物理高手快来 1：电阻大的分得的电压大吗?老师这么说的,但是电流与电压成正比,电阻大电流小,电压也就小,不是这样吗?2：为什么串联的用电器功率小的亮,并联功率大的亮?这个我不明白,请讲得详细点.3：怎么样看灯泡是否短路了?短路了灯泡就坏了吗?
1：电阻大的分得的电压大吗?老师这么说的,但是电流与电压成正比,电阻大电流小,电压也就小,不是这样吗? 前面是对一个电阻而言,分压是两个电阻间的关系因为串联电路电流处处相等,U=IR,所以电阻大的电压高!2：为什么串联的用电器功率小的亮,并联功率大的亮?这个我不明白,请讲得详细点. 串联还是因为串联电路电流处处相等,P=I平方R,电功率与电阻成正比并联电压相等 P=U平方除以R
电阻越大电功率越小,公式总之往不变的和已知的量变!3：怎么样看灯泡是否短路了?短路了灯泡就坏了吗?灯泡两端是不是被一根导线联接,电流不经过灯泡而直接经过导线就短路.短路灯泡没有坏只是没有电流流过他他没有工作
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扫描下载二维码在几个电阻串联或并联组成的电路中,试根据串,并联电路的电流,电压特点证明一下论断1.串联电路各个电阻消耗的电功率与他们的电阻成正比.2.并联电路各个电阻消耗的电功率与他们的电阻成反比.3.串联电路中消耗的总功率p=iu等于各个电阻上消耗的热功率之和.4.并联电路上消耗的总功率p=iu等于各个电阻上消耗的热功率之和.
巴黎热恋0030
1、因为串联电阻的电流I一样,电压与电阻正比,而P=UI即功率与电压正比,所以功率正比于电阻.2、并联电阻的电压U一样,电流与电阻反比,而P=UI,所以功率反比于电阻.3、串联电阻的电流I一样,总电压是各个电阻上的分电压之和,即U总=U1+U2……Un.所以功率P=（U1I＋U2I……UnI）＝U总×I4.并联电路上U一样,总电流是各个电阻上的分电流之和,即I总=I1+I2……In.所以功率P=（I1U＋I2U……InU）＝I总×U
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1、p=ui=rii （u=ri）
串联回路i在各r中相等
p与r成正比 ；2、p=ui=uu/r
并联回路u在各r中相等
p与r成反比 ；3、串联回路
i在各电阻恒定
消耗p1=u1*i
各电阻消耗p1+p2=（u1+u2）*i
各电阻的电压u1=r1*i
总电压u=（r1+r2）*i
1、因为串联电阻的电流I一样，电压与电阻正比，而P=UI即功率与电压正比，所以功率正比于电阻。2、并联电阻的电压U一样，电流与电阻反比，而P=UI，所以功率反比于电阻。3、串联电阻的电流I一样，总电压是各个电阻上的分电压之和，即U总=U1+U2……Un。所以功率P=（U1I＋U2I……UnI）＝U总×I...
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请高手说物理面电压电流电阻功率串联并联变化公式及同电压电流电阻串联并联各种变化公式谢谢
提问者采纳
电压U=W/q=IR电流I=q/t=U/R电阻R=PL/S=U/I功率P=UI=U^2/R串联：
I1=I2=I3=...........In
R=R1+R2+R3+ ....... Rn
U1:U2:U3:.......Un=R1:R2:R3:........:RnU=U1+U2+U3+........+Un并联
U1=U2=.........=Un
1/R=1/R1+1/R2+........+1/Rn
I1:I2:I3:.......=1/R1:1/R2:1/R3: ......:1/Rn I=I1+I2+I3+........+In
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太给力了，你的回答完美地解决了我的问题，非常感谢！
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出门在外也不愁知识要点比如欧姆定律和公式,串联和并联的电流特点,电压特点,电阻特点,和所有公式,越多越好!写清楚,别搞混了!
第二部分1、自然界中只有两种电荷,丝绸和玻璃棒摩擦时,玻璃棒失去电子带正电荷,丝绸得电子带负电荷,（丝绸）带负电的物体原子核对核外电子的束缚能力比（玻璃棒）带正电的物体的原子核对核外电子的束缚能力强,毛皮和橡胶棒摩擦时,毛皮失去电子带正电,橡胶棒得到等量电子带负电荷.2、任何一个物体内部都有大量的正电荷（原子核中的质子）和负电荷（核外电子）,当一个物体内部正确同电荷数量相等时,物体呈中性；不带电当物体内部正电荷数量大于负电荷数量时（常常是此物体失去电子）物体带正电；当物体中负电荷数量大于正电荷数量时（常常是此物体得到电子）物体负电荷,一般情况下物体中移动的电荷是负电荷（即自由电子）特别是固体物质导电（或带电）时都是如此,正电荷不移动；但酸、碱、盐的水溶液（或气体导电）时正负离子沿相反方向同时移动.3、电荷的多少叫电量,符号是Q ,电量的单位是“库仑”,符号是“C”.4、原先中性的两物体,因摩擦带电时,将会带上等量异种电荷,两物体因接触带电时,将会带上同种电荷,两个完全相同的物体接触带电时,将带等量同种电荷,放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象叫中和.5、同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引,带电体可以吸引轻小物体,一物体靠近另一物体时互相吸引,则这两物体可能都带电,且为异种电荷（因为异种电荷互相吸引）,还有可能一物体带电,而另一物体不带电是轻小物体（因为带电体可以吸引轻小物体）.物体由于带电互相排斥时,一定带同种电荷（因为同种电荷互相排斥）.6、丝绸和玻璃棒摩擦后,丝绸带负电（因为它得到了电子）玻璃棒带正电（因为它失去了电子）摩擦过程中电子从玻璃棒上转移到丝绸上.7、毛皮和橡胶棒摩擦后,带正电是毛皮,因为它的原子核束缚电子的本领弱,所以它的电子在摩擦过程中,被原子核束缚电子本领强的橡胶棒吸引过去了,所以橡胶棒因多余电子而带等量的负电荷.8、固体物质摩擦带电时,发生移动的电荷都是负电荷,也就是自由电子,正电荷不动9电荷的定向移动形成电流,把正电荷移动的方向规定为电流方向,金属导电时发生移动的电荷是自由电子,它移动的方向跟电流方向相反,导体导电靠自由电荷,酸、碱、盐的水溶液导电靠正负离子10、容易导电的物体叫导体,常见的导体有金属、石墨、大地、人体、以及酸、碱、盐的水溶液,导体容易导电是因为导体中有大量可以自由移动的电荷.11、不容易导电的物体叫绝缘体,常见的绝缘体有陶瓷、橡胶、玻璃、塑料、油等,绝缘体不容易导电是因为绝缘体中几乎没有可以自由移动的电荷.12、用导线把电源两极直接连起来,电路中电流很大,这种情况叫短路.短路可能把电源烧坏,是绝对不允许的.13、电流等于1S内通过导体横截面积的电荷量,它的计算公式是I=Q/t
其中电荷量Q的单位应选择库仑,时间t的单位应选择秒,这时电流I的单位是安培,也就是1A=1C/1S
表示如果在1S内通过导体横截面积的电荷量是1C 导体中电流就是1A.14、电压使电路中形成电流,使自由电荷发生定向移动,一节干电池的电压是1.5V对人体来讲安全电压是不高于36V,家庭电路电压是220V,每个铅蓄电池电压是2V.15、在串联电路中,电流路径只有一条,各用电器相互影响,电流到处相等,两端电压等于各部分两端电压之和,串联电路的总电阻等于各串联电阻之和.16、在并联电路中,电流路径至少有两条,各支路上的用电器互不影响,各支路两端电压相等,干路上电流等于各支路电流的和,并联电路总电阻的倒数等于所并电阻倒数之和.17、在串联电路中,除电流处处相等以外,其余各物理量之间均成正比即：（在相同时间内）R1：R2=U1：U2=P1：P2=W1：W2=Q1：Q2 18、在并联电路中,除各支路两端电压相等以外,电阻和其它物理量之间均成反比（在相同时间内）,R1：R2=I2：I1=P2：P1=W2：W1=Q2：Q1除电阻和电压以外,其它物理量之间又成正比I1：I2=P1：P2=W1：W2=Q1：Q219、电流表和用电器相并联,则该用电器相当于被短接,无电流而不工作,若电压表被串联在电路中,则电路中的用电器将不工作,电流表无示数,电压表示数近似等于电源电压,电流表在电路中 相当于导线,电压表在电路中相当于开路.20、电流表和电压表的正负接线柱若接反了,则指针将向无刻度一侧发生偏转.21、在未知电路中电流、电压大小的情况下,应采用大量程进行测量,但能用小量程时不能用大量程,因为小量程测量读数准确,误差较小.22、在物理学中,电阻用来表示导体对电流阻碍作用的大小,电阻是导体本身的一种性质,导体电阻的大小是由导体的材料、长度、横截面积、及温度共同决定的,与加在导体两端的电压和通过导体的电流无关,外形完全相同的锰铜线和镍铬合金线,锰铜线的电阻较小,绝大多数的导体温度升高,电阻增大.如果加在导体两端的电压是1V,通过的电流是1A则这段导体的电阻是1欧.23、滑动变阻器上的电阻线是由电阻率较大的合金线制成,滑动变阻器之所以能改变电路中的电阻是因为当滑片移动时它在不断的改变接入电路中电阻线的长度,滑动变阻器上标有电阻值和电流值,如“20欧
1A”,则它表示该滑动变阻器的最大电阻值是20欧,允许经过滑动变阻器的最大电流是1安培.滑动变阻器一般应串联在电路中,在接入电路时金属杆上选一接线柱,线圈两端选一接线柱.24、电阻箱的读数方法：各旋盘对应的指示点的示数乘以面板上标记的倍数,然后加在一起,就是接入电路的阻值.课本中五个旋盘电阻箱可得到0~9999.9欧之间的任意阻值.25、电阻R1>R2,若把它们串联在电路中,则它们两端的电压U1
U2,通过它们的电流I1
I2；若把它们并联在电路中,它们两端的电压U1
U2,通过它们的电流I1
I2,26、欧姆定律的内容是：导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比.注意：在叙述该定律时,“导体中的电流”必须放在前面.27、在常温下用伏安法测小灯泡的电阻若测得值为R1,在小灯泡正常发光时测它的电阻若测得值为R2,发现R2 的阻值大约是R1 的10倍,这是因为灯丝电阻随温度的升高而增大,在电压一定的情况下,在开灯瞬间经过灯丝的电流是灯炮正常发光时电流的10倍.故灯丝烧断往往在开灯或关灯的瞬间.28、伏安法测电阻的原理是R=U/I ；需要的器材有电源、开关、电流表、电压表、待测电阻、滑动变阻器、及若干导线；实验电路图如右,在实验时需测量的两个物理量是待测电阻两端电压和通过待测电阻的电流；在连接实物图时开关应断开,滑片应放在阻值最大位置上（图中的b端）；滑动变阻器在电路中的作用是改变电路中电流,以便多次测量,得到多组对应的电流、电压值,求出多个待测电阻值,再求平均值以减小实验误差.29、电阻相串联相当于增加了导体的长度,使总电阻大于任何一个所串电阻,串联电路的总电阻,等于各串联电阻之和.电阻相并联相当于增大了导体的横截面积,使总电阻小于任何一个所并电阻,并联电路的总电阻的倒数,等于各长工电阻的倒数之和30、在家庭电路中每多开一盏灯,电路总电阻将减小,干路总电流将增大,电路中的总功率将增大.31、电流在某段电路上所做的功,等于这段电路两端的电压、电路中的电流和通电时间的乘积.W=UIt 电流做功的过程实际上是电能转化为其它形式能的过程,电流做了多少功,就有多少电能转化为其它形式的能.电能表是测量电功的仪表.32、电流在单位时间内所做的功叫做电功率.电功率是表示电流做功快慢的物理量,电功率P=W/t =UI
.电功率等于电压与电流的乘积.33、电功的单位有焦,度、千瓦时；电功率的单位有瓦、千瓦.1KWh=3.6*106J34、用电器上一般标有电流值和电压值如“220V
60W”,220V表示额定电压（正常工作时两端所加的电压）,60W表示用电器的额定功率（正常工作时的功率）35、测定小灯炮功率实验的原理是P=UI ,电源电压应高于小灯炮的额定电压,电流表量程应略高于小灯炮的额定电流,滑动变阻器在电路中的作用是改变电路中电流以便测出小灯炮在不同电压下的实际功率.36、电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体电阻成正比,跟通电时间成正比,这个规律叫做焦耳定律.Q=I2Rt,电流通过导体时,如果电能全部转化为内能,而没有同时转化为其它形式的能,也就是电流所做的功全部用来产生热量,此时电流所做的功W等于产生的热量Q
.37、重要例题：
一灯炮上标有“6V
a 、灯丝电阻为R=U额2/P额=（6V）2/3W=12欧
b、 该灯正常发光时通过灯丝的电流是I=P额/U额=3W/6V=0.5A
c、 若在该灯两端加上4V电压时它的实际功率为I实= U实/R=4V/12欧
P实 =U实I实=4V*1/3A=1.33W
d、 若要将该灯接在9V的电源上,则应串联一个多大电阻 ,R=UR/I=（U-UL）/I
=（9V- 6V）/0.5A=6欧
e、 若将该灯和“6V
2W”的灯串联在9V的电源上则两灯的实际功率为
R1=U12/P1=36/3欧=12欧
R2=U22/P2=36/2欧=18欧
I=U/（R1+R2）=9V/（12欧+18欧）=0.3A
U1`=I*R1=0.3A*12欧=3.6V
U2`=I*R2=0.3A*18欧=5.4V
P1`=U1`*I=3.6V*0.3A=1.08W
P2`=U2`*I=5.4V*0.3A=1.62W38、电能表上所标的电压值和电流值的乘积表示能接入该 电能表用电器的最大功率,39、家庭电路中电流过大的原因是短路和用电器总功率过大.40、高压触电的两种方式是高压电弧触电和跨步电压触电.
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- -。我整个无语了。你们的是什么版本的。电流的我们初二就学了。
扫描下载二维码并联中电压、电流、电阻、电功率之间的关系比如说：并联电路U不变,R越大,电功率越小 还有其他类似 ×联电路中,当××不变时,××越大,××越×.的公式,还有教我怎么样更能明白.我觉得好乱啊.
首先你要理解各个物理量的意义,电流就像水流一样,只不过其流动的是电子,电阻顾名思义就是电流流动的阻碍,电压就是电流流动的推动力,试想如果没有压力,自来水管中的水怎么流动,电功率就是单位时间内电流做的功,想必你已经学了什么叫功,什么叫功率,和力学里的是一样的.然后只需记住他们之间的关系.欧姆定律：U=IR电功率：P=UI（此公式适用于所有情况）P=IR^2=U^2/R只适用于纯电阻电路,这一点一定要谨记,为什么不适用于电动机等情况,这是由于欧姆定律：U=IR是在纯电阻电路中得出的结论,而这些公式又是由P=UI和U=IR变形而来.你只需找到各个物理量之间的关系,理解起来就容易多了,比如说电阻R1和R2并联,如果R1变大,问你电路中总电流怎么变化,总电功率怎么变化?首先电源电压是不变的,R1和R2并联,那么R1和R2的电压是不会变的,R1变大,其对应的电流I1肯定会变小,因为阻力大了,R2不变,其电压也不变,电流I2肯定不变,总电流=I1+I1,肯定减小了,总功率P=UI是不是也减小了?所有问题,简化到一个来处理,有一点特重要,那就是单因素变量,也就是只能有一个物理量变,否则无法判断,除非两个变化的结果是相同的,比如说I=U/R,U变大,R变小,I肯定变大,如果R也变大,是没法判断的.以上两点是基础,必须好好理解,剩下的最难的其实是电路分析,我想你之所以搞不懂很可能就是不会分析电路,电路和水管是相似的,你就把它想成是水由高压点流向低压点,这方面得多加练习,建议你找些电路分析的题自己做一下,电路分析搞懂了,以后高中的电学部分的内容理解起来也会容易的多.有什么问题可以继续问我?
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乱就要去理清，或者请教老师和同学，这个问题涉及很多，要靠自己。
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