计算下列各行列式题

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-11-01 05:41 标签： 计算下列各行列式
计算下列各题,并探究规律：(1).1+2+3+.+2010；(2).1+(-2)+3+（-4)+.+2009+（-2010）；(3).总结(1)(2)两道题的规律._百度作业帮
计算下列各题,并探究规律：(1).1+2+3+.+2010；(2).1+(-2)+3+（-4)+.+2009+（-2010）；(3).总结(1)(2)两道题的规律.
计算下列各题,并探究规律：(1).1+2+3+.+2010；(2).1+(-2)+3+（-4)+.+2009+（-2010）；(3).总结(1)(2)两道题的规律.
1+2+3+.+2010；……………这是一组“等差数列”=（1＋2010）×2010÷2……………（首项＋末项）×项数÷2=总和==2021055 第二道：配对求和,把题中的数配对成【1＋（-2）】、【3＋（-4）】……【2009＋（-2010）】都等于（-1）,一共有2010个数,就有1005对（-1） 1+(-2)+3+（-4)+.+2009+（-2010）=【1＋（-2）】×（2010÷2）=（-1）×1005=-1005尝试计算下列各题,灵活运用运算律能简便运算,但记住出发没有任何运算律.1、（-二十八又八分之七）/7 2、 （-一又二分之一+一又六分之一-一又十二分之一）/（-十二分之一）3、（-十一又_百度作业帮
尝试计算下列各题,灵活运用运算律能简便运算,但记住出发没有任何运算律.1、（-二十八又八分之七）/7 2、 （-一又二分之一+一又六分之一-一又十二分之一）/（-十二分之一）3、（-十一又
尝试计算下列各题,灵活运用运算律能简便运算,但记住出发没有任何运算律.1、（-二十八又八分之七）/7 2、 （-一又二分之一+一又六分之一-一又十二分之一）/（-十二分之一）3、（-十一又三分之二）/0.5-（-二十一又二分之一）/0.5-十又三分之一/0.2
尝试计算下列各题,灵活运用运算律能简便运算,但记住出发没有任何运算律.1、（-二十八又八分之七）/7
=-28÷7-7/8÷7=-4-1/8=-4又1/8
（-一又二分之一+一又六分之一-一又十二分之一）/（-十二分之一）=（-一又二分之一+一又六分之一-一又十二分之一）×（-十二）=1又1/2×12-1又1/6×12+1又1/12×12=15-14+13=143、（-十一又三分之二）/0.5-（-二十一又二分之一）/0.5-十又三分之一/0.5=（-11又2/3+21又1/2-10又1/3）/0.5=-0.5/0.5=-1当前位置：
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先找规律，再计算．（1）计算下面各题，找一找有什么规律．1-12=12-14=14-18=（2）根据上面的规律直接写出下面算式的得数．1-12-14-18-116-132-164-1128=
题型：解答题难度：中档来源：不详
（1）1-12=12，12-14=1414-18=18；规律：分子是1的两个数相减，当前一个数是后一个数的2倍时，差就是后一个数．（2）1-12-14-18-116-132-164-1128=1128．
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据魔方格专家权威分析，试题“先找规律，再计算．（1）计算下面各题，找一找有什么规律．1-12=12-1..”主要考查你对&&分数的四则混合运算及应用&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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分数的四则混合运算及应用
运算顺序：分数四则混合运算的运算顺序和整数则混合运算的运算顺序相同：一个算式里，如果只含有两级运算，先算第一级运算，再算第二级运算。在含有括号的算式里，先算小括号里面的，再算中括号里面的，最后算括号外面的。
计算法则：分数乘法的意义：分数乘以整数& —×12& 表示12个—是多少。整数乘以真分数& 12×—& 表示12的—是多少。分数乘以真分数& —×—& —的—是多少。一个数乘以带分数& —×1—& 表示—的1—倍是多少。分数加、减法的计算法则：同分母分数相加减，分母不变，分子相加减。异分母分数相加减，先通分，再按同分母方法计算。分数乘除法计算方法：分数乘法，分子相乘作分子，分母相乘作分母。分数除法，乘以除数的倒数。分数四则运算的意义:加法:把两个数合并成一个数的运算 把两个小数合并成一个小数的运算 把两个分数合并成一个分数的运算; 减法:已知两个加数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算 已知两个加数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算 已知两个加数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算;乘法:求几个相同加数的和的简便运算,小数乘整数的意义与整数乘法意义相同;一个数乘纯小数就是求这个数的十分之几，百分之几…… 除法:已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算,与整数除法的意义相同.
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321023949497102069110077529479221077836计算下列各题：（1）√11-2（2）√）√（4）√2（5）仔细观察上面的结果,用你发现的规律直接写出下面式子的值,并进行证明.√11…1（2n个1）-2×11…1（n个1）_百度作业帮
计算下列各题：（1）√11-2（2）√）√（4）√2（5）仔细观察上面的结果,用你发现的规律直接写出下面式子的值,并进行证明.√11…1（2n个1）-2×11…1（n个1）
计算下列各题：（1）√11-2（2）√1111-22（3）√（4）√2（5）仔细观察上面的结果,用你发现的规律直接写出下面式子的值,并进行证明.√11…1（2n个1）-2×11…1（n个1）
（1）√11-2=3（2）√（3）√=333（4）√2=3333（5）仔细观察上面的结果,用你发现的规律直接写出下面式子的值,并进行证明.√11…1（2n个1）-2×11…1（n个1）= (n个3)证明:设11…1（n个1）=A则√(10^n+1-2)A=√(99999...9A) 共n个9=√9A²=3A
（1）√11-2=√9=3（2）√1111-22=√1089=33（3）√=333（4）√2=3333（5）仔细观察上面的结果，用你发现的规律直接写出下面式子的值，并进行证明.√11…1（2n个1）-2×11…1（n个1）=33…3（n个3）可得规律:.
;;;;.;;;;;;;.
本题是一道找规律的题目,这类题型在中考中经常出现.对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的.
3656@@3@@@@规律型：数字的变化类@@@@@@241@@Math@@Junior@@$241@@2@@@@代数式@@@@@@49@@Math@@Junior@@$49@@1@@@@数与式@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@
第三大题，第10小题
第四大题，第1小题
第五大题，第3小题
第三大题，第11小题
第四大题，第3小题
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第三大题，第8小题
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求解答 学习搜索引擎 | 阅读下列材料:1×2=\frac{1}{3}(1×2×3-0×1×2),2×3=\frac{1}{3}(2×3×4-1×2×3),3×4=\frac{1}{3}(3×4×5-2×3×4),由以上三个等式相加,可得:1×2+2×3+3×4=\frac{1}{3}×3×4×5=20.读完以上材料,请你计算下列各题:(1)1×2+2×3+3×4+...+10×11(写出过程);(2)1×2+2×3+3×4+...+n×(n+1)=___;(3)1×2×3+2×3×4+3×4×5+...+7×8×9=___.

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