学校园足球未来发展规划
来源：　 8:57:00　【】　
　　足球是一所人生的学校，足球进校园是我国推行的发展足球、增强全民素质的一项重大举措，参与足球运动，不仅可以提高孩子们的足球技术和智慧，点燃他们的激情，也可以培养孩子们的团队精神，推动公平竞赛，促进健全人格的形成。　　一、我校现状　　我校是一所初级中学，学校现有28个教学班，有一千七百多学生，教职员工一百三十多人，其中专任体育教师8人，学校操场不大，足球场也不标准，目前还不能满足我校校园足球工作的需要。　　我校自建校以来，一直将足球教育的发展作为学校的重要工作，历届校领导班子都非常重视足球运动的发展。每年都举行足球比赛，每年教师足球联队和毕业生足球联队都举行告别赛。　　XX年4月1日，牡丹江市被确定为全国校园足球布局城市，我校被确定为牡丹江市46所布局学校之一。为了继承和发展足球运动，以普及足球运动来促进我校学生的健康水平的提高，推动我校足球运动的发展，进一步提升我校足球运动水平，促进足球文化的传播和发展，培养健康、健全、积极向上的人才，现制定我校校园足球发展规划　　二、指导思想　　以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导；以培养学生团结、合作、坚强、友爱的高尚情操，普及足球运动，全面提高学生身体素质，传承弘扬校园足球文化为宗旨；以深入研究开发足球文化，努力提高我校足球运动水平，打造足球文化品牌为目标；与新课程改革相结合，依托艺体特色教育建设，普及足球运动知识，传播足球文化，培养优秀足球后备人才，使我校足球运动得到健康、持续的发展。　　三、 校园足球领导小组　　为加强对足球教育的领导力度，学校成立xx市第二中学校园足球工作领导小组。　　组　 长：徐x　　副组长：姚x　　组　 员：刘x 鲁x　 李x　　责任分工：组长负责全面工作；副组长具体负责校园足球所有工作；刘燕国和鲁海成具体负责校园足球的组队、训练、比赛、文化宣传、资料收集和整理等工作，刘燕国负责校园足球网站建设；其他体育教师协助。　　四、足球教育发展目标　　（一）与新课程改革相结合，认真做好校本研究，加大足球的教学力度，通过体育课普及足球运动知识。参加足球活动的全校在校学生不少于50％；在校学生每周足球活动时间不少于3小时。　　（二）通过体育课、课外活动、足球社团训练、比赛、足球文化节等普及足球运动项目。充分发挥足球运动趣味性和观赏性强、深受广大学生喜爱的特点，做到班班有足球队，周周有活动、人人都参与。进一步加强我校体育教学训练的模式，且努力做好上挂下联横向联合工作。在“十二五”期间建成初中各学年纵向联合，同层次学校横向联合，资源共享的足球特色教育网络体系。　　（三）培养高水平足球后备人才。在大力普及足球运动的基础上，通过冬令营、夏令营、校内班级联赛、县市的有关比赛等形式，进一步培养和发现高水平足球人才，为我校足球水平再上新台阶奠定坚实的人才基础，为xx足球的振兴做出更大的贡献。　　（四）建好校园足球网站，定时更新、上传本校足球活动的相关资料，向社会和广大师生展示我校校园足球开展情况，并接受上级领导部门的检查、监督和指导。　　五、开展足球教育的意义　　足球运动，是世界上最受喜爱、开展最广泛、影响最大、最深远的体育运动，它以独特的文化魅力被誉为“世界第一运动”。开展足球教育的意义，是贯彻中央加强学生体质健康的要求，提高学生体质的需要；是以足球教育为突破口和切入点，深入推进素质教育的需要；是实行亚洲足球发展计划，振兴中国足球，提高我校足球教育水平的需要；是加强我校特色教育发展的需要；是办好学校校园足球队，加强足球后备人才培养的需要。就学生的成长发展而言，足球运动在人们生活中所占据的位置和具有的意义，已远远超出体育运动的范畴，足球运动具有很强的教育性。对培养学生的组织性、纪律性、集体主义精神、机智灵活的应变能力和勇敢、坚强、坚韧不拔意志品质等具有显著的作用。足球运动本身的魅力也将带给学生精神上的满足和情感上的愉悦，从而不断激发学生锻炼身体与发展才能的愿望，有利于良好的心理品质及思想品德的形成，有利于增强体质和促进健康，有利于学生终身体育思想的形成，有利于提高学生的社会适应能力。　　六、开展足球教育的政策措施　　（一）按新课程改革的要求，将足球知识专题教育纳入学校课程，并将学习情况记入学生成长档案。充分利用校本研究课程，普及足球知识，大力开发我校现有的足球运动资源，以适应和满足学生的实际爱好需要，学校和教师应根据学生身心发展特征，大胆对竞技化足球进行游戏化改革，通过简化规则，简化技战术，降低难度要求，改造场地器材等手段，开发出新的足球课程内容，提高学生对体育课的兴趣。1&&&
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