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2016年高考志愿填报：先选学校还是先报专业？
高考志愿填报：先选学校还是先报专业？分数足够高，如何选择院校和专业？个性比较突出考生的优先选什么？成绩不佳的学生优先选什么？以下是ppkao考试资料网小编为广大考生精心整理的有关2016年高考志愿填报：先选学校还是先报专业的相关信息。
　　2016年高考即将到来，高三的小伙伴们正在紧张备考，而考爸考妈们也在“备烤”。尤其是在高考后的志愿填报上，家长们总是在纠结：到底是优选高校还是优选专业呢？　　由于本人在一线从事多年高考志愿填报实战工作，往年已帮助众多学子上到了性价比高的院校和专业，因此，在这里我想跟各位家长们分享选择秘籍。　　分数足够高，当然是既保院校又保专业　　如果分数足够好，当然是既保院校又保专业，这不是废话吗？！谁不想又上好的大学，又能学到好的专业呢？比如都希望能上到北大，又能到光华管理学院学金融，都希望能到清华，读经管学院的会计专业。如果你的成绩足够高，我当然要劝你院校和专业两全其美。　　像我曾经指导的一名考生，她成绩高出一本线上70分左右，这个分数没有实力冲击最顶级的院校，但是考虑到这个孩子既想上一所985名校，又想上最想读的金融学专业。这时候，问题就来了。本身名校竞争就激烈，再加上金融学专业又是专业中的热门，所以就比较难选。但是，对于有经验的老师来说，还是能为她淘到最理想的组合。当时，我给她所选择的是湖南大学（985名校）+金融学专业（中国人民银行总行首批部级重点学科，有博士点），最终这个孩子如愿被湖南大学金融学专业录取，家长和孩子都皆大欢喜。　　个性比较突出的孩子，建议优选专业　　我在一线的讲座现场，接待的家长和学生中，对于高考填报志愿，大多孩子都没有过多的专业意向乃至未来的职业方向。对于家长总是要求，孩子的分数不要浪费，孩子学的专业是不是热门专业，将来好不好找工作，好不好出国留学。　　对于高考学生来说，我还是建议多利用市面上靠谱的测评，比如上市教育机构好未来旗下品牌高考派，提供的职业性格测评，以及高考志愿填报大数据支持，在填报志愿前，对自我的性格特质进行测评，给在填报志愿时做个参考。　　如果通过测评感觉对自我认识还不是很清楚的孩子，还是建议优选学校，尤其是选择一些按大类招生的专业。比如文字功底不错，想学新闻专业，如果拿不准到底是学新闻学还是编辑出版学，那可以选择新闻传播类按大类招生的专业，这样等进入大学以后，一般到大二或大三时再细分方向，这样让孩子在大学期间还可以更好的探索自己，再选择自己更兴趣的方向。我在实际中也遇到有少数的孩子，在某些方面确实有特长，再参考测评结果，跟孩子的深入沟通后，一般我建议这类学生，注重专业，在学校选择上，稍微降低层次。尤其是在平行志愿报考模式下，一般都在原有分数上，冲击更好的学校，反而忽略了专业选择。比如，我曾经遇到过一个确实在新闻方面有潜质的孩子，最后在学校层次上降低了，最终被重庆大学新闻学专业录取。1
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编辑：王老师 |
摘要本文作者是一位获得北大博雅线下20、线上10分自招资格的辽宁考生，本文为涉及博雅考试的内容节选。整理出来供2016年考生参考。
本文作者是一位获得北大博雅线下20、线上10分自招资格的辽宁考生，本文为涉及博雅考试的内容节选。整理出来供2016年考生参考。
高考的时候，天是晴的，除了第二天上午的雷雨。而我的考试似乎也应和着这天气。别的都还算正常发挥，只是理综考出来就觉得不太好了（后来出分果然是历史最低=_=）。记得考完英语，一出校门，有人在合影，有人在献花，有人在用纸巾拭去激动的泪水，还有人仍然在焦急地张望。
我记得考试之前我跟妈妈说这时候估计我会哭，但真到了这个时候，我却又什么都没做，想象之中我的脸上当时应该是没有任何表情的，这样的状态一直继续着，因为我的心里还在纠结着刚刚的一道英语题。虽然知道与其这样乱想，不如不想，但我还是说服不了自己，没有办法把自己真正从这刚刚过去或者说还未过去的考试中抽出。
吃完饭回到家，我就打开电脑开始看一直想看的剧了，因为只有这样，我才能暂时不去想考试题目，考试结果，考试分数这些想了没用又不会不想的东西。换句话说，我以这样一种方式短暂地把自己从现实中抽离，让疲惫的心得到一丝喘息的机会。毕竟，再过一两个小时我就要开始收拾行李，明天5点就要起床前往北京参加博雅计划。这就是6月8号的晚上，想要停下来的我又不得不踏上下一段旅程。
博雅计划报名时间是高三下学期，这时候，既要把这些自招报名弄得像个样子，又一定一定不能绝对不能忽视了马上就要高考了的事实。也就是说即便是初审过了，也不要一心想着这件事，而要把大部分的心思花在高考上。当然，初审没过也没什么啊，全心备考就好啦，千万不要因此否定自己，千万不要。
初审结果有不通过，通过和优秀三种，楼楼只是通过，所以有笔试和面试。优秀的只有面试。所以下面我谈的都是跟通过有关的。
这时候需要对笔试有所准备吗？我觉得并不需要太多，其实说句实话，我一点都没准备，理由见正文部分。还是那句话，全心备战高考就好，像我这样没学过竞赛，数学物理一般般的都可以呢，更何况是非常棒非常优秀的你们了～
博雅的时间其实挺赶的，像我这样的高考完事就准备要走了。仓促出发之中，一定不要忘了你的准考证，身份证，还有那些一定还没收起来的各种文具。
在去北京的动车上，坐在我前排的好像也是要参加自招的学生，听到他和家里人关于刚刚过去的考试的讨论，我好像又被拉回到面对现实的位置上。你有没有过那种感觉，就是明知以后再也无法相见，却还一定得忍住泪水去完成第一次也是最后一次遇见。
我觉得整个去北京，到北大的过程里，我就是这样一种心情。但既然来了，就要努力地做好，不能白白浪费这样的机会，也许这是我最后一次在北大考试呢。然而，事情并没有我想象得那样糟。面试和体测都还好。至于笔试，博雅的题目跟普通自招还是不太一样的，换句话说就是还是有我会做的题目的。本着会的认真做，不会的认真蒙的原则，我认认真真地过完了那五个半小时，没有高考时遇到不会题的焦急，因为我清楚自己的实力，没有考试过后期待分数的紧张，因为我从一开始就没有憧憬。
博雅笔试分为语数外理化五科，考试总时间为五个半小时，前三个小时为语数外之后休息半个小时，之后两个小时是理化。语数外的卷子一起发，理化的卷子也是一起发，并且都是到每部分考试结束一起收卷，时间要自己合理分配(楼楼是按每科一个小时分的，你们可以根据个人需要啦～)。卷纸很人性化，很清晰，正面写不下还可以写在背面。
下面说具体各科目
语文题型并不常规，有一些题很有意思，当然，并不要因此害怕，要敢于写出自己的想法，有自己的独到之处。
数学其实比想象中简单一些，略低于自主招生的难度，题目也并不多，题型就是选择和填空，静下心来认真想，大部分都找得到思路。如果实在想不出什么好办法，不会的选择题可以从答案入手，真的有帮助。再有就是即使感觉题目看起来很难，做起来很麻烦，只要有想法就要试一试，不要轻易放弃，毕竟题目不多，数学一个小时是完全可以的(都够检查一下了)。还有，觉得会的题也不要大意，注意细节哦～
英语有好多选择(有答题卡的，涂卡笔要带哦)阅读也很长，还有一些别的题型，并没有听力，原谅我并没有全部记清(呜呜呜，其实英语的时间有点紧了，有个阅读没读上，你们要吸取教训啊)其实现在想想也不是要文章里的每句话都读，应该先懂大意，再结合题目吧～休息的时间其实不到半个小时，还要提前进考场发卷纸呢。
物理是不定项选择和主观题，涵盖了各种必修选修知识。(选修基本只会3-5的伤不起啊)所以这方面最好还是先准备一下。
化学题目范围也很广，由易到难，但又都不是与高中毫无关系，应该说是高中的深入版吧(其实各科都有这种性质)。选修知识也是每本都有考的，感觉有机题还挺多的(也许是因为楼楼是选结构的才这么觉得=_=)。
各科就是这样了，总体上说就是做最好的自己就可以。有一些题目设置就是困难至极的，也不必过于纠结，在有限的时间里做好会的题就好。做出来了不要沾沾自喜，没做出来也不要丧失信心，平静地对待最好不过了。
体测就是考察大家一下啦～不要过于担心(大家都没好到哪里去)，尽力做就好了，千万别受伤了。
再下面就是面试
面试会随机分组，每组六人，但由于同一个地区的面试时间是基本相近的或者说是相同的，你同组里会有同省的学生，当然，不会全是的。在等候进场的时候可以先互相认识一下熟悉一下。真的不必紧张，也不要紧张，一进门，你会发现三位面试官都很和蔼，你只要展现最自然最真实的你就好了(呃，这并不是让你太随意的意思=_=，而是不要紧张，就像正常说话一样，只不过要更自信)。
大胆说出你的想法就好。每个人会抽一道题，如果不满意可以换一道(最好还是不要换了，都差不多的，而且显得没自信，不过要是真的不擅长不理解那还是换吧)。我们组抽到的题目没有太诡异的，都是就一些生活中各个方面的问题谈自己的看法。看到题目后有两分钟的准备时间，还有准备好的笔纸供准备和记录使用。之后大家会阐释自己的题目，都说完了可以互相回答题目，可以有不同的见解。要争取多发言还要说的漂亮。到时候你会发现这几十分钟过得飞快飞快的～
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2016自主招生笔试、面试全面攻略
小编针对考试进行了全面剖析，2015年高校笔试科目有什么特点呢?只有详细了解以前的笔试科目特点以后，才能更加自如的应对2016笔试。
考试笔试科目主要为：、、，考生可根据历年考点进行复习。其中理工科考、文史类考。
题：略高于的7、8题的难度，所有对于客观题，建议考生要练习选择题目中的7、8题以及填空题的后两道，再次提醒各位考生要注意答题速度。另外，对于解答题，考生可参考后两道题和。
题：则灵活多变，综合性强，阅读更具深度，突出“我读”，突出思辨性和社会性。
题：则部分考题难度相当于竞赛初赛题，考察知识点涵盖力学、热血、电磁线、光学、近代等，考生也要注意复习大纲没有或不够重视的知识点。
(1)的考题难度接近及高于;
(2)题型比较丰富，很少有简单题;
(3)竞赛逐渐进入考试范围。
面试重大事项
近几年的面试方式呈现不同的特点，主要有单独面试和集体面试两种方式。单独面试就是考试一个人单独的面对主考官的面试，集体面试就是有多名考生共同参与的面试。
在单独面试中，最常用的就是三对一个人陈述答辩方式的面试方式，即由三位考试官共同面试一个考生，面试过程中，考官提出问题，学生作答，然后考官根据考生的回答情况，给出相应的面试分数，在大多数情况下，考官也会给考生提问的机会。考官提的问题一般都有很强的综合性，交叉考核考生的多方面的能力。集体面试就是若干个考生一起接受主考官的面试，集体面试一般有对话式、讨论式、情景式和辩论式几种方式。
(一)个人陈述答辩方式面试
面试按10-20人分成大组，每次进入一名考生，接受3-5名面试官的集体面试，面试时间为每人1-分钟。一般也要先进行自我介绍，考官会问一些最基本的问题，一般都从考生的基本情况开始提问。如：在学校情况如何，家里有没有兄弟姐妹，为什么要报考这所学校，在学校和同学关系如何等等，一般对考生基本情况了解不会超过十五分钟。
(二)辩论面试
参加辩论面试方式的考生被分成若干个人数相等的小组，一般每组四人或者六人，然后每次有两组考生参加面试。考官在向考生说明规则之 后，然后发放辩论题目。随即的指定正方和反方，让两组展开讨论。拿到辩题之后，考官会给考生5~10分钟的准备时间，这段时间让考生准备观点和论据，让组员确定发言顺序和辩论者的角色。准备时间过后，辩论正式开始，一般会进行30分钟左右，每位考生大学会有1~3次的发言机会，每次发言时间为1~3分钟。 辩论结束，这个面试环节也就结束了。有时候，考官还会就辩题的一些问题向某位考生提问，或是让每位考生对这次的辩论作一个一句话的总结。
辩论面试一般都是对考生品德、能力、、综合能力考察，因此对考生的综合素质要求比较高，在辩论过程中需要注意以下事项：
1.言简意赅，切记滔滔不绝。言多必失，尤其是在辩论的过程，你说的每句话都有可能成为对方攻击的目标。所以，表明自己的观点即可，没必要过分的强调，让自己陷入被动。
2.辩论要有理有据有节，不要锱铢必较。要明白双发都有自己的观点，没必要把自己的观点强加在对面的身上、辩论不是为了说服对方，而是要说服评委把对方的缺点展示出来。对对方的辩友要礼貌对待，切不可进行人身攻击。
3.不要抢话，让对方说完了自己再说。要照顾到其他的成员，如果自己已经发言了很多次，要礼貌的谦让与一下，让别的考生也有发言的机会。
(三)无领导的小组面试
有些学校面试采用国际通行的“无领导小组讨论”方式，考生5人一组，面对3~5名评委，先有1分钟的自我介绍，然后陈述抽到的问题，最后其他四名名同学可以阐述自己的观点，一场大概持续50分钟左右。考官也会根据题目提一些延展性问题，问题涉及古今中外诸多领域，讲究思辨想象，谢绝标准答案，不少考题提及的命题颇具有哲学色彩，设问方式值得思考，值得琢磨乃至深思。
有的学校面试时5名考生一组，没人先用1分钟阐述同一个问题，然后在余下的半个小时里，小组成员一起讨论另一个问题，讨论过程中既要陈述自己的观点，又要讨论、辩论，有的学校最后还有1分钟的总结陈述。重点考察学生在讨论过程中的组织、计划、判断、决策、分派任务等方面的能力。无领导的小组面试还有一种形式是每组四人，每次有两组考生参加面试，考官在向考生说明面试规则之后，发放讨论题目。这类题目一般会以一篇文章或多篇文章的形式出现，要求考生针对问题展开讨论，最终形成一个结论。例如，面对日益严重的城市拥堵问题，你有什么看法?
考生有5到10分钟的准备时间，然后开始进入正式的讨论，这个面试方式一般会进行45分钟作用，跟辩论面试一样，每位考生在这次讨论中有1至3次的发言机会，时间为1至3分钟。
考官对于无领导小组面试的打分一般是在考察整个小组合作所产生的成果成功与否的基础上，根据小组面试过程生在团队中所扮演的角色，以及每一个考生对团队的贡献多少进行打分。
此时面试中需要注意以下几项：
1.要结合自己的性格特点、自身状况和现场情况，选择适合自己的角色。当团队中有比自己更合适的破冰者，要把主动权让出来，积极配合他，一个话题的积极参与者也同样可以得到高分，表现出色的话甚至可以超过破冰者和领导者。
2.要想作为破冰者，必须要有统领全局的能力，全面把握主题词并展开。话题，让大家把问题聚集。
3.总结陈词必须有概括性，有高度，有价值的升华，不能流于形式。
4.作为话题的领导者，应该能够引领话题的最终走向。时刻关注小组讨论的动向，及时阻止不必要的争论和偏题离题现象，使小组的讨论气氛和谐、热烈。
5.把握每一次的发言机会，发言时点到即可，不要废话连篇。
(四)场景面试
场景面试一般用于场景测试中，及考官给出一个对话的场景，让多个考生共同参与。比如，给你一具餐厅的场景，让考生甲扮演服务 生，考生乙扮演顾客，然后让两个考生设计对话，进行测试。这类面试相比较以上的几个面试方式较为简单，只要平时多注意积累一些日常用语，熟悉各种对话场景常用的词汇就可以了。有时候，考官也可能参与到其中，考生要在交流之中展示自己良好的口语表达能力和高度的文化认知。
在场景面试中需要注意的事项有：
1、表达流利，举止大样，用词准确;
2、迅速的进入场景，融入角色，和组友产生有效的互动;
3、注意对话过程中，让你的组员能够跟你顺利的对答不要只顾自己说话，无视组员的存在，这样只会让你的成绩很糟糕。
面试的特点：多变性;综合性;互动性。
面试的形式了解之后，前期准备该如何做，又该注意什么？
1、要安心准备，考得好优势也很大。
自招对成绩的要求是“硬性指标”，达不到，表现的再好也没用。
2、做好充分的准备，明确所报高校的报名条件及选拔标准。
2015年改革，各大高校在中更加注重“学科特长和创新潜质”。
比如北大今年主要面向国内外相关实践活动中取得的优异成绩者：有发明创造或参加科技类、人文社科类竞赛全国决赛或国际比赛获得优异成绩 者;奥林匹克竞赛全国决赛获得优异成绩者。
比如清华今年则主要招收三类学生：具有各学科竞赛突出特长的学生;在科技发明、研究实践、文学创作、创意创新等方面具有突出表现的学生;在语言、逻辑、智力、记忆、国学等方面具有特殊天赋或才能的学生。
比如人民大学今年则首次要求考生提供所报任课教师评价意见，比如中共党史和考古都要求老师写出评价意见，汉语言文学和国学也要求老师写出评价意见。
因此考生要准确全面的了解所报高校的相关条件，对高校的选拔标准做到心中有数，然后做好充分准备，这样赢得面试的把握才会更大。
3、高校面试主要考察什么一定要知道。
自招面试“万变不离其宗”，其考察内容范围无外乎四个方面的问题：考生综合运用知识的能力;考生对所报院校的认知度;考生对所报的认知度;考生的社会价值观。这一方面需要考生做很多准备工作：
第一，关注时事热点。评述社会现象和时事热点的题目在面试中占有一定的比重。从实际情况看，大多数学生平时关注这方面的内容并不多，因此考前一定要补强短板。
第二，了解目标高校和所报。我为什么报考这所大学?我为什么填报这个?我对它了解吗?它又适合我吗?为了回答这些问题，建议登录所报高校的网站，简要了解该校校史、校训、知名校友等信息;访问所申请院系的网站， 了解申请的设置、今后的科研方向等信息，初步建立学校和的认同感。可能的话，可以联系一名现在就读于该高校该的学生，具体了解有关情况。
第三，体验面试，有条件者可以参加一些比较好的面试培训。面试攻略可以短时间内集中传授，但面试能力却只有通过实战来提高。“面试”就是提高实战能力的一种办法。
第四，积极进行拓展，努力打造属于自己的两点。考生贵有自己的特色和强项，要在全面发展的基础上努力打造自己的亮点。打造自身两点能够让考生在面试中脱颖而出，从而得到高分。
第五，对于常规问题要重视，争取回答出彩。面试内容或多或少会涉及 考生的爱好、特长、家乡情况、学校情况、大学规划、人生理想，等等。比如：你如何评价或描述你自己?你报考我们大学的理由是什么?你对四年大学有什么规划?这些问题并不难，考生均有话可说，但要做到回答出彩、让面试专家称赞可能很难。因此考生一定要精心准备。
第六，提前准备好面试当天所要求的材料、衣着等。面试材料要按照高校的要求来准备，且自己的材料一定要熟悉，因为面试时老师可能会针对某一方面来具体提问。面试所穿衣着一定要得体，最起码让人感觉舒服、正式，给面试官留下好印象很重要。
第七，提前安排好出行和住宿工作。从通过初审的名单中可以看出，有的学校近6000人的通过，少的学校也有几百人通过。而大部分高校的笔试或面试，大多集中在后6.13日和6.14日两天。因此，建议大家一定要提前安排好出行和住宿的工作。
想要赢得面试，光了解面试和做好面试准备工作还远远不够，考生还要知道如何在面试中更好的表现自己。
关于面试，第一个当然是衣着、言谈举止、礼貌等方面。这方面就不再赘述，面试时言谈举止大方得体，保持最基本的礼貌即可。需要注意的是，有的考生可能因为紧张而表现的拘谨、礼貌过度、笑容僵硬，不自然的言谈举止是会得到“差评”的，因此一定要注意在面试前调整好心态。
面试中，想要取得好成绩需要这么做：
1自我介绍要出彩。
面试自我介绍技巧：其一，需要有条理。其二，现实合理地陈述个人的规划和理想。因为荣誉都已记载在书面材料中，不需过多炫耀。
2了解自己的优势，尽量表现出自己的学科特长。
考生要明确自己的重点学科，知道哪是自己的学科特长。各大高校方案中，都提出了看重“学科特长”。大家要知道的是，绘画是 建筑类的学科特长、语言能力是语言类的学科特长;综合素质是财经类的学科特长等。考生一定要充分认识和把握好自己的优势学科，发挥个人的优 势，面试中尽量表现出自己的学科特长。
3面试时注意眼神交流，多微笑。
选择在铺垫性的语言和考官对视，并强迫自己目光至少停留三秒再移开。所谓铺垫性的语言，是指例如“基于上述观点，下面我将从以下几 个方面分析原因”等。这些话说起来比较容易，紧张感相对不强，所以先暗示自己在这里与考官对视，由易到难，消除紧张。答题时可以选择看着不看自己的考官说 话。这样及时有考官观察你，也会认为你是在和别人有眼神交流，不会留下你不敢看人的印象。而微笑是可以让人感觉亲切、自然、舒服的，同时也可以缓解自己内心的紧张，舒缓僵硬的面部表情。
4尽量在思维方面彰显自己的创新潜质。
今年，参加自招的高校都非常重视一个特点，就是要求考生具创新潜质。高校主要招录具有创新潜质的优秀学生，挑选所谓的“偏才、怪才”，具有一定特长。每一个人都蕴藏着创新潜质，只要发挥自己的积极性、主动性，积极探索，敢于大胆尝试，不断挖掘自己的创新潜质，敢于质疑和否定，相信在面试中一定可以赢得更多分数。
5回答问题时尽量流利、自然，不要表现的像背课文。
语言表达能力是一个高素质考生应该具备的，语言表达的好可以让自己在面试中有更多的优势。建议在做面试准备工作时，尽量将需要了解背诵的资料转化成自己的语言记住，这样在面试中回答问题会比较流利、自然。如果让面试官觉得考生好像在背诵课文一样，分数自然会大打折扣。
科目：历史　授课教师：学费：240元
科目：历史　授课教师：学费：190元
科目：历史　授课教师：学费：190元
科目：历史　授课教师：学费：190元
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2016高考数据统计：近千名寒门学子圆梦北大清华
来源：　 9:15:43　【】　
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　　9月开学季，又一批新生走入大学校园。记者从北京大学和清华大学获悉：今年有近千名寒门学子圆梦最高学府，两所高校在招生中为来自贫困地区和农村的孩子提供了更多改变命运、实现梦想的机会。
　　国家贫困地区专项计划招生人数持续增长。2016年北京大学校本部通过这个专项计划招生192人，人数创新高。2016年，清华大学继续承担250个国家贫困地区专项计划招生名额，最终录取255名考生。
　　除了国家级的专项招生计划，北大、清华还通过落实“筑梦计划”“自强计划”等措施向高等教育欠发达且生源数量相对较多、升学压力较大的中西部地区以及农村地区倾斜。今年，北京大学“筑梦计划”共录取131名考生，其中118人为线下加分考生，人数接近去年的2倍。清华大学“自强计划”共有173名同学获得 30到60分的加分认定，比去年增加8人，最终104名同学成功圆梦清华，比去年增加18人，增幅达21%。
　　此外，今年北京大学和清华大学也在“博雅计划”、“领军计划”、自主招生以及高考录取中对农村地区考生进行政策倾斜，一大批寒门学子脱颖而出。
　　来自青海大通六中的贺海贵是国家贫困地区专项计划的受益学生之一。“尽管我还算不上特别优秀，但国家的政策还是给了我一次机会，让北大变得不再遥不可及。在未来的北大时光里，我希望通过自己的努力，一步一脚印，做一名上进的北大人。”贺海贵说。毕业于湖南省永顺一中的土家族女孩儿李丹出生在一个贫困家庭，但她学习刻苦，在清华大学“自强计划”中获得了30分的加分认定，顺利被清华大学新闻学专业录取。
　　据了解，近年来，各高校都通过多种方式促进和引导教育公平，各高校寒门学子在新生中所占比例有了大幅提升。采访中有学者指出，“推动教育公平的过程中，不仅要从高考名额分配、指标倾斜等方面着手，更需要从提升整个基础教育阶段的均衡入手。”
　　同时，家庭相对困难的学生进入重点高校人数日益增多，对高校的教学管理也提出了新挑战。如何帮助农村学生尽快适应新的生活环境与人际关系，适应高校的教学方式，还需要高校、社会、考生共同努力。为此，清华大学招生办主任刘震表示：“招生仅仅是第一步，真正的功夫要花在后续培养上，学校将对他们进行积极的引导和帮助，以帮助他们更快、更好地融入大学生活，这不仅仅是学业上的融入，还包括视野、认知习惯等各个方面的融入。”
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第一章：描绘性语言的运用与阅读赏析
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第三章：语言的准确与选择题考核
第四章：记叙文中的环境、场面、景物描写
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第六章：铺垫与照应
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第八章：虚实答题法融汇应用（一）
第九章：虚实答题法融汇应用（二）
第十章：文章的结构
第十一章：文章主题的提炼与分析
第十二章：文章主题的表现手法
第十三章：成长经历类作文与叙述
第十四章：亲情友情类作文的写作与阅读
总结：话题作文与学期梳理
课程特色:以写作问题为纲，以解决中高考语文写作问题和讲授踩分词为主，每节课仍会讲解2―3篇阅读题，作为对应练习和提高。学习时，要求学生熟记理解每一讲的"地图内容"，以便考试时融会运用。适合学员想扎实写作基础，稳固提高作文水平的高中生赠送
《中学语文知识地图―中学必考文学常识一本通》
内容详情：
第一章：成长经历类文章与阅读分析
第二章：亲情友情类文章与阅读分析
三章：话题议论类文章与阅读分析
第四章：概括能力题型与思维训练
第五章：表述能力题型与答题结构训练
第六章：理解能力题型与虚实相应法应用
第七章：古诗文赏析题型与要点分析
第八章：文言文题型与学习要点分析
第九章：判定分析题型答题结构与要点分析
第十章：记叙文考点与题型梳理
第十一章：议论文考点与题型梳理
第十二章：说明文考点与题型梳理
第十三章：判定分析性赏析题型答题要点
第十四章：思想情感分析题型与虚实相应
第十五章：学期课程融汇与升华
课程特色:以解决阅读问题为纲，融会踩分词和阅读答题要求，进行专题训练，侧重点分为两个方面，一是结合《中学语文知识地图踩分词》进行阅读答题运用，二是答题结构与题型 ，每节课中以阅读概括能力、理解表述能力、判定分析能力和鉴赏能力题为引导进行学习。适合学员现代文阅读答题技巧掌握不够全面，想稳固提高的高中生赠送
《中学语文知识地图―中学文言文必考140字》
内容详情：第一章： 发现考点，发现知识地图
第二章： 古诗赏析与阅读
第三章：虚与实中的事实与情感变化
第四章：理解与表述能力题型分值与答题结构
第五章：综合运用与表述能力题
第六章：如何看题与做题
第七章：概括能力与说明文体
第八章：话题作文与议论文阅读
第九章：判定分析能力题答题分值分布
第十章：现代文赏析与表述能力训练
第十一章：考场作文中的虚与实分析
第十二章： 文学作品阅读与考场作文
第十三章： 考场试题整体讲解
第十四章： 考场试题整体讲解
第十五章：学期论文导引与写作
课程特色:全面地检测与分析学生考试丢分的问题，
让学生清楚自己问题在哪，并且怎样改，通过思维训练，加以解决，重点教会学生如何凭借一张知识地图，去解决所有的语文阅读写作问题。 适合学员想夯实语文基础知识，成绩稳步提高的高中生赠送
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第二章：每一步都要为自己的作文加分；
第三章：文章新颖、独得高分
第四章：衬托、渲染与亲情友情类考场作文
第五章：对比、虚实与成长经历类考场作文
第六章：叙述、议论与话题类考场作文
第七章：描写、突出重点与点题
第八章：以小见大与虚实相应
课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。适合学员作文写作水平寻求短期突破的高中生赠送
《中学考场作文训练营》
内容详情：第一章：怎样防止考场作文丢分；
第二章：每一步都要为自己的作文加分；
第三章：文章新颖、独得高分
第四章：衬托、渲染与亲情友情类考场作文
第五章：对比、虚实与成长经历类考场作文
第六章：叙述、议论与话题类考场作文
第七章：描写、突出重点与点题
第八章：以小见大与虚实相应
课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。适合学员作文写作水平寻求短期突破的高中生赠送
《中学考场作文训练营》
冲刺提高课程――直击考试，快速提分
内容详情：第一讲 判定描写方法及分析其作用
第二讲 判定文章的结构特点及分析其作用
第三讲 判定文章材料的搭配及作用
第四讲 作文分析及点评
第五讲 判定文章修辞手法
第六讲 判定说明方法
第七讲 说明文常见题型及议论文题型及考点分析
第八讲 文章主题的表现与赏析
第九讲 表现手法及语言的判定与赏析
第十讲 学生作文赏析
第十一讲 有关文学常识的学习
第十二讲 议论类文言文（一）
第十三讲 议论类文言文（二）
第十四讲 考场作文分析
第十五讲 考场作文点评
第十六讲 理解表述能力题要点及事实、人物行为与思想情感的对应
第十七讲 某句话在文中的含义
第十八讲 阅读训练题详解
第十九讲 如何从材料中提炼中心与作文修改的顺序和方法
第二十讲 试卷真题考核点分析与学生考场作文点评
课程特色:本班是课堂实录课程，结合高考题目要求和特点进行讲解，实用的虚实答题法，梳理踩分点，对考试中的各种类型进行详细讲解。适合学员直击高考阅读和作文，快速掌握技巧直至通关的高中生赠送
《语文阅读得高分策略与技巧》
内容详情：第一讲 先秦必考文学常识梳理
第二讲 秦汉必考文学常识梳理
第三讲 魏晋南北朝必考文学常识梳理
第四讲 宋代文学常识梳理（上）
第五讲 宋代文学常识梳理（下）
第六讲 明清文学常识梳理
课程特色:帮助同学了解每位作者的其人其文；使原本空洞的文学常识，变得鲜活起来。本课程将逐篇梳理重点作家作品，每节课都安排诗歌讲解分析。适合学员希望全面掌握文学常识的中学生赠送无
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